Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (29)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheEtendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas
25 - janvier-mars 2008 (Bulletin de L'Observatoire Sérésien)
Langues : Français (fre)
Catégories : 352(493) Seraing Note de contenu : Articles :
- Quand le Moli... naît : vision commune d'un quartier en 2017 / C. Parthoens
- Le diagnostic Local de Sécurité : mieux comprendre les enjeux de la prévention
- ougré-Bas vise haut
- l'observatoire de l'Ecole RuralePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 25 - janvier-mars 2008 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Importance : 12 p. Langues : Français (fre) Catégories : 352(493) Seraing Note de contenu : Articles :
- Quand le Moli... naît : vision commune d'un quartier en 2017 / C. Parthoens
- Le diagnostic Local de Sécurité : mieux comprendre les enjeux de la prévention
- ougré-Bas vise haut
- l'observatoire de l'Ecole RuralePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire
Langues : Français (fre)
Catégories : 329.18(493)"<1945" Rex Rexisme
352(493) Seraing
929 Degrelle, Léon (1906-1994)
94(493)"1939/45" Résistance BelgiqueNote de contenu : Articles :
- La fin d'un tabou ? / Jean-Marie Chauvier (Léon Degrelle à la RTBF)
- Léon Degrelle à la Une / Alexandre Vick
- Décès de Madame Jean Neuvens
- Des Résistants de Seraing : témoignage d'A.P., ancien commissairePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 192 - avril-juin 2009 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Importance : 33 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : 329.18(493)"<1945" Rex Rexisme
352(493) Seraing
929 Degrelle, Léon (1906-1994)
94(493)"1939/45" Résistance BelgiqueNote de contenu : Articles :
- La fin d'un tabou ? / Jean-Marie Chauvier (Léon Degrelle à la RTBF)
- Léon Degrelle à la Une / Alexandre Vick
- Décès de Madame Jean Neuvens
- Des Résistants de Seraing : témoignage d'A.P., ancien commissairePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 45178 res Périodique Réserve Périodiques Disponible Une approche intégrée de l'enseignement et de l'éducation
ISBN : 978-2-930845-01-2
Langues : Français (fre)
Catégories : 21 Laïcité
352(493) Seraing
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
372.4 Progr. enseign. fondamentalIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site éditeur :
Cet ouvrage est un outil destiné aux enseignants, aux professionnels de l’éducation et, d’une manière générale, à tous ceux qui s’intéressent à la question de l’enseignement. Il dresse un panorama des activités mises en place par le Centre d’Action Laïque de la Province de Liège dans le quartier du Molinay, à Seraing.
L’association, implantée au Molinay depuis une quinzaine d’années, a notamment mis sur pied deux projets : les Ateliers de Soutien à la Réussite et les Ateliers du Mercredi. Les premiers offrent, en étroite collaboration avec les enseignants, un soutien scolaire personnalisé aux enfants qui en ont besoin. Les seconds permettent aux jeunes de vivre les valeurs laïques et d’expérimenter concrètement des éléments de démocratie, de participation et de coopération.
Cet ouvrage très pratique ne se contente pas de présenter les projets : il contient des comptes-rendus de situations vécues, des analyses, des réflexions, des essais et leurs recadrages ainsi que des outils. Il est le reflet d’une expérience en forme de projet pilote et, pourquoi pas, un vecteur d’inspiration pour des actions à plus grande échelle. Il aborde ainsi de nombreuses thématiques, parmi lesquelles deux sont particulièrement capitales aux yeux du Centre d’Action Laïque de la Province de Liège : une école de l’égalité et le vivre ensemble.Note de contenu : TABLE DES MATIÈRES
LE MOT DU PRÉSIDENT
INTRODUCTION
1. Méthode rédactionnelle
2. Quelques repères
2.1. Le Centre d'Action Laïque de la Province de Liège
2.2. Le Centre d'Action Laïque de la Province de Liège
et l'enseignement
2.3. Dispositif d'ateliers
2.4. Chronologie
LES ATELIERS DE SOUTIEN À LA RÉUSSITE
1. Origine, enjeux
2. Une approche relationnelle intégrée
3. Le terrain
3.1. Caractéristiques sociologiques du terrain
3.2. Le public de l'école communale Morchamps
3.3. La marginalisation
4. Action !
5. Les objectifs
5.1. Objectif général
5.2. Objectifs particuliers
5.3. Objectifs opérationnels
6. Les types d'ateliers
6.1. Ateliers Extrascolaires
6.2. Ateliers École+
6.3. Ateliers du Mercredi
7. L'animateur
LA MÉTHODOLOGIE DES ATELIERS DE SOUTIEN À LA RÉUSSITE
1. La valorisation
2. L'approche ludique
ÉVALUATION DES ATELIERS DE SOUTIEN À LA RÉUSSITE
1. Bilan qualitatif
1.1. Un cadre valorisant, l'estime de soi : un regard positif porté sur l'enfant et son apprentissage
1.2. Une posture d'animation : la pédagogie par le jeu
1.3. Du temps
1.4. L'approche individuelle, le travail en petits groupes
2. La régularité dans l'évaluation et le suivi
3. La farde de suivi journalier
4. Le rapport d'intention pédagogique
5. Participation du public
6. Évaluation du dispositif par les professeurs
7. Interview de parents
8. Enquête téléphonique
CONCLUSION DES ATELIERS DE SOUTIEN À LA RÉUSSITE
1. Que retenir ?
2. Et la déségrégation des parcours solaires ?
3. Un prochain chantier ?
4. Le point sur la situation aujourd'hui
LES ATELIERS DU MERCREDI
1. Origines, enjeux
2. Vivre les valeurs laïques
3. Le terrain
3.1. Caractéristiques sociologiques du terrain
3.2. Le public
4. Les objectifs
4.1. Objectif général
4.2. Objectifs particuliers
4.3. Objectifs opérationnels
5. Les projets
5.1. Ateliers du Mercredi
5.2. Stage « Vivre ensemble »
5.3. Week-end et semaine « Vivre ensemble »
6. De la coopération au vivre ensemble
6.1. Les étapes de la coopération
6.2. Les étapes du vivre ensemble
7. L'animateur
LA MÉTHODOLOGIE DES ATELIERS DU MERCREDI
1. Les valeurs et principes
1.1. Valeur de Liberté, d'Égalité
1.2. Principe éducatif : évolution personnelle et aptitude à vivre ensemble
1.3. Principe éducatif : découvertes, apprentissages et citoyenneté
2. Les moyens mis en œuvre pour atteindre les intentions éducatives
2.1. Structure des groupes
2.2. Responsables, leaders, assistants
2.3. Tâches des sous-groupes
2.4. Élections et tour de table
2.5. Un lieu partagé
2.6. Un projet commun
2.7. Gestion de la diversité convictionnelle
8 2.8. Règles communes
2.9. Cadre administratif
2.10. Les outils
ÉVALUATION DES ATELIERS DU MERCREDI
1. Bilan qualitatif
1.1. Les valeurs
1.2. Les principes éducatifs
2. La régularité dans l'évaluation et le suivi
3. La participation
4. Interview des parents
CONCLUSION DES ATELIERS DU MERCREDI
1. Que retenir ?
2. Et la mixité sociale ?
CONCLUSIONS GÉNÉRALES Et demain ?
ANNEXES
Ville éducatrice
Table des matières des Annexes :
TABLE DES MATIÈRES
ANIMATIONS « FÊTES DE FIN D'ANNÉE »
Objectifs Animation 1 Animation 2 Prises de notes
1. Animations « Les Fêtes » - commentaires
2. Brainstorming et vote « La fête des Ateliers du Mercredi »
3. Extraits d'évaluation
4. Annexes
A. Halloween
B. Noël
C. Nouvel An
ANIMATION N° 3 « ATELIER GENRE » P6 11
Introduction
Timing
Matériel
Animation
Définitions vulgarisées à expliquer au besoin
COMPTE-RENDU D'ANIMATION - JANVIER 2013 Animation : le quizz sur le genre
ATELIERS DE SOUTIEN À LA RÉUSSITE ÉCOLE + / RÉCRÉA + (TOUS LES 2es JEUDIS DU MOIS) RÉCRÉA+
Fiche 3 : La traversée de la rivière et le chat et la souris Animation du « Récréa+ »
Timing
Animation
Nom : Traversée de la rivière
Mise en place Déroulement Variante Schéma Nom : Le chat et la souris
Mise en place
Nombre de joueurs : Illimité
Déroulement
Variante
Schéma
TABLES DE DISCUSSIONS >> ATELIER MATERNELLES TABLES DE DISCUSSIONS Support ET animation
ATELIERS DE SOUTIEN À LA RÉUSSITE ÉCOLE + - LECTURES CONTÉES Lecture contée
Module 1 - Compréhension à l'audition
HISTOIRES CONTÉES, HISTOIRES RACONTÉES
Fiche 18
ANIMATION
Vocabulaire
Compréhension à l'audition
En ligne : http://www.calliege.be/approche-enseignement Format de la ressource électronique : présentation + documents à télécharger Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Une approche intégrée de l'enseignement et de l'éducation : Carnet de bord d’une expérience de terrain Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre d'Action Laïque (Liège), Éditeur scientifique ; Renaud Erpicum, Directeur de publication Editeur : Liège : CAL Liège Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (110 p.) Présentation : couv.ill., reliure spirale Format : 21 cm Accompagnement : annexes en pdf ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930845-01-2 Langues : Français (fre) Catégories : 21 Laïcité
352(493) Seraing
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
372.4 Progr. enseign. fondamentalIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site éditeur :
Cet ouvrage est un outil destiné aux enseignants, aux professionnels de l’éducation et, d’une manière générale, à tous ceux qui s’intéressent à la question de l’enseignement. Il dresse un panorama des activités mises en place par le Centre d’Action Laïque de la Province de Liège dans le quartier du Molinay, à Seraing.
L’association, implantée au Molinay depuis une quinzaine d’années, a notamment mis sur pied deux projets : les Ateliers de Soutien à la Réussite et les Ateliers du Mercredi. Les premiers offrent, en étroite collaboration avec les enseignants, un soutien scolaire personnalisé aux enfants qui en ont besoin. Les seconds permettent aux jeunes de vivre les valeurs laïques et d’expérimenter concrètement des éléments de démocratie, de participation et de coopération.
Cet ouvrage très pratique ne se contente pas de présenter les projets : il contient des comptes-rendus de situations vécues, des analyses, des réflexions, des essais et leurs recadrages ainsi que des outils. Il est le reflet d’une expérience en forme de projet pilote et, pourquoi pas, un vecteur d’inspiration pour des actions à plus grande échelle. Il aborde ainsi de nombreuses thématiques, parmi lesquelles deux sont particulièrement capitales aux yeux du Centre d’Action Laïque de la Province de Liège : une école de l’égalité et le vivre ensemble.Note de contenu : TABLE DES MATIÈRES
LE MOT DU PRÉSIDENT
INTRODUCTION
1. Méthode rédactionnelle
2. Quelques repères
2.1. Le Centre d'Action Laïque de la Province de Liège
2.2. Le Centre d'Action Laïque de la Province de Liège
et l'enseignement
2.3. Dispositif d'ateliers
2.4. Chronologie
LES ATELIERS DE SOUTIEN À LA RÉUSSITE
1. Origine, enjeux
2. Une approche relationnelle intégrée
3. Le terrain
3.1. Caractéristiques sociologiques du terrain
3.2. Le public de l'école communale Morchamps
3.3. La marginalisation
4. Action !
5. Les objectifs
5.1. Objectif général
5.2. Objectifs particuliers
5.3. Objectifs opérationnels
6. Les types d'ateliers
6.1. Ateliers Extrascolaires
6.2. Ateliers École+
6.3. Ateliers du Mercredi
7. L'animateur
LA MÉTHODOLOGIE DES ATELIERS DE SOUTIEN À LA RÉUSSITE
1. La valorisation
2. L'approche ludique
ÉVALUATION DES ATELIERS DE SOUTIEN À LA RÉUSSITE
1. Bilan qualitatif
1.1. Un cadre valorisant, l'estime de soi : un regard positif porté sur l'enfant et son apprentissage
1.2. Une posture d'animation : la pédagogie par le jeu
1.3. Du temps
1.4. L'approche individuelle, le travail en petits groupes
2. La régularité dans l'évaluation et le suivi
3. La farde de suivi journalier
4. Le rapport d'intention pédagogique
5. Participation du public
6. Évaluation du dispositif par les professeurs
7. Interview de parents
8. Enquête téléphonique
CONCLUSION DES ATELIERS DE SOUTIEN À LA RÉUSSITE
1. Que retenir ?
2. Et la déségrégation des parcours solaires ?
3. Un prochain chantier ?
4. Le point sur la situation aujourd'hui
LES ATELIERS DU MERCREDI
1. Origines, enjeux
2. Vivre les valeurs laïques
3. Le terrain
3.1. Caractéristiques sociologiques du terrain
3.2. Le public
4. Les objectifs
4.1. Objectif général
4.2. Objectifs particuliers
4.3. Objectifs opérationnels
5. Les projets
5.1. Ateliers du Mercredi
5.2. Stage « Vivre ensemble »
5.3. Week-end et semaine « Vivre ensemble »
6. De la coopération au vivre ensemble
6.1. Les étapes de la coopération
6.2. Les étapes du vivre ensemble
7. L'animateur
LA MÉTHODOLOGIE DES ATELIERS DU MERCREDI
1. Les valeurs et principes
1.1. Valeur de Liberté, d'Égalité
1.2. Principe éducatif : évolution personnelle et aptitude à vivre ensemble
1.3. Principe éducatif : découvertes, apprentissages et citoyenneté
2. Les moyens mis en œuvre pour atteindre les intentions éducatives
2.1. Structure des groupes
2.2. Responsables, leaders, assistants
2.3. Tâches des sous-groupes
2.4. Élections et tour de table
2.5. Un lieu partagé
2.6. Un projet commun
2.7. Gestion de la diversité convictionnelle
8 2.8. Règles communes
2.9. Cadre administratif
2.10. Les outils
ÉVALUATION DES ATELIERS DU MERCREDI
1. Bilan qualitatif
1.1. Les valeurs
1.2. Les principes éducatifs
2. La régularité dans l'évaluation et le suivi
3. La participation
4. Interview des parents
CONCLUSION DES ATELIERS DU MERCREDI
1. Que retenir ?
2. Et la mixité sociale ?
CONCLUSIONS GÉNÉRALES Et demain ?
ANNEXES
Ville éducatrice
Table des matières des Annexes :
TABLE DES MATIÈRES
ANIMATIONS « FÊTES DE FIN D'ANNÉE »
Objectifs Animation 1 Animation 2 Prises de notes
1. Animations « Les Fêtes » - commentaires
2. Brainstorming et vote « La fête des Ateliers du Mercredi »
3. Extraits d'évaluation
4. Annexes
A. Halloween
B. Noël
C. Nouvel An
ANIMATION N° 3 « ATELIER GENRE » P6 11
Introduction
Timing
Matériel
Animation
Définitions vulgarisées à expliquer au besoin
COMPTE-RENDU D'ANIMATION - JANVIER 2013 Animation : le quizz sur le genre
ATELIERS DE SOUTIEN À LA RÉUSSITE ÉCOLE + / RÉCRÉA + (TOUS LES 2es JEUDIS DU MOIS) RÉCRÉA+
Fiche 3 : La traversée de la rivière et le chat et la souris Animation du « Récréa+ »
Timing
Animation
Nom : Traversée de la rivière
Mise en place Déroulement Variante Schéma Nom : Le chat et la souris
Mise en place
Nombre de joueurs : Illimité
Déroulement
Variante
Schéma
TABLES DE DISCUSSIONS >> ATELIER MATERNELLES TABLES DE DISCUSSIONS Support ET animation
ATELIERS DE SOUTIEN À LA RÉUSSITE ÉCOLE + - LECTURES CONTÉES Lecture contée
Module 1 - Compréhension à l'audition
HISTOIRES CONTÉES, HISTOIRES RACONTÉES
Fiche 18
ANIMATION
Vocabulaire
Compréhension à l'audition
En ligne : http://www.calliege.be/approche-enseignement Format de la ressource électronique : présentation + documents à télécharger Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 49543 37/APP Documents divers Libre-accès Adultes Disponible Documents numériques
Annexes en PDFURL
Document en pdfURL
Publié dans le cadre de l'exposition au CC de Seraing (13/09 au 03/10/2007)
Langues : Français (fre)
Catégories : 069 Musées Muséologie Muséographie Exposition
334.726 Cockerill
352(493) Seraing
669(091) Histoire de la métallurgie
75 Peinture
929 Massart, Philippe (1960-....)Index. décimale : 82 Fictions : roman, théâtre, poésie, bande dessinée adulte Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Bassin liégeois et métallurgie : Philippe Massart - Peintures Type de document : texte imprimé Auteurs : AZIZ SAIDI, Editeur commercial Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (34 p.) Présentation : ill, couv. ill. en coul. Format : 15 x 21 cm Note générale : Publié dans le cadre de l'exposition au CC de Seraing (13/09 au 03/10/2007) Langues : Français (fre) Catégories : 069 Musées Muséologie Muséographie Exposition
334.726 Cockerill
352(493) Seraing
669(091) Histoire de la métallurgie
75 Peinture
929 Massart, Philippe (1960-....)Index. décimale : 82 Fictions : roman, théâtre, poésie, bande dessinée adulte Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires(0)
Disponibilité aucun exemplaire Belgique des luttes in POUR, 302 (du 20 au 26 mars 1980)
Langues : Français (fre)
in POUR > 302 (du 20 au 26 mars 1980) . - pp. 6-10
Catégories : 316.48(091) Histoire des conflits sociaux , des luttes sociales
323.4 Lutte des classes
33 Economie politique et sociale
331.1 Rapports travailleurs/employeurs
331.105.44 Syndicats Syndicalisme
331.109.32 Grèves Contestations
331.4 Conditions de travail
352(493) Anvers
352(493) Bruxelles
352(493) Charleroi
352(493) Mons
352(493) Seraing
352(493) Visé
353(493) Hainaut, province
353(493) Liège, province
353(493=40) Brabant wallon
369.3 Assurance chômage / Chômeur / CPAS / Minimex
376 Enseignement spécial
50 Sciences pures en général
614.2 Organisation médicale/hôpital
616 Pathologie Médecine clinique
658 Management Organisation industrielle & commerciale Entreprises
66 Industries chimiques et app.
669 Métallurgie
669.1 Sidérurgie. Fer et acierNote de contenu : la rubrique "Belgique des luttes" contient :
- Sur la ligne de départ... pour une riposte commune! [Bruxelles, Vanden Borre, secteur commercial, syndicats]
- Home "Les Gentianes" [Obourg, Glanvres, Foyer de Rocourt, Fédération des institutions spécialisées d'aide à la jeunesse, UNIPRAH (regroupant les directions des homes), travailleurs]
- Ras-le-bol [travailleurs socio-culturels, syndicats]
- EEPSIS [Soignies, EEPSIS, secteur de l'enseignement, syndicats]
- Saigner l'emploi [Brabant wallon, secteur médical, infirmières]
- L'ébullition [Engis, Prayon, secteur chimique, FGTB]
- 36h en 1981 [Gosselies, Concord lighting, secteur industriel, travailleurs]
- 120 de plus dans la file [Anvers, Bruxelles, Liège, Coppée-Rust, entreprise engeneering, travailleurs]
- Nettoyage du printemps? [Liège, Sodemeca, sefcteur de la métallurgie, syndicats]
- Il fallait lire... [Hainaut, Glaverbel, secteur verrier, travailleurs]
- Partie remise [Seraing, Cockerill, secteur de la sidérurgie, syndicats]
- La psychiatrie, une industrie rentable [Bruxelles, Fond'Roy, secteur de la psychiatrie, travailleurs]
- Sous-nutition d'emplois [Liège, Visé, Ivoz Ramet, Biscuit Belgie, Monjardin, Artic, Clé d'Or, Chat noir, secteur alimentaire, syndicats]Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Belgique des luttes Type de document : texte imprimé Année de publication : 1980 Article en page(s) : pp. 6-10 Langues : Français (fre) Catégories : 316.48(091) Histoire des conflits sociaux , des luttes sociales
323.4 Lutte des classes
33 Economie politique et sociale
331.1 Rapports travailleurs/employeurs
331.105.44 Syndicats Syndicalisme
331.109.32 Grèves Contestations
331.4 Conditions de travail
352(493) Anvers
352(493) Bruxelles
352(493) Charleroi
352(493) Mons
352(493) Seraing
352(493) Visé
353(493) Hainaut, province
353(493) Liège, province
353(493=40) Brabant wallon
369.3 Assurance chômage / Chômeur / CPAS / Minimex
376 Enseignement spécial
50 Sciences pures en général
614.2 Organisation médicale/hôpital
616 Pathologie Médecine clinique
658 Management Organisation industrielle & commerciale Entreprises
66 Industries chimiques et app.
669 Métallurgie
669.1 Sidérurgie. Fer et acierNote de contenu : la rubrique "Belgique des luttes" contient :
- Sur la ligne de départ... pour une riposte commune! [Bruxelles, Vanden Borre, secteur commercial, syndicats]
- Home "Les Gentianes" [Obourg, Glanvres, Foyer de Rocourt, Fédération des institutions spécialisées d'aide à la jeunesse, UNIPRAH (regroupant les directions des homes), travailleurs]
- Ras-le-bol [travailleurs socio-culturels, syndicats]
- EEPSIS [Soignies, EEPSIS, secteur de l'enseignement, syndicats]
- Saigner l'emploi [Brabant wallon, secteur médical, infirmières]
- L'ébullition [Engis, Prayon, secteur chimique, FGTB]
- 36h en 1981 [Gosselies, Concord lighting, secteur industriel, travailleurs]
- 120 de plus dans la file [Anvers, Bruxelles, Liège, Coppée-Rust, entreprise engeneering, travailleurs]
- Nettoyage du printemps? [Liège, Sodemeca, sefcteur de la métallurgie, syndicats]
- Il fallait lire... [Hainaut, Glaverbel, secteur verrier, travailleurs]
- Partie remise [Seraing, Cockerill, secteur de la sidérurgie, syndicats]
- La psychiatrie, une industrie rentable [Bruxelles, Fond'Roy, secteur de la psychiatrie, travailleurs]
- Sous-nutition d'emplois [Liège, Visé, Ivoz Ramet, Biscuit Belgie, Monjardin, Artic, Clé d'Or, Chat noir, secteur alimentaire, syndicats]Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in POUR > 302 (du 20 au 26 mars 1980) . - pp. 6-10Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 54106 POU Périodique Bureau Bureau accessible Disponible
Permalink
Permalink
PermalinkPermalink
PermalinkPermalink
Permalink
PermalinkPermalinkPermalink
