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Auteur Amis de la Fondation pour la mémoire de la déportation de Vaucluse
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Enseigner la résistance et la déportation aux élèves de CM2
Enseigner la résistance et la déportation aux élèves de CM2 : guide pédagogique citoyen [texte imprimé] / Jany Volpi, Directeur de publication ; Amis de la Fondation pour la mémoire de la déportation de Vaucluse, Éditeur scientifique . - Dl 2009 . - 1 vol. (96 p.) : couv. ill. & ill. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-9535812-0-1
CM2 : 6e année primaire en Belgique
Langues : Français (fre)
Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
353(44) Provence-Alpes-Côte d’Azur (PACA)
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
94(100)"1939/45" Histoire Seconde Guerre mondialeIndex. décimale : 37:17 Travail de Mémoire Note de contenu : Table :
1. Les ressources pour l'enseignant
Que disent les instructions officielles ? / Quelles lectures scientifiques pour l'enseignant ? / quelles ressources locales dans le département du Vaucluse
2. Supports possibles pour les élèves
Comment sont abordés ces thèmes dans les manuels scolaires ? / Les documents pour la classe / les ouvrages de littérature pour la jeunesse / les supports audiovisuels
3. Séquence sur al Seconde Guerre mondiale en CM2
Contenus généraux (la France, Vichy,; Résistance) / Propositions de séances dans le cadre de l'interdisciplinarité (en français, en histoire, en technologie de la communication, exploiter un film, préparer une rencontre avec un témoin, conduire sa classe au musée de la Résistance "Jean Garcin", organiser une randonnée, en musique)
Annexes :
1. Analyse des dessins de Paul Goyard
2. le Vaucluse entre 1943 et 1944 (d'après Aîmé Autrand)
3. le système concentrationnaire nazi
4. ChronologiePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Enseigner la résistance et la déportation aux élèves de CM2 : guide pédagogique citoyen Type de document : texte imprimé Auteurs : Jany Volpi, Directeur de publication ; Amis de la Fondation pour la mémoire de la déportation de Vaucluse, Éditeur scientifique Année de publication : Dl 2009 Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : couv. ill. & ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9535812-0-1 Note générale : CM2 : 6e année primaire en Belgique Langues : Français (fre) Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
353(44) Provence-Alpes-Côte d’Azur (PACA)
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
94(100)"1939/45" Histoire Seconde Guerre mondialeIndex. décimale : 37:17 Travail de Mémoire Note de contenu : Table :
1. Les ressources pour l'enseignant
Que disent les instructions officielles ? / Quelles lectures scientifiques pour l'enseignant ? / quelles ressources locales dans le département du Vaucluse
2. Supports possibles pour les élèves
Comment sont abordés ces thèmes dans les manuels scolaires ? / Les documents pour la classe / les ouvrages de littérature pour la jeunesse / les supports audiovisuels
3. Séquence sur al Seconde Guerre mondiale en CM2
Contenus généraux (la France, Vichy,; Résistance) / Propositions de séances dans le cadre de l'interdisciplinarité (en français, en histoire, en technologie de la communication, exploiter un film, préparer une rencontre avec un témoin, conduire sa classe au musée de la Résistance "Jean Garcin", organiser une randonnée, en musique)
Annexes :
1. Analyse des dessins de Paul Goyard
2. le Vaucluse entre 1943 et 1944 (d'après Aîmé Autrand)
3. le système concentrationnaire nazi
4. ChronologiePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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