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Conceptions du dialogue interculturel en Wallonie et à Bruxelles
Conceptions du dialogue interculturel en Wallonie et à Bruxelles [texte imprimé] . - Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2012 . - 1 vol. (249 p.) : couv.ill. ; 20 x 21 cm. - (Culture-Education permanente; 16) .
Langues : Français (fre)
Catégories : 171:323.12 Antiracisme / Antisexisme / Antidiscrimination / Egalité des Chances
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
316.3 Structure sociale. Société comme système social
316.47 Relation sociale . Violence . Torture
316.61 Intégration. Assimilation. SociabilisationIndex. décimale : 323.12 Racisme / Antiracisme Résumé : Préface
En 2008, à l’occasion de l’Année européenne du dialogue interculturel, trois journées de séminaire se sont tenues à Liège, Bruxelles et Mons, à l’intention des enseignants, des médiateurs scolaires et des acteurs culturels.
Cette belle initiative prise par le Service général de la Jeunesse et de l’Education permanente du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, en collaboration avec le secteur de l’Enseignement, avait pour ambition d’interroger les conceptions du dialogue interculturel en Wallonie et à Bruxelles.
La présente publication, élargie à des interventions complémentaires, constitue à la fois la trace et le prolongement de ces journées d’échanges et de débats. Elle confronte les visions des acteurs qui travaillent au quotidien sur le terrain mais aussi de ceux qui prennent davantage le temps de l’analyse, de la recherche et de la critique structurée, dans une perspective scientifique.
Tout au long de l’ouvrage, convergences d’enjeux et différences de points de vue se côtoient, se questionnent et se répondent ainsi pour notre plus grand intérêt, en nous offrant des outils pour repenser nos modèles et les contours du type de société que nous voulons pour demain.
Car le dialogue interculturel pose une série de défis politiques majeurs, qui interpellent tous les niveaux de pouvoir. Quels sont les chantiers à développer dans le cadre d’une politique de reconnaissance des diversités culturelles ? Quel est le modèle fondateur de notre pluralité tant communautaire que migratoire ? Comment transcender les différences et favoriser l’émergence d’un « nous » collectif, dans lequel chacun pourra se reconnaître ?
Ces interrogations fondamentales constituent à mes yeux le cœur de l’impératif du dialogue interculturel.
Les éléments de réponse fournis par la présente publication visent à permettre d’appréhender des réalités plurivoques, dans toute leur complexité. Surtout, et c’est fondamental, ils s’inscrivent dans l’optique d’encourager et de structurer une lecture politique des difficultés constatées et des échecs rencontrés par les acteurs impliqués, en vue améliorer le fonctionnement démocratique de nos sociétés.
Fadila Laanan
Ministre de la Culture, de l’Audiovisuel, de la Santé et de l’Egalité des Chances
Note de contenu : Table des matières
PRÉFACE
Fadila LAANAN, Ministre de la Culture, de l'Audiovisuel, de la Santé et de l'Egalité des chances
PARTIE I APPROCHE THEORIQUE
INTRODUCTION / France LEBON, Directrice générale adjointe du Service général de la Jeunesse et de l'Education permanente
CHAPITRE I VALEURS FONDAMENTALES ET RÉFÉRENTIELS POLITIQUES
- Edouard DELRUELLE - Le temps des tribus et des ghettos ?
- Vincent De COOREBYTER - Référentiels explicites et évidences implicites
- marco MARTINIELLO - Promouvoir des relations interculturelles cohésives dans les villes européennes
- Bonaventure KAGNÉ - Reconnaître et vivre ensemble les différences en société complexe
- Nouria OUALI - La diversité : usages et enjeux politiques et idéologiques
CHAPITRE II GESTION PUBLIQUE DE LA DIVERSITE CULTURELLE
- Andrea REA - Diversité culturelle et espace public
- marie VERHOEVEN - Politiques éducatives et diversité culturelle : des philosophies d'intégration aux compromis locaux
- Silvia LUCCHINI - L'interculturalité comme négociation de la différence et de la ressemblance.
Les aspects linguistiques
- Fabienne BRION - User du genre pour faire la différence ? La doctrine des délits culturels et de la diversité culturelle
CHAPITRE III DYNAMIQUE SOCIALES ET ESPACES PUBLICS
- Anne MORELLI - L'histoire au service du dialogue interculturel
- Christine Schaut - Pour une lecture multidimensionnelle des espaces publics urbains
- Ural MANCO - Les dynamiques identitaires dans l'espace public interculturel : l'expérience professionnelle d'éducateurs de rue et d'animateurs sociaux auprès de jeunes schaerbeekois
CHAPITRE IV CAPACITES A VIVRE ENSEMBLE
Mark HUNYADI - Pratiques de tolérance dans la construction du dialogue interculturel
- Laurent LICATA - Des identités à la lutte pour la reconnaissance : quels enjeux pour les minorités culturelles ?
- Dany CRUTZEN - La co-construction comme alternative à la tolérance
PARTIE II APPROCHE DU TERRAIN SOCIOCULTUREL ET EDUCATIF
HISTOIRE D’UN PROJET PLURIEL / France LEBON, Directrice générale adjointe du Service général de la Jeunesse et de l'Education permanent
OBJECTIFS DE L’UNION EUROPÉENNE POUR L’ANNÉE EUROPÉENNE DU DIALOGUE INTERCULTUREL
EXTRAITS DU LIVRE BLANC DU CONSEIL DE L’EUROPE SUR LE DIALOGUE INTERCULTUREL
LES DÉFIS DE L’ENSEIGNEMENT ET DE LA CULTURE PAR RAPPORT AU DIALOGUE INTERCULTUREL / Christine GUILLAUME, Directrice générale de la Culture
QUELQUES ENJEUX DU DIALOGUE INTERCULTUREL À L’ÉCOLE / Georges VANLOUBBEECK, Inspecteur général de l'enseignement secondaire
SYNTHÈSE DES ATELIERS
- Synthèse des ateliers du 21/10/08 - LIÈGE
- Synthèse des ateliers du 13/11/08 - BRUXELLES
- Synthèse des ateliers du 27/11/08 - MONS
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Conceptions du dialogue interculturel en Wallonie et à Bruxelles Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2012 Collection : Culture-Education permanente num. 16 Importance : 1 vol. (249 p.) Présentation : couv.ill. Format : 20 x 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : 171:323.12 Antiracisme / Antisexisme / Antidiscrimination / Egalité des Chances
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
316.3 Structure sociale. Société comme système social
316.47 Relation sociale . Violence . Torture
316.61 Intégration. Assimilation. SociabilisationIndex. décimale : 323.12 Racisme / Antiracisme Résumé : Préface
En 2008, à l’occasion de l’Année européenne du dialogue interculturel, trois journées de séminaire se sont tenues à Liège, Bruxelles et Mons, à l’intention des enseignants, des médiateurs scolaires et des acteurs culturels.
Cette belle initiative prise par le Service général de la Jeunesse et de l’Education permanente du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, en collaboration avec le secteur de l’Enseignement, avait pour ambition d’interroger les conceptions du dialogue interculturel en Wallonie et à Bruxelles.
La présente publication, élargie à des interventions complémentaires, constitue à la fois la trace et le prolongement de ces journées d’échanges et de débats. Elle confronte les visions des acteurs qui travaillent au quotidien sur le terrain mais aussi de ceux qui prennent davantage le temps de l’analyse, de la recherche et de la critique structurée, dans une perspective scientifique.
Tout au long de l’ouvrage, convergences d’enjeux et différences de points de vue se côtoient, se questionnent et se répondent ainsi pour notre plus grand intérêt, en nous offrant des outils pour repenser nos modèles et les contours du type de société que nous voulons pour demain.
Car le dialogue interculturel pose une série de défis politiques majeurs, qui interpellent tous les niveaux de pouvoir. Quels sont les chantiers à développer dans le cadre d’une politique de reconnaissance des diversités culturelles ? Quel est le modèle fondateur de notre pluralité tant communautaire que migratoire ? Comment transcender les différences et favoriser l’émergence d’un « nous » collectif, dans lequel chacun pourra se reconnaître ?
Ces interrogations fondamentales constituent à mes yeux le cœur de l’impératif du dialogue interculturel.
Les éléments de réponse fournis par la présente publication visent à permettre d’appréhender des réalités plurivoques, dans toute leur complexité. Surtout, et c’est fondamental, ils s’inscrivent dans l’optique d’encourager et de structurer une lecture politique des difficultés constatées et des échecs rencontrés par les acteurs impliqués, en vue améliorer le fonctionnement démocratique de nos sociétés.
Fadila Laanan
Ministre de la Culture, de l’Audiovisuel, de la Santé et de l’Egalité des Chances
Note de contenu : Table des matières
PRÉFACE
Fadila LAANAN, Ministre de la Culture, de l'Audiovisuel, de la Santé et de l'Egalité des chances
PARTIE I APPROCHE THEORIQUE
INTRODUCTION / France LEBON, Directrice générale adjointe du Service général de la Jeunesse et de l'Education permanente
CHAPITRE I VALEURS FONDAMENTALES ET RÉFÉRENTIELS POLITIQUES
- Edouard DELRUELLE - Le temps des tribus et des ghettos ?
- Vincent De COOREBYTER - Référentiels explicites et évidences implicites
- marco MARTINIELLO - Promouvoir des relations interculturelles cohésives dans les villes européennes
- Bonaventure KAGNÉ - Reconnaître et vivre ensemble les différences en société complexe
- Nouria OUALI - La diversité : usages et enjeux politiques et idéologiques
CHAPITRE II GESTION PUBLIQUE DE LA DIVERSITE CULTURELLE
- Andrea REA - Diversité culturelle et espace public
- marie VERHOEVEN - Politiques éducatives et diversité culturelle : des philosophies d'intégration aux compromis locaux
- Silvia LUCCHINI - L'interculturalité comme négociation de la différence et de la ressemblance.
Les aspects linguistiques
- Fabienne BRION - User du genre pour faire la différence ? La doctrine des délits culturels et de la diversité culturelle
CHAPITRE III DYNAMIQUE SOCIALES ET ESPACES PUBLICS
- Anne MORELLI - L'histoire au service du dialogue interculturel
- Christine Schaut - Pour une lecture multidimensionnelle des espaces publics urbains
- Ural MANCO - Les dynamiques identitaires dans l'espace public interculturel : l'expérience professionnelle d'éducateurs de rue et d'animateurs sociaux auprès de jeunes schaerbeekois
CHAPITRE IV CAPACITES A VIVRE ENSEMBLE
Mark HUNYADI - Pratiques de tolérance dans la construction du dialogue interculturel
- Laurent LICATA - Des identités à la lutte pour la reconnaissance : quels enjeux pour les minorités culturelles ?
- Dany CRUTZEN - La co-construction comme alternative à la tolérance
PARTIE II APPROCHE DU TERRAIN SOCIOCULTUREL ET EDUCATIF
HISTOIRE D’UN PROJET PLURIEL / France LEBON, Directrice générale adjointe du Service général de la Jeunesse et de l'Education permanent
OBJECTIFS DE L’UNION EUROPÉENNE POUR L’ANNÉE EUROPÉENNE DU DIALOGUE INTERCULTUREL
EXTRAITS DU LIVRE BLANC DU CONSEIL DE L’EUROPE SUR LE DIALOGUE INTERCULTUREL
LES DÉFIS DE L’ENSEIGNEMENT ET DE LA CULTURE PAR RAPPORT AU DIALOGUE INTERCULTUREL / Christine GUILLAUME, Directrice générale de la Culture
QUELQUES ENJEUX DU DIALOGUE INTERCULTUREL À L’ÉCOLE / Georges VANLOUBBEECK, Inspecteur général de l'enseignement secondaire
SYNTHÈSE DES ATELIERS
- Synthèse des ateliers du 21/10/08 - LIÈGE
- Synthèse des ateliers du 13/11/08 - BRUXELLES
- Synthèse des ateliers du 27/11/08 - MONS
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 48655 323.12/CON Documents divers Libre-accès Adultes Disponible Concours annuel de dissertation 2000-2001 in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle), 71 (avril-juin 2001)
[article] Concours annuel de dissertation 2000-2001 : 13 dissertations sur le thème "La tolérance est une faiblesse et non une force" G. Grass [texte imprimé] . - 2001 . - pp. 108 - 127.
Langues : Français (fre)
in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle) > 71 (avril-juin 2001) . - pp. 108 - 127[article]
Titre : Concours annuel de dissertation 2000-2001 : 13 dissertations sur le thème "La tolérance est une faiblesse et non une force" G. Grass Type de document : texte imprimé Année de publication : 2001 Article en page(s) : pp. 108 - 127 Langues : Français (fre) Catégories : 172.3 Tolérance
37 Education Enseignement Loisirs
374.3 Education de la jeunesse
82-4 Essais (littérature)
82-5 Eloquence DiscoursPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle) > 71 (avril-juin 2001) . - pp. 108 - 127Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23182/2 P/2995 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Confessions d'une enfant du siècle / CHIQUET MAWET in Alternative Libertaire, 192 (février 1997)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3869/1 P/570 Périodique Réserve Périodiques Disponible Les Conflits ethniques : solubles dans le futur ? / Marco Martiniello in Agenda Interculturel, 180 (janvier 2000)
[article] Les Conflits ethniques : solubles dans le futur ? : il n'y a pas que la guerre dans les sociétés pluri-ethniques [texte imprimé] / Marco Martiniello . - 2000 . - pp. 6 - 8.
Langues : Français (fre)
in Agenda Interculturel > 180 (janvier 2000) . - pp. 6 - 8
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
172.3 Tolérance
172.4 Morale Ethique internationale / Paix / Pacifisme
323.15 Minorité / communauté nationale ou ethnique
Droit de la Guerre et guerre en généralPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Les Conflits ethniques : solubles dans le futur ? : il n'y a pas que la guerre dans les sociétés pluri-ethniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Marco Martiniello Année de publication : 2000 Article en page(s) : pp. 6 - 8 Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
172.3 Tolérance
172.4 Morale Ethique internationale / Paix / Pacifisme
323.15 Minorité / communauté nationale ou ethnique
Droit de la Guerre et guerre en généralPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15417/1 age Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Les Conflits du Moyen-Orient / François Massoulie
Les Conflits du Moyen-Orient : édition mise à jour [texte imprimé] / François Massoulie . - Bruxelles : Casterman, 1994 . - p. 159. - (XXe siècle; 1) .
ISBN : 978-2-203-61015-6
Langues : Français (fre)
Catégories : (53) Moyen-Orient / Proche Orient / Pays Arabes
(55) Iran
(567) Irak
(569.3) Liban
(569.4) Israël
(569.4) Palestine
(620) Egypte
172.4 Morale Ethique internationale / Paix / Pacifisme
297 Islam & Intégrisme islamique (islamisme)
327 Relations internationales
912 Atlas Cartes Plans
Droit de la Guerre et guerre en général
Histoire de l'Asie et du Moyen-OrientIndex. décimale : 95MO Histoire du Moyen-Orient et des pays arabes (Israël, Iran, Arabie, etc) Note de contenu : Cartes :
p.26 : démembrement de l'Empire ottoman
p.64 : le partage de 1947 / Jérusalem 1948-1967
p.90 : le grand Israël en 1967
p.106 : les implantations israéliennes en Cisjordanie
p.125 : la guerre Iran-Irak
p.146 : répartition des communautés et milices au Liban en 1975 et en 1991Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Les Conflits du Moyen-Orient : édition mise à jour Type de document : texte imprimé Auteurs : François Massoulie Editeur : Bruxelles : Casterman Année de publication : 1994 Collection : XXe siècle num. 1 Importance : p. 159 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-61015-6 Langues : Français (fre) Catégories : (53) Moyen-Orient / Proche Orient / Pays Arabes
(55) Iran
(567) Irak
(569.3) Liban
(569.4) Israël
(569.4) Palestine
(620) Egypte
172.4 Morale Ethique internationale / Paix / Pacifisme
297 Islam & Intégrisme islamique (islamisme)
327 Relations internationales
912 Atlas Cartes Plans
Droit de la Guerre et guerre en général
Histoire de l'Asie et du Moyen-OrientIndex. décimale : 95MO Histoire du Moyen-Orient et des pays arabes (Israël, Iran, Arabie, etc) Note de contenu : Cartes :
p.26 : démembrement de l'Empire ottoman
p.64 : le partage de 1947 / Jérusalem 1948-1967
p.90 : le grand Israël en 1967
p.106 : les implantations israéliennes en Cisjordanie
p.125 : la guerre Iran-Irak
p.146 : répartition des communautés et milices au Liban en 1975 et en 1991Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4574/1 95MO/MAS Livre Libre-accès Adultes Disponible Conflits oubliés / MARIANO AGUIRRE in Manière de voir, 37 (janvier-février 1998)
PermalinkConflits oubliés in Manière de voir, 33 (février 1997)
PermalinkLes confusions d'une loi / Marc Bouteiller in La Revue Nouvelle, 5 (mai 2006)
PermalinkLe Congé de citoyenneté : un outil pour la démocratie / LYDIE GAUDIER in L'Observatoire, 33 (décembre 2001 - février 2002)
PermalinkLe Congo impuissant dans l'oeil des puissances régionales / AXEL DE BACKER in Espace de Libertés, 266 (décembre 1998)
PermalinkLes Congolais veulent leur part du pétrole / Fanny Pigeaud in Alternatives internationales, 9 (juillet-août 2003)
PermalinkLes congrès diocésains et la mobilisation des catholiques après la Séparation / Christian Sorrel in Vingtième siècle, 87 (juillet-septembre 2005)
PermalinkConjuger travail et famille / Ghislaine Julémont in Espace de Libertés, 299 (mars 2002)
PermalinkLes conquérants / David McKee
PermalinkLa Conscience tranquille / Xavier de la Véga in Sciences Humaines, 166 (décembre 2005)
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