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37.02 Didactique et méthodologie |
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Des dialogues inter-philosophiques autour de "la loi" / PEGGY SNOECK in Entre-vues, 70-71 (mars 2007)
[article] Des dialogues inter-philosophiques autour de "la loi" : formations [texte imprimé] / PEGGY SNOECK, Auteur ; Sonia Huwart, Auteur . - 2007 . - pp. 24-37.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 70-71 (mars 2007) . - pp. 24-37
Catégories : 2 Religions Intégrisme religieux
21 Laïcité
34 Loi Droit Jurisprudence
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesRésumé : formation sur la loi, les lois et l'interculturalisme : "est-il possible par l'éducation de "vacciner" contre les intégrismes de toute sorte" et "comment apprendre à affirmer sereinement ses convictions personnelles en évitant le piège du prosélytisme, comment apprendre à écouter l'autre même si nos convictions sont opposées ?"
Jusqu'où est-il bon de prendre en comptre l'interculturalité dans la sphère publique ? Reconnaître des normes diverses ? Intégration ? Lois civils - lois religieuses ?
Annexe 1 : Peut-on appliquer les catégories du droit aux relations éducatives et pédagogiques ? et Comment appliquer ces catégories ?
Annexe 2 : L'institution de la loi à l'école : pourquoi, comment ? par Bernard DefrancePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Des dialogues inter-philosophiques autour de "la loi" : formations Type de document : texte imprimé Auteurs : PEGGY SNOECK, Auteur ; Sonia Huwart, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 24-37 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Religions Intégrisme religieux
21 Laïcité
34 Loi Droit Jurisprudence
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesRésumé : formation sur la loi, les lois et l'interculturalisme : "est-il possible par l'éducation de "vacciner" contre les intégrismes de toute sorte" et "comment apprendre à affirmer sereinement ses convictions personnelles en évitant le piège du prosélytisme, comment apprendre à écouter l'autre même si nos convictions sont opposées ?"
Jusqu'où est-il bon de prendre en comptre l'interculturalité dans la sphère publique ? Reconnaître des normes diverses ? Intégration ? Lois civils - lois religieuses ?
Annexe 1 : Peut-on appliquer les catégories du droit aux relations éducatives et pédagogiques ? et Comment appliquer ces catégories ?
Annexe 2 : L'institution de la loi à l'école : pourquoi, comment ? par Bernard DefrancePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Entre-vues > 70-71 (mars 2007) . - pp. 24-37Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 46049 ENT Périodique Réserve Périodiques Disponible Le Dictateur / Michel Condé
Le Dictateur : un film de Charlie Chaplin [texte imprimé] / Michel Condé, Auteur . - Liège : Les Grignoux, 2003 . - 1 vol. (20 p. + 1 feuille volante) ; 30 cm. - (Dossier pédagogique) .
ISBN : 978-2-930366-17-3
Langues : Français (fre)
Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
321.6"1933/1945" Nazisme
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
791.4 Cinéma FilmIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Ce dossier pédagogique consacré au Dictateur de Charlie Chaplin s'adresse aux enseignants de la fin du primaire ou du début du secondaire qui verront ce film avec leurs élèves (entre dix et quatorze ans environ). Il apporte des informations historiques sur le contexte du film et propose plusieurs animations pour mieux comprendre son sens mais aussi pour mieux apprécier sa dimension esthétique.
L'ensemble du dossier est donc adapté au jeune public et ne prétend pas se substituer à des approches savantes et universitaires de ce chef-d'oeuvre unanimement reconnu du septième art. En revanche, il espère fournir aux enseignants des suggestions d'activités exploitables en classe et susceptibles d'amener les jeunes spectateurs à une véritable réflexion cinématographique sur un film comme Le Dictateur.Note de contenu : Au sommaire :
* Avant la vision du film
* Cinéma et fiction
* L'écart de la fiction
* Revoir une séquencePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Le Dictateur : un film de Charlie Chaplin Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Condé, Auteur Editeur : Liège : Les Grignoux Année de publication : 2003 Collection : Dossier pédagogique Importance : 1 vol. (20 p. + 1 feuille volante) Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930366-17-3 Langues : Français (fre) Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
321.6"1933/1945" Nazisme
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
791.4 Cinéma FilmIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Ce dossier pédagogique consacré au Dictateur de Charlie Chaplin s'adresse aux enseignants de la fin du primaire ou du début du secondaire qui verront ce film avec leurs élèves (entre dix et quatorze ans environ). Il apporte des informations historiques sur le contexte du film et propose plusieurs animations pour mieux comprendre son sens mais aussi pour mieux apprécier sa dimension esthétique.
L'ensemble du dossier est donc adapté au jeune public et ne prétend pas se substituer à des approches savantes et universitaires de ce chef-d'oeuvre unanimement reconnu du septième art. En revanche, il espère fournir aux enseignants des suggestions d'activités exploitables en classe et susceptibles d'amener les jeunes spectateurs à une véritable réflexion cinématographique sur un film comme Le Dictateur.Note de contenu : Au sommaire :
* Avant la vision du film
* Cinéma et fiction
* L'écart de la fiction
* Revoir une séquencePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 44408 37:17/CON Livre Libre-accès Adultes Disponible Dictionnaire des racismes, de l'exclusion et des discriminations
Dictionnaire des racismes, de l'exclusion et des discriminations [texte imprimé] / Esther Benbassa (1950-....), Directeur de publication . - Paris : Larousse, impr. 2010 . - 1 vol. (727 p.-VIII p. de pl.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (À présent, ISSN 1957-9659) .
ISBN : 978-2-03-583787-5 : 32 €
Bibliogr. p. 696-714. Index. Liste des entrées
Langues : Français (fre)
Catégories : 03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
323.15 Minorité / communauté nationale ou ethnique
325 Colonisation
326 Esclavage. Servage. Travail forcé. Traite des êtres humains
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
37:17 Travail de Mémoire
396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmesIndex. décimale : 323.12 Racisme / Antiracisme Résumé : Site éditeur :
L’idée de l’Autre, étranger, objet de peur et de rejet est aussi vieille que l’humanité. Multiples sont donc ses figures : Autre religieux (Infidèle ou hérétique), Autre racial (non-blanc pour les « Blancs », « Blanc » pour les non-blancs), Autre de genre (femmes pour les hommes), Autre homosexuel, Autre jeune, âgé, handicapé, pauvre, immigré, « marginal »… tous sont susceptibles de devenir objets de racisme et de discriminations. Ce dictionnaire présente et analyse les préjugés racistes et les pratiques discriminatoires, du Moyen Âge jusqu’à nos jours, en France et dans le monde.
Partie I : les grandes questions : la France est-elle une société post-coloniale ? Existe-t-il une guerre des mémoires entre victimes ? Quelle éducation contre le racisme ? En quoi les diktats portant sur le corps et l’apparence sont-ils source de discriminations ? etc. Partie II : les temps forts de la chronologie invitent à la traversée d’un pan sombre de l’histoire des hommes et des femmes, mais évoque aussi ceux qui ont combattu le racisme et les discriminations. Partie III : 300 articles du dictionnaire, d’Antiracisme à Zoos humains, en passant par Bible, Colonisation, Esclavage, Génocides, Malcolm X, Nouvelles discriminations, Préjugés racistes, Totalitarismes…
Une bibliographie thématisée et index des noms propres accompagnent également l'ouvrage.Note de contenu : Table :
- Avant-propos
- Préface à trois voix :
Ouvrir le débat, quitte à aviver les frictions / Lilian Thuram
Être femme, noire, et faire de la politique. Un triple défi ? / Christiane Taubira
L'histoire se répète-t-elle ? / Hamé du groupe "La Rumeur"
- Les racismes, l'exclusion et les discriminations en question
la France est-elle raciste et discriminatoire ? / Jade Lindgaard
Existe-t-il une éducation contre le racisme? / Gilles Manceron
Peut-on dire que la France est une société postcoloniale ? / Nicolas Bancel
Comment peut-on être musulman en France ? / Vincent Geisser
Le Beur, la beurette et le garçon arabe, de nouveaux mythes nationaux ? / Nacira Guénif-Souilamas
Quelle place pour les minorités dans les médias français ? / Alec G. Hergreaves
Où en sont les mémoires de l'escalvage en France ? / Françoise Vergès
La guerre des mémoires aura-t-elle lieu ? / Esther Benbasa
Quelles avancées en matière de lutte contre les discriminations sexuelles ? / Georges Sidéris
Situation des femmes : peut mieux faire ? / Michelle Perrot
Le corps discriminés : quelles limites ? / Michel Marzano
Obama, un nouveau symbole pour les minorités de tous les pays ? / Esther Benbassa
Temps forts :
- XVe-XVIIe siècles : Esclavage, tolérance et fanatisme, gestation de l'idée moderne de race
- De la Révolution française à la fin du XIXe siècle : Abolition de l'esclavage, débuts du féminisme, colonialisme et racisme
- 1900-1945 : nationalismes, expansion coloniale, totalitarismes et génocides
- 1945-.... : le racisme, les discriminations et les droits de l'homme en question
Dictionnaire (p. 105-694)
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Dictionnaire des racismes, de l'exclusion et des discriminations Type de document : texte imprimé Auteurs : Esther Benbassa (1950-....), Directeur de publication Editeur : Paris : Larousse Année de publication : impr. 2010 Collection : À présent, ISSN 1957-9659 Importance : 1 vol. (727 p.-VIII p. de pl.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-583787-5 Prix : 32 € Note générale : Bibliogr. p. 696-714. Index. Liste des entrées Langues : Français (fre) Catégories : 03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
323.15 Minorité / communauté nationale ou ethnique
325 Colonisation
326 Esclavage. Servage. Travail forcé. Traite des êtres humains
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
37:17 Travail de Mémoire
396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmesIndex. décimale : 323.12 Racisme / Antiracisme Résumé : Site éditeur :
L’idée de l’Autre, étranger, objet de peur et de rejet est aussi vieille que l’humanité. Multiples sont donc ses figures : Autre religieux (Infidèle ou hérétique), Autre racial (non-blanc pour les « Blancs », « Blanc » pour les non-blancs), Autre de genre (femmes pour les hommes), Autre homosexuel, Autre jeune, âgé, handicapé, pauvre, immigré, « marginal »… tous sont susceptibles de devenir objets de racisme et de discriminations. Ce dictionnaire présente et analyse les préjugés racistes et les pratiques discriminatoires, du Moyen Âge jusqu’à nos jours, en France et dans le monde.
Partie I : les grandes questions : la France est-elle une société post-coloniale ? Existe-t-il une guerre des mémoires entre victimes ? Quelle éducation contre le racisme ? En quoi les diktats portant sur le corps et l’apparence sont-ils source de discriminations ? etc. Partie II : les temps forts de la chronologie invitent à la traversée d’un pan sombre de l’histoire des hommes et des femmes, mais évoque aussi ceux qui ont combattu le racisme et les discriminations. Partie III : 300 articles du dictionnaire, d’Antiracisme à Zoos humains, en passant par Bible, Colonisation, Esclavage, Génocides, Malcolm X, Nouvelles discriminations, Préjugés racistes, Totalitarismes…
Une bibliographie thématisée et index des noms propres accompagnent également l'ouvrage.Note de contenu : Table :
- Avant-propos
- Préface à trois voix :
Ouvrir le débat, quitte à aviver les frictions / Lilian Thuram
Être femme, noire, et faire de la politique. Un triple défi ? / Christiane Taubira
L'histoire se répète-t-elle ? / Hamé du groupe "La Rumeur"
- Les racismes, l'exclusion et les discriminations en question
la France est-elle raciste et discriminatoire ? / Jade Lindgaard
Existe-t-il une éducation contre le racisme? / Gilles Manceron
Peut-on dire que la France est une société postcoloniale ? / Nicolas Bancel
Comment peut-on être musulman en France ? / Vincent Geisser
Le Beur, la beurette et le garçon arabe, de nouveaux mythes nationaux ? / Nacira Guénif-Souilamas
Quelle place pour les minorités dans les médias français ? / Alec G. Hergreaves
Où en sont les mémoires de l'escalvage en France ? / Françoise Vergès
La guerre des mémoires aura-t-elle lieu ? / Esther Benbasa
Quelles avancées en matière de lutte contre les discriminations sexuelles ? / Georges Sidéris
Situation des femmes : peut mieux faire ? / Michelle Perrot
Le corps discriminés : quelles limites ? / Michel Marzano
Obama, un nouveau symbole pour les minorités de tous les pays ? / Esther Benbassa
Temps forts :
- XVe-XVIIe siècles : Esclavage, tolérance et fanatisme, gestation de l'idée moderne de race
- De la Révolution française à la fin du XIXe siècle : Abolition de l'esclavage, débuts du féminisme, colonialisme et racisme
- 1900-1945 : nationalismes, expansion coloniale, totalitarismes et génocides
- 1945-.... : le racisme, les discriminations et les droits de l'homme en question
Dictionnaire (p. 105-694)
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 46829 323.12/DIC Livre Libre-accès Adultes Exclu du prêt Dieu contre Darwin / Ronald Dworkin in Philosophie magazine, 8 (avril 2007)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42432 phi Périodique Réserve Périodiques Disponible Les différentes couleurs / Renaud Erpicum
Les différentes couleurs [texte imprimé] / Renaud Erpicum, Auteur ; Cécile Bertrand, Illustrateur . - Liège : Les Territoires de la Mémoire, 2016 . - 1 vol. [30 p.] ; 20x28 cm. - (Points d'encrage) .
ISBN : 978-2-930408-33-0
Langues : Français (fre)
Catégories : 087.5 Publications pour les enfants - jeunesse
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
82-93 Littérature de jeunesse - littérature pour enfantsIndex. décimale : ENF.AR(-8) antiracisme - enfants <8 ans Résumé : Site éditeur :
D’apparence minimaliste, fond blanc uniforme, emploi exclusif de sept couleurs, structure linéaire, Les différentes couleurs est un petit livre sur la diversité qui s’adresse aux plus jeunes, ceux à qui on raconte des histoires, ceux qui apprennent les couleurs, découvrent les émotions.
Mais ce n’est pas tout. Il eût été dommage de proposer un livre sur la diversité en le restreignant à une seule langue et une seule culture. C’est pourquoi celui-ci est traduit simultanément dans les six langues étrangères les plus parlées de nos régions, à savoir : l’anglais, le néerlandais, l’italien, l’arabe, le turc et le russe.
Sept couleurs, sept langues mais aussi sept émotions ! Sept émotions partagées par toutes les cultures ; tous différents, oui, mais profondément humains.
Publié en coédition avec le CRIPEL (Centre Régional pour l’Intégration des personnes étrangères ou d’origine étrangère de Liège), en partenariat avec le SeTIS wallon (Service de Traduction et d’Interprétariat en milieu social), et avec le soutien de la Région wallonne.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Les différentes couleurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Erpicum, Auteur ; Cécile Bertrand, Illustrateur Editeur : Liège : Les Territoires de la Mémoire Année de publication : 2016 Collection : Points d'encrage Importance : 1 vol. [30 p.] Format : 20x28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930408-33-0 Langues : Français (fre) Catégories : 087.5 Publications pour les enfants - jeunesse
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
82-93 Littérature de jeunesse - littérature pour enfantsIndex. décimale : ENF.AR(-8) antiracisme - enfants <8 ans Résumé : Site éditeur :
D’apparence minimaliste, fond blanc uniforme, emploi exclusif de sept couleurs, structure linéaire, Les différentes couleurs est un petit livre sur la diversité qui s’adresse aux plus jeunes, ceux à qui on raconte des histoires, ceux qui apprennent les couleurs, découvrent les émotions.
Mais ce n’est pas tout. Il eût été dommage de proposer un livre sur la diversité en le restreignant à une seule langue et une seule culture. C’est pourquoi celui-ci est traduit simultanément dans les six langues étrangères les plus parlées de nos régions, à savoir : l’anglais, le néerlandais, l’italien, l’arabe, le turc et le russe.
Sept couleurs, sept langues mais aussi sept émotions ! Sept émotions partagées par toutes les cultures ; tous différents, oui, mais profondément humains.
Publié en coédition avec le CRIPEL (Centre Régional pour l’Intégration des personnes étrangères ou d’origine étrangère de Liège), en partenariat avec le SeTIS wallon (Service de Traduction et d’Interprétariat en milieu social), et avec le soutien de la Région wallonne.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50216 ENF.AR(-8)/ERP Livre Libre-accès Enfants Disponible 50218 ENF.AR(-8)/ERP Livre Libre-accès Enfants Disponible Les différents types de jugement / Michèle Peyrat in Entre-vues, 66-67 (décembre 2005)
PermalinkLe Dilemme moral, c'est pas sorcier / ROSE-ANNE BOURDAGES in Entre-vues, (juin 1990)
PermalinkDu dilemme moral à la situation de conceptualisation / THIERRY BOUR in Entre-vues, 57-58 (juin 2003)
PermalinkLes Dilemmes moraux / Michèle Coppens in Entre-vues, 57-58 (juin 2003)
PermalinkLes Dilemmes moraux / CHRISTIANE PILLER in Entre-vues, 57-58 (juin 2003)
PermalinkLes Dilemmes moraux / Michèle Coppens
PermalinkPermalinkDire l'histoire / Jacques Ch. Lemaire
PermalinkDis moi, c'est quoi la démocratie ? / BRAINE-LE-COMTE.ECOLE NORMALE
PermalinkDis-moi ta religion, je te dirai... / Laurence Wauters in Farde Articles 2005, 1 (2005)
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