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Apprendre à classer et à sélectionner / Benoît Massin in Revue d'histoire de la Shoah, 183 (juillet-décembre 2005)
[article] Apprendre à classer et à sélectionner : l'enseignement de l'eugénisme, de l'hygiène raciale et de la raciologie dans les universités allemandes (1930-1945) [texte imprimé] / Benoît Massin, Auteur . - 2005 . - pp. 265-388.
Langues : Français (fre)
in Revue d'histoire de la Shoah > 183 (juillet-décembre 2005) . - pp. 265-388
Catégories : 321.6"1933/1945" Nazisme
341.485-056 Massacre des Handicapés "Opération T4" "Action 14f13"
37 Education Enseignement Loisirs
378 Enseignement sup. & Universités
57 Sciences biologiques
575 Eugénisme
575 Génétique générale
61 Médecine Sciences médicales
613.8 Médecine - Santé et éthique / Bioéthique
94(430) Histoire de l'AllemagneRésumé : Anexe 1 : tableau récapitulatif des universités et ce qui y étaient enseignés par qui de 1930 à 1933
Annexe 2 : idem de 1933 à 1945
Annexe 3 : chaires ou instituts d'hygiène raciale et de raciologie dans les universités (noms+dates)
Annexe 4 : idem annexe 1 et 2 mais en Suisse et de 1933 à 1945
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Apprendre à classer et à sélectionner : l'enseignement de l'eugénisme, de l'hygiène raciale et de la raciologie dans les universités allemandes (1930-1945) Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Massin, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 265-388 Langues : Français (fre) Catégories : 321.6"1933/1945" Nazisme
341.485-056 Massacre des Handicapés "Opération T4" "Action 14f13"
37 Education Enseignement Loisirs
378 Enseignement sup. & Universités
57 Sciences biologiques
575 Eugénisme
575 Génétique générale
61 Médecine Sciences médicales
613.8 Médecine - Santé et éthique / Bioéthique
94(430) Histoire de l'AllemagneRésumé : Anexe 1 : tableau récapitulatif des universités et ce qui y étaient enseignés par qui de 1930 à 1933
Annexe 2 : idem de 1933 à 1945
Annexe 3 : chaires ou instituts d'hygiène raciale et de raciologie dans les universités (noms+dates)
Annexe 4 : idem annexe 1 et 2 mais en Suisse et de 1933 à 1945
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Revue d'histoire de la Shoah > 183 (juillet-décembre 2005) . - pp. 265-388Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 40794/1 p/5356 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Les apprentis sorciers de l'eugénisme / Jean-François Bouvet in Sciences Humaines, 317S (août-septembre 2019)
[article] Les apprentis sorciers de l'eugénisme [texte imprimé] / Jean-François Bouvet, Auteur . - 2019 . - p. 8-10.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 317S (août-septembre 2019) . - p. 8-10
Catégories : 575 Eugénisme
575 Génétique générale
613.8 Médecine - Santé et éthique / BioéthiqueRésumé : Après le choix du sexe par diagnostic préimplantatoire, le choix de la couleur des yeux est désormais possible. Et sans doute bientôt celui du quotient intellectuel... A quoi jouent les généticiens chinois ? S’achemine-t-on vers une sélection tous azimuts des embryons ? Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Les apprentis sorciers de l'eugénisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Bouvet, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 8-10 Langues : Français (fre) Catégories : 575 Eugénisme
575 Génétique générale
613.8 Médecine - Santé et éthique / BioéthiqueRésumé : Après le choix du sexe par diagnostic préimplantatoire, le choix de la couleur des yeux est désormais possible. Et sans doute bientôt celui du quotient intellectuel... A quoi jouent les généticiens chinois ? S’achemine-t-on vers une sélection tous azimuts des embryons ? Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Sciences Humaines > 317S (août-septembre 2019) . - p. 8-10Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 52257 SCI Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Les apprentis sorciers du fichage ethnique / Gilbert Charles in Le Vif / L'Express, 2527 ([06/07/2007])
[article] Les apprentis sorciers du fichage ethnique [texte imprimé] / Gilbert Charles, Auteur . - 2007 . - pp. 56-61.
Langues : Français (fre)
in Le Vif / L'Express > 2527 [06/07/2007] . - pp. 56-61
Catégories : 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
575 Génétique généraleRésumé : Aux USA, des laboratoires génétiques se spécialisent dans la recherche des origines et des traits physiques à partir de tests ADN. ces travaux, qui commencent à être exploités par la police, soulèvent nombre de questions, scientifiques mais aussi éthiques Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Les apprentis sorciers du fichage ethnique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilbert Charles, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 56-61 Langues : Français (fre) Catégories : 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
575 Génétique généraleRésumé : Aux USA, des laboratoires génétiques se spécialisent dans la recherche des origines et des traits physiques à partir de tests ADN. ces travaux, qui commencent à être exploités par la police, soulèvent nombre de questions, scientifiques mais aussi éthiques Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Le Vif / L'Express > 2527 [06/07/2007] . - pp. 56-61Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
L'Apprentissage des sciences en question(s) [texte imprimé] / Jacques Ch. Lemaire, Directeur de publication ; Philippe Bouillard, Directeur de publication . - Bruxelles : Espace de Libertés, 2005 . - 282 p. ; 24 cm. - (La Pensée et les Hommes, ISSN 0774-2754; 58-59) .
ISBN : 2-930001-69-0
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Didactique et méthodologie
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
372 Enseignement élément. Contenu
373 Enseignement scolaire général
378 Enseignement sup. & Universités
5 Sciences pures
572.1/.4 Darwinisme / Créationnisme
6 Sciences appliquées
929 Prigogyne, Ilya (1917-....)
Inégalités sociales / PrécaritéIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Note de contenu : Sommaire :
Avant-Propos
ENSEIGNER LES SCIENCES
- Vincent WERTZ, Enseigner les mathématiques...ou les apprendre ?
- Nicolas ROUCHE, De l'élève aux mathématiques, le chemin s'allonge
- Pasquale NARDONE, Aimer la physique
- Yves QUERE, Enseigner les sciences à l'école: La main à la pâte
- José-Louis WOLFS, Conceptions épistémologiques, laïques et religieuses en éducation: pistes de réflexion en particulier pour l'enseignement secondaire
- Robert HALLEUX, Ce que l'histoire des sciences nous enseigne
- Mateo ALALUF, Najat IMATOUCHAN, Pierre MARAGE, Serge PAHAUT, Robertine SANVURA, Ann VALKENEERS, Adinda VANHEERSWYNGHELS, L'accès des jeunes femmes aux études universitaires scientifiques et techniques
COMMUNIQUER LES SCIENCES
- Marc GIRARD, A quoi servent les musées des sciences ?
- Jean-Claude VANTROYEN, Le Soir 2000
- Patrice GOLDBERG, Science et télévision: l'exemple de Matière Grise
- Jesus MILLOR, José HALLOY, Pasquale NARDONE et Edouard KESTEMONT, Mesures de l'utilisation des technologies de l'information et de la communication en candidature en sciences
- Philippe BUSQUIN, L'utilisation des sciences dans le discours politique
QUELQUES GRANDES QUESTIONS
- Jacques REISSE, Peut-on fournir une réponse scientifique à la question de l'origine de la vie ?
- Charles SUSANNE, Et si l'évolution humaine m'était contée ?
- Marylène PATOU-MATHIS, Evolutionnisme versus créationnisme
- Paul DANBLON, Prigogine et le monde. Le grand public et les travaux d'Ilya Prigogine & coll.
- Christian RADOUX, Hier et aujourd'hui, l'enseignement et la recherche en théorie des nombresPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : L'Apprentissage des sciences en question(s) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Ch. Lemaire, Directeur de publication ; Philippe Bouillard, Directeur de publication Editeur : Bruxelles : Espace de Libertés Année de publication : 2005 Collection : La Pensée et les Hommes, ISSN 0774-2754 num. 58-59 Importance : 282 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-930001-69-0 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Didactique et méthodologie
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
372 Enseignement élément. Contenu
373 Enseignement scolaire général
378 Enseignement sup. & Universités
5 Sciences pures
572.1/.4 Darwinisme / Créationnisme
6 Sciences appliquées
929 Prigogyne, Ilya (1917-....)
Inégalités sociales / PrécaritéIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Note de contenu : Sommaire :
Avant-Propos
ENSEIGNER LES SCIENCES
- Vincent WERTZ, Enseigner les mathématiques...ou les apprendre ?
- Nicolas ROUCHE, De l'élève aux mathématiques, le chemin s'allonge
- Pasquale NARDONE, Aimer la physique
- Yves QUERE, Enseigner les sciences à l'école: La main à la pâte
- José-Louis WOLFS, Conceptions épistémologiques, laïques et religieuses en éducation: pistes de réflexion en particulier pour l'enseignement secondaire
- Robert HALLEUX, Ce que l'histoire des sciences nous enseigne
- Mateo ALALUF, Najat IMATOUCHAN, Pierre MARAGE, Serge PAHAUT, Robertine SANVURA, Ann VALKENEERS, Adinda VANHEERSWYNGHELS, L'accès des jeunes femmes aux études universitaires scientifiques et techniques
COMMUNIQUER LES SCIENCES
- Marc GIRARD, A quoi servent les musées des sciences ?
- Jean-Claude VANTROYEN, Le Soir 2000
- Patrice GOLDBERG, Science et télévision: l'exemple de Matière Grise
- Jesus MILLOR, José HALLOY, Pasquale NARDONE et Edouard KESTEMONT, Mesures de l'utilisation des technologies de l'information et de la communication en candidature en sciences
- Philippe BUSQUIN, L'utilisation des sciences dans le discours politique
QUELQUES GRANDES QUESTIONS
- Jacques REISSE, Peut-on fournir une réponse scientifique à la question de l'origine de la vie ?
- Charles SUSANNE, Et si l'évolution humaine m'était contée ?
- Marylène PATOU-MATHIS, Evolutionnisme versus créationnisme
- Paul DANBLON, Prigogine et le monde. Le grand public et les travaux d'Ilya Prigogine & coll.
- Christian RADOUX, Hier et aujourd'hui, l'enseignement et la recherche en théorie des nombresPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'Appropriation du vivant : un enjeu immense / Lise Thiry in Secouez-vous les idées + Articulations, 43 (mars-mai 2000)
Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16279/1 P/2172 Périodique Réserve Périodiques Disponible L'Appui de pétrole in Les Dossier du Canard, 77 (octobre 2000)
PermalinkPermalinkPermalink56 - hiver 2018 - Articuler le social et l'écologique (Bulletin de Agir par la culture)
PermalinkArticuler le social et l'écologique in Agir par la culture, 56 (hiver 2018)
PermalinkPermalinkPermalinkAttention, planète en surchauffe in Terre sauvage, 213 (février 2006)
PermalinkPermalinkPermalink