Pour Résister : à l'engrenage des extrémismes, des racismes et de l'antisémitisme [texte imprimé] / Alain Chouraqui, Directeur de publication ; Simone Veil (1927-....), Préfacier, etc. ; Jean-Paul de Gaudemar, Préfacier, etc. . - Paris : Le Cherche Midi, 2015 . - 1 vol. (189 p.) : couv.ill., ill. ; 22 cm. ISBN : 978-2-7491-4405-4 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
171:323.12 Antiracisme / Antisexisme / Antidiscrimination / Egalité des Chances 323.25 Résistance passive . Désobéissance civile. Lutte non armée 323.26 Résistance armée . Lutte active. Sabotage . Guérilla 329.18 Tendance d'extrême droite 37:17 Travail de Mémoire Bourreaux Contrôle social (surveillance, auto-obéissance, obéissance, soumission à l'autorité)
|
Index. décimale : |
329.18 Extrême droite, nationalisme, populisme |
Résumé : |
Site éditeur :
Ce livre est un acte de confiance... et aussi un appel.
Les repères de l'expérience.
"Enfin ! Oui, enfin, car cet ouvrage était urgent.
Que ferais-je si… ? Comment moi, jeune ou adulte de 2015, ayant toujours vécu en paix dans un pays démocratique, je réagirais ? La question n’est pas abstraite tant, partout dans le monde, elle est désormais présente. Même dans nos pays démocratiques où racisme, antisémitisme, négationnismes divers, haines multiples de l’Autre prospèrent…
De là l’urgence de disposer d’un outil comme ce livre. Comment faire pour que toute femme, tout homme, jeune notamment, soit désormais porteur vigilant de cet espoir d’humanité ? […] Car il n’y a aucune fatalité dans la barbarie, sinon du fait de notre négligence, de notre manque de vigilance, de notre lâcheté souvent. Plus encore, de notre insouciance de la prévention. […] De tels combats, aujourd’hui et demain, nécessitent que l’on fourbisse, que l’on fournisse des armes adéquates. Ce livre en est une… Et surtout que tous s’en saisissent ! »
JEAN-PAUL DE GAUDEMAR
Le contenu de cet ouvrage a été réalisé sous l’autorité du Conseil Scientifique de la Fondation du Camp des Milles – Mémoire et Éducation et sous la direction d’Alain CHOURAQUI, directeur de recherche au CNRS. |
Note de contenu : |
TABLE DES MATIÈRES
PROLOGUE : Simone VEIL, de l'Académie française
PRÉFACE : Jean-Paul de GAUDEMAR
UN APPEL : Alain CHOURAQUI
1 COMPRENDRE AUJOURD'HUI
- De l'étonnante capacité de l'homme à reproduire ses erreurs... et à les éviter
- Focus : Démarche scientifique et valorisation pédagogique pour un projet d'éducation citoyenne
- Pour résister
Les hommes qui ont fait ou laissé faire le pire, comme ceux qui ont aidé les victimes, nous ressemblaient La mémoire de l’expérience comme repère face aux mécanismes du pire
- Une question fondamentale : l'humanisme
2 L'EXPÉRIENCE DU PIRE
- Génocide : le plus grave des grands crimes du droit international
- Le Tseraspanoutioun des Arméniens ( 1915-1916)
- La Shoah (1939-1945]
- Le Samudaripen ( 1939-1945)
- L'itsembabatutsi au Rwanda ( 1994]
- Une question fondamentale : la question du mal
3 LE TERREAU DES PRÉJUGÉS ET DES TENSIONS SOCIALES
- Un terreau permanent d'où peuvent naître des catastrophes
- Stéréotypes et préjugés
- Racisme et antisémitisme ont un potentiel explosif et contagieux
Qu’est-ce que le racisme 3 Des croyances infondées qui peuvent conduire des préjugés aux tragédies Le racisme confie la loi La science contre le laci.sme
L'antisémitisme : préjugés enracinés et manipulations intéressées Histoire d’un antisémitisme millénaire
- Une question fondamentale : l'individu
- Surmonter les tensions du terreau par le débat démocratique La démocratie permet le vivre ensemble
Les garanties démocratiques sont menacées par des régimes autoritaires ou « hybrides »
- Une question fondamentale : le rapport à l'autre
4 COMMENT DES SOCIÉTÉS SOMBRENT DANS LA BARBARIE
- Du terreau aux trois étapes d'un engrenage résistible Première étape Le diable naît dans le quotidien Deuxième étape . De la démocratie au régime autoritaire
Troisième étape 1 L’extension des persécutions et des menaces contre tous Schéma récapitulatif du processus -Zoom : Déshumanisation
- Zoom : Manipulation des mots
- Une question fondamentale : la violence
- Focus : Vichy propose de déporter les enfants
5 DEVENIR COMPLICE OU RÉSISTER : UN CHOIX INCONTOURNABLE POUR CHACUN
- Comment un homme ordinaire peut devenir bourreau ou complice : quatre expériences scientifiques Soumission aveugle à l’autorité
Conditionnement à la violence et déresponsabilisation Passivité - non-assistance à personne en danger Effet de groupe - conformisme
- Une question fondamentale : la responsabilité
- Les résistances toujours possibles L’esprit de résistance
Mille manières de ne pas laisser faire
S'appuyer sur l’éducation, les valeurs, le courage, la mémoire de l’expérience collective La force du droit contre le droit du plus fort
- Une question fondamentale : la conscience morale
6 PLUS JAMAIS ÇA ?
- Encore...
- Le racisme et l'antisémitisme assassinent toujours
- Une question fondamentale : la puissance et le sens
7 LE COURAGE DE L'HUMAIN DANS L'HOMME : JUSTES ET ACTES JUSTES
- Résistances et sauvetages pendant la Seconde Guerre mondiale
- Des « actes justes » face à tous les génocides
-
REPÈRE : LE CAMP DES MILLES : UN TRAIT D'UNION ENTRE LE PASSÉ ET LE PRÉSENT
OUVERTURES
RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES
CONCEPTION SCIENTIFIQUE ET CONTRIBUTEURS
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Permalink : |
https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di |
Titre : |
Pour Résister : à l'engrenage des extrémismes, des racismes et de l'antisémitisme |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Alain Chouraqui, Directeur de publication ; Simone Veil (1927-....), Préfacier, etc. ; Jean-Paul de Gaudemar, Préfacier, etc. |
Editeur : |
Paris : Le Cherche Midi |
Année de publication : |
2015 |
Importance : |
1 vol. (189 p.) |
Présentation : |
couv.ill., ill. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7491-4405-4 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
171:323.12 Antiracisme / Antisexisme / Antidiscrimination / Egalité des Chances 323.25 Résistance passive . Désobéissance civile. Lutte non armée 323.26 Résistance armée . Lutte active. Sabotage . Guérilla 329.18 Tendance d'extrême droite 37:17 Travail de Mémoire Bourreaux Contrôle social (surveillance, auto-obéissance, obéissance, soumission à l'autorité)
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Index. décimale : |
329.18 Extrême droite, nationalisme, populisme |
Résumé : |
Site éditeur :
Ce livre est un acte de confiance... et aussi un appel.
Les repères de l'expérience.
"Enfin ! Oui, enfin, car cet ouvrage était urgent.
Que ferais-je si… ? Comment moi, jeune ou adulte de 2015, ayant toujours vécu en paix dans un pays démocratique, je réagirais ? La question n’est pas abstraite tant, partout dans le monde, elle est désormais présente. Même dans nos pays démocratiques où racisme, antisémitisme, négationnismes divers, haines multiples de l’Autre prospèrent…
De là l’urgence de disposer d’un outil comme ce livre. Comment faire pour que toute femme, tout homme, jeune notamment, soit désormais porteur vigilant de cet espoir d’humanité ? […] Car il n’y a aucune fatalité dans la barbarie, sinon du fait de notre négligence, de notre manque de vigilance, de notre lâcheté souvent. Plus encore, de notre insouciance de la prévention. […] De tels combats, aujourd’hui et demain, nécessitent que l’on fourbisse, que l’on fournisse des armes adéquates. Ce livre en est une… Et surtout que tous s’en saisissent ! »
JEAN-PAUL DE GAUDEMAR
Le contenu de cet ouvrage a été réalisé sous l’autorité du Conseil Scientifique de la Fondation du Camp des Milles – Mémoire et Éducation et sous la direction d’Alain CHOURAQUI, directeur de recherche au CNRS. |
Note de contenu : |
TABLE DES MATIÈRES
PROLOGUE : Simone VEIL, de l'Académie française
PRÉFACE : Jean-Paul de GAUDEMAR
UN APPEL : Alain CHOURAQUI
1 COMPRENDRE AUJOURD'HUI
- De l'étonnante capacité de l'homme à reproduire ses erreurs... et à les éviter
- Focus : Démarche scientifique et valorisation pédagogique pour un projet d'éducation citoyenne
- Pour résister
Les hommes qui ont fait ou laissé faire le pire, comme ceux qui ont aidé les victimes, nous ressemblaient La mémoire de l’expérience comme repère face aux mécanismes du pire
- Une question fondamentale : l'humanisme
2 L'EXPÉRIENCE DU PIRE
- Génocide : le plus grave des grands crimes du droit international
- Le Tseraspanoutioun des Arméniens ( 1915-1916)
- La Shoah (1939-1945]
- Le Samudaripen ( 1939-1945)
- L'itsembabatutsi au Rwanda ( 1994]
- Une question fondamentale : la question du mal
3 LE TERREAU DES PRÉJUGÉS ET DES TENSIONS SOCIALES
- Un terreau permanent d'où peuvent naître des catastrophes
- Stéréotypes et préjugés
- Racisme et antisémitisme ont un potentiel explosif et contagieux
Qu’est-ce que le racisme 3 Des croyances infondées qui peuvent conduire des préjugés aux tragédies Le racisme confie la loi La science contre le laci.sme
L'antisémitisme : préjugés enracinés et manipulations intéressées Histoire d’un antisémitisme millénaire
- Une question fondamentale : l'individu
- Surmonter les tensions du terreau par le débat démocratique La démocratie permet le vivre ensemble
Les garanties démocratiques sont menacées par des régimes autoritaires ou « hybrides »
- Une question fondamentale : le rapport à l'autre
4 COMMENT DES SOCIÉTÉS SOMBRENT DANS LA BARBARIE
- Du terreau aux trois étapes d'un engrenage résistible Première étape Le diable naît dans le quotidien Deuxième étape . De la démocratie au régime autoritaire
Troisième étape 1 L’extension des persécutions et des menaces contre tous Schéma récapitulatif du processus -Zoom : Déshumanisation
- Zoom : Manipulation des mots
- Une question fondamentale : la violence
- Focus : Vichy propose de déporter les enfants
5 DEVENIR COMPLICE OU RÉSISTER : UN CHOIX INCONTOURNABLE POUR CHACUN
- Comment un homme ordinaire peut devenir bourreau ou complice : quatre expériences scientifiques Soumission aveugle à l’autorité
Conditionnement à la violence et déresponsabilisation Passivité - non-assistance à personne en danger Effet de groupe - conformisme
- Une question fondamentale : la responsabilité
- Les résistances toujours possibles L’esprit de résistance
Mille manières de ne pas laisser faire
S'appuyer sur l’éducation, les valeurs, le courage, la mémoire de l’expérience collective La force du droit contre le droit du plus fort
- Une question fondamentale : la conscience morale
6 PLUS JAMAIS ÇA ?
- Encore...
- Le racisme et l'antisémitisme assassinent toujours
- Une question fondamentale : la puissance et le sens
7 LE COURAGE DE L'HUMAIN DANS L'HOMME : JUSTES ET ACTES JUSTES
- Résistances et sauvetages pendant la Seconde Guerre mondiale
- Des « actes justes » face à tous les génocides
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REPÈRE : LE CAMP DES MILLES : UN TRAIT D'UNION ENTRE LE PASSÉ ET LE PRÉSENT
OUVERTURES
RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES
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