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L' école de la République : pour une éducation à la démocratie [texte imprimé] / Alain Mougniotte, Auteur ; Charles Hadji (1942-....), Préfacier, etc. . - Lyon : Presses universitaires de Lyon, 1996 . - 142 p. : couv. ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7297-0565-7
Bibliogr. p. 139-142
Langues : Français (fre)
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Note de contenu : Table des matières :
- Préface
- Introduction
1. Une utopie porteuse
- Chapitre 1 : Dans le passé
- Chapitre 2 : de l'éducation
- Chapitre 3 : De la démocratie
- Chapitre 4 : Des valeurs
2. La part de l'école
- Chapitre 5 : La portée de l'éducation
- Chapitre 6 : Avenir de la démocratie et savoirs politiques
- Chapitre 7 : Qui fera aimer la démocratie ?
3. Vers une méthodologie
- Chapitre 8 : Pour une didactique
- Chapitre 9 : Éducation démocratique et éducation au politique
- Chapitre 10 : Éducation à la citoyenneté et établissement scolaire
- Conclusion
- BibliographiePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : L' école de la République : pour une éducation à la démocratie Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Mougniotte, Auteur ; Charles Hadji (1942-....), Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Presses universitaires de Lyon Année de publication : 1996 Importance : 142 p. Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7297-0565-7 Note générale : Bibliogr. p. 139-142 Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Note de contenu : Table des matières :
- Préface
- Introduction
1. Une utopie porteuse
- Chapitre 1 : Dans le passé
- Chapitre 2 : de l'éducation
- Chapitre 3 : De la démocratie
- Chapitre 4 : Des valeurs
2. La part de l'école
- Chapitre 5 : La portée de l'éducation
- Chapitre 6 : Avenir de la démocratie et savoirs politiques
- Chapitre 7 : Qui fera aimer la démocratie ?
3. Vers une méthodologie
- Chapitre 8 : Pour une didactique
- Chapitre 9 : Éducation démocratique et éducation au politique
- Chapitre 10 : Éducation à la citoyenneté et établissement scolaire
- Conclusion
- BibliographiePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 46187 37/MOU Livre Libre-accès Adultes Disponible Une école, des réseaux (dossier) in Espace de Libertés, 196 (Décembre 1991)
[article] Une école, des réseaux (dossier) [texte imprimé] . - 1991 . - pp. 4 - 9.
Langues : Français (fre)
in Espace de Libertés > 196 (Décembre 1991) . - pp. 4 - 9
Catégories : 37 Education Enseignement Loisirs Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Une école, des réseaux (dossier) Type de document : texte imprimé Année de publication : 1991 Article en page(s) : pp. 4 - 9 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Education Enseignement Loisirs Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Espace de Libertés > 196 (Décembre 1991) . - pp. 4 - 9Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1155/1 P/176 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible
A l'école de la résistance : Bruxelles sous l'occupation nazie, 1940-1944 : récit [texte imprimé] / Jean Lemaître, Auteur . - La Louvière [Belgique] : Le livre en papier, 2023 . - 1 vol. (145 p.) : couv. ill. en coul. ; ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-8083-2415-1
Langues : Français (fre)
Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes
352(493) Bruxelles
37(091) Histoire de l'enseignement
371.1 Personnel enseignant
94(100)"1939/45" Vie quotidienne Occupation Seconde Guerre mondiale
94(493)"1939/45" Résistance Belgique
Claude
Libois, LucieIndex. décimale : 929 Biographies Résumé : 4e de couverture
Le 6 juillet 1943 à l’aube, une meute de gestapistes envahissent la maison des parents de Claude (16 ans). Les trois sont jetés en prison et menacés d’exécution par les nazis. Quand la nouvelle parvient à l’école Decroly où étudie l’adolescent, les condisciples de Claude, très solidaires, mais aussi des enseignants et parents d’élèves, se mobilisent pour sauver la famille des griffes de l’occupant, bravant tous les dangers.
Ces efforts payent, du moins partiellement. Le jeune homme est libéré au bout de quelques mois. La maman échappe de justesse à la mort, mais elle est déportée en Allemagne. Par contre, le père du jeune homme sera assassiné par les SS.
À la Libération, Claude aura un mal de chien à se remettre de ce drame personnel. Sur ses blessures, il pose alors une lourde pierre. La seule façon, pense-t-il, de se reconstruire. Jusqu’au jour où, soixante-dix ans plus tard, Claude retrouve sa meilleure amie au temps de Decroly, elle-même étant entrée en résistance active à 17 ans. Cette émouvante rencontre agit comme un déclic, incitant Claude, enfin, à révéler ces événements douloureux qu’il maintenait secrets.
De ce témoignage, Jean Lemaître en a tiré un récit bouleversant sur le quotidien de l’occupation nazie. Plus largement, il rend un vibrant hommage aux nombreux actes de résistance civile menés dans les écoles, entre 1940 et 1944, et restés pour la plupart anonymes. Autant d’engagements essentiels, sans lesquels la Belgique n’aurait pu se libérer!En ligne : https://www.rtbf.be/article/des-eleves-de-lecole-decroly-dans-la-resistance-quan [...] Format de la ressource électronique : Lien vers émission Un jour dans l'histoire" Des élèves de l’Ecole Decroly dans la Résistance" Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : A l'école de la résistance : Bruxelles sous l'occupation nazie, 1940-1944 : récit Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Lemaître, Auteur Editeur : La Louvière [Belgique] : Le livre en papier Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (145 p.) Présentation : couv. ill. en coul. ; ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8083-2415-1 Langues : Français (fre) Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes
352(493) Bruxelles
37(091) Histoire de l'enseignement
371.1 Personnel enseignant
94(100)"1939/45" Vie quotidienne Occupation Seconde Guerre mondiale
94(493)"1939/45" Résistance Belgique
Claude
Libois, LucieIndex. décimale : 929 Biographies Résumé : 4e de couverture
Le 6 juillet 1943 à l’aube, une meute de gestapistes envahissent la maison des parents de Claude (16 ans). Les trois sont jetés en prison et menacés d’exécution par les nazis. Quand la nouvelle parvient à l’école Decroly où étudie l’adolescent, les condisciples de Claude, très solidaires, mais aussi des enseignants et parents d’élèves, se mobilisent pour sauver la famille des griffes de l’occupant, bravant tous les dangers.
Ces efforts payent, du moins partiellement. Le jeune homme est libéré au bout de quelques mois. La maman échappe de justesse à la mort, mais elle est déportée en Allemagne. Par contre, le père du jeune homme sera assassiné par les SS.
À la Libération, Claude aura un mal de chien à se remettre de ce drame personnel. Sur ses blessures, il pose alors une lourde pierre. La seule façon, pense-t-il, de se reconstruire. Jusqu’au jour où, soixante-dix ans plus tard, Claude retrouve sa meilleure amie au temps de Decroly, elle-même étant entrée en résistance active à 17 ans. Cette émouvante rencontre agit comme un déclic, incitant Claude, enfin, à révéler ces événements douloureux qu’il maintenait secrets.
De ce témoignage, Jean Lemaître en a tiré un récit bouleversant sur le quotidien de l’occupation nazie. Plus largement, il rend un vibrant hommage aux nombreux actes de résistance civile menés dans les écoles, entre 1940 et 1944, et restés pour la plupart anonymes. Autant d’engagements essentiels, sans lesquels la Belgique n’aurait pu se libérer!En ligne : https://www.rtbf.be/article/des-eleves-de-lecole-decroly-dans-la-resistance-quan [...] Format de la ressource électronique : Lien vers émission Un jour dans l'histoire" Des élèves de l’Ecole Decroly dans la Résistance" Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 53975 929/CLA Livre Libre-accès Adultes Disponible Ecole : la révolte des "vaincus" ? / François Dubet in Sciences Humaines, HS 47 (décembre 2004 - février 2005)
[article] Ecole : la révolte des "vaincus" ? [texte imprimé] / François Dubet, Personne interviewée ; Martine Fournier . - 2004 . - pp. 42-43.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > HS 47 (décembre 2004 - février 2005) . - pp. 42-43
Catégories : 316.47 Relation sociale . Violence . Torture
37 Education Enseignement Loisirs
37.06 Problèmes sociaux (enseign.)Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Ecole : la révolte des "vaincus" ? Type de document : texte imprimé Auteurs : François Dubet, Personne interviewée ; Martine Fournier Année de publication : 2004 Article en page(s) : pp. 42-43 Langues : Français (fre) Catégories : 316.47 Relation sociale . Violence . Torture
37 Education Enseignement Loisirs
37.06 Problèmes sociaux (enseign.)Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Sciences Humaines > HS 47 (décembre 2004 - février 2005) . - pp. 42-43Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 40277/1 p/5081 Périodique Réserve Périodiques Disponible L’école : rouage d’un projet démocratique ou pivot d’une société disciplinaire ? / Géraldine Brausch
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L’école : rouage d’un projet démocratique ou pivot d’une société disciplinaire ? [document électronique] / Géraldine Brausch, Auteur . - 06/03/2007 . - 1 pdf (12 p.).
PhiloCité : « Que peut la philosophie aujourd’hui ? »
Langues : Français (fre)
Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
14 Systèmes philosophiques
321.7 Démocratie / Démocratisation
37 Education Enseignement Loisirs
37(091) Histoire de l'enseignementPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : L’école : rouage d’un projet démocratique ou pivot d’une société disciplinaire ? Type de document : document électronique Auteurs : Géraldine Brausch, Auteur Année de publication : 06/03/2007 Importance : 1 pdf (12 p.) Note générale : PhiloCité : « Que peut la philosophie aujourd’hui ? » Langues : Français (fre) Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
14 Systèmes philosophiques
321.7 Démocratie / Démocratisation
37 Education Enseignement Loisirs
37(091) Histoire de l'enseignementPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
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Document en pdfURL PermalinkHS 15 - octobre 2010 - Une école sans classe (Bulletin de Politique)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL'Ecole, soupape de sécurité d'une société injuste ? / JEAN-PIERRE KERKHOFS in L'Ecole démocratique, 7 (août-octobre 2001)
PermalinkÉcole : la stratégie du contrat in La Revue Nouvelle, 8 (août 2005)
PermalinkPermalink72 - novembre-décembre 2011 - Ecole : tout repenser (Bulletin de Politique)
PermalinkL'Ecole en vert in Eduquer, 36 (octobre 2001)
PermalinkL'ecole : une zone d'action politique non prioritaire ? / Nouria Ouali in Agenda Interculturel, 199-200 (décembre 2001 - janvier 2002)
PermalinkPermalinkEcoles citoyennes : répliquer au discours de l'extrême droite / Martine Vandemeulebroucke in La Chronique de la Ligue des droits de l'Homme, 111 (Septembre-Octobre 2005)
PermalinkEcoles : le Contrat à la loupe in Soir, extra du soir ([23/08/2005])
PermalinkLes Ecoles de devoirs in Faits & Gestes, 9 (avril-juin 2003)
PermalinkDes écoles et des dieux in Agenda Interculturel, 238 (décembre 2005)
PermalinkEcoles d'élite, écoles ghettos... et si on essayait l'école commune ? in L'Ecole démocratique, 30 (mai 2007)
![]()
PermalinkPermalinkLes Ecoles normales supérieures pendant la Deuxième Guerre Mondiale / Jean-François Chanet in Vingtième siècle, 68 (octobre-décembre 2000)
PermalinkPermalinkPermalinkEcologie in L'Ecole démocratique, 34 (juin 2008)
PermalinkL'Economie, une science pour déchiffrer le monde / JEAN-CLAUDE FITOUSI in Sciences Humaines, 111 (décembre 2000)
Permalink195 - juillet-décembre 2011 - Les écrans de la Shoah (Bulletin de Revue d'histoire de la Shoah)
PermalinkPermalinkEcrire malgré l'horreur
PermalinkEcrire pour le Rwanda
PermalinkPermalinkPermalinkEditorial : la mémoire, victime de l'histoire ? / Yannis Thanassekos in Témoigner. Entre histoire et mémoire, 103 (avril-juin 2009)
PermalinkPermalinkEducatie na Auschwitz : enkele opmerkingen over de inhoud en context / I.B.H. ABRAM in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle), 44-45 (octobre-décembre 1994)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkL'Education à la citoyenneté en Communauté française de Belgique ? / Majo Hansotte in Entre-vues, 57-58 (juin 2003)
PermalinkL'éducation à la citoyenneté à l'école en Europe
PermalinkPermalinkL'Education à la citoyenneté : mise en perspective / Michèle Coppens in Entre-vues, 57-58 (juin 2003)
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