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[article] Dis-moi ta religion, je te dirai... : soir 28/02/05 [texte imprimé] / Laurence Wauters . - 2005 . - 106.
Langues : Français (fre)
in Farde Articles 2005 > 1 (2005) . - 106
Catégories : (493) Belgique
172.3 Tolérance
2 Religions Intégrisme religieux
37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesRésumé : D'un côté, Maureen, Océane, Quentin et Laure. De l'autre, Rana, Elvan, Canan et Mustapha. Les uns viennent de l'école de Devant-le-Pont, quartier aisé de Visé, les autres sont issus de l'école de Cheratte-bas, regroupant une très large majorité d'élèves turcs : 97 % de la population scolaire est musulmane, autant à l'école catholique que communale. Ils habitent la même région mais ne se sont jamais rencontrés. Entre eux, il y avait beaucoup de clichés et d'incompréhension. Vendredi dernier, durant toute une matinée, ils ont appris à se connaître. Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Dis-moi ta religion, je te dirai... : soir 28/02/05 Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Wauters Année de publication : 2005 Article en page(s) : 106 Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique
172.3 Tolérance
2 Religions Intégrisme religieux
37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesRésumé : D'un côté, Maureen, Océane, Quentin et Laure. De l'autre, Rana, Elvan, Canan et Mustapha. Les uns viennent de l'école de Devant-le-Pont, quartier aisé de Visé, les autres sont issus de l'école de Cheratte-bas, regroupant une très large majorité d'élèves turcs : 97 % de la population scolaire est musulmane, autant à l'école catholique que communale. Ils habitent la même région mais ne se sont jamais rencontrés. Entre eux, il y avait beaucoup de clichés et d'incompréhension. Vendredi dernier, durant toute une matinée, ils ont appris à se connaître. Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Farde Articles 2005 > 1 (2005) . - 106Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le Discours de Madame PERNELLE-RICHARDOT, conseillière municipale de Strasbourg in Résistance liégeoise, 156 (2e trimestre 2000)
[article] Le Discours de Madame PERNELLE-RICHARDOT, conseillière municipale de Strasbourg : des étudiants de grandes écoles de Liège ont visité le camp de Natzweiller-Struthof [texte imprimé] . - 2000 . - pp. 17 - 20.
Langues : Français (fre)
in Résistance liégeoise > 156 (2e trimestre 2000) . - pp. 17 - 20[article]
Titre : Le Discours de Madame PERNELLE-RICHARDOT, conseillière municipale de Strasbourg : des étudiants de grandes écoles de Liège ont visité le camp de Natzweiller-Struthof Type de document : texte imprimé Année de publication : 2000 Article en page(s) : pp. 17 - 20 Langues : Français (fre) Catégories : (44) France
329.18 Tendance d'extrême droite
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
374.3 Education de la jeunesse
94(100)"1933/45" Natzweiler-StruthofPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Résistance liégeoise > 156 (2e trimestre 2000) . - pp. 17 - 20Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16553/1 P/2211 Périodique Réserve Périodiques Disponible Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16880/1 P/2261 Périodique Réserve Périodiques Disponible
Les discours populistes ennemis des libertés : campagne d'éducation permanente du Centre d'Action Laïque [document multimédia] / Picardie Laïque, Auteur . - Bruxelles : Centre d'Action Laïque (CAL), 2013 . - 1 valisette (1 dépliant explicatif, 1 DVD, 2 périodiques).
Langues : Français (fre)
Catégories : 32(4) Politique de l'Europe (continent)
32(495) Politique de la Grèce
321.7 Démocratie / Démocratisation
321.7.02 Démagogie Populisme
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
374 Formation continuée / Education permanenteIndex. décimale : 329.18 Extrême droite, nationalisme, populisme Résumé : Dans une société de plus en plus complexe, les propos populistes peuvent sinon rassurer, du moins canaliser les peurs des citoyennes et citoyens. Le populisme, en tant que forme de manipulation et à l’inverse d’un langage de raison, apporte une réponse émotionnelle aux problèmes que nous vivons. Par cette campagne, le CAL entend promouvoir le principe du libre examen et la défense de l’esprit critique face aux sirènes du populisme, certes séduisantes parfois, mais qui évacuent toute réflexion sur le fond. (Source : résumé de la valisette)
Les outils de la campagne :
Un clip de sensibilisation visible sur Internet, les réseaux sociaux et sur le site Internet www.picardie-laique.be
Une valisette comprenant des analyses et un documentaire :
- Le DVD « Populisme » produit par le Centre Laïque de l’Audiovisuel. Ce film vous fait entrevoir la face cachée du populisme, notamment en Grèce.
- Le numéro de mai 2013 du magazine « Espace de Libertés » dont le dossier s’intitule « Avanti populismo ! » est éclairant sur le concept de populisme.
- Le dossier « Qui mène le ballet populiste? » du magazine Bruxelles Laïque Echos de Bruxelles Laïque du 2ème trimestre 2013.
Dans ce numéro, vous trouverez des recettes pour éviter d’emprunter les raccourcis systématiques des autoroutes du populisme et privilégier les chemins escarpés de la réflexion. (source : dépliant)
Note de contenu : Contient
- 1 dépliant explicatif
- 1 DVD "Populisme" (Centre Laïque de l'Audiovisuel)
- N°419 - mai 2013 d'Espace de libertés (Magazine du Centre d'Action Laïque) contenant le dossier thématique "Avanti populismo !"
- N°81 - 2e trimestre 2013 d'Echos Bruxelles Laïque : "Qui mène le ballet populiste ?"En ligne : https://www.laicite.be/campagne/populisme/ Format de la ressource électronique : Informations en ligne Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Les discours populistes ennemis des libertés : campagne d'éducation permanente du Centre d'Action Laïque Type de document : document multimédia Auteurs : Picardie Laïque, Auteur Editeur : Bruxelles : Centre d'Action Laïque (CAL) Année de publication : 2013 Importance : 1 valisette (1 dépliant explicatif, 1 DVD, 2 périodiques) Langues : Français (fre) Catégories : 32(4) Politique de l'Europe (continent)
32(495) Politique de la Grèce
321.7 Démocratie / Démocratisation
321.7.02 Démagogie Populisme
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
374 Formation continuée / Education permanenteIndex. décimale : 329.18 Extrême droite, nationalisme, populisme Résumé : Dans une société de plus en plus complexe, les propos populistes peuvent sinon rassurer, du moins canaliser les peurs des citoyennes et citoyens. Le populisme, en tant que forme de manipulation et à l’inverse d’un langage de raison, apporte une réponse émotionnelle aux problèmes que nous vivons. Par cette campagne, le CAL entend promouvoir le principe du libre examen et la défense de l’esprit critique face aux sirènes du populisme, certes séduisantes parfois, mais qui évacuent toute réflexion sur le fond. (Source : résumé de la valisette)
Les outils de la campagne :
Un clip de sensibilisation visible sur Internet, les réseaux sociaux et sur le site Internet www.picardie-laique.be
Une valisette comprenant des analyses et un documentaire :
- Le DVD « Populisme » produit par le Centre Laïque de l’Audiovisuel. Ce film vous fait entrevoir la face cachée du populisme, notamment en Grèce.
- Le numéro de mai 2013 du magazine « Espace de Libertés » dont le dossier s’intitule « Avanti populismo ! » est éclairant sur le concept de populisme.
- Le dossier « Qui mène le ballet populiste? » du magazine Bruxelles Laïque Echos de Bruxelles Laïque du 2ème trimestre 2013.
Dans ce numéro, vous trouverez des recettes pour éviter d’emprunter les raccourcis systématiques des autoroutes du populisme et privilégier les chemins escarpés de la réflexion. (source : dépliant)
Note de contenu : Contient
- 1 dépliant explicatif
- 1 DVD "Populisme" (Centre Laïque de l'Audiovisuel)
- N°419 - mai 2013 d'Espace de libertés (Magazine du Centre d'Action Laïque) contenant le dossier thématique "Avanti populismo !"
- N°81 - 2e trimestre 2013 d'Echos Bruxelles Laïque : "Qui mène le ballet populiste ?"En ligne : https://www.laicite.be/campagne/populisme/ Format de la ressource électronique : Informations en ligne Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 52747 329.18/Enn Documents divers Libre-accès Adultes Disponible
Discours de la servitude volontaire [texte imprimé] / Etienne de La Boétie (1530-1563), Auteur ; Myriam Marrache-Gouraud (1970-....), Éditeur scientifique ; Anne Dalsuet, Éditeur scientifique ; Seloua Luste Boulbina (1957-....), Éditeur scientifique . - Paris : Gallimard, impr. 2008 . - 1 vol. (182 p.) : couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Folioplus. Philosophie; 137) .
ISBN : 978-2-07-035771-0
Langues : Français (fre)
Catégories : 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
Contrôle social (surveillance, auto-obéissance, obéissance, soumission à l'autorité)Index. décimale : 17 Morale Pratique, tolérance, citoyenneté, civisme Résumé : Site éditeur :
Dans Folioplus philosophie, le texte philosophique, associé à une œuvre d'art qui l'éclaire et le questionne, est suivi d'un dossier organisé en six points :
– Les mots du texte : Servitude volontaire, tyran, peuple
– L'œuvre dans l'histoire des idées : L'œuvre d'un «anti-barbare» (Érasme)
– La figure du philosophe : «Il vécut en Caton, et mourut en Socrate» (Montaigne)
– Trois questions posées au texte : L'amitié est-elle une vertu politique ? La nature nous dit-elle ce qui est juste de faire ? N'y a-t-il de liberté que perdue ?
– Groupement de textes : La désobéissance civile
– Prolongements
À partir de la terminale.Note de contenu : Dossier par Anne Dalsuet et lecture d'image par S. Luste Boulbina Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Discours de la servitude volontaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Etienne de La Boétie (1530-1563), Auteur ; Myriam Marrache-Gouraud (1970-....), Éditeur scientifique ; Anne Dalsuet, Éditeur scientifique ; Seloua Luste Boulbina (1957-....), Éditeur scientifique Editeur : Paris : Gallimard Année de publication : impr. 2008 Collection : Folioplus Sous-collection : Philosophie num. 137 Importance : 1 vol. (182 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-035771-0 Langues : Français (fre) Catégories : 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
Contrôle social (surveillance, auto-obéissance, obéissance, soumission à l'autorité)Index. décimale : 17 Morale Pratique, tolérance, citoyenneté, civisme Résumé : Site éditeur :
Dans Folioplus philosophie, le texte philosophique, associé à une œuvre d'art qui l'éclaire et le questionne, est suivi d'un dossier organisé en six points :
– Les mots du texte : Servitude volontaire, tyran, peuple
– L'œuvre dans l'histoire des idées : L'œuvre d'un «anti-barbare» (Érasme)
– La figure du philosophe : «Il vécut en Caton, et mourut en Socrate» (Montaigne)
– Trois questions posées au texte : L'amitié est-elle une vertu politique ? La nature nous dit-elle ce qui est juste de faire ? N'y a-t-il de liberté que perdue ?
– Groupement de textes : La désobéissance civile
– Prolongements
À partir de la terminale.Note de contenu : Dossier par Anne Dalsuet et lecture d'image par S. Luste Boulbina Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 44609 17/LAB Livre Libre-accès Adultes Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkun dispositif de discussion philosophique pour la classe in Entre-vues, 37-38 (juin 1998)
PermalinkDissertations : "Les guerres sont-elles suscitées pour des raisons politiques, économiques, sociales, culturelles, religieuses ou autres ?" in Bulletin pédagogique de la Fondation Auschwitz, 14-15 (avril-septembre 2002)
PermalinkPermalinkLa Diversité culturelle et l'éducation à la "sauce" Vivendi-Universal / JEAN-MARC BOCCACI in L'Ecole démocratique, 10 (juin 2002)
Permalink277 - novembre 2009 - Diversité des langues à l'école : facteur de réussite ? (Bulletin de Agenda Interculturel)
Permalink