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L'Enfant-roi in L'Observatoire, 45 (2005)
[article] L'Enfant-roi : victime ou tyran ? [texte imprimé] . - 2005 . - pp. 21-80.
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 45 (2005) . - pp. 21-80
Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes
17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
173 Morale familiale Vie de famille
37 Education Enseignement Loisirs
37.01 Bases de l'éducation
374.3 Education de la jeunessePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : L'Enfant-roi : victime ou tyran ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 21-80 Langues : Français (fre) Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes
17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
173 Morale familiale Vie de famille
37 Education Enseignement Loisirs
37.01 Bases de l'éducation
374.3 Education de la jeunessePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in L'Observatoire > 45 (2005) . - pp. 21-80Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 40544/1 p/5212 Périodique Réserve Périodiques Disponible Les enfant du silence et de la reconstruction / Dominique Frischer
Les enfant du silence et de la reconstruction : La Shoa en partage trois générations, trois pays : France, Etats-Unis, Israël [texte imprimé] / Dominique Frischer, Auteur . - Paris : Bernard Grasset, 2008 . - 1 vol. (130 p.) : couv. en coul. ; 24 cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.9 Psychologie
173 Morale familiale Vie de famille
37:17 Travail de Mémoire
Judéocide / ShoahIndex. décimale : 1 Philosophie / Psychologie Résumé : 4e couv.
Plus de soixante ans ont passé depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale et la libération des camps. Les survivants de la Shoah ont presque tous disparu, et bientôt, il n’y aura plus personne pour témoigner de cet événement tragique et fondateur de notre histoire. Pourtant, la mémoire de l’Holocauste n’a pas fini de marquer les esprits. Ce livre, fruit d’un impressionnant travail de recherche (150 entretiens), nous révèle comment, aujourd’hui encore, l’héritage de la Shoah continue de peser sur les générations successives nées après la guerre. Longtemps, les survivants ont préféré garder le silence sur ce qu’ils avaient vécu. Contrairement aux idées reçues, ce silence ne leur a pas été imposé de l’extérieur mais s’est au contraire imposé à eux, comme un principe de survie et de reconstruction – ce que l’auteur appelle le « silence structurant ». Nombre de rescapés mais aussi d’orphelins de la Shoah n’ont ainsi commencé à parler que sur le tard, quand l’essentiel de leur vie était derrière eux et qu’ils craignaient moins d’affronter le souvenir de cette expérience traumatisante. Or, ce travail de deuil s’est souvent révélé infiniment plus douloureux qu’ils ne l’escomptaient. D’autant que ce long silence n’a pas empêché leurs enfants d’être à leur tour marqués, de manière profonde et durable, par cet héritage. Dominique Frischer est partie à la rencontre, en France, aux Etats-Unis et en Israël, de ces « enfants du silence », pour recueillir la parole de tous ceux qui ont grandi dans le silence : orphelins de la Shoah, deuxième génération (enfants de rescapés), génération « deux et demie » (enfants d’un orphelin de la Shoah et d’un parent non directement concerné, souvent élevés dans l’ignorance la plus totale de leurs racines), et troisième génération (petits-enfants de survivants). On découvrira, dans ces entretiens, avec quelle diversité et quelle intensité, selon les âges, les origines, les situations familiales et les parcours personnels, est vécu l’héritage de la Shoah.Note de contenu : Table des matières :
1.FRANCE OU LE DEUIL A RETARDEMENT
Silence et transmission
La souffrance des héritiers du silence
Génération " Deux et demie " : un vide sans imaginaire
Troisième Génération : Juifs par la Shoah
2. AMÉRIQUE OU LE DEUIL A DISTANCE
Une autre manière de vivre sa judéité
Devoir de mémoire : une tout autre vision
3.ISRAËL OU LE DEUIL INSTRUMENTALISE
Israël ou la ré interprétation paradoxale de la Shoah
Renouer la chaîne de la transmission
Réhabilitation, saturation, déplacementPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Les enfant du silence et de la reconstruction : La Shoa en partage trois générations, trois pays : France, Etats-Unis, Israël Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Frischer, Auteur Editeur : Paris : Bernard Grasset Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (130 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 24 cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Psychologie
173 Morale familiale Vie de famille
37:17 Travail de Mémoire
Judéocide / ShoahIndex. décimale : 1 Philosophie / Psychologie Résumé : 4e couv.
Plus de soixante ans ont passé depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale et la libération des camps. Les survivants de la Shoah ont presque tous disparu, et bientôt, il n’y aura plus personne pour témoigner de cet événement tragique et fondateur de notre histoire. Pourtant, la mémoire de l’Holocauste n’a pas fini de marquer les esprits. Ce livre, fruit d’un impressionnant travail de recherche (150 entretiens), nous révèle comment, aujourd’hui encore, l’héritage de la Shoah continue de peser sur les générations successives nées après la guerre. Longtemps, les survivants ont préféré garder le silence sur ce qu’ils avaient vécu. Contrairement aux idées reçues, ce silence ne leur a pas été imposé de l’extérieur mais s’est au contraire imposé à eux, comme un principe de survie et de reconstruction – ce que l’auteur appelle le « silence structurant ». Nombre de rescapés mais aussi d’orphelins de la Shoah n’ont ainsi commencé à parler que sur le tard, quand l’essentiel de leur vie était derrière eux et qu’ils craignaient moins d’affronter le souvenir de cette expérience traumatisante. Or, ce travail de deuil s’est souvent révélé infiniment plus douloureux qu’ils ne l’escomptaient. D’autant que ce long silence n’a pas empêché leurs enfants d’être à leur tour marqués, de manière profonde et durable, par cet héritage. Dominique Frischer est partie à la rencontre, en France, aux Etats-Unis et en Israël, de ces « enfants du silence », pour recueillir la parole de tous ceux qui ont grandi dans le silence : orphelins de la Shoah, deuxième génération (enfants de rescapés), génération « deux et demie » (enfants d’un orphelin de la Shoah et d’un parent non directement concerné, souvent élevés dans l’ignorance la plus totale de leurs racines), et troisième génération (petits-enfants de survivants). On découvrira, dans ces entretiens, avec quelle diversité et quelle intensité, selon les âges, les origines, les situations familiales et les parcours personnels, est vécu l’héritage de la Shoah.Note de contenu : Table des matières :
1.FRANCE OU LE DEUIL A RETARDEMENT
Silence et transmission
La souffrance des héritiers du silence
Génération " Deux et demie " : un vide sans imaginaire
Troisième Génération : Juifs par la Shoah
2. AMÉRIQUE OU LE DEUIL A DISTANCE
Une autre manière de vivre sa judéité
Devoir de mémoire : une tout autre vision
3.ISRAËL OU LE DEUIL INSTRUMENTALISE
Israël ou la ré interprétation paradoxale de la Shoah
Renouer la chaîne de la transmission
Réhabilitation, saturation, déplacementPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 47127 1/FRI Livre Libre-accès Adultes Disponible L' Enfant sous terreur / Alice Miller
L' Enfant sous terreur : l'ignorance de l'adulte et son prix [texte imprimé] / Alice Miller (1923-2010), Auteur ; Jeanne Etoré-Lortholary, Autre . - Paris : Aubier, 1986 . - 1 vol. (380 p.) : Couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7007-2106-5
Bibliogr. p. 375-377
Langues : Français (fre)
Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes
159.9 Psychologie
179.2 Cruauté envers les enfantsIndex. décimale : 1 Philosophie / Psychologie Résumé : Site de l'auteur :
Enfants humiliés, enfants maltraités, enfants ignorés, dans la vérité de leurs sentiments et de leurs besoins, par des adultes qui trop souvent, ne s'en rendent même pas compte: notre société, en dépit des apparences, ne respecte pas les enfants. Depuis l'aube des temps, l'enfant, bouc émissaire, a toujours été utilisé par l'adulte pour se décharger de ses propres tensions, ou pour satisfaire ses propres désirs - sexuels, entre autres; et il sera beaucoup question, ici, des abus les mieux cachés dont les enfants sont victimes bien plus fréquemment qu'on ne le croit.
Cette attitude scandaleuse - l'abus du pouvoir de l'adulte sur l'enfant - est considérée comme normale et juste, et perpétuée par la société tout entière. Et les psychanalystes eux-mêmes, lorsque la souffrance amènera celui ou celle qui a été un enfant meurtri à chercher auprès d'eux un soutien, ne sauront que le culpabiliser - puisque Freud, "l'infaillible" Freud, après avoir tout d'abord reconnu la réalité des traumatismes sexuels subis dans l'enfance, a fait marche arrière en inventant une théorie qui, elle, innocentait les parents.
Un livre sur le refoulement - ses raisons et ses effets -, et en même temps sur la solitude émotionnelle de l'enfant dans notre société arrogante et hypocrite. Un livre foisonnant d'exemples, puisés aussi bien dans la pratique analytique que dans la littérature: chez Baudelaire, Flaubert, Kafka surtout - un long chapitre analyse la façon dont l'univers kafkaïen traduit la solitude, la détresse, l'incompréhension du petit enfant. Un livre à lire et à faire lire pour que les souffrances de l'enfant soient enfin reconnues et pour que la psychanalyse, grâce au respect du thérapeute pour son patient, à son refus de s'ériger en juge, puisse devenir l'instrument de libération qu'elle a toujours voulu être.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : L' Enfant sous terreur : l'ignorance de l'adulte et son prix Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Miller (1923-2010), Auteur ; Jeanne Etoré-Lortholary, Autre Editeur : Paris : Aubier Année de publication : 1986 Importance : 1 vol. (380 p.) Présentation : Couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7007-2106-5 Note générale : Bibliogr. p. 375-377 Langues : Français (fre) Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes
159.9 Psychologie
179.2 Cruauté envers les enfantsIndex. décimale : 1 Philosophie / Psychologie Résumé : Site de l'auteur :
Enfants humiliés, enfants maltraités, enfants ignorés, dans la vérité de leurs sentiments et de leurs besoins, par des adultes qui trop souvent, ne s'en rendent même pas compte: notre société, en dépit des apparences, ne respecte pas les enfants. Depuis l'aube des temps, l'enfant, bouc émissaire, a toujours été utilisé par l'adulte pour se décharger de ses propres tensions, ou pour satisfaire ses propres désirs - sexuels, entre autres; et il sera beaucoup question, ici, des abus les mieux cachés dont les enfants sont victimes bien plus fréquemment qu'on ne le croit.
Cette attitude scandaleuse - l'abus du pouvoir de l'adulte sur l'enfant - est considérée comme normale et juste, et perpétuée par la société tout entière. Et les psychanalystes eux-mêmes, lorsque la souffrance amènera celui ou celle qui a été un enfant meurtri à chercher auprès d'eux un soutien, ne sauront que le culpabiliser - puisque Freud, "l'infaillible" Freud, après avoir tout d'abord reconnu la réalité des traumatismes sexuels subis dans l'enfance, a fait marche arrière en inventant une théorie qui, elle, innocentait les parents.
Un livre sur le refoulement - ses raisons et ses effets -, et en même temps sur la solitude émotionnelle de l'enfant dans notre société arrogante et hypocrite. Un livre foisonnant d'exemples, puisés aussi bien dans la pratique analytique que dans la littérature: chez Baudelaire, Flaubert, Kafka surtout - un long chapitre analyse la façon dont l'univers kafkaïen traduit la solitude, la détresse, l'incompréhension du petit enfant. Un livre à lire et à faire lire pour que les souffrances de l'enfant soient enfin reconnues et pour que la psychanalyse, grâce au respect du thérapeute pour son patient, à son refus de s'ériger en juge, puisse devenir l'instrument de libération qu'elle a toujours voulu être.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 47761 1/MIL Livre Libre-accès Adultes Disponible Enfant unique, mesures iniques ? / AUDE VANLATHEM in Libertés !, 384 (mai 2002)
[article] Enfant unique, mesures iniques ? [texte imprimé] / AUDE VANLATHEM ; DENIS GREGOIRE . - 2002 . - pp. 15 - 16.
Langues : Français (fre)
in Libertés ! > 384 (mai 2002) . - pp. 15 - 16
Catégories : (510) République populaire de Chine
-053.2 Enfants / Jeunes
173 Morale familiale Vie de famille
342.7-053.2 Droits de l'Enfant
347.6 Droit familial & successoralPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Enfant unique, mesures iniques ? Type de document : texte imprimé Auteurs : AUDE VANLATHEM ; DENIS GREGOIRE Année de publication : 2002 Article en page(s) : pp. 15 - 16 Langues : Français (fre) Catégories : (510) République populaire de Chine
-053.2 Enfants / Jeunes
173 Morale familiale Vie de famille
342.7-053.2 Droits de l'Enfant
347.6 Droit familial & successoralPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Libertés ! > 384 (mai 2002) . - pp. 15 - 16Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 27268/1 P/3474 Périodique Réserve Périodiques Disponible 57 - septembre 2008 - Les enfants et les adolescents dans le système concentrationnaire nazi (Bulletin de Mémoire vivante)
[n° ou bulletin] 57 - septembre 2008 - Les enfants et les adolescents dans le système concentrationnaire nazi [texte imprimé] . - 2008 . - 1 vol. (32 p.) ; 30 cm.
Concours national de la résistance et de la déportation 2008-2009
Langues : Français (fre)
Catégories : 173 Morale familiale Vie de famille
341.485(=214.58) Génocide Tsiganes
94(100)"1933/45" Terezin (Theresienstadt) (Tchécoslovaquie)
94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. Déportation
94(100)"1933/45"-053.2 Enfants dans Camps
Judéocide / ShoahNote de contenu : Sommaire :
Quelques conseils pour préparer le Concours
La vision nazie du monde
Des enfants et des adolescents dans le système concentrationnaire: pourquoi et comment ?
1. Persécutions et extermination "raciales"
- Ghettos à l'Est, camps d'internement à l'ouest, étapes avant la déportation
- Cas particulier : les femmes et les enfants juifs envoyés au camp de Bergen-Belsen
(10 documents)
2. Le traitement des populations des territoires destinés à la colonisation et à la germanisation
(1 document)
3. Répression dans les pays occupés
(2 documents)
4. Les nouveaux-nés en camp de concentration
(2 documents)
Sort des enfants et des adolescents dans le système concentrationnaire
1. Le cas particulier de Terezin : un camp-ghetto pour familles juives
(2 documents)
2. Vers l'extermination
(4 documents)
3. Enfants et adolescents tziganes
(2 documents)
4. Enfants ou jeunes cobayes
(3 documents)
5. Enfants nés en camp
(1 document)
6. Autres enfants et adolescents dans les camps de concentration
(4 documents)
Après les camps
1. Libération
(1 document)
2.Retour : accueil et difficile réadaptation
(6 documents)
3. Séquelles
(2 documents)
4. Garder la mémoire
(1 document)
5. Evolution de la protection de l'enfance dans le monde
(2 documents)
6. Aujourd'hui
(1 document)
7. En guise de conclusion
(1 document)
Fiche méthodologique : Entretien avec un témoin
Bibliographie indicativeEn ligne : http://www.fmd.asso.fr/web/index.php?id_cat=20&id_contenu=60%E2%8C%A9=lang1 Format de la ressource électronique : Présentation Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 57 - septembre 2008 - Les enfants et les adolescents dans le système concentrationnaire nazi Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (32 p.) Format : 30 cm Note générale : Concours national de la résistance et de la déportation 2008-2009 Langues : Français (fre) Catégories : 173 Morale familiale Vie de famille
341.485(=214.58) Génocide Tsiganes
94(100)"1933/45" Terezin (Theresienstadt) (Tchécoslovaquie)
94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. Déportation
94(100)"1933/45"-053.2 Enfants dans Camps
Judéocide / ShoahNote de contenu : Sommaire :
Quelques conseils pour préparer le Concours
La vision nazie du monde
Des enfants et des adolescents dans le système concentrationnaire: pourquoi et comment ?
1. Persécutions et extermination "raciales"
- Ghettos à l'Est, camps d'internement à l'ouest, étapes avant la déportation
- Cas particulier : les femmes et les enfants juifs envoyés au camp de Bergen-Belsen
(10 documents)
2. Le traitement des populations des territoires destinés à la colonisation et à la germanisation
(1 document)
3. Répression dans les pays occupés
(2 documents)
4. Les nouveaux-nés en camp de concentration
(2 documents)
Sort des enfants et des adolescents dans le système concentrationnaire
1. Le cas particulier de Terezin : un camp-ghetto pour familles juives
(2 documents)
2. Vers l'extermination
(4 documents)
3. Enfants et adolescents tziganes
(2 documents)
4. Enfants ou jeunes cobayes
(3 documents)
5. Enfants nés en camp
(1 document)
6. Autres enfants et adolescents dans les camps de concentration
(4 documents)
Après les camps
1. Libération
(1 document)
2.Retour : accueil et difficile réadaptation
(6 documents)
3. Séquelles
(2 documents)
4. Garder la mémoire
(1 document)
5. Evolution de la protection de l'enfance dans le monde
(2 documents)
6. Aujourd'hui
(1 document)
7. En guise de conclusion
(1 document)
Fiche méthodologique : Entretien avec un témoin
Bibliographie indicativeEn ligne : http://www.fmd.asso.fr/web/index.php?id_cat=20&id_contenu=60%E2%8C%A9=lang1 Format de la ressource électronique : Présentation Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 44849 mem Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Documents numériques
Document en pdfURL Enfants d'Asie du Sud / Amnesty International
PermalinkDes enfants comme moi / BARNABAS KINDERSLEY
PermalinkLes Enfants de Corée du Nord : l'Etat prison / Roland d' Hoop in Libertés !, 361 (février 2000)
PermalinkLes Enfants dans la guerre / GERARD DHOTEL
PermalinkLes Enfants de la défaite / Jean-François Muracciole
PermalinkLes Enfants déplacés / EGLAL ERRERA
PermalinkLes enfants de l'envie / Gabrielle Piquet
PermalinkEnfants esclaves en France ? in Sciences Humaines, 120 (octobre 2001)
PermalinkEnfants exploités / Ignacio Ramonet in Le Monde Diplomatique, 580 (juillet 2002)
PermalinkPermalink