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Le Citoyen dans un cul-de-sac ? : anatomie d'une société en crise [texte imprimé] / JOHN SAUL ; MUSEE DE LA CIVILISATION . - Montréal : Fides, 1996 . - p. 43. - (les grandes conférences) .
ISBN : 2-7621-1877-8
Langues : Français (fre)
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
32 Politique
321.7 Démocratie / Démocratisation
33 Economie politique et socialeIndex. décimale : 321.7 Démocratie / Dictature Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Le Citoyen dans un cul-de-sac ? : anatomie d'une société en crise Type de document : texte imprimé Auteurs : JOHN SAUL ; MUSEE DE LA CIVILISATION Editeur : Montréal : Fides Année de publication : 1996 Collection : les grandes conférences Importance : p. 43 ISBN/ISSN/EAN : 2-7621-1877-8 Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
32 Politique
321.7 Démocratie / Démocratisation
33 Economie politique et socialeIndex. décimale : 321.7 Démocratie / Dictature Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6911/1 321.7/SAU Livre Libre-accès Adultes Disponible "Le Citoyen doit intégrer que la démocratie déçoit" / Pierre-Henri Tavoillot in Le Vif / L'Express, 17 ([25/04/2019])
[article] "Le Citoyen doit intégrer que la démocratie déçoit" [texte imprimé] / Pierre-Henri Tavoillot, Personne interviewée ; Gérald Papy, Intervieweur . - 2019 . - p. 50-53.
Langues : Français (fre)
in Le Vif / L'Express > 17 [25/04/2019] . - p. 50-53
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
321.7.02 Démagogie Populisme
323.2 Relation peuple/Etat
323.23 Troubles politiques . Manifestation . CommémorationRésumé : Qu'est-ce que le peuple ? Peut-on gouverner avec lui ? La contestation des gilets jaunes et des populismes souligne l'urgence de le définir. Dans "Comment gouverner un peuple-roi ?", le philosophe Pierre-Henri Tavoillot éclaircit l'horizon démocratique. Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : "Le Citoyen doit intégrer que la démocratie déçoit" Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Henri Tavoillot, Personne interviewée ; Gérald Papy , Intervieweur
Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 50-53 Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
321.7.02 Démagogie Populisme
323.2 Relation peuple/Etat
323.23 Troubles politiques . Manifestation . CommémorationRésumé : Qu'est-ce que le peuple ? Peut-on gouverner avec lui ? La contestation des gilets jaunes et des populismes souligne l'urgence de le définir. Dans "Comment gouverner un peuple-roi ?", le philosophe Pierre-Henri Tavoillot éclaircit l'horizon démocratique. Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Le Vif / L'Express > 17 [25/04/2019] . - p. 50-53Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire 43-44 - septembre 2014 - Le citoyen face au génocide (Bulletin de Le Bulletin (RCN Justice & Démocratie))
[n° ou bulletin] 43-44 - septembre 2014 - Le citoyen face au génocide : le cas du Rwanda [texte imprimé] . - 2014 . - 58 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
341.485(675.98) Génocide des Tutsis au Rwanda
37:17 Travail de Mémoire
929 Biographies et témoignagesNote de contenu : SOMMAIRE
Editorial
Colloque sur le génocide commis au Rwanda : retour sur les débats
Témoignages issus du colloque (Gasana Ndoba, Eric Gillet,Luk Verbeke,Katrien Vanderschoot, Martine Beckers, Philip Verwimp
Témoignage écrit - Rwanda en 1994 dans
un rétroviseur belge
Le volcan menace toujours. Dessins illustrés
Du côté de la justice
Articles
La politique de la mémoire au Rwanda au lendemain du génocide de 1994 au travers les ingando : enjeux des mémoires alternatives
Le programme « Ndi Umunyarwanda » : une opportunité d’expression vraie pour les Rwandais
Historique des programmes RCN J&D sur le
Rwanda
RCN Justice & Démocratie en bref
Aperçu des programmesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 43-44 - septembre 2014 - Le citoyen face au génocide : le cas du Rwanda Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 58 p. Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
341.485(675.98) Génocide des Tutsis au Rwanda
37:17 Travail de Mémoire
929 Biographies et témoignagesNote de contenu : SOMMAIRE
Editorial
Colloque sur le génocide commis au Rwanda : retour sur les débats
Témoignages issus du colloque (Gasana Ndoba, Eric Gillet,Luk Verbeke,Katrien Vanderschoot, Martine Beckers, Philip Verwimp
Témoignage écrit - Rwanda en 1994 dans
un rétroviseur belge
Le volcan menace toujours. Dessins illustrés
Du côté de la justice
Articles
La politique de la mémoire au Rwanda au lendemain du génocide de 1994 au travers les ingando : enjeux des mémoires alternatives
Le programme « Ndi Umunyarwanda » : une opportunité d’expression vraie pour les Rwandais
Historique des programmes RCN J&D sur le
Rwanda
RCN Justice & Démocratie en bref
Aperçu des programmesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50115 BUL Périodique Libre-accès Périodiques Disponible
Citoyen-ne Un jour... : outil pédagogique [document multimédia] . - Bruxelles : CNAPD, [2008] . - 1 disque optique numérique (CD-ROM) + 1 affiche ; 12 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
314 Démographie Etude de la population Sondage
32(493) Politique de la Belgique
323.21 Militantisme Participation Engagement
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesIndex. décimale : 17 Morale Pratique, tolérance, citoyenneté, civisme Résumé : Cet outil a été réalisé avec et pour les jeunes. L’objectif est de proposer différentes démarches pour offrir les informations sur la participation citoyenne en période électorale, mais aussi dans la vie de tous les jours. Cet outil est présenté sous la forme d’une affiche didactique et d’un CD-ROM qui comprend des ateliers pédagogiques bien détaillés pour tous ceux qui souhaitent approfondir le thème de la participation citoyenne avec les jeunes, pendant ou en dehors des périodes électorales. Les résultats d’une enquête sur la participation citoyenne, des interviews vidéo et un glossaire complètent cet outil. Note de contenu : Contenu du cd-rom :
documents en .doc et en .pdf
1. Enquête menée par SONECOM auprès de 1200 jeunes de 15 à 30 ans :
Les questions :
- Pour toi, voter c'est ?
- Qu'est-ce qui influence ou influencerait le plus ton vote ?
- Que penses-tu des partis politiques qui défendent des idées non démocratiques (extrême droite) ?
- D'après toi, qu'est-ce qui motive les gens qui font de la politique ?
- Que doivent faire les élus ?
- En Belgique, les élus prennent des décisions qui engagent toute la société. Sur quelles questions penses-tu qu'il faudrait demander l'avis des gens ?
- En dehors du vote, comment agis-tu en tant que citoyen(ne) ?
- Pour toi notre société est ?
+ statistiques géographique, l'âge et le sexe des répondants.
+ vidéo : quelques jeunes répondent aux questions
2. Fiches pédagogiques :
prérequis + 9 fiches :
- La Belgique politique et institutionnelle : De Napoléon à nos jours
- Quels sont les éléments qui influencent les votes des jeunes ?
- Le rôle des élus et la démocratie participative
- Que penser des partis non démocratiques ?
- Les politiques devraient-ils demander l’avis de la population à propos de certaines questions ?
- D'après toi, qu'est-ce qui pourrait justifier qu'une personne n'ait pas le droit de voter ou d'être candidate à
une élection?
- Agir en dehors du vote
- Les nouveaux supports de la citoyenneté. Internet un espace de citoyenneté
- Les blogs, forme d’expression citoyenne ?
3. Glossaire
Toutes ces définitions sont issues du Dico du site www.espace-citoyen.net. Pour les consulter dans leur intégralité ou en découvrir d’autres, surfez sur le site www.espace-citoyen.net.
+ Affiche didactiqueEn ligne : http://www.cnapd.be/Citoyen-ne-un-jour044.html Format de la ressource électronique : présentation Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Citoyen-ne Un jour... : outil pédagogique Type de document : document multimédia Editeur : Bruxelles : CNAPD Année de publication : [2008] Importance : 1 disque optique numérique (CD-ROM) + 1 affiche Format : 12 cm Langues : Français (fre) Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
314 Démographie Etude de la population Sondage
32(493) Politique de la Belgique
323.21 Militantisme Participation Engagement
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesIndex. décimale : 17 Morale Pratique, tolérance, citoyenneté, civisme Résumé : Cet outil a été réalisé avec et pour les jeunes. L’objectif est de proposer différentes démarches pour offrir les informations sur la participation citoyenne en période électorale, mais aussi dans la vie de tous les jours. Cet outil est présenté sous la forme d’une affiche didactique et d’un CD-ROM qui comprend des ateliers pédagogiques bien détaillés pour tous ceux qui souhaitent approfondir le thème de la participation citoyenne avec les jeunes, pendant ou en dehors des périodes électorales. Les résultats d’une enquête sur la participation citoyenne, des interviews vidéo et un glossaire complètent cet outil. Note de contenu : Contenu du cd-rom :
documents en .doc et en .pdf
1. Enquête menée par SONECOM auprès de 1200 jeunes de 15 à 30 ans :
Les questions :
- Pour toi, voter c'est ?
- Qu'est-ce qui influence ou influencerait le plus ton vote ?
- Que penses-tu des partis politiques qui défendent des idées non démocratiques (extrême droite) ?
- D'après toi, qu'est-ce qui motive les gens qui font de la politique ?
- Que doivent faire les élus ?
- En Belgique, les élus prennent des décisions qui engagent toute la société. Sur quelles questions penses-tu qu'il faudrait demander l'avis des gens ?
- En dehors du vote, comment agis-tu en tant que citoyen(ne) ?
- Pour toi notre société est ?
+ statistiques géographique, l'âge et le sexe des répondants.
+ vidéo : quelques jeunes répondent aux questions
2. Fiches pédagogiques :
prérequis + 9 fiches :
- La Belgique politique et institutionnelle : De Napoléon à nos jours
- Quels sont les éléments qui influencent les votes des jeunes ?
- Le rôle des élus et la démocratie participative
- Que penser des partis non démocratiques ?
- Les politiques devraient-ils demander l’avis de la population à propos de certaines questions ?
- D'après toi, qu'est-ce qui pourrait justifier qu'une personne n'ait pas le droit de voter ou d'être candidate à
une élection?
- Agir en dehors du vote
- Les nouveaux supports de la citoyenneté. Internet un espace de citoyenneté
- Les blogs, forme d’expression citoyenne ?
3. Glossaire
Toutes ces définitions sont issues du Dico du site www.espace-citoyen.net. Pour les consulter dans leur intégralité ou en découvrir d’autres, surfez sur le site www.espace-citoyen.net.
+ Affiche didactiqueEn ligne : http://www.cnapd.be/Citoyen-ne-un-jour044.html Format de la ressource électronique : présentation Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 46946 cd/65 Audiovisuel Réserve Multimédia Disponible Documents numériques
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EnquêteURL88 - décembre 2017 - Le citoyen et la politique (Bulletin de Calepin)
[n° ou bulletin] 88 - décembre 2017 - Le citoyen et la politique : désenchantement ou désintérêt ? [texte imprimé] . - 2017 . - 19 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
32-05 Homme/Femme politique Politicien
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmesNote de contenu : Sommaire:
-Le citoyen et la politique
-Enragez-vous. Et puis votons
-Femme et engagement politique
-News de Laïcité Brabant wallonPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 88 - décembre 2017 - Le citoyen et la politique : désenchantement ou désintérêt ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Importance : 19 p. Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
32-05 Homme/Femme politique Politicien
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmesNote de contenu : Sommaire:
-Le citoyen et la politique
-Enragez-vous. Et puis votons
-Femme et engagement politique
-News de Laïcité Brabant wallonPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink218 - novembre-décembre 2014 - Citoyenneté (Bulletin de Traces de changements)
PermalinkCitoyenneté et alphabétisation scientifique et technique / GERARD FOUREZ in Reliures, 2 (printemps 1999)
PermalinkLa Citoyenneté de l'artiste face à Auschwitz : les chemins de ma créativité / FRANCIS TONDEUR in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle), 60 (juillet-septembre 1998)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkCitoyenneté : définition, recadrage / Marco Martiniello in L'Observatoire, 33 (décembre 2001 - février 2002)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkCitoyenneté des enjeux bien paradoxaux / PIERRE THYS in L'Observatoire, 33 (décembre 2001 - février 2002)
PermalinkLa Citoyenneté est-elle soluble dans le bouddisme ? / Jean-Marie Lange in Reliures, 2 (printemps 1999)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkCitoyenneté des jeunes et partenariat
Permalink319 - janvier 2014 - Citoyenneté obligée (Bulletin de Agenda Interculturel)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkCitoyenneté participative : des initiatives à se communiquer ! in Les Cahiers de l'éducation permanente, 23 (mai 2004)
PermalinkLa Citoyenneté peut-elle perdre son âme dans internet ? / Jean-Luc Manise in Secouez-vous les idées + Articulations, 48 (été 2001)
PermalinkPermalinkPermalinkCitoyenneté, représentation, grande pauvreté / DENISE BERNIA in L'Observatoire, 33 (décembre 2001 - février 2002)
PermalinkPermalinkLa Citoyenneté de résidence dans l'espace européen / ISABELLE CARLES in Osmoses, 24 (juillet-août 2002)
PermalinkPermalinkCitoyens et délateurs
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkDes citoyens sans cesse tenus à l'écart / Bernard Cassen in Manière de voir, 61 (janvier-février 2002)
PermalinkLes Citoyens terrorisés in No Pasaran !, 5 (janvier 2002)
PermalinkPermalinkLa Civilisation urbaine remodelée par la flexibilité / Richard Sennett in Le Monde Diplomatique, 563 (février 2001)
PermalinkLes Civilisations sont-elles des soeurs ennemies ? / JACQUES MEYERS in Agenda Interculturel, 204 (mai 2002)
PermalinkPermalink