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Comment l’obsession sécuritaire fait muter la démocratie / Giorgio Agamben in Le Monde Diplomatique, 718 (janvier 2014)
[article] Comment l’obsession sécuritaire fait muter la démocratie : Une citoyenneté réduite à des données biométriques [texte imprimé] / Giorgio Agamben (1942-....), Auteur . - 2014 . - p. 22-23.
Langues : Français (fre)
in Le Monde Diplomatique > 718 (janvier 2014) . - p. 22-23
Catégories : 004 Informatique / Nouvelles Technologies / Internet / Big Data / Réseaux sociaux
172:791.4 Vidéosurveillance / caméra de surveillance / Cybersurveillance
32(44) Politique de la France
321.6 Régime autoritaire / Dictature / Gouvernement non démocratique / TotalitarismeRésumé : Introduction
L’article 20 de la loi de programmation militaire, promulguée le 19 décembre, autorise une surveillance généralisée des données numériques, au point que l’on parle de « Patriot Act à la française ». Erigé en priorité absolue, l’impératif de sécurité change souvent de prétexte (subversion politique, « terrorisme ») mais conserve sa visée : gouverner les populations. Pour comprendre son origine et tenter de le déjouer, il faut remonter au XVIIIe siècle…Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Comment l’obsession sécuritaire fait muter la démocratie : Une citoyenneté réduite à des données biométriques Type de document : texte imprimé Auteurs : Giorgio Agamben (1942-....), Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 22-23 Langues : Français (fre) Catégories : 004 Informatique / Nouvelles Technologies / Internet / Big Data / Réseaux sociaux
172:791.4 Vidéosurveillance / caméra de surveillance / Cybersurveillance
32(44) Politique de la France
321.6 Régime autoritaire / Dictature / Gouvernement non démocratique / TotalitarismeRésumé : Introduction
L’article 20 de la loi de programmation militaire, promulguée le 19 décembre, autorise une surveillance généralisée des données numériques, au point que l’on parle de « Patriot Act à la française ». Erigé en priorité absolue, l’impératif de sécurité change souvent de prétexte (subversion politique, « terrorisme ») mais conserve sa visée : gouverner les populations. Pour comprendre son origine et tenter de le déjouer, il faut remonter au XVIIIe siècle…Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Le Monde Diplomatique > 718 (janvier 2014) . - p. 22-23Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 53848 mon Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Comment l'Occident raconte le monde / Karoline Postel-Vinay in Sciences Humaines, 163 (août-septembre 2005)
[article] Comment l'Occident raconte le monde [texte imprimé] / Karoline Postel-Vinay, Auteur . - 2005 . - pp. 20-24.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 163 (août-septembre 2005) . - pp. 20-24
Catégories : (100) International Tous les Pays
172.4 Morale Ethique internationale / Paix / Pacifisme
316 Sociologie
32(4) Politique Union Européenne
327 Relations internationales
339 Commerce Economie mondiale Mondialisation / Altermondialisme
94(4) Histoire de l'EuropeRésumé : Les Européens ont inventé la scène mondiale. Les Etats-Unis y déclament depuis quelques décennies un récit planétaire : la lutte contre les ennemeis de la liberté. Et si, de nos jours, l'originalité de l'Europe était d'énoncer une cosmologie locale ? Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Comment l'Occident raconte le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Karoline Postel-Vinay, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 20-24 Langues : Français (fre) Catégories : (100) International Tous les Pays
172.4 Morale Ethique internationale / Paix / Pacifisme
316 Sociologie
32(4) Politique Union Européenne
327 Relations internationales
339 Commerce Economie mondiale Mondialisation / Altermondialisme
94(4) Histoire de l'EuropeRésumé : Les Européens ont inventé la scène mondiale. Les Etats-Unis y déclament depuis quelques décennies un récit planétaire : la lutte contre les ennemeis de la liberté. Et si, de nos jours, l'originalité de l'Europe était d'énoncer une cosmologie locale ? Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Sciences Humaines > 163 (août-septembre 2005) . - pp. 20-24Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 40655/1 p/5280 Périodique Réserve Périodiques Disponible Comment l'OMC fut mise en échec / Susan George in Le Monde Diplomatique, 550 (janvier 2000)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15393/1 P/2045 Périodique Réserve Périodiques Disponible
[n° ou bulletin] 205 - Avril-Mai-Juin 2017 - Comment on apprend? [texte imprimé] . - 2017 . - 123 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 14 Libre-examinisme / libre pensée
37 Education Enseignement Loisirs
374 Formation continuée / Education permanente
374.7 Education des adultes
Illettrisme / analphabète / alphabétisationNote de contenu : Sommaire
-Entre la recherche et l’alpha : quelle rencontre possible ? / Sylvie Pinchart – Lire et Écrire Communauté française
-L’apprentissage chez les adultes est-il vraiment spécifique ? / Maria-Alice Médioni – secteur Langues du GFEN / Centre de langues de l’université Lumière Lyon
-Recherches et méthodes de recherches (article en ligne)
Catherine Stercq – Lire et Écrire Communauté française
-Comment apprendre et pourquoi ? /Entretiens avec Anita Mahillon, formatrice – Lire et Écrire Luxembourg/Propos recueillis et résumés par Guillaume Petit – Lire et Écrire Charleroi Sud-Hainaut
-« Apprendre » et « faire apprendre » /Catherine Stercq – Lire et Écrire Communauté française
-Quand la recherche vient éclairer la pratique des formateurs en alpha : La rencontre de deux mondes qui s’intéressent l’un à l’autre / Entretien avec Frédérique Bihet – Lire et Écrire Liège Huy Waremme
Et Daniel Faulx – unité d’Apprentissage et de Formation des adultes, université de Liège / Propos recueillis et rapportés par Els De Clercq – Lire et Écrire Bruxelles
-Ça fait bien travailler la tête ! Comment aborder les prérequis à la lecture à la lumière des neurosciences ? / Patrick Michel, formateur alpha et formateur de formateurs / Collectif alpha – centre de Molenbeek
-Neurosciences de l’éducation et alphabétisation / Catherine Stercq – Lire et Écrire Communauté française
- Neurosciences de l’éducation et langue écrite (article en ligne [à paraitre]) / Catherine Stercq – Lire et Écrire Communauté française
-Les habiletés de penser : leur rôle dans l’apprentissage (article en ligne [à paraitre]) / Guillaume Petit – Lire et Écrire Charleroi Sud-Hainaut
-Apprentissage informel : l’iceberg éducatif / Claire Corniquet – mission Recherche de Lire et Écrire Bruxelles
-Mes gros mots préférés / Cécile Bulens, coordinatrice pédagogique – Lire et Écrire Communauté française
-Sélection bibliographique / Eduardo Carnevale – Centre de documentation du Collectif alphaPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 205 - Avril-Mai-Juin 2017 - Comment on apprend? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Importance : 123 p. Langues : Français (fre) Catégories : 14 Libre-examinisme / libre pensée
37 Education Enseignement Loisirs
374 Formation continuée / Education permanente
374.7 Education des adultes
Illettrisme / analphabète / alphabétisationNote de contenu : Sommaire
-Entre la recherche et l’alpha : quelle rencontre possible ? / Sylvie Pinchart – Lire et Écrire Communauté française
-L’apprentissage chez les adultes est-il vraiment spécifique ? / Maria-Alice Médioni – secteur Langues du GFEN / Centre de langues de l’université Lumière Lyon
-Recherches et méthodes de recherches (article en ligne)
Catherine Stercq – Lire et Écrire Communauté française
-Comment apprendre et pourquoi ? /Entretiens avec Anita Mahillon, formatrice – Lire et Écrire Luxembourg/Propos recueillis et résumés par Guillaume Petit – Lire et Écrire Charleroi Sud-Hainaut
-« Apprendre » et « faire apprendre » /Catherine Stercq – Lire et Écrire Communauté française
-Quand la recherche vient éclairer la pratique des formateurs en alpha : La rencontre de deux mondes qui s’intéressent l’un à l’autre / Entretien avec Frédérique Bihet – Lire et Écrire Liège Huy Waremme
Et Daniel Faulx – unité d’Apprentissage et de Formation des adultes, université de Liège / Propos recueillis et rapportés par Els De Clercq – Lire et Écrire Bruxelles
-Ça fait bien travailler la tête ! Comment aborder les prérequis à la lecture à la lumière des neurosciences ? / Patrick Michel, formateur alpha et formateur de formateurs / Collectif alpha – centre de Molenbeek
-Neurosciences de l’éducation et alphabétisation / Catherine Stercq – Lire et Écrire Communauté française
- Neurosciences de l’éducation et langue écrite (article en ligne [à paraitre]) / Catherine Stercq – Lire et Écrire Communauté française
-Les habiletés de penser : leur rôle dans l’apprentissage (article en ligne [à paraitre]) / Guillaume Petit – Lire et Écrire Charleroi Sud-Hainaut
-Apprentissage informel : l’iceberg éducatif / Claire Corniquet – mission Recherche de Lire et Écrire Bruxelles
-Mes gros mots préférés / Cécile Bulens, coordinatrice pédagogique – Lire et Écrire Communauté française
-Sélection bibliographique / Eduardo Carnevale – Centre de documentation du Collectif alphaPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50828 JOU Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Documents numériques
complements et articles en ligneURL Comment on peut "mourrir debout" / Frédéric Soumois in Espace de Libertés, 332 (juin 2005)
[article] Comment on peut "mourrir debout" : Suisse : le "suicide assisté" [texte imprimé] / Frédéric Soumois, Auteur . - 2005 . - pp. 24-25.
Langues : Français (fre)
in Espace de Libertés > 332 (juin 2005) . - pp. 24-25
Catégories : 179.7 Respect de la vie humaine / Euthanasie (morale)
32(494) Politique de la Suisse
614.25 Déontologie médicale / Euthanasie médicalePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Comment on peut "mourrir debout" : Suisse : le "suicide assisté" Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Soumois, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 24-25 Langues : Français (fre) Catégories : 179.7 Respect de la vie humaine / Euthanasie (morale)
32(494) Politique de la Suisse
614.25 Déontologie médicale / Euthanasie médicalePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Espace de Libertés > 332 (juin 2005) . - pp. 24-25Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 40648/1 p/5273 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Comment les "papiers" peuvent changer la vie / Smaïn Laacher in Manière de voir, 62 (mars-avril 2002)
PermalinkComment pense-t-on ? in Sciences Humaines, 248 (mai 2013)
PermalinkComment pensent les enfants in Philosophie magazine, 38 (avril 2010)
PermalinkComment peut-on être caché et vivre caché ? Les enfants cachés s'interrogent / ANDRE STEIN in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle), 54 (janvier-mars 1997)
Permalink176 - février 2024 - Comment prendre la bonne décision ? (Bulletin de Philosophie magazine)
PermalinkComment prévenir le racisme ? / DANIEL DELLISSE in Farde Articles 2001, (2001)
PermalinkComment réconcilier la famille et la démocratie / Ghislaine Julémont in Espace de Libertés, 330 (avril 2005)
PermalinkComment règne Berlusconi / Patrice Dartevelle in Espace de Libertés, 320 (avril 2004)
PermalinkComment résister à la domination médiatique ? : revanche des cultures, vassalisation, cyberespace et démocratie, mensonge des sondages in Manière de voir, 27 (août 1995)
Permalink356 - mars 2023 - Comment se forme la personnalité (Bulletin de Sciences Humaines)
PermalinkComment se parler sans s'agresser / Olivier Rogeau in Le Vif / L'Express, 35 ([30/08/2018])
PermalinkComment se réapproprier la politique... / JORGE PALMA in Salut & Fraternité, 41 (30/06/02)
PermalinkComment la tolérance zéro vint à l'Europe / Loïc Wacquant in Manière de voir, 56 (mars-avril 2001)
PermalinkComment vivre avec l'idée de la mort? in Philosophie magazine, 114 (Novembre 2017)
Permalink339 - Août - septembre 2021 - Comment vivre ? : Les sagesses antiques à l'épreuve de notre temps (Bulletin de Sciences Humaines)
PermalinkComment Washington voulait renverser le pouvoir irakien / FALEH A. JABAR in Le Monde Diplomatique, 528 (mars 1998)
PermalinkComment la Yougoslavie s'est désintégrée / CATHERINE SAMARY in Manière de voir, 43 (janvier - février 1999)
PermalinkCommentaire : où nous entraînent les sages ? / THIERRY POUCET in La Chronique de la Ligue des droits de l'Homme, 101 (janvier-février 2004)
PermalinkCommentaires en provenance du Cyber-espace / I CARE
PermalinkPermalinkCommerce équitable cherche ligne de conduite / GAUTIER PIROTTE in Politique, 36 (octobre 2004)
PermalinkPermalinkCommission impossible / BRUNO DAYEZ in Politique, 5 (février-mars 1998)
PermalinkCommission proposes anti-racism year / GLYN FORD in Searchlight, 246 (décembre 1995)
PermalinkLa Commission de vérité et de réconciliation au Chili / JORGE MAGASICH in La Revue Nouvelle, 11 (novembre 2003)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkCommunales 2018 / Olivier Mouton in Le Vif / L'Express, 41 ([11/10/2018])
PermalinkPermalinkLe communautarisme in Vivre, 11 (décembre 2003)
PermalinkLa communauté des citoyens / Dominique Schnapper
PermalinkLa communauté des rêveurs / Laurène Daycard in Médor, 7 (été 2017)
PermalinkCommunautés entre singularité culturelle et universalité / MYLENE BAUM in Politique, 31 (octobre 2003)
PermalinkLa Commune / Michel Collinge
PermalinkLa Commune au présent / Ludivine Bantigny
PermalinkPermalinkDes Communes ouvertes aux jeunes / BENEDICTE MAES in Actualquarto, 3001 (15/09/00)
PermalinkCommunication in Amicale de Buchenwald : bulletin d'information, 135 (1er trimestre 2005)
PermalinkLa communication politique aujourd'hui / Gabriel Thoveron
Permalink233 - février 2013 - Communiquer pour résister (Bulletin de Les Chemins de la Mémoire)
PermalinkCommuniquer sur l'égalité et la non-discrimination dans l'Union européenne / COMMISSION EUROPÉENNE . EMPLOI ET AFFAIRES SOCIALES
PermalinkLe communisme / David Downing
PermalinkCommunisme, autonomie, anticolonialisme / Selim Nadi in Lava, 5 (été 2018)
PermalinkCommunisme, l'hypothèque levée / Dominique Vidal in Le Monde Diplomatique, 530 (mai 1998)
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