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374 Formation continuée / Education permanente |
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Education au développement / POLYGONE
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Education à la diversité en formation initiale / DANY CRUTZEN in Agenda Interculturel, 223 (mai 2004)
[article] Education à la diversité en formation initiale : une formation d'enseignants du supérieur pédagogique à l'éducation à la diversité culturelle, regards sur la formation et points de vue sur la réforme [texte imprimé] / DANY CRUTZEN ; Massimo Bortolini . - 2004 . - pp. 9 - 13.
Langues : Français (fre)
in Agenda Interculturel > 223 (mai 2004) . - pp. 9 - 13
Catégories : (493) Belgique
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371.1 Personnel enseignant
374 Formation continuée / Education permanente
377 Format. professionnelle & tech.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Education à la diversité en formation initiale : une formation d'enseignants du supérieur pédagogique à l'éducation à la diversité culturelle, regards sur la formation et points de vue sur la réforme Type de document : texte imprimé Auteurs : DANY CRUTZEN ; Massimo Bortolini Année de publication : 2004 Article en page(s) : pp. 9 - 13 Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371.1 Personnel enseignant
374 Formation continuée / Education permanente
377 Format. professionnelle & tech.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Agenda Interculturel > 223 (mai 2004) . - pp. 9 - 13Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 37408/1 P/4698 Périodique Réserve Périodiques Disponible
[n° ou bulletin] HS 11 - mai 2009 - Education, formation : un défi syndical : comptes rendus des forums 2007 et 2008 de la FGTB de Bruxelles [texte imprimé] . - 2009 . - 1 vol. (46 p.) ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : 33(493=40) Economie politique et sociale de la Wallonie / Communauté française de Belgique
331.105.44:329.14 FGTB-ABVV
374 Formation continuée / Education permanenteNote de contenu : Sommaire :
1. La formation tout au long de la vie
* Entre contrainte et émancipation des travailleurs / Olivier Bailly
* Regards de terrain / Olivier Bailly
* L’Europe en formations serrées / Olivier Bailly
* Stratégie de Lisbonne, nouvelle mode d’emplois ? / Olivier Bailly
* Le verrouillage des compétences informatiques / Olivier Bailly
2. Pratique syndicale : le secteur du nettoyage
* Apprendre à écrire son émancipation / Olivier Bailly
* Le nettoyage, secteur gangrené / Dominique Fervaille
* Beaucoup de pressions, aucune formation / Rachida Jelouli
3. Quel projet syndical pour l'école ?
* Le système scolaire à Bruxelles : une ségrégation exacerbée / Donat Carlier
* Pourquoi sommes-nous les champions de l’inégalité scolaire ? / Nico Hirtt
* Vers un système équitable / Olivier Bailly
* Pour des bassins scolaires qualifiants / Marc Thommes
* Du "Contrat pour l’éducation" au "Contrat pour l’école" / Roland Speeckaert
* Non à la régionalisation de l’enseignement ! / Valérie De Nayer et Philippe Uyttebroeck
* Perpectives syndicales pour le système éducatif à Bruxelles / Philippe Van Muylder
* Éducation, formation : un défi syndical / Fgtb-Bruxelles
En ligne : http://politique.eu.org/archives/2009/05/index.html Format de la ressource électronique : Dossier en ligne Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : HS 11 - mai 2009 - Education, formation : un défi syndical : comptes rendus des forums 2007 et 2008 de la FGTB de Bruxelles Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (46 p.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : 33(493=40) Economie politique et sociale de la Wallonie / Communauté française de Belgique
331.105.44:329.14 FGTB-ABVV
374 Formation continuée / Education permanenteNote de contenu : Sommaire :
1. La formation tout au long de la vie
* Entre contrainte et émancipation des travailleurs / Olivier Bailly
* Regards de terrain / Olivier Bailly
* L’Europe en formations serrées / Olivier Bailly
* Stratégie de Lisbonne, nouvelle mode d’emplois ? / Olivier Bailly
* Le verrouillage des compétences informatiques / Olivier Bailly
2. Pratique syndicale : le secteur du nettoyage
* Apprendre à écrire son émancipation / Olivier Bailly
* Le nettoyage, secteur gangrené / Dominique Fervaille
* Beaucoup de pressions, aucune formation / Rachida Jelouli
3. Quel projet syndical pour l'école ?
* Le système scolaire à Bruxelles : une ségrégation exacerbée / Donat Carlier
* Pourquoi sommes-nous les champions de l’inégalité scolaire ? / Nico Hirtt
* Vers un système équitable / Olivier Bailly
* Pour des bassins scolaires qualifiants / Marc Thommes
* Du "Contrat pour l’éducation" au "Contrat pour l’école" / Roland Speeckaert
* Non à la régionalisation de l’enseignement ! / Valérie De Nayer et Philippe Uyttebroeck
* Perpectives syndicales pour le système éducatif à Bruxelles / Philippe Van Muylder
* Éducation, formation : un défi syndical / Fgtb-Bruxelles
En ligne : http://politique.eu.org/archives/2009/05/index.html Format de la ressource électronique : Dossier en ligne Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 45809 pol Périodique Réserve Périodiques Disponible L'Education permanente in Chronique Féministe, 73 (n° double 73-74, juin-octobre 2000)
[article] L'Education permanente [texte imprimé] . - 2000 . - pp.1 - 82.
Langues : Français (fre)
in Chronique Féministe > 73 (n° double 73-74, juin-octobre 2000) . - pp.1 - 82
Catégories : 03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions
06.05 Associations : actions, actes et organisation
061.2 Institutions privées . asbl . Associations . ONG Organisation non-gouvernementale
37 Education Enseignement Loisirs
374 Formation continuée / Education permanente
396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmes
Exclusion sociale
Inégalités sociales / PrécaritéPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : L'Education permanente Type de document : texte imprimé Année de publication : 2000 Article en page(s) : pp.1 - 82 Langues : Français (fre) Catégories : 03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions
06.05 Associations : actions, actes et organisation
061.2 Institutions privées . asbl . Associations . ONG Organisation non-gouvernementale
37 Education Enseignement Loisirs
374 Formation continuée / Education permanente
396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmes
Exclusion sociale
Inégalités sociales / PrécaritéPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Chronique Féministe > 73 (n° double 73-74, juin-octobre 2000) . - pp.1 - 82Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire 217 - été 2013 - Education et permanente (Bulletin de C4)
[n° ou bulletin] 217 - été 2013 - Education et permanente [texte imprimé] . - 2013 . - 64 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 374 Formation continuée / Education permanente Résumé : Où en est l’éducation permanente, par ces temps de crise et de morosité sociale ? Au départ, une belle idée qui fait son nid dans le champ de l’action sociale et des pouvoirs publics, au tournant des années cinquante. Il s’agissait de penser l’éducation comme un processus, qui traverse toute une vie et qui s’adresse à tous, à celles et à ceux que l’enseignement a laissé au bord de la route. Une pratique d’émancipation intellectuelle et politique, un outil de démocratie. C’est ainsi que l’éducation permanente s’est mise en œuvre et, peu à peu, s’est institutionnalisée, avec ses décrets, ses règles de fonctionnement et de subsidiation, et tout le jargon juridico-administratif qui les accompagne. Aujourd’hui, comme la culture et l’enseignement, elle fait partie de ces « secteurs » que la crise fait vaciller. C’était l’occasion pour nous de faire le point. Et de rappeler quelques principes. L’éducation est comme la liberté : elle ne se donne pas, elle se prend. Elle s’arrache aux experts et à ceux qui prétendent monopoliser l’intelligence. Par ces temps de crise, on en a plus que jamais besoin…
Note de contenu : Sommaire
- L’Edito de Robert Neys
- Rubrique à vrac Un éditographique d’El Noyau
- Droits sociaux
La guerre du gouvernement Di Rupo Ier contre les chômeurs/Vinz Otesanek
Derrière « flemme.be »: des startupers militants ?/Raf Pirlot
- Dé(s)mêlés
Ginger/Donatella Fettucci
- P2P
Journaliste en eaux troubles/ Hélène Molinari
- Boulot de merde
Et toi, est-ce que tu peux pisser bleu? /Alexandra Pirard
- Dossier « Éducation & Permanente »
Aux origines de l’Education permanente/RaF Pirlot
On vous l’avait bien dit…/Greg Pascon
L’éduc’ perm’ c’est ceux qui en font qui en parlent le mieux,/Mélodie Mertz avec Joel Napolillo, Hélène Molinari et Grégory Passion
Des tambours sur l’oreille d’un sourd. Répétez, s’il vous plaît./Hélène Molinari
Attention: cerveaux en construction/Donatella Fétus
Cause toujours/Olivier Praet
Université populaire, l’accès au savoir autrement/Marta Luceño Moreno
Comap Liège: le récit d’une ville/Marta Luceño Moreno
Apprendre ou jouer: il ne faut pas choisir!/Pierre-Yves Hurel
- Régions
Bruxelles, Courir pour Belgacom/Vinz Otesanek
Flandres, Le circuit Ford de Lommel/Vinz Otesanek
- Nouvelle
La Mafia gitane!,
- Recommandations
Choming out/Ben Martin (chômeuse)
Personne te le rendra/Rémy Tith et Guillaume Boutrolle
Stas Academy/ André Stas
Le Bon appétit, d’Etienne Pichault
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 217 - été 2013 - Education et permanente Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Importance : 64 p. Langues : Français (fre) Catégories : 374 Formation continuée / Education permanente Résumé : Où en est l’éducation permanente, par ces temps de crise et de morosité sociale ? Au départ, une belle idée qui fait son nid dans le champ de l’action sociale et des pouvoirs publics, au tournant des années cinquante. Il s’agissait de penser l’éducation comme un processus, qui traverse toute une vie et qui s’adresse à tous, à celles et à ceux que l’enseignement a laissé au bord de la route. Une pratique d’émancipation intellectuelle et politique, un outil de démocratie. C’est ainsi que l’éducation permanente s’est mise en œuvre et, peu à peu, s’est institutionnalisée, avec ses décrets, ses règles de fonctionnement et de subsidiation, et tout le jargon juridico-administratif qui les accompagne. Aujourd’hui, comme la culture et l’enseignement, elle fait partie de ces « secteurs » que la crise fait vaciller. C’était l’occasion pour nous de faire le point. Et de rappeler quelques principes. L’éducation est comme la liberté : elle ne se donne pas, elle se prend. Elle s’arrache aux experts et à ceux qui prétendent monopoliser l’intelligence. Par ces temps de crise, on en a plus que jamais besoin…
Note de contenu : Sommaire
- L’Edito de Robert Neys
- Rubrique à vrac Un éditographique d’El Noyau
- Droits sociaux
La guerre du gouvernement Di Rupo Ier contre les chômeurs/Vinz Otesanek
Derrière « flemme.be »: des startupers militants ?/Raf Pirlot
- Dé(s)mêlés
Ginger/Donatella Fettucci
- P2P
Journaliste en eaux troubles/ Hélène Molinari
- Boulot de merde
Et toi, est-ce que tu peux pisser bleu? /Alexandra Pirard
- Dossier « Éducation & Permanente »
Aux origines de l’Education permanente/RaF Pirlot
On vous l’avait bien dit…/Greg Pascon
L’éduc’ perm’ c’est ceux qui en font qui en parlent le mieux,/Mélodie Mertz avec Joel Napolillo, Hélène Molinari et Grégory Passion
Des tambours sur l’oreille d’un sourd. Répétez, s’il vous plaît./Hélène Molinari
Attention: cerveaux en construction/Donatella Fétus
Cause toujours/Olivier Praet
Université populaire, l’accès au savoir autrement/Marta Luceño Moreno
Comap Liège: le récit d’une ville/Marta Luceño Moreno
Apprendre ou jouer: il ne faut pas choisir!/Pierre-Yves Hurel
- Régions
Bruxelles, Courir pour Belgacom/Vinz Otesanek
Flandres, Le circuit Ford de Lommel/Vinz Otesanek
- Nouvelle
La Mafia gitane!,
- Recommandations
Choming out/Ben Martin (chômeuse)
Personne te le rendra/Rémy Tith et Guillaume Boutrolle
Stas Academy/ André Stas
Le Bon appétit, d’Etienne Pichault
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 48743 C4 Périodique Réserve Périodiques Disponible L'Education permanente / Paul Legrand
PermalinkL'éducation permanente en Communauté française / Etienne Arcq
PermalinkEducation permanente et Cultures populaires in Les Cahiers du DAJEP, 16 (Décembre 1992)
Permalink94 - juin-août 2013 - Éducation permanente et démocratie urbaine (Bulletin de Secouez-vous les idées + Articulations)
PermalinkEducation permanente : Politiques de l'Etat, politiques des associations / Maryse Hockers
PermalinkEducation permanente : Politiques de l'Etat, politiques des associations / Maryse Hockers
PermalinkL'Education populaire a aidé à changer le Brésil / Neide Silva in Antipodes, 160 (mars 2003)
PermalinkDe l’éducation populaire à la domestication par la « culture » / Franck Lepage in Le Monde Diplomatique, 662 (mai 2009)
PermalinkL'éducation populaire au tournant du 21e siècle / Francis Lebon
PermalinkÉducation populaire
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