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314 Démographie Etude de la population Sondage |
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Quartiers d'enfance / JACQUES MEYERS in Agenda Interculturel, 174 (mai 1999)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12844/1 P/1682 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Que vaut l’école en France ? / Martine Fournier in Sciences Humaines, 186 (octobre 2007)
[article] Que vaut l’école en France ? : le point sur [texte imprimé] / Martine Fournier, Directeur de publication . - 2007 . - pp. 18-27.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 186 (octobre 2007) . - pp. 18-27
Catégories : 31 Statistique Démographie
314 Démographie Etude de la population Sondage
37 Education Enseignement Loisirs
37.01 Bases de l'éducation
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignementRésumé : Un des meilleurs systèmes au monde pour une moitié des élèves, un des plus médiocres pour les autres… Les comparaisons entre les systèmes scolaires des pays avancés sont riches d’enseignement. En France, elles mettent en lumière les difficultés d’une démocratisation qui résiste à établir un système véritablement efficace et équitable.
Sommaire :
- Que vaut l’école en France ? Dossier coordonné par Martine Fournier
- Comment se situe la France dans les comparaisons internationales ?
- Le redoublement est-il une seconde chance ?
- Quel est le destin des élèves français ?
- Pourquoi l’école française est-elle en panne depuis dix ans ?
- Comment expliquer la réussite finlandaise ?
- Éducation prioritaire, un bilan des zep / Fabrice Hervieu-Wane
- Le miroir anglo-saxon : Entretien avec Denis Meuret
- Bibliographie
+ Pays les mieux classés dans l’enquête PisaPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Que vaut l’école en France ? : le point sur Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 18-27 Langues : Français (fre) Catégories : 31 Statistique Démographie
314 Démographie Etude de la population Sondage
37 Education Enseignement Loisirs
37.01 Bases de l'éducation
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignementRésumé : Un des meilleurs systèmes au monde pour une moitié des élèves, un des plus médiocres pour les autres… Les comparaisons entre les systèmes scolaires des pays avancés sont riches d’enseignement. En France, elles mettent en lumière les difficultés d’une démocratisation qui résiste à établir un système véritablement efficace et équitable.
Sommaire :
- Que vaut l’école en France ? Dossier coordonné par Martine Fournier
- Comment se situe la France dans les comparaisons internationales ?
- Le redoublement est-il une seconde chance ?
- Quel est le destin des élèves français ?
- Pourquoi l’école française est-elle en panne depuis dix ans ?
- Comment expliquer la réussite finlandaise ?
- Éducation prioritaire, un bilan des zep / Fabrice Hervieu-Wane
- Le miroir anglo-saxon : Entretien avec Denis Meuret
- Bibliographie
+ Pays les mieux classés dans l’enquête PisaPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Sciences Humaines > 186 (octobre 2007) . - pp. 18-27Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 43215 sci Périodique Réserve Périodiques Disponible Qui sommes-nous ? / Samuel P. Huntington
Qui sommes-nous ? : identité nationale et choc des cultures [texte imprimé] / Samuel P. Huntington, Auteur ; Barbara Hochstedt, Traducteur . - Paris : Ed. Odile Jacob, 2004 . - 397 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7381-1542-3 : 25 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : 2 Religions Intégrisme religieux
314 Démographie Etude de la population Sondage
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
327 Relations internationales
33(73) Economie politique et sociale des USA
39 Anthropologie culturelle / CivilisationIndex. décimale : 325.1 Immigration / Multiculturalisme Résumé : Quatrième de couverture :
Dans son œuvre fondatrice, Le Choc des civilisations, " l'un des livres les plus importants depuis la fin de la guerre froide ", selon Henry Kissinger, Samuel P. Huntington soutenait qu'avec la fin de la guerre froide, les " civilisations " allaient remplacer les idéologies comme facteurs de conflits internationaux. Cette vision prophétique semble s'être en partie avérée. Voici qu'il fait porter son analyse sur l'impact que les autres civilisations ont sur les valeurs américaines et occidentales. Le 11 septembre a ravivé un certain patriotisme. Mais autour de quelle identité ? Quelles sont nos valeurs fondamentales ? Et quels sont les défis auxquels nous sommes confrontés au plus profond de nous-mêmes ? Une nouvelle fois, Samuel P Huntington pose les termes d'un débat essentiel pour notre temps.Note de contenu : Table :
- Préface
- Première partie : La question de l'identité
1. La crise de l'identité nationale
2. Identités : nationales et autres
- Deuxième partie : L'identité américaine
3. Composantes de l'identité américaine
4. La culture anglo-protestante
5. Religion et christianisme
6. Émergence, triomphe, érosion
- Troisième partie : L'identité américaine face à de nouveaux défis
7. La déconstruction de l'Amérique : la montée des identités infra-nationales
8. L'intégration : convertis, binationaux et érosion de la citoyenneté
9. L'immigration mexicaine et l'hispanisation
10. L'Amérique-monde
- Quatrième partie : Le renouvellement de l'identité américaine
11. Lignes de faille, anciennes et nouvelles
12. L'Amérique au XXIe siècle : vulnérabilité, religion et identité nationale
- NotesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Qui sommes-nous ? : identité nationale et choc des cultures Type de document : texte imprimé Auteurs : Samuel P. Huntington, Auteur ; Barbara Hochstedt, Traducteur Editeur : Paris : Ed. Odile Jacob Année de publication : 2004 Importance : 397 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-1542-3 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : 2 Religions Intégrisme religieux
314 Démographie Etude de la population Sondage
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
327 Relations internationales
33(73) Economie politique et sociale des USA
39 Anthropologie culturelle / CivilisationIndex. décimale : 325.1 Immigration / Multiculturalisme Résumé : Quatrième de couverture :
Dans son œuvre fondatrice, Le Choc des civilisations, " l'un des livres les plus importants depuis la fin de la guerre froide ", selon Henry Kissinger, Samuel P. Huntington soutenait qu'avec la fin de la guerre froide, les " civilisations " allaient remplacer les idéologies comme facteurs de conflits internationaux. Cette vision prophétique semble s'être en partie avérée. Voici qu'il fait porter son analyse sur l'impact que les autres civilisations ont sur les valeurs américaines et occidentales. Le 11 septembre a ravivé un certain patriotisme. Mais autour de quelle identité ? Quelles sont nos valeurs fondamentales ? Et quels sont les défis auxquels nous sommes confrontés au plus profond de nous-mêmes ? Une nouvelle fois, Samuel P Huntington pose les termes d'un débat essentiel pour notre temps.Note de contenu : Table :
- Préface
- Première partie : La question de l'identité
1. La crise de l'identité nationale
2. Identités : nationales et autres
- Deuxième partie : L'identité américaine
3. Composantes de l'identité américaine
4. La culture anglo-protestante
5. Religion et christianisme
6. Émergence, triomphe, érosion
- Troisième partie : L'identité américaine face à de nouveaux défis
7. La déconstruction de l'Amérique : la montée des identités infra-nationales
8. L'intégration : convertis, binationaux et érosion de la citoyenneté
9. L'immigration mexicaine et l'hispanisation
10. L'Amérique-monde
- Quatrième partie : Le renouvellement de l'identité américaine
11. Lignes de faille, anciennes et nouvelles
12. L'Amérique au XXIe siècle : vulnérabilité, religion et identité nationale
- NotesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 46260 325.1/HUN Livre Libre-accès Adultes Disponible Qui sont les Français ? Portrait d'une société / Martine Fournier in Sciences Humaines, 237 (mai 2012)
[article] Qui sont les Français ? Portrait d'une société [texte imprimé] / Martine Fournier, Directeur de publication . - 2012 . - p. 30-65.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 237 (mai 2012) . - p. 30-65
Catégories : 314 Démographie Etude de la population Sondage
316 Sociologie
32(44) Politique de la France
33(44) Economie politique et sociale de la FranceRésumé : Pour dresser un portrait des Français, la première démarche qui vient à l’esprit est de partir des découpages traditionnels : les pauvres, les riches, les classes moyennes, puis les actifs et les retraités… Mais ces catégories ne nous disent pas tout. Où sont par exemple ceux qui sont étiquetés « ouvriers » ? Seulement un tiers travaille à l’usine. Qui songerait à classer un pâtissier, un horticulteur, un chauffeur routier, un charpentier parmi les ouvriers ? Certainement pas eux en tout cas. Beaucoup font pourtant partie des 6 millions de travailleurs regroupés sous ce nom. Note de contenu : Qui sont les Français ? Portrait d'une société
Les Français : Portrait d'une société / Dossier coordonné par Martine Fournier
Entretien avec Jean Viard : Quand les modes de vie transforment la société
Points de repère : Que font les Français ?
Les ouvriers ne sont pas ce que l'on croit / Renaud Chartoire
Le boom des employés / Renaud Chartoire
Qui sont les classes moyennes ? / Xavier Molénat
Entretien avec Eric Maurin : Classes moyennes : le fantasme du déclin
Les riches en chiffres / Xavier de la Vega
La pauvreté visible et invisible / Céline Bagault
Deux générations dans la galère / Sarah Deschamps
La retraite, une nouvelle activité / Justine Canonne
Où sont les jeunes ? / Héloïse Lhérété
Fragments de société :
Agriculteurs : L'amour est bien dans le pré
Artisans : Ethnographie d'un croque-mort
Fonctionnaires : Des agents sous pression
Professions libérales : La France au fond des yeux
Les inactifs : Débordés !
Chômeurs : Tranches de vie à Pôle emploi...
Bibliographie
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Qui sont les Français ? Portrait d'une société Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 30-65 Langues : Français (fre) Catégories : 314 Démographie Etude de la population Sondage
316 Sociologie
32(44) Politique de la France
33(44) Economie politique et sociale de la FranceRésumé : Pour dresser un portrait des Français, la première démarche qui vient à l’esprit est de partir des découpages traditionnels : les pauvres, les riches, les classes moyennes, puis les actifs et les retraités… Mais ces catégories ne nous disent pas tout. Où sont par exemple ceux qui sont étiquetés « ouvriers » ? Seulement un tiers travaille à l’usine. Qui songerait à classer un pâtissier, un horticulteur, un chauffeur routier, un charpentier parmi les ouvriers ? Certainement pas eux en tout cas. Beaucoup font pourtant partie des 6 millions de travailleurs regroupés sous ce nom. Note de contenu : Qui sont les Français ? Portrait d'une société
Les Français : Portrait d'une société / Dossier coordonné par Martine Fournier
Entretien avec Jean Viard : Quand les modes de vie transforment la société
Points de repère : Que font les Français ?
Les ouvriers ne sont pas ce que l'on croit / Renaud Chartoire
Le boom des employés / Renaud Chartoire
Qui sont les classes moyennes ? / Xavier Molénat
Entretien avec Eric Maurin : Classes moyennes : le fantasme du déclin
Les riches en chiffres / Xavier de la Vega
La pauvreté visible et invisible / Céline Bagault
Deux générations dans la galère / Sarah Deschamps
La retraite, une nouvelle activité / Justine Canonne
Où sont les jeunes ? / Héloïse Lhérété
Fragments de société :
Agriculteurs : L'amour est bien dans le pré
Artisans : Ethnographie d'un croque-mort
Fonctionnaires : Des agents sous pression
Professions libérales : La France au fond des yeux
Les inactifs : Débordés !
Chômeurs : Tranches de vie à Pôle emploi...
Bibliographie
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Sciences Humaines > 237 (mai 2012) . - p. 30-65Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 47568 SCI Périodique Réserve Périodiques Disponible A quoi sert la démographie ? / HERVE LE BRAS in Sciences Humaines, 107 (juillet 2000)
[article] A quoi sert la démographie ? : la démographie est un outil de pouvoir, une discipline et un objet de polémiques [texte imprimé] / HERVE LE BRAS ; SERGE LELLOUCHE . - 2000 . - pp. 38 - 41.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 107 (juillet 2000) . - pp. 38 - 41
Catégories : 31 Statistique Démographie
314 Démographie Etude de la population Sondage
32 Politique
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. XénophobiePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : A quoi sert la démographie ? : la démographie est un outil de pouvoir, une discipline et un objet de polémiques Type de document : texte imprimé Auteurs : HERVE LE BRAS ; SERGE LELLOUCHE Année de publication : 2000 Article en page(s) : pp. 38 - 41 Langues : Français (fre) Catégories : 31 Statistique Démographie
314 Démographie Etude de la population Sondage
32 Politique
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. XénophobiePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Sciences Humaines > 107 (juillet 2000) . - pp. 38 - 41Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17650/1 P/2360 Périodique Réserve Périodiques Disponible Racisme : pause syndicale ? / Nouria Ouali in Agenda Interculturel, 243 (mai 2006)
PermalinkRacist “gabbers” still growing / Jeroen Bosch in Searchlight, 368 (february 2006)
PermalinkPermalinkLe Recensement, cible de l'Europe / Alain Jenotte in Farde Articles 2002, (2002)
PermalinkUn recensement insensé / MAXIME COPPIN in Espace de Libertés, 296 (décembre 2001)
PermalinkUne région stratégique / Philippe Rekacewicz in Manière de voir, 60 (novembre-décembre 2001)
PermalinkResearch identifies why people vote BNP / Nick Lowles in Searchlight, 361 (july 2005)
PermalinkPermalinkPermalink21 - Ringarde, la pillule ? (Bulletin de Le Vif / L'Express, 21 [26/05/2017])
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