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Regards croisés sur les deux guerres mondiales / Marc Ferro in Sciences Humaines, HS 18 (septembre-octobre 1997)
[article] Regards croisés sur les deux guerres mondiales [texte imprimé] / Marc Ferro . - 1997 . - pp. 52 - 54.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > HS 18 (septembre-octobre 1997) . - pp. 52 - 54[article]
Titre : Regards croisés sur les deux guerres mondiales Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Ferro Année de publication : 1997 Article en page(s) : pp. 52 - 54 Langues : Français (fre) Catégories : 93 Histoire
94(100)"1914/18" Histoire Première Guerre mondiale
94(100)"1939/45" Histoire Seconde Guerre mondialePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Sciences Humaines > HS 18 (septembre-octobre 1997) . - pp. 52 - 54Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5554/1 P/805 Périodique Réserve Périodiques Disponible
Regards croisés sur l’histoire de l’immigration marocaine : cahier pédagogique [document électronique] / Cécile Dupont, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Atoutage ASBL, 2010 . - 1 fichier PDF (80 p.).
Langues : Français (fre)
Catégories : 314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
33(493)(091) Histoire économique et sociale de la Belgique
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
37:17 Travail de Mémoire
94(493)"19" Histoire de la Belgique au XXe siècle
94(64) Histoire du MarocRésumé : Site éditeur
Le cahier pédagogique ‘Regards croisés sur l’immigration marocaine’ a été réalisé par Atoutage dans le cadre du 40e anniversaire de l’immigration marocaine en Belgique. Pour le 50e anniversaire, en 2014, il sera mis à jour ainsi que distribué dans une valisette réunissant 8 à 9 outils.
Objectifs
-Ouvrir le regard sur la diversité des cultures et des âges, favoriser la rencontre et le vivre ensemble.
-Amener les jeunes à retracer un pan d’histoire commune : l’histoire de l’immigration marocaine en Belgique, en croisant les mémoires de plusieurs générations, en favorisant les échanges entre plusieurs cultures.
-Amener les jeunes à appréhender les histoires de l’immigration.Note de contenu : Contient 2 animations distinctes : une animation de sensibilisation et une animation centrée sur la recherche, l’analyse, la présentation de documents historiques. En ligne : http://www.atoutage.be/cahier-pedagogique-regards-croises-sur-lhistoire-de-limmi [...] Format de la ressource électronique : Lien du site pour télécharger "Regards croisés sur l’histoire de l’immigration marocaine" Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Regards croisés sur l’histoire de l’immigration marocaine : cahier pédagogique Type de document : document électronique Auteurs : Cécile Dupont, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Atoutage ASBL Année de publication : 2010 Importance : 1 fichier PDF (80 p.) Langues : Français (fre) Catégories : 314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
33(493)(091) Histoire économique et sociale de la Belgique
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
37:17 Travail de Mémoire
94(493)"19" Histoire de la Belgique au XXe siècle
94(64) Histoire du MarocRésumé : Site éditeur
Le cahier pédagogique ‘Regards croisés sur l’immigration marocaine’ a été réalisé par Atoutage dans le cadre du 40e anniversaire de l’immigration marocaine en Belgique. Pour le 50e anniversaire, en 2014, il sera mis à jour ainsi que distribué dans une valisette réunissant 8 à 9 outils.
Objectifs
-Ouvrir le regard sur la diversité des cultures et des âges, favoriser la rencontre et le vivre ensemble.
-Amener les jeunes à retracer un pan d’histoire commune : l’histoire de l’immigration marocaine en Belgique, en croisant les mémoires de plusieurs générations, en favorisant les échanges entre plusieurs cultures.
-Amener les jeunes à appréhender les histoires de l’immigration.Note de contenu : Contient 2 animations distinctes : une animation de sensibilisation et une animation centrée sur la recherche, l’analyse, la présentation de documents historiques. En ligne : http://www.atoutage.be/cahier-pedagogique-regards-croises-sur-lhistoire-de-limmi [...] Format de la ressource électronique : Lien du site pour télécharger "Regards croisés sur l’histoire de l’immigration marocaine" Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
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PDF Cahier pédagogique "Regards croisés sur l’histoire de l’immigration marocaine"Adobe Acrobat PDFRegards sur le Chili
Regards sur le Chili : quizz belgo-chilien [texte imprimé] . - Liège : Les Territoires de la Mémoire, 2013 . - 1 vol. (38 p.) : couv.ill. & ill. ; 30 cm.
Bibliographie, webographie
Langues : Français (fre)
Catégories : 94(83) Histoire du Chili
Indiens Mapuches (Chili)Index. décimale : 97 Histoire des Amériques (USA, Canada, Amérique du Sud) Résumé : INTRODUCTION
11 septembre. Une date éloquente aujourd'hui pour beaucoup. Une date qui ramène inévitablement nos consciences en l'an 2001. Et pourtant, il en est un autre... un 11 septembre oublié : le 11 septembre 1973 ! Ce jour-là, il y a quarante ans déjà, Augusto Pinochet renversait le gouvernement Allende pour installer une ère dictatoriale longue de 17 ans.
Soucieux de préserver la mémoire d'une histoire qui a vu tomber la démocratie sous un joug totalitaire, les Territoires de la Mémoire asbl proposent le dossier pédagogique « Regards sur le Chili ».
Le projet est né d'une volonté de réaliser un outil d'envergure à destination des relais éducatifs - mais pas seulement - sur le thème du Chili, de son histoire, de sa géographie, de sa culture, de son actualité... bref, au départ de l'anniversaire d'un événement phare, notre intention a été de permettre à tout un chacun de faire connaissance avec ce pays souvent méconnu chez nous. Il ne s'agit cependant pas d'un outil de type « encyclopédique ». Bien sûr, nous avons souhaité présenter un panorama assez large des traditions et du paysage chiliens, mais nous ne dissimulerons pas notre intention de susciter la réflexion sur la mise en place du système pinochétiste, ses conséquences pour les populations, son héritage sur la société chilienne contemporaine et, évidemment, sur les résistances actuelles et passées en guise d'exemples concrets d'actions citoyennes menées.
Ainsi espérons-nous que cette nouvelle offre pédagogique répondra à vos attentes, en tout ou en partie, et qu'elle suscitera chez les utilisateurs une réflexion critique capable de les conduire vers une citoyenneté active.
Note de contenu : Table :
- Introduction
- aperçu de l'historie chilienne des origines à nos jours
- le Chili contemporain
- géographie du Chili
- culture et traditions chiliennes
- je résiste, tu résistes, nous résistons.. oui, mais comment ?
Politique artistique et Art politique / reconstruction de la mémoire de la dictature par les jeunes militants syndicaux et Pobladores au Chili / La reconnaissance des Mapuches / La grève des étudiantsPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Regards sur le Chili : quizz belgo-chilien Type de document : texte imprimé Editeur : Liège : Les Territoires de la Mémoire Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (38 p.) Présentation : couv.ill. & ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliographie, webographie Langues : Français (fre) Catégories : 94(83) Histoire du Chili
Indiens Mapuches (Chili)Index. décimale : 97 Histoire des Amériques (USA, Canada, Amérique du Sud) Résumé : INTRODUCTION
11 septembre. Une date éloquente aujourd'hui pour beaucoup. Une date qui ramène inévitablement nos consciences en l'an 2001. Et pourtant, il en est un autre... un 11 septembre oublié : le 11 septembre 1973 ! Ce jour-là, il y a quarante ans déjà, Augusto Pinochet renversait le gouvernement Allende pour installer une ère dictatoriale longue de 17 ans.
Soucieux de préserver la mémoire d'une histoire qui a vu tomber la démocratie sous un joug totalitaire, les Territoires de la Mémoire asbl proposent le dossier pédagogique « Regards sur le Chili ».
Le projet est né d'une volonté de réaliser un outil d'envergure à destination des relais éducatifs - mais pas seulement - sur le thème du Chili, de son histoire, de sa géographie, de sa culture, de son actualité... bref, au départ de l'anniversaire d'un événement phare, notre intention a été de permettre à tout un chacun de faire connaissance avec ce pays souvent méconnu chez nous. Il ne s'agit cependant pas d'un outil de type « encyclopédique ». Bien sûr, nous avons souhaité présenter un panorama assez large des traditions et du paysage chiliens, mais nous ne dissimulerons pas notre intention de susciter la réflexion sur la mise en place du système pinochétiste, ses conséquences pour les populations, son héritage sur la société chilienne contemporaine et, évidemment, sur les résistances actuelles et passées en guise d'exemples concrets d'actions citoyennes menées.
Ainsi espérons-nous que cette nouvelle offre pédagogique répondra à vos attentes, en tout ou en partie, et qu'elle suscitera chez les utilisateurs une réflexion critique capable de les conduire vers une citoyenneté active.
Note de contenu : Table :
- Introduction
- aperçu de l'historie chilienne des origines à nos jours
- le Chili contemporain
- géographie du Chili
- culture et traditions chiliennes
- je résiste, tu résistes, nous résistons.. oui, mais comment ?
Politique artistique et Art politique / reconstruction de la mémoire de la dictature par les jeunes militants syndicaux et Pobladores au Chili / La reconnaissance des Mapuches / La grève des étudiantsPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 48603 97/reg Documents divers Libre-accès Adultes Disponible 48604 97/reg Documents divers Libre-accès Adultes Disponible
Regards sur le Chili : quizz belgo-chilien [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Territoires de la Mémoire asbl (Liège), Auteur . - Liège : Les Territoires de la Mémoire, 2013 . - 1 plateau de jeu, 50 cartes "questions-réponses", 24 cartes "trophée", 1 dé, 6 pions, et 1 dossier informatif.
Publics cibles : adolescents et adultes.
Langues : Français (fre)
Catégories : (493) Belgique
(83) Chili
321.6 Régime autoritaire / Dictature / Gouvernement non démocratique / Totalitarisme
321.7 Démocratie / Démocratisation
323.21 Militantisme Participation Engagement
323.25 Résistance passive . Désobéissance civile. Lutte non armée
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
37:17 Travail de Mémoire
929 Pinochet, Augusto (1915-2006)
Mouvements citoyensIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : - Dans les règles du jeu :
BUT DU JEUX
Vous pouvez jouer individuellement (6 joueurs maximum) ou par équipe (6 équipes maximum).
Le but du jeu est d'être le premier à obtenir les 4 cartes trophée de chaque catégorie en répondant correctement aux questions posées, puis en retournant sur la case centrale du plateau pour répondre à une dernière question de la catégorie rouge : « résistance et mémoire ».
LES QUESTIONS
Le jeu compte 200 questions réparties en 4 catégories :
• jaunes : histoire-géographie
• bleues : monde contemporain XXe - XXIe siècles (politique, économie, société, actualité)
• vertes : loisirs (arts, sports, folklore, divertissements)
• rouges : résistance et mémoire
Approximativement 50% des questions portent sur la connaissance du Chili, tandis que les 50% restantes portent sur la connaissance de la Belgique. La quasi-totalité des réponses aux questions sur le Chili uniquement, et donc pas sur la Belgique, se trouvent dans le fascicule informatif.
- Dans le dossier informatif :
INTRODUCTION
11 septembre. Une date éloquente aujourd'hui pour beaucoup. Une date qui ramène inévitablement nos consciences en l'an 2001. Et pourtant, il en est un autre... un 11 septembre oublié : le 11 septembre 1973 ! Ce jour-là, il y a quarante ans déjà, Augusto Pinochet renversait le gouvernement Allende pour installer une ère dictatoriale longue de 17 ans.
Soucieux de préserver la mémoire d'une histoire qui a vu tomber la démocratie sous un joug totalitaire, les Territoires de la Mémoire asbl proposent le dossier pédagogique « Regards sur le Chili ».
Le projet est né d'une volonté de réaliser un outil d'envergure à destination des relais éducatifs - mais pas seulement - sur le thème du Chili, de son histoire, de sa géographie, de sa culture, de son actualité... bref, au départ de l'anniversaire d'un événement phare, notre intention a été de permettre à tout un chacun de faire connaissance avec ce pays souvent méconnu chez nous. Il ne s'agit cependant pas d'un outil de type « encyclopédique ». Bien sûr, nous avons souhaité présenter un panorama assez large des traditions et du paysage chiliens, mais nous ne dissimulerons pas notre intention de susciter la réflexion sur la mise en place du système pinochétiste, ses conséquences pour les populations, son héritage sur la société chilienne contemporaine et, évidemment, sur les résistances actuelles et passées en guise d'exemples concrets d'actions citoyennes menées.
Ainsi espérons-nous que cette nouvelle offre pédagogique répondra à vos attentes, en tout ou en partie, et qu'elle suscitera chez les utilisateurs une réflexion critique capable de les conduire vers une citoyenneté active.
Note de contenu : Contient
- 1 plateau de jeu
- 50 cartes "questions-réponses"
- 24 cartes "trophée"
- 1 dé
- 6 pions
- 1 dossier informatifPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Regards sur le Chili : quizz belgo-chilien Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Territoires de la Mémoire asbl (Liège) , Auteur
Editeur : Liège : Les Territoires de la Mémoire Année de publication : 2013 Importance : 1 plateau de jeu, 50 cartes "questions-réponses", 24 cartes "trophée", 1 dé, 6 pions, et 1 dossier informatif Note générale : Publics cibles : adolescents et adultes. Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique
(83) Chili
321.6 Régime autoritaire / Dictature / Gouvernement non démocratique / Totalitarisme
321.7 Démocratie / Démocratisation
323.21 Militantisme Participation Engagement
323.25 Résistance passive . Désobéissance civile. Lutte non armée
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
37:17 Travail de Mémoire
929 Pinochet, Augusto (1915-2006)
Mouvements citoyensIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : - Dans les règles du jeu :
BUT DU JEUX
Vous pouvez jouer individuellement (6 joueurs maximum) ou par équipe (6 équipes maximum).
Le but du jeu est d'être le premier à obtenir les 4 cartes trophée de chaque catégorie en répondant correctement aux questions posées, puis en retournant sur la case centrale du plateau pour répondre à une dernière question de la catégorie rouge : « résistance et mémoire ».
LES QUESTIONS
Le jeu compte 200 questions réparties en 4 catégories :
• jaunes : histoire-géographie
• bleues : monde contemporain XXe - XXIe siècles (politique, économie, société, actualité)
• vertes : loisirs (arts, sports, folklore, divertissements)
• rouges : résistance et mémoire
Approximativement 50% des questions portent sur la connaissance du Chili, tandis que les 50% restantes portent sur la connaissance de la Belgique. La quasi-totalité des réponses aux questions sur le Chili uniquement, et donc pas sur la Belgique, se trouvent dans le fascicule informatif.
- Dans le dossier informatif :
INTRODUCTION
11 septembre. Une date éloquente aujourd'hui pour beaucoup. Une date qui ramène inévitablement nos consciences en l'an 2001. Et pourtant, il en est un autre... un 11 septembre oublié : le 11 septembre 1973 ! Ce jour-là, il y a quarante ans déjà, Augusto Pinochet renversait le gouvernement Allende pour installer une ère dictatoriale longue de 17 ans.
Soucieux de préserver la mémoire d'une histoire qui a vu tomber la démocratie sous un joug totalitaire, les Territoires de la Mémoire asbl proposent le dossier pédagogique « Regards sur le Chili ».
Le projet est né d'une volonté de réaliser un outil d'envergure à destination des relais éducatifs - mais pas seulement - sur le thème du Chili, de son histoire, de sa géographie, de sa culture, de son actualité... bref, au départ de l'anniversaire d'un événement phare, notre intention a été de permettre à tout un chacun de faire connaissance avec ce pays souvent méconnu chez nous. Il ne s'agit cependant pas d'un outil de type « encyclopédique ». Bien sûr, nous avons souhaité présenter un panorama assez large des traditions et du paysage chiliens, mais nous ne dissimulerons pas notre intention de susciter la réflexion sur la mise en place du système pinochétiste, ses conséquences pour les populations, son héritage sur la société chilienne contemporaine et, évidemment, sur les résistances actuelles et passées en guise d'exemples concrets d'actions citoyennes menées.
Ainsi espérons-nous que cette nouvelle offre pédagogique répondra à vos attentes, en tout ou en partie, et qu'elle suscitera chez les utilisateurs une réflexion critique capable de les conduire vers une citoyenneté active.
Note de contenu : Contient
- 1 plateau de jeu
- 50 cartes "questions-réponses"
- 24 cartes "trophée"
- 1 dé
- 6 pions
- 1 dossier informatifPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 52740 37/TER Documents divers Libre-accès Adultes Disponible
[article] Regards sur la collaboration en Corée [texte imprimé] / Michael Kim, Auteur . - 2007 . - pp. 35-43.
Langues : Français (fre)
in Vingtième siècle > 94 (avril-juin 2007) . - pp. 35-43
Catégories : 325 Colonisation
94(100)"1939/45" Collaboration Seconde Guerre mondiale
94(44)"1940-1945" Vichy
Histoire de la Corée du Nord
Histoire de la Corée du Sud
Histoire du JaponRésumé : Résumé de l'article
Cet article reconsidère la collaboration coréenne avec les Japonais dans la période coloniale (1910-1945) à la lumière de la collaboration de Vichy avec l’Allemagne nazie. Les historiens français ont soutenu que la collaboration vichyste émergea en partie d’une volonté de réformes au sein de la société française des années 1930, anticipant en un certain sens les transformations sociales d’après-guerre. Un regard similaire peut être posé sur la Corée coloniale. Des intellectuels coréens virent dans la guerre du Pacifique (1931-1945) l’occasion de réformer leur société et de créer un « Ordre nouveau » en Asie orientale. Plusieurs intellectuels éminents aspirèrent à établir l’égalité sur la péninsule et à jouer un rôle important dans la construction d’un Empire japonais multi-ethnique. Les collaborateurs, qui représentent l’ensemble du spectre idéologique, rationalisèrent leur coopération, espérant qu’une victoire japonaise aboutirait à la transformation radicale de la société coréenne. Ainsi, la logique de la collaboration en Corée coloniale ne peut être comprise sans considérer les différents courants intellectuels et la conscience d’une crise de l’ordre colonial.
Mots-clés : Corée, Japon, collaboration, intellectuel, réforme.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Regards sur la collaboration en Corée Type de document : texte imprimé Auteurs : Michael Kim, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 35-43 Langues : Français (fre) Catégories : 325 Colonisation
94(100)"1939/45" Collaboration Seconde Guerre mondiale
94(44)"1940-1945" Vichy
Histoire de la Corée du Nord
Histoire de la Corée du Sud
Histoire du JaponRésumé : Résumé de l'article
Cet article reconsidère la collaboration coréenne avec les Japonais dans la période coloniale (1910-1945) à la lumière de la collaboration de Vichy avec l’Allemagne nazie. Les historiens français ont soutenu que la collaboration vichyste émergea en partie d’une volonté de réformes au sein de la société française des années 1930, anticipant en un certain sens les transformations sociales d’après-guerre. Un regard similaire peut être posé sur la Corée coloniale. Des intellectuels coréens virent dans la guerre du Pacifique (1931-1945) l’occasion de réformer leur société et de créer un « Ordre nouveau » en Asie orientale. Plusieurs intellectuels éminents aspirèrent à établir l’égalité sur la péninsule et à jouer un rôle important dans la construction d’un Empire japonais multi-ethnique. Les collaborateurs, qui représentent l’ensemble du spectre idéologique, rationalisèrent leur coopération, espérant qu’une victoire japonaise aboutirait à la transformation radicale de la société coréenne. Ainsi, la logique de la collaboration en Corée coloniale ne peut être comprise sans considérer les différents courants intellectuels et la conscience d’une crise de l’ordre colonial.
Mots-clés : Corée, Japon, collaboration, intellectuel, réforme.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Vingtième siècle > 94 (avril-juin 2007) . - pp. 35-43Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42507 vin Périodique Libre-accès Périodiques Disponible PermalinkRegards sur la Palestine
PermalinkRegards sur le réel
PermalinkLe régime se fissure, pas la menace / François Guilbert in Alternatives internationales, 17 (Octobre 2004)
PermalinkLe régime de Vichy et les Français
PermalinkRégimes autoritaire et montée du fascisme dans l'entre-deux-guerres / Arnaud Boulligny in Mémoire vivante, 72 (mars 2012)
PermalinkUne région en ébullition in Le Monde Diplomatique, 685 (Avril 2011)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkRéglementation de la discipline du travail en Tchécoslovaquie / PAUL BARTON in Bulletin d'information mensuelle de la Commission Internationale contre le régime concentrationaire, 5 (décembre 1955)
PermalinkRegroupements des forces d'extrême droite / Oskar Wiesflecker in Résistance unie, 13 (janvier-mars 1971 (19e année))
PermalinkRégularisation à l'amiable in Farde Articles 2001, (2001)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkRéhabiliter Irma Laplasse ouvre la porte à l’amnistie généralisée / Juliette Broder in Etudes marxistes, 27 (décembre 1995)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalink