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321.7 Démocratie / Démocratisation |
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45 - Top 100 du pouvoir en Belgique (Bulletin de Le Vif / L'Express, 45 [07/11/2019])
Langues : Français (fre)
Catégories : 316.3 Structure sociale. Société comme système social
321.01 Pouvoirs.Frontières
321.7 Démocratie / Démocratisation
323.2 Relation peuple/Etat
328 Parlements. Gouvernements. Représentation du peuple
394 Vie publique et sociale
94(493)"20" Histoire de la Belgique au XXIe siècleNote de contenu : Sommaire partiel
- 8 novembre 1942 : Quand des Français résistaient aux Alliés
- "Il n'y aura pas de divorce entre l'Afrique et l'Europe"
- Une sacrée paire de responsabilités : Sophie Wilmès
- Et si... la population mondiale déclinait ?
- Les quinze cercles du pouvoir
- Pourquoi tant de haies ?
- Gilets jaunes : "Nous avons la volonté de lutter dans la durée"
- "Les gilets jaunes ont obtenu des résultats. Mais je doute qu'ils soient suffisants"
- Twitter ou l'illusion du pays réel
- Révoltes des peuples, convergence des luttes ?
30 ans après la chute du Mur
- Pourquoi la fin de l'Histoire n'a pas eu lieu
- "La démocratie illibérale, démocratie sans contre-pouvoirs"
- Hongrie, là où tout a commencé...
Union européenne
- "Ursula von der Leyen peut changer les choses"
- Super-asbl à la rescousse des jeunes en difficulté
- Des poissons élevés sur la LunePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 45 - Top 100 du pouvoir en Belgique Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 106 p. Langues : Français (fre) Catégories : 316.3 Structure sociale. Société comme système social
321.01 Pouvoirs.Frontières
321.7 Démocratie / Démocratisation
323.2 Relation peuple/Etat
328 Parlements. Gouvernements. Représentation du peuple
394 Vie publique et sociale
94(493)"20" Histoire de la Belgique au XXIe siècleNote de contenu : Sommaire partiel
- 8 novembre 1942 : Quand des Français résistaient aux Alliés
- "Il n'y aura pas de divorce entre l'Afrique et l'Europe"
- Une sacrée paire de responsabilités : Sophie Wilmès
- Et si... la population mondiale déclinait ?
- Les quinze cercles du pouvoir
- Pourquoi tant de haies ?
- Gilets jaunes : "Nous avons la volonté de lutter dans la durée"
- "Les gilets jaunes ont obtenu des résultats. Mais je doute qu'ils soient suffisants"
- Twitter ou l'illusion du pays réel
- Révoltes des peuples, convergence des luttes ?
30 ans après la chute du Mur
- Pourquoi la fin de l'Histoire n'a pas eu lieu
- "La démocratie illibérale, démocratie sans contre-pouvoirs"
- Hongrie, là où tout a commencé...
Union européenne
- "Ursula von der Leyen peut changer les choses"
- Super-asbl à la rescousse des jeunes en difficulté
- Des poissons élevés sur la LunePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Contient
- Les quinze cercles du pouvoir / Olivier Mouton in Le Vif / L'Express, 45 ([07/11/2019])
- Gilets jaunes : "Nous avons la volonté de lutter dans la durée" / Priscillia Ludosky in Le Vif / L'Express, 45 ([07/11/2019])
- 30 ans après la chute du Mur / Gérald Papy in Le Vif / L'Express, 45 ([07/11/2019])
- "Il n'y aura pas de divorce entre l'Afrique et l'Europe" / Léonora Miano in Le Vif / L'Express, 45 ([07/11/2019])
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 52520 VIF Livre Réserve Périodiques Disponible
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Catégories : 1 Philosophie Psychologie
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique
321.7 Démocratie / Démocratisation
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
371.214 Programmes d'enseignementNote de contenu : SOMMAIRE
ÉDITO
• Sortir par le haut
ESPACE DE BRIÈVETES
• Trois cent cinquante
• Interdire le port de signes religieux en entreprise? Oui mais…
• Statut du fœtus: le torchon brûle entre MR et CD&V
• Sexisme pas mort!
• Italie: l’objection de conscience fait l’affaire des faiseuses d’anges
GRAND ENTRETIEN
• « Totalement archaïque, l’IVG dans le Code pénal! »
LIBRES ENSEMBLE
• Un arrêt européen aux conséquences paradoxales
• So, So, So, Solidarité avec les sans-papiers!
• « Luther 2017 », une commémoration à (ré)examiner en toute liberté
INTERNATIONAL
• Un silence de plus en plus assourdissant
• Rwanda: une violence structurelle toujours présente
• Campagne présidentielle en France: l’histoire et la laïcité à la torture
DOSSIER
• Tous citoyens! Tous philosophes!
• Conjuguer apprentissage de la liberté et de la démocratie?
• Libres enfants de Molenbeek…
• CPC : premier bilan après six mois de cours
• « Faire un pas de côté par rapport aux idées reçues »
• CPC: le grand débat
• Être conscient des obstacles…
• « Il faut ancrer nos principes dans la Constitution »
• Former des citoyens
• Éthique et culture religieuse, une copie à revoir?
ÉCOLE
• Comenius: une autre modernité, une autre éducation
DROIT DE SUITE
• Vous avez dit « hodologique »?!
• Un roman au jus de rose
• Qui êtes-vous pour nous apprendre nos religions?
ARTS
• Pas besoin de visa pour franchir les « Frontières imaginaires »
• De la nécessité de voir ces « Enfants du Hasard »
• Joëlle Sambi Nzeba, portrait pluriel
COUP DE PHOLIE
• Hamlet au XXIe siècle
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 458 - avril 2017 - Tous citoyens! Tous philosophes! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Importance : 82 p. Langues : Français (fre) Catégories : 1 Philosophie Psychologie
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique
321.7 Démocratie / Démocratisation
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
371.214 Programmes d'enseignementNote de contenu : SOMMAIRE
ÉDITO
• Sortir par le haut
ESPACE DE BRIÈVETES
• Trois cent cinquante
• Interdire le port de signes religieux en entreprise? Oui mais…
• Statut du fœtus: le torchon brûle entre MR et CD&V
• Sexisme pas mort!
• Italie: l’objection de conscience fait l’affaire des faiseuses d’anges
GRAND ENTRETIEN
• « Totalement archaïque, l’IVG dans le Code pénal! »
LIBRES ENSEMBLE
• Un arrêt européen aux conséquences paradoxales
• So, So, So, Solidarité avec les sans-papiers!
• « Luther 2017 », une commémoration à (ré)examiner en toute liberté
INTERNATIONAL
• Un silence de plus en plus assourdissant
• Rwanda: une violence structurelle toujours présente
• Campagne présidentielle en France: l’histoire et la laïcité à la torture
DOSSIER
• Tous citoyens! Tous philosophes!
• Conjuguer apprentissage de la liberté et de la démocratie?
• Libres enfants de Molenbeek…
• CPC : premier bilan après six mois de cours
• « Faire un pas de côté par rapport aux idées reçues »
• CPC: le grand débat
• Être conscient des obstacles…
• « Il faut ancrer nos principes dans la Constitution »
• Former des citoyens
• Éthique et culture religieuse, une copie à revoir?
ÉCOLE
• Comenius: une autre modernité, une autre éducation
DROIT DE SUITE
• Vous avez dit « hodologique »?!
• Un roman au jus de rose
• Qui êtes-vous pour nous apprendre nos religions?
ARTS
• Pas besoin de visa pour franchir les « Frontières imaginaires »
• De la nécessité de voir ces « Enfants du Hasard »
• Joëlle Sambi Nzeba, portrait pluriel
COUP DE PHOLIE
• Hamlet au XXIe siècle
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- So, so, so, Solidarité avec les sans-papiers! / Milady Renoir in Espace de Libertés, 458 (avril 2017)
- Un silence de plus en plus assourdissant / Asli Erdogan in Espace de Libertés, 458 (avril 2017)
- Rwanda / FILIP REYNTJENS in Espace de Libertés, 458 (avril 2017)
- Pas besoin de visa pour franchir les « Frontières imaginaires » / Soraya Soussi in Espace de Libertés, 458 (avril 2017)
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Catégories : 32(493) Politique de la Belgique
321.7 Démocratie / Démocratisation
329.3(493) Citoyenneté et Prospérité
929 Biographies et témoignages
929 Magnette, PaulNote de contenu : Sommaire partiel
- 16 novembre 1919 : la mère de toutes les élections
- Nancy Huston : "La littérature ne sauvera pas le monde"
- Une sacrée paire de précaires
- Et si... tous les glaciers fondaient ?
- Quel avenir pour la Belgique ?
- Et la Flandre dans tout ça ? La Kazerne Dossin dans la tourmente
- "Redonner une fierté plutôt qu'une hégémonie mal assurée"
- Trump a choisi de fracturer l'Amérique
- Les jeunes "trumpistes" sur le pied de guerre
- Danse sur un volcan
- Macron paralysé
- Spirou, un martyr juif ?
- Pour que vivent les images
- Des fleurs de labo pour leurrer les abeillesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 46 - Cher Paul Magnette, quel avenir pour la Belgique ? : 28 Belges écrivent à l'informateur royal leurs espoirs et leurs craintes Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 122 p. Langues : Français (fre) Catégories : 32(493) Politique de la Belgique
321.7 Démocratie / Démocratisation
329.3(493) Citoyenneté et Prospérité
929 Biographies et témoignages
929 Magnette, PaulNote de contenu : Sommaire partiel
- 16 novembre 1919 : la mère de toutes les élections
- Nancy Huston : "La littérature ne sauvera pas le monde"
- Une sacrée paire de précaires
- Et si... tous les glaciers fondaient ?
- Quel avenir pour la Belgique ?
- Et la Flandre dans tout ça ? La Kazerne Dossin dans la tourmente
- "Redonner une fierté plutôt qu'une hégémonie mal assurée"
- Trump a choisi de fracturer l'Amérique
- Les jeunes "trumpistes" sur le pied de guerre
- Danse sur un volcan
- Macron paralysé
- Spirou, un martyr juif ?
- Pour que vivent les images
- Des fleurs de labo pour leurrer les abeillesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_
- "La littérature ne sauvera pas le monde" / Nancy Huston in Le Vif / L'Express, 46 ([14/11/2019])
- Une sacrée paire de précaires / Mélanie Geelkens in Le Vif / L'Express, 46 ([14/11/2019])
- Quel avenir pour la Belgique ? in Le Vif / L'Express, 46 ([14/11/2019])
- La Kazerne Dossin dans la tourmente / Joyce Azar in Le Vif / L'Express, 46 ([14/11/2019])
- "Redonner une fierté plutôt qu'une hégémonie mal assurée" / Bertrand Badie in Le Vif / L'Express, 46 ([14/11/2019])
- Les jeunes "trumpistes" sur le pied de guerre / Corentin Pennarguear in Le Vif / L'Express, 46 ([14/11/2019])
- Spirou, un martyr juif ? / OLIVIER VAN VAERENBERGH in Le Vif / L'Express, 46 ([14/11/2019])
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Catégories : 171:323.12 Antiracisme / Antisexisme / Antidiscrimination / Egalité des Chances
321.7 Démocratie / Démocratisation
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesRésumé : L’égalité des chances est inscrite au cœur des valeurs démocratiques mais c’est une expression ambiguë, slogan politique justifiant la méritocratie et « label » appliqué à des actions disparates et sans cohérence. Elle se fonde sur un libéralisme prônant l’individualisme et niant les déterminismes sociaux. C’est ce que nous rappellent avec force des historiens ou sociologues de l’école dans ce dossier, qui cependant ne veut seulement déconstruire, mais proposer. Des collectifs (villes, établissements, équipes), mais aussi des enseignants qui tiennent bon sur les valeurs de leur métier, donnent ainsi de nombreux exemples de pratiques qui font avancer l’école républicaine et démocratique.
Peut-être alors faut-il préférer au concept ambigu d’égalité des chances celui d’égalité effective d’accès à l’éducation, à la formation, à la culture et à la qualification ? Choisir la réussite de tous plutôt que la seule méritocratie, promouvoir le travail souvent méconnu des enseignants et des équipes qui s’efforcent, au quotidien, de rendre l’école un peu plus égalitaire. Tout en sachant aussi que l’action de l’école est freinée par les inégalités fortes existant dans la société.Note de contenu : Sommaire
Dossier :
Éditorial, Richard Étienne et Philippe Watrelot : Égalité des chances ou école démocratique ?
1- Une ambition démocratique, un label ambigu
- François Dubet : Un modèle à dépasser
- Laurent Ott : La face obscure de la « réussite éducative »
- Vincent Troger : « L’égalité des chances » : des chances de quoi ?
- Françoise Lorcerie : Sur l’inégalité scolaire des enfants d’immigrés
- Laurent Carceles : P« Égalitarisme » des chances ? Tous avoir et rien à partager
- Entretien avec Pierre Merle : Quand le fossé se creuse entre nantis et exclus
- Roger Monjo : L’égalité des chances ou... comment ne pas jeter le bébé avec l’eau du bain ?
- Denis Meuret : L’école, l’égalité des chances, la gauche et la droite
- Jean-Michel Wavelet : La réalité de l’égalité
- Francis Danvers : Le pire des systèmes à l’exception de tous les autres
2- Des équipes et des collectifs en recherche d’égalité
- Philippe Watrelot : À l’(h)eure de l’égalité des chances
- Régis Guyon : Les Énaf ont-ils droit à toutes leurs chances ?
- Bernard Hoarau : Expérience(s) contre fatalité
- Mostafa Fourar : Plaidoyer pour l’ouverture sociale
- Anne-catherine Oudart : Le Daeu : le diplôme de la deuxième chance
- Pascal Combemale : Une classe préparatoire aux études supérieures (CPES)
- Paul Robert : La Finlande, terre d’élection de l’équité éducative
- Claudine Hermann et Véronique Slovacek-Chauveau : Que faire pour que les filles fassent des sciences ?
- Jean-Pierre Garel : Pour une juste prise en compte des handicaps
3- L’égalité au quotidien dans la classe
- Sylvain Connac : L’indispensable défi d’équité - L’exemple du plan de travail
- Patrice Bride : Égalité des chances... de devenir citoyen ?
- Catherine Benhamou : Devenir des collégiens comme les autres
- Françoise Carraud : Se poser la question de l’égalité ?
- Isabelle Andriot : Une évaluation qui laisse le temps de réussir
- Fatima Aït Saïd et toute l’équipe de l’école : Décoder l’école et impliquer les parents
- Geneviève Zoïa : Quelle mixité sociale à l’école ?
- Jean-Michel Zakhartchouk : Des pratiques pédagogiques pour réduire les inégalités
Bibliographie et sitographie en ligne
Sur le site :
- Laurent Schmidt : Le bébé de S...
- Jean-Michel Zakhartchouk : Des pratiques pédagogiques pour réduire des inégalités
Hors dossier :
Et chez toi ça va ?
- Sylvain Loscos : L’année-lumière, chronique d’une année de professeur des écoles stagiaire en ZEP (N° 4 La Zep qui-ne-fait-pas-peur)
- Françoise Colsaët : Prof, un métier de contrastes...
- Hélène Petry : Les cris de Dounia
Faits & Idées
- Alain Lieury et Sonia Lorant : Les jeux vidéo vont-ils remplacer l’école ?
- Hélène Bourgoin‑Lambert : L’enfant et son image interne à la maternellePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 467 - novembre 2008 - Égalité des chances ou école démocratique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Étienne, Directeur de publication ; Philippe Watrelot, Directeur de publication Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (70 p.) Langues : Français (fre) Catégories : 171:323.12 Antiracisme / Antisexisme / Antidiscrimination / Egalité des Chances
321.7 Démocratie / Démocratisation
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesRésumé : L’égalité des chances est inscrite au cœur des valeurs démocratiques mais c’est une expression ambiguë, slogan politique justifiant la méritocratie et « label » appliqué à des actions disparates et sans cohérence. Elle se fonde sur un libéralisme prônant l’individualisme et niant les déterminismes sociaux. C’est ce que nous rappellent avec force des historiens ou sociologues de l’école dans ce dossier, qui cependant ne veut seulement déconstruire, mais proposer. Des collectifs (villes, établissements, équipes), mais aussi des enseignants qui tiennent bon sur les valeurs de leur métier, donnent ainsi de nombreux exemples de pratiques qui font avancer l’école républicaine et démocratique.
Peut-être alors faut-il préférer au concept ambigu d’égalité des chances celui d’égalité effective d’accès à l’éducation, à la formation, à la culture et à la qualification ? Choisir la réussite de tous plutôt que la seule méritocratie, promouvoir le travail souvent méconnu des enseignants et des équipes qui s’efforcent, au quotidien, de rendre l’école un peu plus égalitaire. Tout en sachant aussi que l’action de l’école est freinée par les inégalités fortes existant dans la société.Note de contenu : Sommaire
Dossier :
Éditorial, Richard Étienne et Philippe Watrelot : Égalité des chances ou école démocratique ?
1- Une ambition démocratique, un label ambigu
- François Dubet : Un modèle à dépasser
- Laurent Ott : La face obscure de la « réussite éducative »
- Vincent Troger : « L’égalité des chances » : des chances de quoi ?
- Françoise Lorcerie : Sur l’inégalité scolaire des enfants d’immigrés
- Laurent Carceles : P« Égalitarisme » des chances ? Tous avoir et rien à partager
- Entretien avec Pierre Merle : Quand le fossé se creuse entre nantis et exclus
- Roger Monjo : L’égalité des chances ou... comment ne pas jeter le bébé avec l’eau du bain ?
- Denis Meuret : L’école, l’égalité des chances, la gauche et la droite
- Jean-Michel Wavelet : La réalité de l’égalité
- Francis Danvers : Le pire des systèmes à l’exception de tous les autres
2- Des équipes et des collectifs en recherche d’égalité
- Philippe Watrelot : À l’(h)eure de l’égalité des chances
- Régis Guyon : Les Énaf ont-ils droit à toutes leurs chances ?
- Bernard Hoarau : Expérience(s) contre fatalité
- Mostafa Fourar : Plaidoyer pour l’ouverture sociale
- Anne-catherine Oudart : Le Daeu : le diplôme de la deuxième chance
- Pascal Combemale : Une classe préparatoire aux études supérieures (CPES)
- Paul Robert : La Finlande, terre d’élection de l’équité éducative
- Claudine Hermann et Véronique Slovacek-Chauveau : Que faire pour que les filles fassent des sciences ?
- Jean-Pierre Garel : Pour une juste prise en compte des handicaps
3- L’égalité au quotidien dans la classe
- Sylvain Connac : L’indispensable défi d’équité - L’exemple du plan de travail
- Patrice Bride : Égalité des chances... de devenir citoyen ?
- Catherine Benhamou : Devenir des collégiens comme les autres
- Françoise Carraud : Se poser la question de l’égalité ?
- Isabelle Andriot : Une évaluation qui laisse le temps de réussir
- Fatima Aït Saïd et toute l’équipe de l’école : Décoder l’école et impliquer les parents
- Geneviève Zoïa : Quelle mixité sociale à l’école ?
- Jean-Michel Zakhartchouk : Des pratiques pédagogiques pour réduire les inégalités
Bibliographie et sitographie en ligne
Sur le site :
- Laurent Schmidt : Le bébé de S...
- Jean-Michel Zakhartchouk : Des pratiques pédagogiques pour réduire des inégalités
Hors dossier :
Et chez toi ça va ?
- Sylvain Loscos : L’année-lumière, chronique d’une année de professeur des écoles stagiaire en ZEP (N° 4 La Zep qui-ne-fait-pas-peur)
- Françoise Colsaët : Prof, un métier de contrastes...
- Hélène Petry : Les cris de Dounia
Faits & Idées
- Alain Lieury et Sonia Lorant : Les jeux vidéo vont-ils remplacer l’école ?
- Hélène Bourgoin‑Lambert : L’enfant et son image interne à la maternellePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Langues : Français (fre)
Catégories : 070.13 Liberté de la presse Censure
14 Libre-examinisme / libre pensée
21 Laïcité
321.7.02 Démagogie Populisme
342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentaux
342.727 Liberté d'expression - blasphèmeNote de contenu : Sommaire :
Édito
-Liberté, l’intouchable / Sandra Evrard
Quoi ?!
Grand entretien
-Sans espoir ni désespoir / Sandra Evrard
Dossier : Libertés sur le gril
Libres ensemble
-1969-2019, années érotiques ? / David Paternotte
-Exil sexuel / Catherine Haxhe
-Laïques et musulmans pour la citoyenneté / Pierre Jassogne
International
-L’Europe sociale, un paradoxe néolibéral / Sabine Schrader
-Aux urnes, Européens ! / Marc Soignet
-À la rescousse de la société civile / Achille Verne
Culture
-Décore-moi un cochon / Amélie Dogot
-Les malheurs de sofia / Frédéric Vandecasserie
-Un paradis sur terre et sur-mesure / Julie Luong
Des idées et des mots
Coup de pholie
-Vasectomie d’une civilisation / Baptiste CoppensPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 479 - mai 2019 - Libertés sur le gril Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 82 p. Langues : Français (fre) Catégories : 070.13 Liberté de la presse Censure
14 Libre-examinisme / libre pensée
21 Laïcité
321.7.02 Démagogie Populisme
342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentaux
342.727 Liberté d'expression - blasphèmeNote de contenu : Sommaire :
Édito
-Liberté, l’intouchable / Sandra Evrard
Quoi ?!
Grand entretien
-Sans espoir ni désespoir / Sandra Evrard
Dossier : Libertés sur le gril
Libres ensemble
-1969-2019, années érotiques ? / David Paternotte
-Exil sexuel / Catherine Haxhe
-Laïques et musulmans pour la citoyenneté / Pierre Jassogne
International
-L’Europe sociale, un paradoxe néolibéral / Sabine Schrader
-Aux urnes, Européens ! / Marc Soignet
-À la rescousse de la société civile / Achille Verne
Culture
-Décore-moi un cochon / Amélie Dogot
-Les malheurs de sofia / Frédéric Vandecasserie
-Un paradis sur terre et sur-mesure / Julie Luong
Des idées et des mots
Coup de pholie
-Vasectomie d’une civilisation / Baptiste CoppensPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ ContientRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 52089 ESP Périodique Libre-accès Périodiques Disponible 
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