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Le Péché de la France : Surnaturel et politique au XIXe siècle [texte imprimé] / Jacques Marx, Auteur ; Émile Poulat, Préfacier, etc. . - Bruxelles : Espace de Libertés, 2005 . - 1 vol. (441 p.) : couv. ill. ; 24 cm. - (Laïcité) .
ISBN : 2-930001-63-1
Langues : Français (fre)
Catégories : 261.8 Intégrisme catholique
282 Eglise catholique romaine
316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel
329.11 Tendance conservatrice
94(44) Histoire de la France
94(44)"19" Histoire de France au XXe siècleRésumé : Site éditeur :
Aux yeux de l’opinion conservatrice, la mort de Louis XVI, le 21 janvier 1793, fut perçue comme un drame religieux, clôturant la destinée de la monarchie sacrée, qui avait fait de la France la fille aînée de l’Église.
Jacques Marx montre comment cet événement fondateur a nourri, tout au long du XIXe et même du XXe siècle, un discours de la culpabilité et de la repentance dont les échos se retrouvent jusque dans la rhétorique du maréchal Pétain et de la révolution nationale. Il montre aussi comment la contre-révolution catholique a cherché à instrumentaliser un certain nombre d’épisodes surnaturels — en particulier les apparitions de la Vierge et la dévotion au Sacré-Coeur — en vue de légitimer un projet théocratique pour la France et la restauration de la monarchie d’Ancien Régime.
Politique et religion sont ici étroitement imbriquées : autour des grands sites marials, aventuriers politiques et prétendants, enfants perdus de la survivance de Louis XVII, le disputent aux prophètes, devins inspirés, et religieuses visionnaires des réseaux mystiques, dans un jeu équivoque de manipulations et de complots.
Le Péché de la France se veut ainsi une contribution à l’histoire culturelle de la pensée ultraconservatrice, où se mêlent la nostalgie d’un pouvoir perdu, l’intransigeantisme catholique et l’instrumentalisation des masses.
Jacques Marx est professeur ordinaire à l’Université Libre de Bruxelles. Vice-président de l’Institut d’étude des religions et de la laïcité (Bruxelles) de 1987 à 2003, il enseigne notamment l’histoire de la libre pensée et la philosophie du libre examen. Spécialisé dans l’histoire des mentalités, à l’articulation du discours littéraire et idéologique, il a consacré sa thèse de doctorat (Charles Bonnet contre les Lumières, Oxford, 1976) ainsi que plusieurs publications à l’étude de la pensée conservatrice.
Émile Poulat a fondé le Groupe de sociologie des religions dont sont issues les célèbres Archives de sciences sociales des religions, et est directeur d’études à l’École des hautes études en sciences sociales à Paris. Auteur de très nombreux ouvrages, il est une autorité dans le domaine de la sociologie des religions.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Le Péché de la France : Surnaturel et politique au XIXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Marx, Auteur ; Émile Poulat, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : Espace de Libertés Année de publication : 2005 Collection : Laïcité Importance : 1 vol. (441 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-930001-63-1 Langues : Français (fre) Catégories : 261.8 Intégrisme catholique
282 Eglise catholique romaine
316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel
329.11 Tendance conservatrice
94(44) Histoire de la France
94(44)"19" Histoire de France au XXe siècleRésumé : Site éditeur :
Aux yeux de l’opinion conservatrice, la mort de Louis XVI, le 21 janvier 1793, fut perçue comme un drame religieux, clôturant la destinée de la monarchie sacrée, qui avait fait de la France la fille aînée de l’Église.
Jacques Marx montre comment cet événement fondateur a nourri, tout au long du XIXe et même du XXe siècle, un discours de la culpabilité et de la repentance dont les échos se retrouvent jusque dans la rhétorique du maréchal Pétain et de la révolution nationale. Il montre aussi comment la contre-révolution catholique a cherché à instrumentaliser un certain nombre d’épisodes surnaturels — en particulier les apparitions de la Vierge et la dévotion au Sacré-Coeur — en vue de légitimer un projet théocratique pour la France et la restauration de la monarchie d’Ancien Régime.
Politique et religion sont ici étroitement imbriquées : autour des grands sites marials, aventuriers politiques et prétendants, enfants perdus de la survivance de Louis XVII, le disputent aux prophètes, devins inspirés, et religieuses visionnaires des réseaux mystiques, dans un jeu équivoque de manipulations et de complots.
Le Péché de la France se veut ainsi une contribution à l’histoire culturelle de la pensée ultraconservatrice, où se mêlent la nostalgie d’un pouvoir perdu, l’intransigeantisme catholique et l’instrumentalisation des masses.
Jacques Marx est professeur ordinaire à l’Université Libre de Bruxelles. Vice-président de l’Institut d’étude des religions et de la laïcité (Bruxelles) de 1987 à 2003, il enseigne notamment l’histoire de la libre pensée et la philosophie du libre examen. Spécialisé dans l’histoire des mentalités, à l’articulation du discours littéraire et idéologique, il a consacré sa thèse de doctorat (Charles Bonnet contre les Lumières, Oxford, 1976) ainsi que plusieurs publications à l’étude de la pensée conservatrice.
Émile Poulat a fondé le Groupe de sociologie des religions dont sont issues les célèbres Archives de sciences sociales des religions, et est directeur d’études à l’École des hautes études en sciences sociales à Paris. Auteur de très nombreux ouvrages, il est une autorité dans le domaine de la sociologie des religions.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Pédagogie du questionnement, développement moral, émancipation sociale / MARCELLE HOUX in Entre-vues, 37-38 (juin 1998)
[article] Pédagogie du questionnement, développement moral, émancipation sociale : l'enseignement ne change pas beaucoup la représentation du monde chez l'élève [texte imprimé] / MARCELLE HOUX . - 1998 . - pp. 66 - 87.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 37-38 (juin 1998) . - pp. 66 - 87[article]
Titre : Pédagogie du questionnement, développement moral, émancipation sociale : l'enseignement ne change pas beaucoup la représentation du monde chez l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : MARCELLE HOUX Année de publication : 1998 Article en page(s) : pp. 66 - 87 Langues : Français (fre) Catégories : 1 Philosophie Psychologie
159.9 Psychologie
17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
316 Sociologie
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Entre-vues > 37-38 (juin 1998) . - pp. 66 - 87Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8973/1 P/1264 Périodique Réserve Périodiques Disponible
[n° ou bulletin] 122 - mai 2016 - Les pédagogies alternatives : pour qui ? Pour quoi ? [texte imprimé] . - 2016.
Langues : Français (fre)
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
316.4 Processus sociaux. Changement dans la société
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesRésumé : Et si, pour lutter contre l’échec scolaire, on repensait l’École? Ses programmes, ses méthodes pédagogiques? Les expériences des écoles alternatives recentrent l’éducation sur l’enfant, sur l’apprenant, plutôt que sur le contenu. Elles renoncent à la compétition pour s’adapter à l’intelligence et au rythme de l’élève. De plus en plus, ces pédagogies séduisent des parents qui y voient une réponse aux carences de notre système éducatif. Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 122 - mai 2016 - Les pédagogies alternatives : pour qui ? Pour quoi ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
316.4 Processus sociaux. Changement dans la société
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesRésumé : Et si, pour lutter contre l’échec scolaire, on repensait l’École? Ses programmes, ses méthodes pédagogiques? Les expériences des écoles alternatives recentrent l’éducation sur l’enfant, sur l’apprenant, plutôt que sur le contenu. Elles renoncent à la compétition pour s’adapter à l’intelligence et au rythme de l’élève. De plus en plus, ces pédagogies séduisent des parents qui y voient une réponse aux carences de notre système éducatif. Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Exemplaires
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24276/1 P/4941 Périodique Réserve Périodiques Disponible
Peine de mort : dossier pédagogique actualisé en 2016 [texte imprimé] / Amnesty International Belgique Francophone (Bruxelles), Éditeur scientifique . - 2013 . - 1 document pdf (40 p.).
Pour des élèves de 8-18 ans.
Ce dossier a été réalisé par la Coordination peine de mort d’Amnesty International Belgique francophone.
Il a été publié en 2013 et actualisé en 2016.
Langues : Français (fre)
Catégories : 31 Statistique Démographie
343.253 Exécution capitale Peine de mortRésumé : Introduction
Trois hommes. Trois condamnés à mort dans trois pays différents. Trois innocents... Juste, la peine de mort ?
L’irréparable a certes été évité de justesse pour ces trois rescapés, mais est-il illustration plus éclatante des défaillances de la justice humaine ? Et quelle violence exercée sur ces hommes ! Quelle cruauté ! Non, la peine de mort n’est décidément pas compatible avec le respect des droits humains.
Le dossier pédagogique "Peine de mort" vise à offre aux enseignants et aux encadrants de groupes de jeunes un maximum d’informations claires et précises ainsi que de nombreuses ressources sur la peine de mort afin de les aider à aborder cette thématique avec des jeunes en sachant comment contrer les arguments en faveur de la peine de mort.
Note de contenu : Sommaire :
Pourquoi Amnesty est opposée à la peine de mort
Les méthodes d'exécution contemporaines
Le risque d'exécuter des innocents
Discriminations sociales et raciales
Mineurs d'âge
Peine de mort et retard mental
La peine de mort au cours des siècles
Les délits passibles de la peine de mort aujourd'hui
Religions et peine de mort
L'Europe et la peine de mort
Et en Belgique ?
Comment contrer les arguments en faveur de la peine de mort ?
ANNEXES
Livres, dossiers, films, sites internet
Condamnations à mort et exécutions recensées en 2012 - tendances
Pays abolitionnistes et non abolitionnistes
Ratification des traités internationaux au 31 décembre 2012
Témoignages :
Samuel Hawkins,Texas
Sakae Menda,Japon
Mpagi Edward Edmary, Ouganda
Ray Krone,États-Unis
Jo Berry et Pat Magee
En ligne : https://jeunes.amnesty.be/jeunes/lecoindesprofs/plateforme/dossierspedagogiques/ [...] Format de la ressource électronique : Accès au document pdf téléchargeable Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Peine de mort : dossier pédagogique actualisé en 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Amnesty International Belgique Francophone (Bruxelles), Éditeur scientifique Année de publication : 2013 Importance : 1 document pdf (40 p.) Note générale : Pour des élèves de 8-18 ans.
Ce dossier a été réalisé par la Coordination peine de mort d’Amnesty International Belgique francophone.
Il a été publié en 2013 et actualisé en 2016.Langues : Français (fre) Catégories : 31 Statistique Démographie
343.253 Exécution capitale Peine de mortRésumé : Introduction
Trois hommes. Trois condamnés à mort dans trois pays différents. Trois innocents... Juste, la peine de mort ?
L’irréparable a certes été évité de justesse pour ces trois rescapés, mais est-il illustration plus éclatante des défaillances de la justice humaine ? Et quelle violence exercée sur ces hommes ! Quelle cruauté ! Non, la peine de mort n’est décidément pas compatible avec le respect des droits humains.
Le dossier pédagogique "Peine de mort" vise à offre aux enseignants et aux encadrants de groupes de jeunes un maximum d’informations claires et précises ainsi que de nombreuses ressources sur la peine de mort afin de les aider à aborder cette thématique avec des jeunes en sachant comment contrer les arguments en faveur de la peine de mort.
Note de contenu : Sommaire :
Pourquoi Amnesty est opposée à la peine de mort
Les méthodes d'exécution contemporaines
Le risque d'exécuter des innocents
Discriminations sociales et raciales
Mineurs d'âge
Peine de mort et retard mental
La peine de mort au cours des siècles
Les délits passibles de la peine de mort aujourd'hui
Religions et peine de mort
L'Europe et la peine de mort
Et en Belgique ?
Comment contrer les arguments en faveur de la peine de mort ?
ANNEXES
Livres, dossiers, films, sites internet
Condamnations à mort et exécutions recensées en 2012 - tendances
Pays abolitionnistes et non abolitionnistes
Ratification des traités internationaux au 31 décembre 2012
Témoignages :
Samuel Hawkins,Texas
Sakae Menda,Japon
Mpagi Edward Edmary, Ouganda
Ray Krone,États-Unis
Jo Berry et Pat Magee
En ligne : https://jeunes.amnesty.be/jeunes/lecoindesprofs/plateforme/dossierspedagogiques/ [...] Format de la ressource électronique : Accès au document pdf téléchargeable Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
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Document en pdf (consulté le 17/04/20)URLLes Peintres contemporains face à l'histoire / Lionel Richard in Le Monde Diplomatique, 513 (décembre 1996)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLe Pen, un provocateur en politique (1984-2002) / Mathias Bernard in Vingtième siècle, 93 (janvier)mars 2007)
PermalinkPermalinkLe Pen scores his lowlest presidential vote since 1988 / Jean-Yves Camus in Searchlight, 384 (june 2007)
PermalinkLe Pen, Vitrolles et les lois Debré : Vichy blues ? / JACQUES TARNERO in Hommes & Migrations, 1207 (mai-juin 1997)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa Pensée et les hommes. Les enfants dans les centres fermé / Patrick Hullebroeck ; Jacques Ch. Lemaire ; Pol Dupond
PermalinkPermalinkPermalinkLa Pensée et les hommes. L'intelligence critique, facteur de démocratie / Baudouin Decharneux ; Marie-Pierre Grosjean ; Jacques Ch. Lemaire ; Marcel Voisin
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa Pensée indienne : le changement dans la continuité / FRANCINE MAWET in Espace de Libertés, 267 (janvier 1999)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPenser la diversité des cultures in Sciences Humaines, 211 (janvier 2010)
PermalinkPermalinkPenser l'intégration in Sciences Humaines, 96 (juillet 1999)
Permalink128-129-130 - 2011 - Penser librement sous la censure (Bulletin de Cahiers internationaux de symbolisme)
PermalinkPenser les migrations autrement
PermalinkPenser les migrations autrement : 2 : Penser l'accueil autrement
PermalinkPermalinkPenser la violence des institutions in Sciences Humaines, HS 47 (décembre 2004 - février 2005)
PermalinkPermalink30 - mars-avril 2013 - Les penseurs de la société (Bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines)
PermalinkLes Pensions du secteur social et leur application aux ressortissants de l'Union européenne / MICHEL MIEDZINSKI in Revue du droit des étrangers, 112 (2001 n spécial)
PermalinkPermalinkPermalinkDe la performance à la robustesse : changer de logiciel / Olivier Hamant in Aide-Mémoire, 103 (printemps 2024)
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PermalinkPerformances des élèves issus de l’immigration en Belgique selon l’étude PISA / Groupe d’Etudes sur l’Ethnicité, le Racisme, les Migrations et l’Exclusion (GERME, ULB)
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PermalinkPermalink127 - octobre 2018 - La perpétuation de la violence après 1918 (Bulletin de Témoigner. Entre histoire et mémoire)
PermalinkLa perpétuation de la violence après 1918 in Témoigner. Entre histoire et mémoire, 127 (octobre 2018)
PermalinkPermalinkPermalinkLa persécution des juifs en Belique et aux Pays-Bas pendant la Seconde Guerre mondiale / PIM GRIFFIOEN in Cahiers d'Histoire du Temps Présent (CHTP), 5 (1999)
PermalinkPermalinkLa Personnalité autoritaire suivi de les composantes de l'échelle de tendances préfascistes / JACQUES LECOMTE in Sciences Humaines, 115 (avril 2001)
PermalinkPermalinkPermalinkPersonne issue de l'immigration et justice : un parcours jalonné de multiples questions / MARIE-CLAIRE FOBLETS in Osmoses, 14 (janvier-mars 2000)
PermalinkPersonne n'a le droit d'ignorer la détresse de 55000 personnes / DJAMAL ZAHAF in MRAX info, 123 (janvier 2001)
PermalinkDes personnes sont-elles condamnées à être des éternels étrangers ? / JEAN-MICHEL HEUSKIN in Osmoses, 28 (juillet-septembre 2003)
PermalinkPermalink60 - septembre 1999 - Perspectives croisées sur l'immigration (Bulletin de Mots : les langages du politique)
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PermalinkLa Persuasion à l'heure d'Internet / VIVIANE SERFATY in Vingtième siècle, 80 (octobre-décembre 2003)
PermalinkPerversité in Alternative Libertaire, 231 (septembre 2000)
PermalinkPétard mouillé in Réflexes, 3 (été 2001)
PermalinkPermalinkPermalinkpetit histoire du MIB in No Pasaran !, 52 (décembre 1997)
PermalinkPermalinkLe petit monde ... du renseignement belge in Espace de Libertés, 328 (février 2005)
PermalinkPermalinkPetit voyage dans les égouts du Front national / Maurice Rajsfus in No Pasaran !, 61 (novembre 1998)
PermalinkPermalinkPetite histoire de l'intégration à la française / Gérard Noiriel in Le Monde Diplomatique, 574 (janvier 2002)
PermalinkPetite histoire de l'intégration à la française / GERARD NOIREL in Manière de voir, 62 (mars-avril 2002)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPetites boutiques des horreurs in Réflexes, 4 (hiver 2001-2002)
PermalinkLes Petites formes culturelles de la période : agitation, propagande et synthèse d'une mémoire collective. / MARIANNE SLUSNY in Rue des Usines, 12-13-14-15 (1986)
Permalink85 - avril-mai-juin 20144 - Petites et grandes histoires d'émancipation (Bulletin de Salut & Fraternité)
PermalinkPetites et grandes nouvelles de Vottem in Bulletin du CRACPE, (août-septembre 2001)
PermalinkPetites infrastructures et animations sociales de quartier : d'animateurs à personnes-relais / THERESE BOUTSEN in Osmoses, Hors-série (janvier-mars 1997)
PermalinkPermalinkPermalinkLes Pets & la plume in Réflexes, 4 (hiver 2001-2002)
PermalinkUn peu de courage politique ! in MRAX info, 132 (janvier 2002)
PermalinkUn peu d'histoire... les immigrants belges d'hier, un miroir pour aujourd'hui / Anne Morelli in Politique, HS 1 (Janvier 2005)
PermalinkPermalinkUn peu de sémiologie : de la commémoration nationale des guerres à la mémoire culturelle / MICHAEL JEISMANN in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle), 66 (n° spécial) (janvier-mars 2000)
PermalinkPeuple et Nation dans le discours de Nouvelle Résistance in Réflexes, 4 (hiver 2001-2002)
PermalinkPermalinkUn peuple qui voudrait redevenir vraiment "normal" / JAN ROSS in Courrier International, 424 (17/12/98)
PermalinkLe Peuplement européen des Amériques : le rêve américain / MARIE-ROSE THIELEMANS in Espace de Libertés, 294 (octobre 2001)
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