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321.7 Démocratie / Démocratisation |
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C'est la lutte globale / JAN AART SCHOLTE in Alternatives internationales, 6 (janvier-février 2003)
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 30764/1 P/3887 Périodique Réserve Périodiques Disponible C'est pas moi, c'est lui / Charles Rojzman
C'est pas moi, c'est lui : ne plus être victime des autres [texte imprimé] / Charles Rojzman, Auteur ; Théa Rojzman, Auteur . - Paris : JC Lattès, 2006 . - 1 vol. (235 p.) : couv. ill. ; 23 cm. - (Vivre ça s'apprend) .
ISBN : 2-7096-2411-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
316.6 Psychologie sociale
321.7 Démocratie / Démocratisation
323.21 Militantisme Participation Engagement
323.25 Résistance passive . Désobéissance civile. Lutte non armée
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignementIndex. décimale : 321.7 Démocratie / Dictature Résumé : Site éditeur :
Chacun s'estime victime, et jamais responsable. Tout le monde souffre et se vit impuissant. Les parents se disent victimes des enseignants, les enfants des professeurs, ces derniers des jeunes et des parents, de l'administration. Le sentiment d'impuissance baigne nos institutions. Focalisant l'accusation sur la violence et le racisme, on masque les véritables problèmes. Des problèmes qui ne peuvent se révéler qu'en faisant confiance à l'intelligence collective. Comment y parvenir ? La thérapie sociale permet de donner la parole à tous les acteurs. On retrouve le chemin d'une démocratie vivante.
Les enseignants sont démunis face aux transformations du monde, Charles et Théa Rojzman montrent ce dont ils auraient besoin dans leur formation. Fort d'une expérience dans toutes sortes de milieux (banlieues, police, politiques) Charles Rojzman insiste sur la priorité de l'école, le creuset de la nation, là où sont formés tant les policiers, que les commerçants ou les ministres.Note de contenu : Table :
- introduction
1. Impuissance et violences
2. les "caractères" de l'école : des enseignants (témoignages)
3. Peurs, violences et outils de guérison
a. la crise du travauil
b. la crise du lien social
c. la crise de l'autorité
d. la crise du sens
4. Les caractères" de l'école : des élèves (témoignages)
5. Ecouter la crise de l'école pour une nouvelle éducation
Pourquoi écouter l'école ? - une institution inadaptée - le discours et la résistance au changement - le "faire semblant" ou la mal-formation des élites - les peurs et les violences de l'école - les outils de guérison tirés de l'analyse des crisesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : C'est pas moi, c'est lui : ne plus être victime des autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Rojzman, Auteur ; Théa Rojzman, Auteur Editeur : Paris : JC Lattès Année de publication : 2006 Collection : Vivre ça s'apprend Importance : 1 vol. (235 p.) Présentation : couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7096-2411-7 Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
316.6 Psychologie sociale
321.7 Démocratie / Démocratisation
323.21 Militantisme Participation Engagement
323.25 Résistance passive . Désobéissance civile. Lutte non armée
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignementIndex. décimale : 321.7 Démocratie / Dictature Résumé : Site éditeur :
Chacun s'estime victime, et jamais responsable. Tout le monde souffre et se vit impuissant. Les parents se disent victimes des enseignants, les enfants des professeurs, ces derniers des jeunes et des parents, de l'administration. Le sentiment d'impuissance baigne nos institutions. Focalisant l'accusation sur la violence et le racisme, on masque les véritables problèmes. Des problèmes qui ne peuvent se révéler qu'en faisant confiance à l'intelligence collective. Comment y parvenir ? La thérapie sociale permet de donner la parole à tous les acteurs. On retrouve le chemin d'une démocratie vivante.
Les enseignants sont démunis face aux transformations du monde, Charles et Théa Rojzman montrent ce dont ils auraient besoin dans leur formation. Fort d'une expérience dans toutes sortes de milieux (banlieues, police, politiques) Charles Rojzman insiste sur la priorité de l'école, le creuset de la nation, là où sont formés tant les policiers, que les commerçants ou les ministres.Note de contenu : Table :
- introduction
1. Impuissance et violences
2. les "caractères" de l'école : des enseignants (témoignages)
3. Peurs, violences et outils de guérison
a. la crise du travauil
b. la crise du lien social
c. la crise de l'autorité
d. la crise du sens
4. Les caractères" de l'école : des élèves (témoignages)
5. Ecouter la crise de l'école pour une nouvelle éducation
Pourquoi écouter l'école ? - une institution inadaptée - le discours et la résistance au changement - le "faire semblant" ou la mal-formation des élites - les peurs et les violences de l'école - les outils de guérison tirés de l'analyse des crisesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 44160 321.7/ROJ Livre Libre-accès Adultes Disponible Les cahiers de la colère / Collectif de rercherche citoyenne sur les cahiers de doléances in Le Monde Diplomatique, 819 (juin 2022)
[article] Les cahiers de la colère : Une trace dans le sillage des « gilets jaunes » [texte imprimé] / Collectif de rercherche citoyenne sur les cahiers de doléances, Auteur . - 2022 . - p. 20.
Langues : Français (fre)
in Le Monde Diplomatique > 819 (juin 2022) . - p. 20
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
316.4 Processus sociaux. Changement dans la société
32(44) Politique de la France
321.7 Démocratie / Démocratisation
Mouvements citoyensRésumé : Introduction
Alors que M. Emmanuel Macron a été réélu après n’avoir attiré que 20 % des inscrits au premier tour du scrutin présidentiel, les institutions de la Ve République arrivent à bout de souffle. En 2019, la révolte des « gilets jaunes » avait été un coup de semonce. Mais les cahiers de doléances qui l’ont suivie sont restés dans les cartons. Des chercheurs et des citoyens les ont dépouillés. Qu’y trouve-t-on ?Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Les cahiers de la colère : Une trace dans le sillage des « gilets jaunes » Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif de rercherche citoyenne sur les cahiers de doléances, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 20 Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
316.4 Processus sociaux. Changement dans la société
32(44) Politique de la France
321.7 Démocratie / Démocratisation
Mouvements citoyensRésumé : Introduction
Alors que M. Emmanuel Macron a été réélu après n’avoir attiré que 20 % des inscrits au premier tour du scrutin présidentiel, les institutions de la Ve République arrivent à bout de souffle. En 2019, la révolte des « gilets jaunes » avait été un coup de semonce. Mais les cahiers de doléances qui l’ont suivie sont restés dans les cartons. Des chercheurs et des citoyens les ont dépouillés. Qu’y trouve-t-on ?Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Le Monde Diplomatique > 819 (juin 2022) . - p. 20Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 53840 mon Périodique Libre-accès Périodiques Disponible LA Californie invente le gouverneur jetable / Serge Halimi in Le Monde Diplomatique, 596 (novembre 2003)
[article] LA Californie invente le gouverneur jetable [texte imprimé] / Serge Halimi ; Loïc Wacquant . - 0000 . - pp. 6 - 7.
Langues : Français (fre)
in Le Monde Diplomatique > 596 (novembre 2003) . - pp. 6 - 7
Catégories : (73) USA
321.7.02 Démagogie Populisme
324(73) Elections USA 2003
929 Schwarzenegger, ArnoldPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : LA Californie invente le gouverneur jetable Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Halimi ; Loïc Wacquant Année de publication : 0000 Article en page(s) : pp. 6 - 7 Langues : Français (fre) Catégories : (73) USA
321.7.02 Démagogie Populisme
324(73) Elections USA 2003
929 Schwarzenegger, ArnoldPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Le Monde Diplomatique > 596 (novembre 2003) . - pp. 6 - 7Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35002/1 P/4359 Périodique Réserve Périodiques Disponible
La calomnie ou les paradoxes de la liberté d’expression [document électronique] / Antoine Lilti, Auteur . - La Vie des idées.fr, 04/06/2010 . - 1 page web.
Langues : Français (fre)
Catégories : 321.7 Démocratie / Démocratisation
342.727 Liberté d'expression - blasphèmeRésumé : Site web :
Deux ouvrages consacrés à la calomnie au siècle des Lumières mettent en relief le caractère explosif de la parole et de la littérature lorsqu’elles ont libre cours. Mais les attaques visant le roi et Marie-Antoinette ne tardent pas à menacer aussi le nouveau pouvoir démocratique. Dès lors, comment rendre compatibles les principes de la liberté de la presse avec la protection des réputations individuelles ?
Recensés : Robert Darnton, Le Diable dans un bénitier. L’art de la calomnie en France, 1650-1800, Paris, Gallimard, 2010.
Chuck Walton, Policing Public Opinion in the French Revolution. The Culture of Calumny and the Problem of Free Speech, New York, Oxford University Press, 2009.En ligne : http://www.laviedesidees.fr/La-calomnie-ou-les-paradoxes-de-la.html Format de la ressource électronique : article en ligne Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : La calomnie ou les paradoxes de la liberté d’expression Type de document : document électronique Auteurs : Antoine Lilti, Auteur Editeur : La Vie des idées.fr Année de publication : 04/06/2010 Importance : 1 page web Langues : Français (fre) Catégories : 321.7 Démocratie / Démocratisation
342.727 Liberté d'expression - blasphèmeRésumé : Site web :
Deux ouvrages consacrés à la calomnie au siècle des Lumières mettent en relief le caractère explosif de la parole et de la littérature lorsqu’elles ont libre cours. Mais les attaques visant le roi et Marie-Antoinette ne tardent pas à menacer aussi le nouveau pouvoir démocratique. Dès lors, comment rendre compatibles les principes de la liberté de la presse avec la protection des réputations individuelles ?
Recensés : Robert Darnton, Le Diable dans un bénitier. L’art de la calomnie en France, 1650-1800, Paris, Gallimard, 2010.
Chuck Walton, Policing Public Opinion in the French Revolution. The Culture of Calumny and the Problem of Free Speech, New York, Oxford University Press, 2009.En ligne : http://www.laviedesidees.fr/La-calomnie-ou-les-paradoxes-de-la.html Format de la ressource électronique : article en ligne Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
Document en pdfURL Un camp d'action pour le Sud ? / Monique Chemillier-Gendreau in Le Monde Diplomatique, 562 (janvier 2001)
PermalinkCampagne contre le racisme : impliquer les jeunes in Farde Articles 1996, Avant 1996 (1996)
PermalinkCarences démocratiques / Joaquin Estefania in Espace de Libertés, 325 (Novembre 2004)
PermalinkCaricaturistes
Permalink18 - octobre-décembre 2007 - Cartes blanches (2) (Bulletin de Le Journal de Culture et Démocratie)
PermalinkCartes en main pour la démocratie / Centre d'Action Laïque
PermalinkCartographie radicale / Nepthys Zwer
PermalinkLes "casseurs" de Hongkong, héros de la démocratie / Martine Bulard in Manière de voir, 168 (décembre 2019 et janvier 2020)
PermalinkPermalinkCastoriadis ou l'autonomie radicale / Galaad Wilgos in Ballast, 1 (hiver 2014)
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