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371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement |
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Survivre [texte imprimé] / BRUNO BETTELHEIM, Auteur ; Théo Carlier, Traducteur . - Paris : R. Laffont, DL 1979 . - 1 vol. (498 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Réponses, ISSN 0750-7747) .
ISBN : 978-2-221-00352-7
Titre sur la couverture : "Survivre. La paix qui règne dans une société totalitaire s'achète au prix de la mort de l'âme"
Recueil de textes partiellement extraits de diverses revues et publications, 1943-1977.
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : 069(492) Anne Frank Stichting
159.9 Psychologie
316 Sociologie
321.6 Régime autoritaire / Dictature / Gouvernement non démocratique / Totalitarisme
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmes
94(100)"1933/45" Dachau (Allemagne)
94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. Déportation
Judéocide / ShoahIndex. décimale : 329FNS Totalitarismes : fascisme, nazisme et stalinisme Résumé : 4ème de couv. :
Tout à la fois somme et testament, cet ouvrage propose vingt-quatre essais qui font le point de trente ans de réflexion sur l'homme d'aujourd'hui.
Les grands thèmes abordés par Bruno Bettelheim nous sont familiers: la menace que représente une civilisation totalitaire, une "civilisation de masse", écrasante et destructrice ; le témoignage porté par le survivant du camp de concentration, sa culpabilité, la tentation du silence ; la difficulté d'être une femme aujourd'hui ; les problèmes posés par l'éducation, l'art, la jeunesse moderne et la sexualité, la violence, l'aliénation, la "volonté d'échec"...
Bruno Bettelheim nous demande de tirer la leçon de ces témoignages, de ces événements qui nous traversent et que parfois nous ne sommes même plus capables de voir avec nos propres yeux, de juger avec notre propre conscience, tant nous sommes influencés par les diagnostics péremptoires, stéréotypés et confortables qu'on nous assène. Le risque est plus grand qu'il n'y paraît: il met en jeu notre qualité d'être humain, unique et responsable.Note de contenu : Table des matières
Introduction
Première partie
1. La limite extrême
2. Traumatisme et intégration
3. Les camps de concentration allemands
4. Comportement individuel et comportement de masse dans les situations extrêmes
5. L'holocauste, une génération plus tard
6. "Maître de leur visage"
7. La schizophrénie en tant que réaction à des situations extrêmes
Deuxième partie
8. L'éducation et le principe de réalité
9. Le parti pris de l'échec
10. A propos de Summerhill
11. La violence, un mode négligé de comportement
12. Hygiène mentale et urbanisme
13. Devenir femme
Troisième partie
14. Du rôle de l'inconscient dans la désintégration de l'individu
15. A propos d'Anne Frank: une leçon ignorée
16. Eichmann : le système - les victimes
17. Survivre
Quatrième partie :
18. Remarques sur la séduction psychologique du totalitarisme
19. Aliénation et autonomie
20. Une jeunesse dépassée
21. A propos de la révolution sexuelle
22. Portnoy psychanalysé
23. Quelques remarques sur l'intimité
24. Points de vue personnels sur l'art et l'éducation artistiquePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Survivre Type de document : texte imprimé Auteurs : BRUNO BETTELHEIM, Auteur ; Théo Carlier, Traducteur Editeur : Paris : R. Laffont Année de publication : DL 1979 Collection : Réponses, ISSN 0750-7747 Importance : 1 vol. (498 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-221-00352-7 Note générale : Titre sur la couverture : "Survivre. La paix qui règne dans une société totalitaire s'achète au prix de la mort de l'âme"
Recueil de textes partiellement extraits de diverses revues et publications, 1943-1977.
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : 069(492) Anne Frank Stichting
159.9 Psychologie
316 Sociologie
321.6 Régime autoritaire / Dictature / Gouvernement non démocratique / Totalitarisme
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmes
94(100)"1933/45" Dachau (Allemagne)
94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. Déportation
Judéocide / ShoahIndex. décimale : 329FNS Totalitarismes : fascisme, nazisme et stalinisme Résumé : 4ème de couv. :
Tout à la fois somme et testament, cet ouvrage propose vingt-quatre essais qui font le point de trente ans de réflexion sur l'homme d'aujourd'hui.
Les grands thèmes abordés par Bruno Bettelheim nous sont familiers: la menace que représente une civilisation totalitaire, une "civilisation de masse", écrasante et destructrice ; le témoignage porté par le survivant du camp de concentration, sa culpabilité, la tentation du silence ; la difficulté d'être une femme aujourd'hui ; les problèmes posés par l'éducation, l'art, la jeunesse moderne et la sexualité, la violence, l'aliénation, la "volonté d'échec"...
Bruno Bettelheim nous demande de tirer la leçon de ces témoignages, de ces événements qui nous traversent et que parfois nous ne sommes même plus capables de voir avec nos propres yeux, de juger avec notre propre conscience, tant nous sommes influencés par les diagnostics péremptoires, stéréotypés et confortables qu'on nous assène. Le risque est plus grand qu'il n'y paraît: il met en jeu notre qualité d'être humain, unique et responsable.Note de contenu : Table des matières
Introduction
Première partie
1. La limite extrême
2. Traumatisme et intégration
3. Les camps de concentration allemands
4. Comportement individuel et comportement de masse dans les situations extrêmes
5. L'holocauste, une génération plus tard
6. "Maître de leur visage"
7. La schizophrénie en tant que réaction à des situations extrêmes
Deuxième partie
8. L'éducation et le principe de réalité
9. Le parti pris de l'échec
10. A propos de Summerhill
11. La violence, un mode négligé de comportement
12. Hygiène mentale et urbanisme
13. Devenir femme
Troisième partie
14. Du rôle de l'inconscient dans la désintégration de l'individu
15. A propos d'Anne Frank: une leçon ignorée
16. Eichmann : le système - les victimes
17. Survivre
Quatrième partie :
18. Remarques sur la séduction psychologique du totalitarisme
19. Aliénation et autonomie
20. Une jeunesse dépassée
21. A propos de la révolution sexuelle
22. Portnoy psychanalysé
23. Quelques remarques sur l'intimité
24. Points de vue personnels sur l'art et l'éducation artistiquePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 52054 329FNS/BET Livre Libre-accès Adultes Disponible
Le système scolaire [texte imprimé] / Hugues Draelants, Auteur ; Vincent Dupriez, Auteur ; Christian Maroy, Auteur . - Bruxelles : CRISP, 2003 . - 116 p. ; 23 cm. - (Dossier du CRISP; 59) .
ISBN : 2-87075-086-2
Bibliographie, glossaire
Langues : Français (fre)
Catégories : 32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique
37(091) Histoire de l'enseignement
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignementIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Note de contenu : Table :
1. la construction historique du système
2. les résultats du système scolaire et l'enjeu de l'égalité
3. Des politiques récentes dessinant des règles communes
Conclusion
Princiapux décrets de la Communauté française en matière d'enseignement obligatoirePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Le système scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Draelants, Auteur ; Vincent Dupriez, Auteur ; Christian Maroy, Auteur Editeur : Bruxelles : CRISP Année de publication : 2003 Collection : Dossier du CRISP num. 59 Importance : 116 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-87075-086-2 Note générale : Bibliographie, glossaire Langues : Français (fre) Catégories : 32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique
37(091) Histoire de l'enseignement
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignementIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Note de contenu : Table :
1. la construction historique du système
2. les résultats du système scolaire et l'enjeu de l'égalité
3. Des politiques récentes dessinant des règles communes
Conclusion
Princiapux décrets de la Communauté française en matière d'enseignement obligatoirePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42284 37/DRA Livre Libre-accès Adultes Disponible Les Systèmes scolaires français et belge / Jean Léonce Doneux in Hommes & Migrations, 1207 (mai-juin 1997)
Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5625/1 hom Périodique Réserve Périodiques Disponible
Tableau noir : résister à la privatisation de l'enseignement [texte imprimé] / Gérard De Selys, Auteur ; Nico Hirtt (1954-....), Auteur . - Bruxelles : EPO, 1998 . - 1 vol. (119 p.) : couv. ill. ; 18 cm.
ISBN : 2-87262-134-2
Langues : Français (fre)
Catégories : 330.82 Libéralisme - Capitalisme
338.465 Services publics
37 Education Enseignement Loisirs
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignementIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site éditeur :
Des milliers d'écoles fermées. Des millions d'enseignants mis à pied. Des dizaines de millions d'enfants à peine alphabétisés. Les autres, obligés de payer, et cher, pour apprendre. Science-fiction? Non! C'est la stratégie secrètement mise en oeuvre aujourd'hui pour privatiser l'enseignement. Partout dans le monde. Une catastrophe culturelle, sociale et démocratique sans précédent si cette stratégie aboutit. Cet ouvrage salutaire la dévoile, preuves à l'appui. Le lire, c'est entrer en résistance.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Tableau noir : résister à la privatisation de l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard De Selys, Auteur ; Nico Hirtt (1954-....), Auteur Editeur : Bruxelles : EPO Année de publication : 1998 Importance : 1 vol. (119 p.) Présentation : couv. ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-87262-134-2 Langues : Français (fre) Catégories : 330.82 Libéralisme - Capitalisme
338.465 Services publics
37 Education Enseignement Loisirs
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignementIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site éditeur :
Des milliers d'écoles fermées. Des millions d'enseignants mis à pied. Des dizaines de millions d'enfants à peine alphabétisés. Les autres, obligés de payer, et cher, pour apprendre. Science-fiction? Non! C'est la stratégie secrètement mise en oeuvre aujourd'hui pour privatiser l'enseignement. Partout dans le monde. Une catastrophe culturelle, sociale et démocratique sans précédent si cette stratégie aboutit. Cet ouvrage salutaire la dévoile, preuves à l'appui. Le lire, c'est entrer en résistance.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42789 37/SEL Livre Réserve - Disponible 24 - Automne 2013 - Les terres du futur (Bulletin de Vingt et Un (XXI))
[n° ou bulletin] 24 - Automne 2013 - Les terres du futur [texte imprimé] . - 2013 . - 209 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 32(560) Politique de la Turquie
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
574 Ecologie générale
655 Industries graphiques. imprimerie. Edition. Librairie
94(569.1) Histoire de la SyrieNote de contenu : Sommaire partiel:
Dossier : Les terres du futur
. L'effet domino: synthèse / par Patrick de Saint-Exupéry
. Les guetteurs du climat : les glaces de l'arctique fondent, sous le regard des scientifiques / par David Fauqemberg
. Un train au milieu des dromadaires : quand Éthiopiens et Chinois ressuscitent une liaison ferroviaire dans la Corne de l'Afrique / par Vincent Defait
. Marseille en friches: Le déclin des activités industrielle de la métropole du Sud a libéré d'immenses espaces / par Jean Rolin
L'école clandestine / Reportage photo d'Alessandro Vincenzi
Le gardien d'Alep / par Jean-Pierre Filiu
Hollywood sur Kaboul / par Sonia Kronlund
La "sorcière" des Vosges / par Stefan L'Hermitte
"L'hôtel de la forêt rouge" / par Mika Koskinen
Enquête sur l'économiste de choc / par Piotr Smolar
Entretien avec Xu Ge Fei / par Coralie Schaub
Le livre interdit / Récit graphique d'Albert Drandov et Alberto Jimenez Alburquerque
La rose piétinée / par Marie DarrieussecqPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 24 - Automne 2013 - Les terres du futur Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Importance : 209 p. Langues : Français (fre) Catégories : 32(560) Politique de la Turquie
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
574 Ecologie générale
655 Industries graphiques. imprimerie. Edition. Librairie
94(569.1) Histoire de la SyrieNote de contenu : Sommaire partiel:
Dossier : Les terres du futur
. L'effet domino: synthèse / par Patrick de Saint-Exupéry
. Les guetteurs du climat : les glaces de l'arctique fondent, sous le regard des scientifiques / par David Fauqemberg
. Un train au milieu des dromadaires : quand Éthiopiens et Chinois ressuscitent une liaison ferroviaire dans la Corne de l'Afrique / par Vincent Defait
. Marseille en friches: Le déclin des activités industrielle de la métropole du Sud a libéré d'immenses espaces / par Jean Rolin
L'école clandestine / Reportage photo d'Alessandro Vincenzi
Le gardien d'Alep / par Jean-Pierre Filiu
Hollywood sur Kaboul / par Sonia Kronlund
La "sorcière" des Vosges / par Stefan L'Hermitte
"L'hôtel de la forêt rouge" / par Mika Koskinen
Enquête sur l'économiste de choc / par Piotr Smolar
Entretien avec Xu Ge Fei / par Coralie Schaub
Le livre interdit / Récit graphique d'Albert Drandov et Alberto Jimenez Alburquerque
La rose piétinée / par Marie DarrieussecqPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Contient
- Les terres du futur / Patrick de Saint-Exupéry in Vingt et Un (XXI), 24 (Automne 2013)
- L'école clandestine / Alessandro Vincezi in Vingt et Un (XXI), 24 (Automne 2013)
- Le gardien d'Alep / Jean-Pierre Filiu in Vingt et Un (XXI), 24 (Automne 2013)
- Le livre interdit / ALBERT DRANDOV in Vingt et Un (XXI), 24 (Automne 2013)
Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 52048 VIN Périodique Libre-accès Périodiques Disponible The Utilisation of Audio-Visual testimonies by holocaust survivors for educational purposes / ALBERTA GOTTHARDT STRAGE in Cahier International sur le témoignage audiovisuel, 1 (juin 1998)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalink458 - avril 2017 - Tous citoyens! Tous philosophes! (Bulletin de Espace de Libertés)
PermalinkTout l'indique: l'école est de plus en plus inégalitaire / Frédéric Soumois in Espace de Libertés, 362 (mars 2008)
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