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241S - octobre-novembre 2012 - Intelligence (Bulletin de Sciences Humaines)
[n° ou bulletin] 241S - octobre-novembre 2012 - Intelligence : peut-on augmenter nos capacités ? [texte imprimé] . - 2012 . - 78 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 004 Informatique / Nouvelles Technologies / Internet / Big Data / Réseaux sociaux
159.9 Psychologie
316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel
57 Sciences biologiques
575 Génétique généraleNote de contenu : Sommaire partiel:
DOSSIER : Intelligence : peut-on augmenter nos capacités ? / dossier coordonné par Martine Fournier
-L'intelligence humaine en progrès / Serge Larivée et Carole Sénéchal
-Plus intelligents ou plus astucieux ? / Martine Fournier
-Les stimulants de l'esprit / Points de repère
-Peut-on résister au déclin cognitif ? / Achille Weinberg
-Comment booster ses neurones / Rémi Sussan
-Enquête sur la neuropédagogie / Martine Fournier
-Les neurosciences, avenir de la pédagogie ?
-Peut-on apprendre à apprendre ? / Jean-François Dortier
-L'art du travail intellectuel / Jean-François DortierPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 241S - octobre-novembre 2012 - Intelligence : peut-on augmenter nos capacités ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Importance : 78 p. Langues : Français (fre) Catégories : 004 Informatique / Nouvelles Technologies / Internet / Big Data / Réseaux sociaux
159.9 Psychologie
316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel
57 Sciences biologiques
575 Génétique généraleNote de contenu : Sommaire partiel:
DOSSIER : Intelligence : peut-on augmenter nos capacités ? / dossier coordonné par Martine Fournier
-L'intelligence humaine en progrès / Serge Larivée et Carole Sénéchal
-Plus intelligents ou plus astucieux ? / Martine Fournier
-Les stimulants de l'esprit / Points de repère
-Peut-on résister au déclin cognitif ? / Achille Weinberg
-Comment booster ses neurones / Rémi Sussan
-Enquête sur la neuropédagogie / Martine Fournier
-Les neurosciences, avenir de la pédagogie ?
-Peut-on apprendre à apprendre ? / Jean-François Dortier
-L'art du travail intellectuel / Jean-François DortierPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51213 SCI Périodique Réserve Périodiques Disponible L'Intelligence émotionnelle : comment transformer ses émotions en intelligence ? / PEGGY SNOECK in Entre-vues, 60-61 (avril 2004)
[article] L'Intelligence émotionnelle : comment transformer ses émotions en intelligence ? : sur le livre de Daniel Golemanchez R. Laffont (1997) [texte imprimé] / PEGGY SNOECK . - 2004 . - p. 105.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 60-61 (avril 2004) . - p. 105[article]
Titre : L'Intelligence émotionnelle : comment transformer ses émotions en intelligence ? : sur le livre de Daniel Golemanchez R. Laffont (1997) Type de document : texte imprimé Auteurs : PEGGY SNOECK Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 105 Langues : Français (fre) Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
159.942 Emotions / Sentiments / Sensations
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Entre-vues > 60-61 (avril 2004) . - p. 105Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 37520/1 P/4723 Périodique Réserve Périodiques Disponible Intelligence : une hypothèse racialiste resurgit / CLAUDIE BERT in Sciences Humaines, 175 (octobre 2006)
[article] Intelligence : une hypothèse racialiste resurgit [texte imprimé] / CLAUDIE BERT, Auteur . - 2006 . - pp. 16-17.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 175 (octobre 2006) . - pp. 16-17
Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
159.9 Psychologie
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. XénophobieRésumé : Démontrer des diférences d'intelligence en fonction de la couleur de la peau constitue un objectif récurrent pour certains chercheurs depuis que la psychologie existe. C'est à travers les données du climat qu'une étude récente vient de ranimer une vieille polémique sur les recherches à tonalité raciste Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Intelligence : une hypothèse racialiste resurgit Type de document : texte imprimé Auteurs : CLAUDIE BERT, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 16-17 Langues : Français (fre) Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
159.9 Psychologie
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. XénophobieRésumé : Démontrer des diférences d'intelligence en fonction de la couleur de la peau constitue un objectif récurrent pour certains chercheurs depuis que la psychologie existe. C'est à travers les données du climat qu'une étude récente vient de ranimer une vieille polémique sur les recherches à tonalité raciste Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Sciences Humaines > 175 (octobre 2006) . - pp. 16-17Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 41774 sci Périodique Réserve Périodiques Disponible 303 - mai 2018 - Les intelligences de l'enfant (Bulletin de Sciences Humaines)
[n° ou bulletin] 303 - mai 2018 - Les intelligences de l'enfant [texte imprimé] . - 2018 . - 78 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes
159.9 Psychologie
316.7 Sociologie de la Culture / Vie IntellectuelNote de contenu : Sommaire partiel :
Actualité de la recherche
-La police, amie ou ennemie ? / Questions à Sébastian Roché
-France-Allemagne : l'usure d'un vieux couple / Anna Quéré
-Les robots de la propagande / Florine Galéron
-Grossesse et accouchement : quand la télé fait peur / Béatrice Kammerer
-Réformes politiques : de l'opposition à l'acceptation / Diane Galbaud
-Le nettoyage automatique de la mémoire / Hugo Albandea
-L'individualisme ou la vie / Fabien Trécourt
Comprendre
-Comment l'Amérique a produit Donald Trump / Michael C. Behrent
Entretien
-Qu'est-ce que l'identité ? / rencontre avec François de Singly
Dossier : Les intelligences de l'enfant / coordonné par Héloïse Lhérété
-L'intelligence humaine, une ou multiple ? / Gabriel Wahl
-Les théories de l'intelligence
-L'attachement au cœur des apprentissages / entretien avec Boris Cyrulnik
-Dans la tête des nourrissons / Olivier Houdé
-Les gènes n'expliquent pas tout ! / Jean-François Bouvet
-Filles et garçons : des habiletés différentes ? / Nicolas Gauvrit
-Enfants précoces, l'épidémie ? / Béatrice Kammerer
-Les intelligences atypiques / Marc Olano
-Comment rendre un enfant stupide / Jean-François Marmion
Références
-Pierre Clastres : La politique du sauvage / Nicolas JournetPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 303 - mai 2018 - Les intelligences de l'enfant Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Importance : 78 p. Langues : Français (fre) Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes
159.9 Psychologie
316.7 Sociologie de la Culture / Vie IntellectuelNote de contenu : Sommaire partiel :
Actualité de la recherche
-La police, amie ou ennemie ? / Questions à Sébastian Roché
-France-Allemagne : l'usure d'un vieux couple / Anna Quéré
-Les robots de la propagande / Florine Galéron
-Grossesse et accouchement : quand la télé fait peur / Béatrice Kammerer
-Réformes politiques : de l'opposition à l'acceptation / Diane Galbaud
-Le nettoyage automatique de la mémoire / Hugo Albandea
-L'individualisme ou la vie / Fabien Trécourt
Comprendre
-Comment l'Amérique a produit Donald Trump / Michael C. Behrent
Entretien
-Qu'est-ce que l'identité ? / rencontre avec François de Singly
Dossier : Les intelligences de l'enfant / coordonné par Héloïse Lhérété
-L'intelligence humaine, une ou multiple ? / Gabriel Wahl
-Les théories de l'intelligence
-L'attachement au cœur des apprentissages / entretien avec Boris Cyrulnik
-Dans la tête des nourrissons / Olivier Houdé
-Les gènes n'expliquent pas tout ! / Jean-François Bouvet
-Filles et garçons : des habiletés différentes ? / Nicolas Gauvrit
-Enfants précoces, l'épidémie ? / Béatrice Kammerer
-Les intelligences atypiques / Marc Olano
-Comment rendre un enfant stupide / Jean-François Marmion
Références
-Pierre Clastres : La politique du sauvage / Nicolas JournetPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ ContientRéservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51357 SCI Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Les intelligences de l'enfant in Sciences Humaines, 303 (mai 2018)
[article] Les intelligences de l'enfant : dossier [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Directeur de publication . - 2018 . - p. 28-59.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 303 (mai 2018) . - p. 28-59
Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes
159.9 Psychologie
316.7 Sociologie de la Culture / Vie IntellectuelRésumé : Qu’est-ce que l’intelligence ? Est-elle une ou multiple ? Peut-on vraiment la mesurer ? La stimuler ? Ou au contraire l’éteindre ? Pourquoi les enfants précoces fascinent-ils autant ? Comment donner une place réelle à toutes les personnalités, à toutes les aptitudes, sans étouffer les talents atypiques ni céder à la démagogie ? Ces débats reçoivent aujourd’hui des réponses renouvelées sous l’impulsion des sciences cognitives et des études comparatives internationales. On connaît mieux la façon dont se forment et se développent l’intelligence, les circuits cérébraux des processus cognitifs, leurs stimulants et leurs entraves. Ces travaux participent à une redéfinition de l’esprit humain, cristallisent des enjeux de société, impliquent une nouvelle façon de concevoir l’enfant, son développement, son éducation. Ce dossier, composé avec les meilleurs spécialistes actuels, propose un état des lieux des savoirs, des inconnues et des débats actuels, de manière à permettre à chacun de s’en saisir pour en discuter collectivement en connaissance de cause. Note de contenu : Contient:
Dossier : Les intelligences de l'enfant / coordonné par Héloïse Lhérété
-L'intelligence humaine, une ou multiple ? / Gabriel Wahl
-Les théories de l'intelligence
-L'attachement au cœur des apprentissages / entretien avec Boris Cyrulnik
-Dans la tête des nourrissons / Olivier Houdé
-Les gènes n'expliquent pas tout ! / Jean-François Bouvet
-Filles et garçons : des habiletés différentes ? / Nicolas Gauvrit
-Enfants précoces, l'épidémie ? / Béatrice Kammerer
-Les intelligences atypiques / Marc Olano
-Comment rendre un enfant stupide / Jean-François MarmionPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Les intelligences de l'enfant : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Directeur de publication Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 28-59 Langues : Français (fre) Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes
159.9 Psychologie
316.7 Sociologie de la Culture / Vie IntellectuelRésumé : Qu’est-ce que l’intelligence ? Est-elle une ou multiple ? Peut-on vraiment la mesurer ? La stimuler ? Ou au contraire l’éteindre ? Pourquoi les enfants précoces fascinent-ils autant ? Comment donner une place réelle à toutes les personnalités, à toutes les aptitudes, sans étouffer les talents atypiques ni céder à la démagogie ? Ces débats reçoivent aujourd’hui des réponses renouvelées sous l’impulsion des sciences cognitives et des études comparatives internationales. On connaît mieux la façon dont se forment et se développent l’intelligence, les circuits cérébraux des processus cognitifs, leurs stimulants et leurs entraves. Ces travaux participent à une redéfinition de l’esprit humain, cristallisent des enjeux de société, impliquent une nouvelle façon de concevoir l’enfant, son développement, son éducation. Ce dossier, composé avec les meilleurs spécialistes actuels, propose un état des lieux des savoirs, des inconnues et des débats actuels, de manière à permettre à chacun de s’en saisir pour en discuter collectivement en connaissance de cause. Note de contenu : Contient:
Dossier : Les intelligences de l'enfant / coordonné par Héloïse Lhérété
-L'intelligence humaine, une ou multiple ? / Gabriel Wahl
-Les théories de l'intelligence
-L'attachement au cœur des apprentissages / entretien avec Boris Cyrulnik
-Dans la tête des nourrissons / Olivier Houdé
-Les gènes n'expliquent pas tout ! / Jean-François Bouvet
-Filles et garçons : des habiletés différentes ? / Nicolas Gauvrit
-Enfants précoces, l'épidémie ? / Béatrice Kammerer
-Les intelligences atypiques / Marc Olano
-Comment rendre un enfant stupide / Jean-François MarmionPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Sciences Humaines > 303 (mai 2018) . - p. 28-59Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51357 SCI Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Interview d'Hélène Piralian par Grigor Djanikian / HELENE PIRALIAN in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle), 73 (octobre-décembre 2001)
PermalinkUne introduction à la médiation / Jean-Marie Lange in Salut & Fraternité, 43 (octobre-décembre 2003)
PermalinkPermalinkPermalinkDe l’invention du traumatisme à la reconnaissance des victimes / Didier Fassin in Vingtième siècle, 123 (juillet-septembre 2014)
Permalink"J'espère que la récession sera longue !" / Bernard Maris in Le Vif / L'Express, 2710 ([06/03/2009])
PermalinkPermalinkJean Delumeau, historien de la peur et du péché / Guillaume Cuchet in Vingtième siècle, 107 (juillet-septembre 2010)
PermalinkPermalink194 - 15 février 1978 - Les jeunes et la sexualité (Bulletin de POUR)
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