Enseigner l'Holocauste au 21e siècle : 50 fiches [texte imprimé] / Jean-Michel Lecomte (1948-...) . - Strasbourg : Conseil de l'Europe, 2001 . - 1 vol (134 p.) ; 24 cm.
ISBN : 92-87145-36-9
Langues : Français (fre)

Catégories :	289.954 Témoins de Jéhovah 31 Statistique Démographie 321.6"1933/1945" Nazisme 323.118(=924) Antisémitisme 329.18:341.485 Négationnisme 37 Education Enseignement Loisirs 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 37:17 Travail de Mémoire 94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. Déportation 94(100)"1933/45":356 Einsatzgruppen 94(100)"1939/45"(=924) Justes des Nations (Seconde Guerre mondiale) Judéocide / Shoah
Résumé :	Compte tenu de la résurgence de l'antisémitisme dans certaines parties de l'Europe, de l'accessibilité de sites négationnistes sur l'internet et de la position isolationniste adoptée aujourd'hui par certains dirigeants politiques européens, l'enseignement de l'Holocauste occupe une place importante dans le projet du Conseil de l'Europe. Certains pays ont défini des normes élevées pour l'enseignement de l'Holocauste, mais d'autres manquent de matériels pédagogiques. Souvent, les enseignants eux-mêmes n'ont pas une connaissance approfondie de la question et, à moins de mener des recherches personnelles, ne savent comment aborder un sujet qui dépasse largement les limites de l'histoire en tant que discipline scolaire. Ce guide de l'enseignant, fondé sur les travaux d'auteurs aussi incontestés que Raul Hilberg, Sir Martin Gilbert, Saul Friedlander et Christopher Browning, et sur des témoignages directs, notamment ceux de Primo Levi, de Hermann Langbein et des personnes interviewées par Claude Lanzmann, propose aux enseignants une somme de connaissances leur permettant de construire une progression pédagogique. De plus, l'auteur met en lumière des faits et des chiffres concernant des victimes souvent " oubliées " : Rom/Tsiganes, homosexuels, Témoins de Jéhovah. Les fiches qui constituent ce guide donnent aussi des informations sur la nature et la mise en ýuvre du génocide dans différents pays. Au-delà des caractères locaux particuliers, ce qui ressort des descriptions succinctes des lieux où le génocide a été perpétré et des méthodes utilisées, c'est le caractère systématique de l'entreprise nazie
Note de contenu :	Table : Fiche 1 – Définitions Fiche 2 – Judaïsme et judéité Fiche 3 – L’antisémitisme Fiche 4 – Les Rom/Tsiganes Fiche 5 – Naissance du nazisme Fiche 6 – La doctrine nazie Fiche 7 – Mesures antijuives, 1933-1939 Fiche 8 – Les camps de concentration: création et rôle Fiche 9 – Persécution des témoins de Jéhovah Fiche 10 – Persécution des Rom/Tsiganes Fiche 11 – Persécution des homosexuels Fiche 12 – Le processus de déshumanisation Fiche 13 – Définition et recensement Fiche 14 – Désignation Fiche 15 – Spoliations et exclusions Fiche 16 – Isolement Fiche 17 – Le ghetto Fiche 18 – La décision de destruction Fiche 19 – Einsatzgruppen et opérations mobiles de tuerie Fiche 20 – Le camp de concentration Fiche 21 – La sélection Fiche 22 – Le gazage et la crémation Fiche 23 – Camps de destruction et Sonderkommandos Fiche 24 – Réactions internationales Fiche 25 – L’Allemagne et l’Autriche Fiche 26 – La Pologne Fiche 27 – La France Fiche 28 – Les Pays-Bas, le Luxembourg et la Belgique Fiche 29 – La Tchécoslovaquie Fiche 30 – La Hongrie Fiche 31 – La Roumanie Fiche 32 – L’URSS et les pays Baltes Fiche 33 – La Yougoslavie, l’Albanie et la Grèce Fiche 34 – La Bulgarie Fiche 35 – Le Danemark, la Norvège et la Finlande Fiche 36 – L’Italie Fiche 37 – Les pays neutres Fiche 38 – Réactions des Juifs allemands Fiche 39 – Réactions des Juifs des pays occupés Fiche 40 – Réactions des Juifs de la diaspora et de Palestine Fiche 41 – Les Justes Fiche 42 – Les choix militaires des Alliés Fiche 43 – La fin des camps Fiche 44 – Nombre de morts Fiche 45 – Le retour des survivants Fiche 46 – Le silence Fiche 47 – Le témoignage difficile Fiche 48 – Révisionnisme, négationnisme Fiche 49 – Films Fiche 50 – Sites Internet
Permalink :	https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di

Titre :	Enseigner l'Holocauste au 21e siècle : 50 fiches
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Michel Lecomte (1948-...)
Editeur :	Strasbourg : Conseil de l'Europe
Année de publication :	2001
Importance :	1 vol (134 p.)
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	92-87145-36-9
Langues :	Français (fre)
Catégories :	289.954 Témoins de Jéhovah 31 Statistique Démographie 321.6"1933/1945" Nazisme 323.118(=924) Antisémitisme 329.18:341.485 Négationnisme 37 Education Enseignement Loisirs 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 37:17 Travail de Mémoire 94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. Déportation 94(100)"1933/45":356 Einsatzgruppen 94(100)"1939/45"(=924) Justes des Nations (Seconde Guerre mondiale) Judéocide / Shoah
Résumé :	Compte tenu de la résurgence de l'antisémitisme dans certaines parties de l'Europe, de l'accessibilité de sites négationnistes sur l'internet et de la position isolationniste adoptée aujourd'hui par certains dirigeants politiques européens, l'enseignement de l'Holocauste occupe une place importante dans le projet du Conseil de l'Europe. Certains pays ont défini des normes élevées pour l'enseignement de l'Holocauste, mais d'autres manquent de matériels pédagogiques. Souvent, les enseignants eux-mêmes n'ont pas une connaissance approfondie de la question et, à moins de mener des recherches personnelles, ne savent comment aborder un sujet qui dépasse largement les limites de l'histoire en tant que discipline scolaire. Ce guide de l'enseignant, fondé sur les travaux d'auteurs aussi incontestés que Raul Hilberg, Sir Martin Gilbert, Saul Friedlander et Christopher Browning, et sur des témoignages directs, notamment ceux de Primo Levi, de Hermann Langbein et des personnes interviewées par Claude Lanzmann, propose aux enseignants une somme de connaissances leur permettant de construire une progression pédagogique. De plus, l'auteur met en lumière des faits et des chiffres concernant des victimes souvent " oubliées " : Rom/Tsiganes, homosexuels, Témoins de Jéhovah. Les fiches qui constituent ce guide donnent aussi des informations sur la nature et la mise en ýuvre du génocide dans différents pays. Au-delà des caractères locaux particuliers, ce qui ressort des descriptions succinctes des lieux où le génocide a été perpétré et des méthodes utilisées, c'est le caractère systématique de l'entreprise nazie
Note de contenu :	Table : Fiche 1 – Définitions Fiche 2 – Judaïsme et judéité Fiche 3 – L’antisémitisme Fiche 4 – Les Rom/Tsiganes Fiche 5 – Naissance du nazisme Fiche 6 – La doctrine nazie Fiche 7 – Mesures antijuives, 1933-1939 Fiche 8 – Les camps de concentration: création et rôle Fiche 9 – Persécution des témoins de Jéhovah Fiche 10 – Persécution des Rom/Tsiganes Fiche 11 – Persécution des homosexuels Fiche 12 – Le processus de déshumanisation Fiche 13 – Définition et recensement Fiche 14 – Désignation Fiche 15 – Spoliations et exclusions Fiche 16 – Isolement Fiche 17 – Le ghetto Fiche 18 – La décision de destruction Fiche 19 – Einsatzgruppen et opérations mobiles de tuerie Fiche 20 – Le camp de concentration Fiche 21 – La sélection Fiche 22 – Le gazage et la crémation Fiche 23 – Camps de destruction et Sonderkommandos Fiche 24 – Réactions internationales Fiche 25 – L’Allemagne et l’Autriche Fiche 26 – La Pologne Fiche 27 – La France Fiche 28 – Les Pays-Bas, le Luxembourg et la Belgique Fiche 29 – La Tchécoslovaquie Fiche 30 – La Hongrie Fiche 31 – La Roumanie Fiche 32 – L’URSS et les pays Baltes Fiche 33 – La Yougoslavie, l’Albanie et la Grèce Fiche 34 – La Bulgarie Fiche 35 – Le Danemark, la Norvège et la Finlande Fiche 36 – L’Italie Fiche 37 – Les pays neutres Fiche 38 – Réactions des Juifs allemands Fiche 39 – Réactions des Juifs des pays occupés Fiche 40 – Réactions des Juifs de la diaspora et de Palestine Fiche 41 – Les Justes Fiche 42 – Les choix militaires des Alliés Fiche 43 – La fin des camps Fiche 44 – Nombre de morts Fiche 45 – Le retour des survivants Fiche 46 – Le silence Fiche 47 – Le témoignage difficile Fiche 48 – Révisionnisme, négationnisme Fiche 49 – Films Fiche 50 – Sites Internet
Permalink :	https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di