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371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement |
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[n° ou bulletin] 7 - 2022 - Brésil de Bolsonaro : fin de partie [texte imprimé] . - 2022 . - 87 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 32(493) Politique de la Belgique
32(81) Politique du Brésil
343.5 Infraction contre les bons moeurs Prostitution
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
396.2 Avortement
Bolsonaro, Jair (1955-....)
Extrême droite Brésil
LGBTQIA+ / Homophobie / TransphobieRésumé : Du site de la revue :
Après quatre ans de discours où s’entrecroisent propos racistes, misogynes, homophobes et négationnistes ; quatre ans de politiques publiques reléguant au rancart les luttes contre les inégalités socioéconomiques et les changements climatiques ; quatre ans de définancement de l’art, de la culture, des services publics comme la santé et de l’éducation, cinq chercheur·euses originaires du Brésil dressent le bilan controversé du régime de Jair Bolsonaro.Note de contenu : Sommaire :
Éditorial
Éviter le mur / Christopher Mincke
LE MOIS
- Détresse de l'enseignement en FWB. Une analyse syndicale par la CGSP-Enseignement / Joseph Thonon, Isabelle Bruyr, Jean-François Lankester
- Récession européenne et énergie / Xavier Dupret
- "Génération pro-vie" : lutter contre l'avortement après les lois de dépénalisation / Anne-Sophie Crosetti
BILLET D'HUMEUR
Chaumont-Gistoux, "society" / Chléa Bormans
DOSSIER : Brésil de Bolsonaro : fin de partie ?
- Introduction / Maria Caramez Carlotto et François Fecteau
- Dans le viseur du négationnisme de Bolsonaro. Éducation, science et technologie / Maria Caramez Carlotto
- Droits LGBTQI+ sous Bolsonaro : revers et résistance/ Gustavo Gomes da Costa
- Politiques urbaines du logement : nouveaux visages de l'inégalité brésilienne ? / Moisés Kopper
- "Ne laisse pas la samba mourir". La culture aux mains du militaire / Gabriela Lopes de Azevedo
- Être évangélique et de gauche, c'est possible ! / Margaux de Barros
UN LIVRE
"Corset de papier", de Lucie Barette / July Robert
ARTICLES
Prostitution de rue et violences : le vécu des femmes trans* à Yser / Ana Dresler, en coll. avec Sophie d'Aubreby
ITALIQUE
Ascension et La montre / Christophe MinckeEn ligne : https://www.revuenouvelle.be/2022-07 Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 7 - 2022 - Brésil de Bolsonaro : fin de partie Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Importance : 87 p. Langues : Français (fre) Catégories : 32(493) Politique de la Belgique
32(81) Politique du Brésil
343.5 Infraction contre les bons moeurs Prostitution
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
396.2 Avortement
Bolsonaro, Jair (1955-....)
Extrême droite Brésil
LGBTQIA+ / Homophobie / TransphobieRésumé : Du site de la revue :
Après quatre ans de discours où s’entrecroisent propos racistes, misogynes, homophobes et négationnistes ; quatre ans de politiques publiques reléguant au rancart les luttes contre les inégalités socioéconomiques et les changements climatiques ; quatre ans de définancement de l’art, de la culture, des services publics comme la santé et de l’éducation, cinq chercheur·euses originaires du Brésil dressent le bilan controversé du régime de Jair Bolsonaro.Note de contenu : Sommaire :
Éditorial
Éviter le mur / Christopher Mincke
LE MOIS
- Détresse de l'enseignement en FWB. Une analyse syndicale par la CGSP-Enseignement / Joseph Thonon, Isabelle Bruyr, Jean-François Lankester
- Récession européenne et énergie / Xavier Dupret
- "Génération pro-vie" : lutter contre l'avortement après les lois de dépénalisation / Anne-Sophie Crosetti
BILLET D'HUMEUR
Chaumont-Gistoux, "society" / Chléa Bormans
DOSSIER : Brésil de Bolsonaro : fin de partie ?
- Introduction / Maria Caramez Carlotto et François Fecteau
- Dans le viseur du négationnisme de Bolsonaro. Éducation, science et technologie / Maria Caramez Carlotto
- Droits LGBTQI+ sous Bolsonaro : revers et résistance/ Gustavo Gomes da Costa
- Politiques urbaines du logement : nouveaux visages de l'inégalité brésilienne ? / Moisés Kopper
- "Ne laisse pas la samba mourir". La culture aux mains du militaire / Gabriela Lopes de Azevedo
- Être évangélique et de gauche, c'est possible ! / Margaux de Barros
UN LIVRE
"Corset de papier", de Lucie Barette / July Robert
ARTICLES
Prostitution de rue et violences : le vécu des femmes trans* à Yser / Ana Dresler, en coll. avec Sophie d'Aubreby
ITALIQUE
Ascension et La montre / Christophe MinckeEn ligne : https://www.revuenouvelle.be/2022-07 Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 53637 REV Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Le Bush-toi de là de Michael Moore / JEAN-MARIE WYNANTS in Farde Articles 2004, (2004)
Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35417/1 P/4939 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible "C'est le devoir des chrétiens de soutenir la fusion des réseaux pour créer plus de justice sociale" / François Houtart in L'Ecole démocratique, 31 (septembre 2007)
[article] "C'est le devoir des chrétiens de soutenir la fusion des réseaux pour créer plus de justice sociale" [texte imprimé] / François Houtart, Personne interviewée ; Jean-Pierre Kerckhofs, Auteur . - 2007 . - pp. 17-21.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole démocratique > 31 (septembre 2007) . - pp. 17-21
Catégories : 32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique
33(493=40) Economie politique et sociale de la Wallonie / Communauté française de Belgique
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignementPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : "C'est le devoir des chrétiens de soutenir la fusion des réseaux pour créer plus de justice sociale" Type de document : texte imprimé Auteurs : François Houtart, Personne interviewée ; Jean-Pierre Kerckhofs, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 17-21 Langues : Français (fre) Catégories : 32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique
33(493=40) Economie politique et sociale de la Wallonie / Communauté française de Belgique
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignementPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in L'Ecole démocratique > 31 (septembre 2007) . - pp. 17-21Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 43096 eco Périodique Libre-accès Périodiques Disponible C'est pas moi, c'est lui / Charles Rojzman
C'est pas moi, c'est lui : ne plus être victime des autres [texte imprimé] / Charles Rojzman, Auteur ; Théa Rojzman, Auteur . - Paris : JC Lattès, 2006 . - 1 vol. (235 p.) : couv. ill. ; 23 cm. - (Vivre ça s'apprend) .
ISBN : 2-7096-2411-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
316.6 Psychologie sociale
321.7 Démocratie / Démocratisation
323.21 Militantisme Participation Engagement
323.25 Résistance passive . Désobéissance civile. Lutte non armée
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignementIndex. décimale : 321.7 Démocratie / Dictature Résumé : Site éditeur :
Chacun s'estime victime, et jamais responsable. Tout le monde souffre et se vit impuissant. Les parents se disent victimes des enseignants, les enfants des professeurs, ces derniers des jeunes et des parents, de l'administration. Le sentiment d'impuissance baigne nos institutions. Focalisant l'accusation sur la violence et le racisme, on masque les véritables problèmes. Des problèmes qui ne peuvent se révéler qu'en faisant confiance à l'intelligence collective. Comment y parvenir ? La thérapie sociale permet de donner la parole à tous les acteurs. On retrouve le chemin d'une démocratie vivante.
Les enseignants sont démunis face aux transformations du monde, Charles et Théa Rojzman montrent ce dont ils auraient besoin dans leur formation. Fort d'une expérience dans toutes sortes de milieux (banlieues, police, politiques) Charles Rojzman insiste sur la priorité de l'école, le creuset de la nation, là où sont formés tant les policiers, que les commerçants ou les ministres.Note de contenu : Table :
- introduction
1. Impuissance et violences
2. les "caractères" de l'école : des enseignants (témoignages)
3. Peurs, violences et outils de guérison
a. la crise du travauil
b. la crise du lien social
c. la crise de l'autorité
d. la crise du sens
4. Les caractères" de l'école : des élèves (témoignages)
5. Ecouter la crise de l'école pour une nouvelle éducation
Pourquoi écouter l'école ? - une institution inadaptée - le discours et la résistance au changement - le "faire semblant" ou la mal-formation des élites - les peurs et les violences de l'école - les outils de guérison tirés de l'analyse des crisesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : C'est pas moi, c'est lui : ne plus être victime des autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Rojzman, Auteur ; Théa Rojzman, Auteur Editeur : Paris : JC Lattès Année de publication : 2006 Collection : Vivre ça s'apprend Importance : 1 vol. (235 p.) Présentation : couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7096-2411-7 Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
316.6 Psychologie sociale
321.7 Démocratie / Démocratisation
323.21 Militantisme Participation Engagement
323.25 Résistance passive . Désobéissance civile. Lutte non armée
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignementIndex. décimale : 321.7 Démocratie / Dictature Résumé : Site éditeur :
Chacun s'estime victime, et jamais responsable. Tout le monde souffre et se vit impuissant. Les parents se disent victimes des enseignants, les enfants des professeurs, ces derniers des jeunes et des parents, de l'administration. Le sentiment d'impuissance baigne nos institutions. Focalisant l'accusation sur la violence et le racisme, on masque les véritables problèmes. Des problèmes qui ne peuvent se révéler qu'en faisant confiance à l'intelligence collective. Comment y parvenir ? La thérapie sociale permet de donner la parole à tous les acteurs. On retrouve le chemin d'une démocratie vivante.
Les enseignants sont démunis face aux transformations du monde, Charles et Théa Rojzman montrent ce dont ils auraient besoin dans leur formation. Fort d'une expérience dans toutes sortes de milieux (banlieues, police, politiques) Charles Rojzman insiste sur la priorité de l'école, le creuset de la nation, là où sont formés tant les policiers, que les commerçants ou les ministres.Note de contenu : Table :
- introduction
1. Impuissance et violences
2. les "caractères" de l'école : des enseignants (témoignages)
3. Peurs, violences et outils de guérison
a. la crise du travauil
b. la crise du lien social
c. la crise de l'autorité
d. la crise du sens
4. Les caractères" de l'école : des élèves (témoignages)
5. Ecouter la crise de l'école pour une nouvelle éducation
Pourquoi écouter l'école ? - une institution inadaptée - le discours et la résistance au changement - le "faire semblant" ou la mal-formation des élites - les peurs et les violences de l'école - les outils de guérison tirés de l'analyse des crisesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 44160 321.7/ROJ Livre Libre-accès Adultes Disponible C’èst todi lès p’tits qu’on spratche ! / Jenifer Devresse in Aide-Mémoire, 85 (juillet-septembre 2018)
[article] C’èst todi lès p’tits qu’on spratche ! [texte imprimé] / Jenifer Devresse, Auteur . - 2018 . - p. 1, 6-7.
Langues : Français (fre)
in Aide-Mémoire > 85 (juillet-septembre 2018) . - p. 1, 6-7
Catégories : 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
369.3 Assurance chômage / Chômeur / CPAS / Minimex
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
Inégalités sociales / PrécaritéRésumé : Arrière toute ! Les lendemains de mai 68 ont sonné le coup d'envoi d'un patient démantèlement des systèmes de régulation des inégalités instaurés à la sortie de la guerre. Aujourd'hui, les filets de sécurité ont mué en filtres aux mailles toujours plus serrées: système scolaire et système d'assurance chômage "d'insertion" sont devenus complices dans un mécanisme bien huilé de renforcement et de légitimation des inégalités. Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : C’èst todi lès p’tits qu’on spratche ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jenifer Devresse, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 1, 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
369.3 Assurance chômage / Chômeur / CPAS / Minimex
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
Inégalités sociales / PrécaritéRésumé : Arrière toute ! Les lendemains de mai 68 ont sonné le coup d'envoi d'un patient démantèlement des systèmes de régulation des inégalités instaurés à la sortie de la guerre. Aujourd'hui, les filets de sécurité ont mué en filtres aux mailles toujours plus serrées: système scolaire et système d'assurance chômage "d'insertion" sont devenus complices dans un mécanisme bien huilé de renforcement et de légitimation des inégalités. Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Aide-Mémoire > 85 (juillet-septembre 2018) . - p. 1, 6-7Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51637 /AID Périodique Libre-accès Périodiques Exclu du prêt 51636 AID Périodique Libre-accès Périodiques Exclu du prêt Des certitudes comme unique pédagogie ? / Noëlle De Smet in Agenda Interculturel, 177 (octobre 1999)
PermalinkA Chaque portefeuille son école : l'invention de la citoyenneté / NATHALIE BABISTA in C4, 84-85 (mai-juin 2001)
PermalinkChronique d'une école très ordinaire / Abraham Franssen in Politique, 5 (février-mars 1998)
PermalinkLe Circulaire Duquesne est discriminatoire et surtout dangereuse / LAILA ELMAHIR in L'Ecole démocratique, 13 (mars 2003)
Permalink83 - 4e trimestre 2013 - Citizen Advisory Explicit Content (Bulletin de Echos Bruxelles Laïque)
PermalinkLe civisme et la démocratie, voilà les ennemis ! / Denis Charbit in Regards, 755 (mai 2012)
PermalinkLe Club de l'Horloge et la psychanalyse / Elisabeth Roudinesco in Les Temps Modernes, 627 (avril-juin 2004)
PermalinkUn code de bonne conduite / BEN ROONEY in Culture Europe, 38 (décembre 2002)
PermalinkComme une odeur de souffre / FREDERIC LOORE in Farde Articles 1999, (1999)
PermalinkComment éduquer les enfants ? / Martine Fournier in Sciences Humaines, 211 (janvier 2010)
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