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Médiation interculturelle : quelles compétences professionnelles ? / Altay Manço in Agenda Interculturel, 221 (mars 2004)
[article] Médiation interculturelle : quelles compétences professionnelles ? [texte imprimé] / Altay Manço . - 2004 . - pp. 8 - 13.
Langues : Français (fre)
in Agenda Interculturel > 221 (mars 2004) . - pp. 8 - 13
Catégories : (493) Belgique
-05 Personnes
316.47 Relation sociale . Violence . Torture
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
331 Travail Organisation du travail
929 Ensor, JamesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Médiation interculturelle : quelles compétences professionnelles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Altay Manço Année de publication : 2004 Article en page(s) : pp. 8 - 13 Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique
-05 Personnes
316.47 Relation sociale . Violence . Torture
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
331 Travail Organisation du travail
929 Ensor, JamesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Agenda Interculturel > 221 (mars 2004) . - pp. 8 - 13Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 36747/1 P/4629 Périodique Réserve Périodiques Disponible
Médiations interculturelles et institutions [texte imprimé] / ERIC FLORENCE ; Jérôme Jamin (1974-....) . - Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant, 2003 . - 116 p.. - (Cahiers Migrations; 32) .
ISBN : 2-87209-720-1
Langues : Français (fre)
Catégories : (493) Belgique
0(082) Critique / extrait document / citations
316 Sociologie
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
32(493) Politique de la Belgique
364 Problèmes sociaux
364.6 Travailleurs sociauxIndex. décimale : 325.1 Immigration / Multiculturalisme Note de contenu : Texte du CBAI : http://www.cbai.be/documentation/nouveautes120.html
Cette recherche vise à établir rigoureusement s’il existe une spécificité de la médiation interculturelle au regard d’autres pratiques de médiation. Le travail au quotidien d’un médiateur interculturel est-il différent des autres pratiques dites « classiques » de médiation, telle la médiation sociale, pénale, scolaire… Ensuite, le but est de fournir aux pouvoirs publics des recommandations en vue de stimuler les bonnes pratiques d médiation en général et de médiation interculturelle.
Le premier chapitre est une synthèse de l’ensemble de la littérature francophone touchant, directement ou indirectement, à la médiation interculturelle. Sous ce terme, on désigne une multitude de pratiques différentes et il n’est pas toujours aisé de distinguer ce qui fait la spécificité d’un médiateur interculturel comparé à celle d’un travailleur social, par exemple. Le chapitre deux relate quelques expériences professionnelles de médiation interculturelle en Belgique francophone, cela pour familiariser le lecteur à la réalité des pratiques de médiation en Belgique ces dix dernières années. Ont été rassemblées les politiques publiques les plus significatives que l’on retrouve essentiellement au niveau du quartier, de l’école et de l’hôpital. Ce chapitre est loin d’avoir épuisé la multitude de situations et de pratiques locales susceptibles de releveur de la médiation interculturelle.
La synthèse théorique et les expériences professionnelles de médiation interculturelle en Belgique francophone ont permis de préparer le troisième chapitre de cette étude qui a pour objectif de récolter auprès des personnes de terrain des informations pertinentes sur plusieurs thèmes touchant à leur profession. L’objectif est de confronter la littérature récente sur le sujet aux expériences de terrain et à l’avis des inintérêts, en vue d’apporter des éléments de réponse à la question centrale de la recherche. Le sentiment qui en ressort est qu’aujourd’hui, la médiation interculturelle est le laboratoire, l’atelier, l’un des champ expérimental dans lequel se dessine la médiation sociale de demain. Elle n’a de sens que lorsqu’elle est le fruit de la volonté des acteurs concernés.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Médiations interculturelles et institutions Type de document : texte imprimé Auteurs : ERIC FLORENCE ; Jérôme Jamin (1974-....) Editeur : Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant Année de publication : 2003 Collection : Cahiers Migrations num. 32 Importance : 116 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-87209-720-1 Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique
0(082) Critique / extrait document / citations
316 Sociologie
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
32(493) Politique de la Belgique
364 Problèmes sociaux
364.6 Travailleurs sociauxIndex. décimale : 325.1 Immigration / Multiculturalisme Note de contenu : Texte du CBAI : http://www.cbai.be/documentation/nouveautes120.html
Cette recherche vise à établir rigoureusement s’il existe une spécificité de la médiation interculturelle au regard d’autres pratiques de médiation. Le travail au quotidien d’un médiateur interculturel est-il différent des autres pratiques dites « classiques » de médiation, telle la médiation sociale, pénale, scolaire… Ensuite, le but est de fournir aux pouvoirs publics des recommandations en vue de stimuler les bonnes pratiques d médiation en général et de médiation interculturelle.
Le premier chapitre est une synthèse de l’ensemble de la littérature francophone touchant, directement ou indirectement, à la médiation interculturelle. Sous ce terme, on désigne une multitude de pratiques différentes et il n’est pas toujours aisé de distinguer ce qui fait la spécificité d’un médiateur interculturel comparé à celle d’un travailleur social, par exemple. Le chapitre deux relate quelques expériences professionnelles de médiation interculturelle en Belgique francophone, cela pour familiariser le lecteur à la réalité des pratiques de médiation en Belgique ces dix dernières années. Ont été rassemblées les politiques publiques les plus significatives que l’on retrouve essentiellement au niveau du quartier, de l’école et de l’hôpital. Ce chapitre est loin d’avoir épuisé la multitude de situations et de pratiques locales susceptibles de releveur de la médiation interculturelle.
La synthèse théorique et les expériences professionnelles de médiation interculturelle en Belgique francophone ont permis de préparer le troisième chapitre de cette étude qui a pour objectif de récolter auprès des personnes de terrain des informations pertinentes sur plusieurs thèmes touchant à leur profession. L’objectif est de confronter la littérature récente sur le sujet aux expériences de terrain et à l’avis des inintérêts, en vue d’apporter des éléments de réponse à la question centrale de la recherche. Le sentiment qui en ressort est qu’aujourd’hui, la médiation interculturelle est le laboratoire, l’atelier, l’un des champ expérimental dans lequel se dessine la médiation sociale de demain. Elle n’a de sens que lorsqu’elle est le fruit de la volonté des acteurs concernés.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 40300/1 325.1/FLO Livre Libre-accès Adultes Disponible
[article] Médiations, populations et institutions : caractère éminemment politique de lma médiation interculturelle [texte imprimé] / Jérôme Jamin (1974-....) . - 2004 . - pp. 4 - 7.
Langues : Français (fre)
in Agenda Interculturel > 221 (mars 2004) . - pp. 4 - 7
Catégories : (493) Belgique
316.47 Relation sociale . Violence . Torture
316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
32 Politique
32(493) Politique de la Belgique
323.15 Minorité / communauté nationale ou ethniquePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Médiations, populations et institutions : caractère éminemment politique de lma médiation interculturelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Jamin (1974-....) Année de publication : 2004 Article en page(s) : pp. 4 - 7 Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique
316.47 Relation sociale . Violence . Torture
316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
32 Politique
32(493) Politique de la Belgique
323.15 Minorité / communauté nationale ou ethniquePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Agenda Interculturel > 221 (mars 2004) . - pp. 4 - 7Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 36747/1 P/4629 Périodique Réserve Périodiques Disponible Mégret et ses séides exclus par Le Pen in Farde Articles 1998, (1998)
[article] Mégret et ses séides exclus par Le Pen : Le Matin, 24/12/98 [texte imprimé] . - 1998 . - p. 1.
Langues : Français (fre)
in Farde Articles 1998 > (1998) . - p. 1
Catégories : (44) France
329.18 Tendance d'extrême droite
329.18(44) Front National (FN France)
929 Le Pen, Jean-Marie (1928-....)
929 Mégret, Bruno (MNR F)Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Mégret et ses séides exclus par Le Pen : Le Matin, 24/12/98 Type de document : texte imprimé Année de publication : 1998 Article en page(s) : p. 1 Langues : Français (fre) Catégories : (44) France
329.18 Tendance d'extrême droite
329.18(44) Front National (FN France)
929 Le Pen, Jean-Marie (1928-....)
929 Mégret, Bruno (MNR F)Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Farde Articles 1998 > (1998) . - p. 1Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7604/1 P/4945 Périodique Réserve Périodiques Disponible Une meilleure articulation entre la théorie et la pratique / Yolande Mendes Da Costa in Espace de Libertés, 287 (janvier 2001)
[article] Une meilleure articulation entre la théorie et la pratique : réforme de la formation des enseignants [texte imprimé] / Yolande Mendes Da Costa . - 2001 . - pp. 22 - 23.
Langues : Français (fre)
in Espace de Libertés > 287 (janvier 2001) . - pp. 22 - 23
Catégories : (493) Belgique
37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371.1 Personnel enseignant
374 Formation continuée / Education permanentePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Une meilleure articulation entre la théorie et la pratique : réforme de la formation des enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Yolande Mendes Da Costa Année de publication : 2001 Article en page(s) : pp. 22 - 23 Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique
37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371.1 Personnel enseignant
374 Formation continuée / Education permanentePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Espace de Libertés > 287 (janvier 2001) . - pp. 22 - 23Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20309/1 P/2668 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkMembre du Blok et d'une secte américaine ouvertement raciste in Farde Articles 2001, (2001)
PermalinkUn même centre pour le nord et le sud / Jean Cornil in Agenda Interculturel, 160-161 (janvier-février 1998)
PermalinkPermalinkMême pas mal ! Les FTP vus par le FN in Réflexes, 3 (été 2001)
PermalinkMême sans Le Pen, l'extrême droite rêve d'une récidive / Joëlle Meskens in Farde Articles 2004, (2004)
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