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82-5 Eloquence Discours |
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Les Pousse-au-jouir du maréchal Pétain / Gérard Miller
Les Pousse-au-jouir du maréchal Pétain [texte imprimé] / Gérard Miller ; Roland Barthes (1915-1980) . - Paris : Éditions du Seuil, 1975 . - 1 vol. (237 p.) : couv. ill. en coul. ; 19 cm. - (Au champ freudien. Connexions) .
Langues : Français (fre)
Catégories : 321.6"1940-1944" Pétainisme
82-5 Eloquence Discours
929 Pétain, Philippe (1856-1951)
94(100)"1939/45" Histoire Seconde Guerre mondiale
94(100)"1939/45" Collaboration Seconde Guerre mondiale
94(44)"19" Histoire de France au XXe siècle
94(44)"1940-1945" VichyIndex. décimale : 940.532 Occupation / Résistance / Collaboration Résumé : Quatrième de couverture :
Ecrit par un homme jeune, qui n'a pu connaître le régime du maréchal Pétain, le livre de Gérard Miller possède pourtant un pouvoir intense de résurrection : ridicule et menaçant tout à la fois, le pouvoir pétainiste revient à petits coups de phrases comme cauchemar sinistre et glacé.
Dans la France de Pétain, milieu raréfié d'où la diversité des langages avait disparu par contrainte, le seul langage à se débiter fut celui du Pouvoir : Pouvoir, Langage et Jouissance ne formèrent plus qu'un énoncé monotone et triomphant ; mais le jouir du maréchal était notre manque-à -jouir même : nous étouffions sous la jouissance d'un vieillard, et c'est ce cauchemar que le livre va raconter.Note de contenu : Table :
0. La tache noire
1. Débâcle, exode, pétainisme
2. La déterritorialisation panique
3. Le nom de Pétain
4. Le 17 juin 1940
5. Le sujet supposé savoir
6. La méthode Pétain
7. La voix
8. Mes culpa et Te deum
9. Le maréchal Christ
10. Notre père
11. Iconographie
12. L’œil
13. Goûter au pinard
14. Les jeudis du Maréchal
15. L'homme aux sept étoiles
16. Appels et messages
17. Éléments de lexicologie pétainiste
18. Les quatre France
19. Le mot liberté
20. Les douze Révolutions nationales
21. Travail, famille, patrie
22. Le travail en charte
23. France-famille
24. Patrie et provinces
25. Commedia dell'Arte
26. Fantasmagorie des esprits
27. Le paysan
28. L'intellectuel
29. L'ancien combattant
30. Le jeune
31. Le prisonnier
32. Le chef
33. La femme
34. La France maigre
35. La saison des juges
36. L'anti-France
37. La France aux Français !
38. Les juifs
39. Analyse d'un énoncé raciste
40. La France Ladoumègue
41. Les Allemands
42. Le 98 avril 1942
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Les Pousse-au-jouir du maréchal Pétain Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Miller ; Roland Barthes (1915-1980) Editeur : Paris : Éditions du Seuil Année de publication : 1975 Collection : Au champ freudien Sous-collection : Connexions Importance : 1 vol. (237 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 19 cm Langues : Français (fre) Catégories : 321.6"1940-1944" Pétainisme
82-5 Eloquence Discours
929 Pétain, Philippe (1856-1951)
94(100)"1939/45" Histoire Seconde Guerre mondiale
94(100)"1939/45" Collaboration Seconde Guerre mondiale
94(44)"19" Histoire de France au XXe siècle
94(44)"1940-1945" VichyIndex. décimale : 940.532 Occupation / Résistance / Collaboration Résumé : Quatrième de couverture :
Ecrit par un homme jeune, qui n'a pu connaître le régime du maréchal Pétain, le livre de Gérard Miller possède pourtant un pouvoir intense de résurrection : ridicule et menaçant tout à la fois, le pouvoir pétainiste revient à petits coups de phrases comme cauchemar sinistre et glacé.
Dans la France de Pétain, milieu raréfié d'où la diversité des langages avait disparu par contrainte, le seul langage à se débiter fut celui du Pouvoir : Pouvoir, Langage et Jouissance ne formèrent plus qu'un énoncé monotone et triomphant ; mais le jouir du maréchal était notre manque-à -jouir même : nous étouffions sous la jouissance d'un vieillard, et c'est ce cauchemar que le livre va raconter.Note de contenu : Table :
0. La tache noire
1. Débâcle, exode, pétainisme
2. La déterritorialisation panique
3. Le nom de Pétain
4. Le 17 juin 1940
5. Le sujet supposé savoir
6. La méthode Pétain
7. La voix
8. Mes culpa et Te deum
9. Le maréchal Christ
10. Notre père
11. Iconographie
12. L’œil
13. Goûter au pinard
14. Les jeudis du Maréchal
15. L'homme aux sept étoiles
16. Appels et messages
17. Éléments de lexicologie pétainiste
18. Les quatre France
19. Le mot liberté
20. Les douze Révolutions nationales
21. Travail, famille, patrie
22. Le travail en charte
23. France-famille
24. Patrie et provinces
25. Commedia dell'Arte
26. Fantasmagorie des esprits
27. Le paysan
28. L'intellectuel
29. L'ancien combattant
30. Le jeune
31. Le prisonnier
32. Le chef
33. La femme
34. La France maigre
35. La saison des juges
36. L'anti-France
37. La France aux Français !
38. Les juifs
39. Analyse d'un énoncé raciste
40. La France Ladoumègue
41. Les Allemands
42. Le 98 avril 1942
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 46710 940.532/MIL Livre Réserve - Disponible Les Pousse-au-jouir du maréchal Pétain / Gérard Miller
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22636/1 940.532/MIL Livre Libre-accès Adultes Disponible Le pouvoir rhétorique / Clément Viktorovitch
Le pouvoir rhétorique : apprendre à convaincre et à décrypter les discours [texte imprimé] / Clément Viktorovitch (1984-....), Auteur . - Paris : Éditions du Seuil, DL 2021 . - 1 vol. (471 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-02-146587-7 : 22 EUR
Glossaire
Langues : Français (fre)
Catégories : 32.019 Propagande / Communication politique / Médias et politique
82-5 Eloquence DiscoursIndex. décimale : 32 Politique Résumé : 4e de couverture
La rhétorique est partout. Dans les discours politiques comme dans les spots publicitaires. Dans les réunions professionnelles comme dans les dîners de famille. Dans les entretiens d’embauche comme dans les rendez-vous galants. Pas un jour ne passe sans que nous ayons à défendre une idée, un projet, un produit ; et à nous protéger contre d’éventuelles fourberies. Que cela nous plaise ou non, convaincre est un pouvoir. À nous d’apprendre à le maîtriser.
Et de savoir y résister.
Car la rhétorique n’est ni innée, ni inexplicable. Elle repose sur une technique, obéit à des règles, mobilise des procédés, des stratagèmes, des outils. Dans ce traité accessible et concret, ponctué d’exemples et de cas pratiques, Clément Viktorovitch nous en révèle tous les secrets. Au fil des pages, il nous montre comment produire et décrypter les discours, mener les débats et les discussions, déjouer les manipulations.
L’art de convaincre est un pouvoir trop grand pour ne pas être partagé !Note de contenu : Sommaire
Introduction. POUR UNE RHÉTORIOUE PARTAGÉE
I- Une exigence démocratique
1- Les citoyens, décrypteurs du discours
2- Les citoyens, producteurs de discours
3- La rhétorique démocratique
II- Un dilemme éthique.
1- L'éthique fondée sur les moyens de la conviction
2- L'éthique fondée sur la fin de la conviction
3- L'éthique individualiste de la conviction
4- La rhétorique éthique
Chapitre 1. COMPRENDRE LA RHÉTORIQUE
I- Une brève histoire de la discipline
1- Les adversaires : Platon et Descartes
2- Un défenseur : Aristote
3- Oubli et redécouverte
II- Vers une définition
1- De la stylistique ?
2- De l'éloquence ?
3- De la négociation ?
4- De la manipulation ?
5- L'art de convaincre
III- Convaincre au quotidien
1- Les acteurs
2- Les dynamiques
Conclusion
Chapitre 2. CHOISIR LES ARGUMENTS
I- Trouver les bons arguments
1- Rigueur et efficacité
2- Les différents types d’arguments
3- Le bon sens et l'exemple :
deux armes trop efficaces ?
4- Comprendre l'existence du désaccord
II- Élaborer une ligne argumentative
1- Déterminer la rigueur
2- Évaluer l'efficacité
3- Construire la cohérence
4- Un exemple de construction
Ill- Contre-argumenter
1- Les objections ad rem
2- Les objections ad hominem
3- Les objections ad personam
4- Devancer les objections
IV- Manier les faits
1- La dénégation
2- L'interprétation
3- La relativisation
4- Déployer une ligne stratégique
Conclusion
Chapitre 3. SIRUCIURER SA PENSÉE
I- Cadrer son propos
1- identifier l'idée directrice
2- Choisir le bon nombre d'arguments
3- Privilégier la clarté et la concision
II- Organiser son intervention
1- Les six étapes du discours.
2- Les plans logiques
3- Le plan énumératif
4- Le plan narratif
5- L'absence de plan : la concaténation
III- Commencer avec brio.
1- L'art de capter l’attention : les ex abrupto
2- Les différents types d'accroche
3- Composer une accroche adaptée à la situation
IV- Conclure avec panache
1- L'art de marquer les esprits : les claptraps
2- Créer de la saillance
3- Donner un sentiment de résolution
4- Du claptrap a la clôture
Conclusion
Chapitre 4. FAÇONNER SON TEXTE
I- Le domaine de l’implicite
1- Communiquer sans dire...
2- Ce que I'on précise, c'est ce qui ne va pas de soi
II- Le choix des mots
1- Dénotation et connotation
2- Mettre les connotations de son côté
3- Maitriser la négation
4- Jouer sur les valeurs chiffrées
5- De la bataille des mots à la guerre des idées
III- Le choix des verbes
1- Repartir la responsabilité
2- Sélectionner les pronoms
3- Utiliser les verbes impersonnels
4- Manier la voix passive
5- Des procédés implicites à l’influence inconsciente
IV- Le choix de la modalisation
1- Plus on s'affirme, plus on triomphe des réticences
2- Plus on fait pression, plus on suscite de résistance
3- L'art de formuler les demandes
4- La rhétorique incantatoire
V-Le choix des sons
1-Travailler les assonances
2- Malaxer les mots
VI- Le choix des images
1- La construction des métaphores
2- Les effets des métaphores
Conclusion
Chapitre 5. MOBILISER LES ÉMOTIONS
I- Un vecteur de conviction
1- Raison et émotions
2- Émouvoir pour faire prendre conscience
Il- Un outil de manipulation
1- L'altération des facultés de jugement
2- Émouvoir pour saturer la conscience
IIl- Aux sources des affects
1- Les différentes émotions
2- Les situations émouvantes
IV- Montrer et assigner des émotions
1- La contagion émotionnelle
2- La suggestion émotionnelle
V- Invoquer les émotions
1- La matérialisation
2- La description
3- L'amplification
4- La métaphorisation
5- Chercher la justesse
6-Exacerber les affects : le rôle de la surprise
VI- Appeler à l’action
1- Peur-solution
2- Espoir-réalisation
3- Indignation-mobilisation
Conclusion
Chapitre 6, TRAVAILLER SON IMAGE
I- La psychologie de l'apparence
1- L'effet de halo
2- Les caractéristiques physiques
3- Les caractéristiques vestimentaires
4- De l'apparence d l'ethos
II- L'image de soi en rhétorique
1- Ethos préalable et discursif
2- La sincérité
3- La compétence
4- La séduction
5- Composer avec les ethos collectifs
Conclusion
Chapitre 7. RECONNAÃŽTRE LA TROMPERIE
I- L'art de malmener la logique
1- Sophismes et paralogismes
2- Les raisonnements inductifs : exemples
et montée en généralité
3- Les raisonnements déductifs : syllogismes
et enthymèmes
4- Les infractions à la logique informelle
II- Les raisonnements frauduleux
1- Les constructions fautives
2- Les options lacunaires
3- Les prémisses contestables
III- Les mots artificieux
1- Les concepts mobilisateurs
2- L'altération du débat public
Conclusion
Chapitre 8. MAÎTRISER LE DÉBAT
I- Les principes de la compétition
1- Les positions sont réduites à une opposition
2- Les orateurs sont noyés dans le brouillard
3- Les auditeurs sont captifs de l'instant
4- Les arguments sont occultés par les impressions
II- Les fondements de la stratégie
1- Aiguiller la conduite du débat
2- Dominer le terrain de l'image
3- Contrecarrer les émotions
III- L’attaque
1- Avancer un argument à la fois
2- Enrôler les valeurs
3- Utiliser les armes de l'adversaire
4- Manier l’art de la question
5- Jeter le doute sur l'interlocuteur
6- S’imposer avec force
IV-La défense
1- Dévoiler les armes de l'adversaire
2- Réfuter un argument par ses prémisses
3- Contredire le principe avant la pratique
4- Gérer habilement les concessions
5- Ne pas se laisser interrompre
6- Faire diversion
V- Le débordement
1- Triompher sur un argument réfuté
2- Triompher sur une contradiction dévoilée
3- Triompher sur une injure opportune
4- Se défendre contre une stratégie de débordement
VI- Répondre aux questions
1- identifier les questions dangereuses
2- Maîtriser le temps : les stratégies de cadrage
3- Maîtriser l'espace : les stratégies de contournement
Conclusion : les règles de la discussion délibérative
Conclusion, L'ALCHIMISTE ET LE JARDINIER
Notes
Glossaire
RemerciementsPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Le pouvoir rhétorique : apprendre à convaincre et à décrypter les discours Type de document : texte imprimé Auteurs : Clément Viktorovitch (1984-....), Auteur Editeur : Paris : Éditions du Seuil Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (471 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-146587-7 Prix : 22 EUR Note générale : Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : 32.019 Propagande / Communication politique / Médias et politique
82-5 Eloquence DiscoursIndex. décimale : 32 Politique Résumé : 4e de couverture
La rhétorique est partout. Dans les discours politiques comme dans les spots publicitaires. Dans les réunions professionnelles comme dans les dîners de famille. Dans les entretiens d’embauche comme dans les rendez-vous galants. Pas un jour ne passe sans que nous ayons à défendre une idée, un projet, un produit ; et à nous protéger contre d’éventuelles fourberies. Que cela nous plaise ou non, convaincre est un pouvoir. À nous d’apprendre à le maîtriser.
Et de savoir y résister.
Car la rhétorique n’est ni innée, ni inexplicable. Elle repose sur une technique, obéit à des règles, mobilise des procédés, des stratagèmes, des outils. Dans ce traité accessible et concret, ponctué d’exemples et de cas pratiques, Clément Viktorovitch nous en révèle tous les secrets. Au fil des pages, il nous montre comment produire et décrypter les discours, mener les débats et les discussions, déjouer les manipulations.
L’art de convaincre est un pouvoir trop grand pour ne pas être partagé !Note de contenu : Sommaire
Introduction. POUR UNE RHÉTORIOUE PARTAGÉE
I- Une exigence démocratique
1- Les citoyens, décrypteurs du discours
2- Les citoyens, producteurs de discours
3- La rhétorique démocratique
II- Un dilemme éthique.
1- L'éthique fondée sur les moyens de la conviction
2- L'éthique fondée sur la fin de la conviction
3- L'éthique individualiste de la conviction
4- La rhétorique éthique
Chapitre 1. COMPRENDRE LA RHÉTORIQUE
I- Une brève histoire de la discipline
1- Les adversaires : Platon et Descartes
2- Un défenseur : Aristote
3- Oubli et redécouverte
II- Vers une définition
1- De la stylistique ?
2- De l'éloquence ?
3- De la négociation ?
4- De la manipulation ?
5- L'art de convaincre
III- Convaincre au quotidien
1- Les acteurs
2- Les dynamiques
Conclusion
Chapitre 2. CHOISIR LES ARGUMENTS
I- Trouver les bons arguments
1- Rigueur et efficacité
2- Les différents types d’arguments
3- Le bon sens et l'exemple :
deux armes trop efficaces ?
4- Comprendre l'existence du désaccord
II- Élaborer une ligne argumentative
1- Déterminer la rigueur
2- Évaluer l'efficacité
3- Construire la cohérence
4- Un exemple de construction
Ill- Contre-argumenter
1- Les objections ad rem
2- Les objections ad hominem
3- Les objections ad personam
4- Devancer les objections
IV- Manier les faits
1- La dénégation
2- L'interprétation
3- La relativisation
4- Déployer une ligne stratégique
Conclusion
Chapitre 3. SIRUCIURER SA PENSÉE
I- Cadrer son propos
1- identifier l'idée directrice
2- Choisir le bon nombre d'arguments
3- Privilégier la clarté et la concision
II- Organiser son intervention
1- Les six étapes du discours.
2- Les plans logiques
3- Le plan énumératif
4- Le plan narratif
5- L'absence de plan : la concaténation
III- Commencer avec brio.
1- L'art de capter l’attention : les ex abrupto
2- Les différents types d'accroche
3- Composer une accroche adaptée à la situation
IV- Conclure avec panache
1- L'art de marquer les esprits : les claptraps
2- Créer de la saillance
3- Donner un sentiment de résolution
4- Du claptrap a la clôture
Conclusion
Chapitre 4. FAÇONNER SON TEXTE
I- Le domaine de l’implicite
1- Communiquer sans dire...
2- Ce que I'on précise, c'est ce qui ne va pas de soi
II- Le choix des mots
1- Dénotation et connotation
2- Mettre les connotations de son côté
3- Maitriser la négation
4- Jouer sur les valeurs chiffrées
5- De la bataille des mots à la guerre des idées
III- Le choix des verbes
1- Repartir la responsabilité
2- Sélectionner les pronoms
3- Utiliser les verbes impersonnels
4- Manier la voix passive
5- Des procédés implicites à l’influence inconsciente
IV- Le choix de la modalisation
1- Plus on s'affirme, plus on triomphe des réticences
2- Plus on fait pression, plus on suscite de résistance
3- L'art de formuler les demandes
4- La rhétorique incantatoire
V-Le choix des sons
1-Travailler les assonances
2- Malaxer les mots
VI- Le choix des images
1- La construction des métaphores
2- Les effets des métaphores
Conclusion
Chapitre 5. MOBILISER LES ÉMOTIONS
I- Un vecteur de conviction
1- Raison et émotions
2- Émouvoir pour faire prendre conscience
Il- Un outil de manipulation
1- L'altération des facultés de jugement
2- Émouvoir pour saturer la conscience
IIl- Aux sources des affects
1- Les différentes émotions
2- Les situations émouvantes
IV- Montrer et assigner des émotions
1- La contagion émotionnelle
2- La suggestion émotionnelle
V- Invoquer les émotions
1- La matérialisation
2- La description
3- L'amplification
4- La métaphorisation
5- Chercher la justesse
6-Exacerber les affects : le rôle de la surprise
VI- Appeler à l’action
1- Peur-solution
2- Espoir-réalisation
3- Indignation-mobilisation
Conclusion
Chapitre 6, TRAVAILLER SON IMAGE
I- La psychologie de l'apparence
1- L'effet de halo
2- Les caractéristiques physiques
3- Les caractéristiques vestimentaires
4- De l'apparence d l'ethos
II- L'image de soi en rhétorique
1- Ethos préalable et discursif
2- La sincérité
3- La compétence
4- La séduction
5- Composer avec les ethos collectifs
Conclusion
Chapitre 7. RECONNAÃŽTRE LA TROMPERIE
I- L'art de malmener la logique
1- Sophismes et paralogismes
2- Les raisonnements inductifs : exemples
et montée en généralité
3- Les raisonnements déductifs : syllogismes
et enthymèmes
4- Les infractions à la logique informelle
II- Les raisonnements frauduleux
1- Les constructions fautives
2- Les options lacunaires
3- Les prémisses contestables
III- Les mots artificieux
1- Les concepts mobilisateurs
2- L'altération du débat public
Conclusion
Chapitre 8. MAÎTRISER LE DÉBAT
I- Les principes de la compétition
1- Les positions sont réduites à une opposition
2- Les orateurs sont noyés dans le brouillard
3- Les auditeurs sont captifs de l'instant
4- Les arguments sont occultés par les impressions
II- Les fondements de la stratégie
1- Aiguiller la conduite du débat
2- Dominer le terrain de l'image
3- Contrecarrer les émotions
III- L’attaque
1- Avancer un argument à la fois
2- Enrôler les valeurs
3- Utiliser les armes de l'adversaire
4- Manier l’art de la question
5- Jeter le doute sur l'interlocuteur
6- S’imposer avec force
IV-La défense
1- Dévoiler les armes de l'adversaire
2- Réfuter un argument par ses prémisses
3- Contredire le principe avant la pratique
4- Gérer habilement les concessions
5- Ne pas se laisser interrompre
6- Faire diversion
V- Le débordement
1- Triompher sur un argument réfuté
2- Triompher sur une contradiction dévoilée
3- Triompher sur une injure opportune
4- Se défendre contre une stratégie de débordement
VI- Répondre aux questions
1- identifier les questions dangereuses
2- Maîtriser le temps : les stratégies de cadrage
3- Maîtriser l'espace : les stratégies de contournement
Conclusion : les règles de la discussion délibérative
Conclusion, L'ALCHIMISTE ET LE JARDINIER
Notes
Glossaire
RemerciementsPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 53728 32/VIK Livre Libre-accès Adultes Disponible Quelle connerie la guerre !
Quelle connerie la guerre ! : anthologie illustrée d'écrits sur la tolérance, le pacifisme et la fraternité universelle [texte imprimé] / Plantu (1951-....), Illustrateur ; Fondation Henri La Fontaine, Collaborateur ; Jean-Paul Baras, Directeur de publication ; Denis Lefebvre, Directeur de publication . - [Paris] : Omnibus : Bruxelles : Centre d'Action Laïque (CAL), 2016 . - 1 vol. (287 p.) ; 25 cm.
ISBN : 978-2-258-13349-5
Langues : Français (fre)
Catégories : 172.3 Tolérance
172.4 Morale Ethique internationale / Paix / Pacifisme
741.5 Bande dessinée / Caricature
82-4 Essais (littérature)
82-5 Eloquence Discours
82-82 AnthologiesIndex. décimale : 82 Fictions : roman, théâtre, poésie, bande dessinée adulte Résumé : 4e de couverture
A la suite de l'attentat de Charlie Hebdo, les initiatives d'écrivains et de dessinateurs furent nombreuses pour défendre la liberté d'expression. Depuis lors, cette tragédie nous a incités à la réflexion. Et voilà que brutalement, le 13 novembre 2015, nous avons de nouveau été confrontés à un acte de barbarie pure qui donne un triste regain d'actualité à notre message.
Cette anthologie souhaite élargir le débat à la tolérance, au combat pour la paix, à la fraternité universelle. Défenseurs infatigables des valeurs fondamentales de l'humanité, Jean-Pol Barras et Denis Lefebvre ont réuni une série de textes - fondateurs ou de circonstance - de personnalités du monde entier, de tous les temps et de tous les horizons, mettant en valeur les sentiments humains et les actes humanistes au service de la paix et de la coexistence entre les peuples. Des dessins de Plantu, président et fondateur de Cartooning for Peace, viennent les illustrer ou proposer d'autres approches. La rencontre entre ces dessins pour la plupart inspirés par l'actualité et ces textes d'hommes et de femmes - disparus pour beaucoup d'entre eux - met en évidence l'intemporalité et l'universalité du message.
Cet ouvrage est une initiative de la Fondation Henri La Fontaine, prix Nobel de la paix en 1913 et l'un des inspirateurs de la Société des Nations, à laquelle se sont associées les éditions Marot et Omnibus.Note de contenu : SOMMAIRE
Préface d'Henri Bartholomeeusen
Henri La Fontaine
— La guerre est une torture
— Discours à la SDN 1920
CHAPITRE I
LES PÈRES PENSEURS, LES TEXTES FONDATEURS
1149
Hildegarde de Bingen
‘Nun höre und lerne, damit du errötest...
1509
Erasme
Eloge de la Folie
1686 John Locke
Lettre sur la tolérance
1763 Voltaire
Traité sur la tolérance
1914
Romain Rolland & Stefan Zweig
Correspondance
1915
Congrès international des Femmes
La Haye, 28 avril-Ier mai 1915
1918
Woodrow Wilson
Message du 8 janvier 1918 devant le Congrès des États-Unis
1930 Gandhi
Lettres à l’Ashram
1932
Albert Einstein & Sigmund Freud
Pourquoi la guerre ?
1849
Henry David Thoreau
La Désobéissance civile
1868
Léon Tolstoï
La Guerre et la Paix
1889
Bertha von Suttner
« Bas les armes ! »
1912 Alain
« L'amour de la Paix»
1914
Bertha von Suttner
Première assemblée de l'Union des Femmes de la Société allemande pour la Paix
1914
Romain Rolland
«Au-dessus de la mêlée»
1948
André Malraux
«Que sont devenues, dans l’Europe d'aujourd’hui, les valeurs de culture et de lucidité ? »
1955
Bertrand Russell & Albert Einstein
Correspondance
1955
Le Manifeste Russell-Einstein
1957
Martin Luther King
« Le choix de la non-violence contre le racisme »
FÉVRIER 2015
Abdennour Bidar
« La fraternité comme sacré »
CHAPITRE II
LES MIROIRS DU TEMPS QUI PASSE
1588
Montaigne
Les Essais
1778
Denis Diderot
Essai sur les règnes de Claude et de Néron
1905
Anatole France
« Discours prononcé à la grande soirée pacifiste organisée par un groupe d’artistes, le 12 février 1905, dans la Salle du Trocadéro, à Paris»
1906
Anatole France
« Discours prononcé au meeting pour la Paix, au sujet de la conférence d’Algésiras, le 20 janvier 1906 »
1915
Rosa Luxemburg
«Socialisme ou Barbarie?»
1943
Lanza del Vasto
Le Pèlerinage aux sources
1978
Raymond Aron
« Prix de la Paix? »
1979
jean Daniel
«Que faire de l’Histoire?»
1991
Régis Debray
«Je ne me range pas parmi les pacifistes »
1997 Saci Belgat
«De l’intégrisme au fascisme»
2000
Federico Mayor
« Entretiens du xxie siècle »
2000
llya Prigogine
« Flèche du temps et fin des certitudes »
2001 149 John Rawls
« Quatre rôles de la philosophie politique»
2006
Zygmunt Bauman
La vie liquide
2013
Bernard Maris
L’Homme dans lo guerre :
Maurice Genevoix face à Ernst Jünger
2015
Abdennour Bidar
« La France et l’Islam sont une chance l’un pour l'autre »
CHAPITRE III
LA VIE ET RIEN D’AUTRE
1915
Elsa Brändström
Mémoires
1916
Henri La Fontaine
Magnissima Charta
1916
Käthe Kollwitz
D/e Tagebücher (1908-1943)
1940
Léon Werth
33 jours. Récit
1942
Stefan Zweig
Souvenirs d’un Européen
1944
Ernst Jünger
Premier et second journaux parisiens, 1941-1945
1945
Anonyme
Une femme à Berlin, Journal,
20 avril-22 juin 1945
1945
Albert Camus
Editorial, dans Combat,
8 août 1945
1962
Albert Memmi
Portrait d'un Juif. L’impasse
1964
Hans Magnus Enzensberger
Les rêveurs de l'absolu
1971
— Tilia Durieux
Meine ersten neunzig Jahre. Erinnerungen
1972
— Lida Gustava Heymann &
Anita Augspurg
Erlebtes und Erschautes. Deutsche Frauen kämpfen für Freiheit, Recht und Frieden 1850-1940
1991
Yehudi Menuhin
Paroles prononcées devant la Knesset, le 5 mai 1991
1992
1944 Christiane Amanpour
Dans Henriette Schroeder, Ein Hauch von Lippenstift für die Würde. Weiblichkeit in Zeiten großer Not.
1997
1945 Benamar Médiène
«C’est en Algérie que ça se passe»
2006 205 EmilyWu
Une plume dans la tourmente de la Révolution culturelle
2009
Malala Yousafzai
Extraits de son blog
2015
Seirai Yüichi
« La difficile ‘littérature de la bombe atomique'»
CHAPITRE IV
DE LA RESISTANCE À LA RIPOSTE
1855 Walt Wh
1914
Jean Jaurès
«Sang-froid nécessaire», L’Humanité
1923
Isabelle Blume
«Combien de marks pour un homme ? », Le Peuple
1938
Le Libertaire
«Cette paix n’est pas notre paix! Révolutionnaires du Front populaire»
1938Jean Giono
Lettre aux paysans sur la pauvreté et la paix
1943
Kurt Huber
« La Rose Blanche, tract n° 6 »
1951
Jean Van Lierde
« Pourquoi je refuse d’etre soldat»
2002
Salwa Hdeib-Qannam
«Frauen und Sicherheit - Brauchen wir einen Weltfrauensicherheitsrat?»
2008
Slimane Benaissa
Au-dela du voile
CHAPITRE V
LE CHANT DU POÈTE
1855
Walt Whitman
« Battez, battez tambours ! »
1910
Rabïndranà th Tagore
L’Offrande lyrique
1915
John McCrae
« In Flanders Fields »
1919
Roland Dorgelès
Les Croix de bois
1928-1929 259 Erich Maria Remarque
A l’Ouest rien de nouveau
1945
Gaston Baccus
Carnets d’un combattant sans armes
1946
Jacques Prévert
« Barbara »
1948-1950 267 Marguerite Yourcenar
Mémoires d’Hadrien
1954
Léo Ferré
« Merci mon Dieu ! »
1954 271 Boris Vian
« Le Déserteur»
1962
Carlos Fuentes
La Mort d'Artemio Cruz
1965
Georges Brassens
« Les Deux Oncles »
1970
Yannis Ritsos
« Hélène »
1989
Gao Xingjian
La fuite
Index des auteurs des textes et des citations
Colophon
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Quelle connerie la guerre ! : anthologie illustrée d'écrits sur la tolérance, le pacifisme et la fraternité universelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Plantu (1951-....), Illustrateur ; Fondation Henri La Fontaine, Collaborateur ; Jean-Paul Baras, Directeur de publication ; Denis Lefebvre, Directeur de publication Editeur : [Paris] : Omnibus Année de publication : 2016 Autre Editeur : Bruxelles : Centre d'Action Laïque (CAL) Importance : 1 vol. (287 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-258-13349-5 Langues : Français (fre) Catégories : 172.3 Tolérance
172.4 Morale Ethique internationale / Paix / Pacifisme
741.5 Bande dessinée / Caricature
82-4 Essais (littérature)
82-5 Eloquence Discours
82-82 AnthologiesIndex. décimale : 82 Fictions : roman, théâtre, poésie, bande dessinée adulte Résumé : 4e de couverture
A la suite de l'attentat de Charlie Hebdo, les initiatives d'écrivains et de dessinateurs furent nombreuses pour défendre la liberté d'expression. Depuis lors, cette tragédie nous a incités à la réflexion. Et voilà que brutalement, le 13 novembre 2015, nous avons de nouveau été confrontés à un acte de barbarie pure qui donne un triste regain d'actualité à notre message.
Cette anthologie souhaite élargir le débat à la tolérance, au combat pour la paix, à la fraternité universelle. Défenseurs infatigables des valeurs fondamentales de l'humanité, Jean-Pol Barras et Denis Lefebvre ont réuni une série de textes - fondateurs ou de circonstance - de personnalités du monde entier, de tous les temps et de tous les horizons, mettant en valeur les sentiments humains et les actes humanistes au service de la paix et de la coexistence entre les peuples. Des dessins de Plantu, président et fondateur de Cartooning for Peace, viennent les illustrer ou proposer d'autres approches. La rencontre entre ces dessins pour la plupart inspirés par l'actualité et ces textes d'hommes et de femmes - disparus pour beaucoup d'entre eux - met en évidence l'intemporalité et l'universalité du message.
Cet ouvrage est une initiative de la Fondation Henri La Fontaine, prix Nobel de la paix en 1913 et l'un des inspirateurs de la Société des Nations, à laquelle se sont associées les éditions Marot et Omnibus.Note de contenu : SOMMAIRE
Préface d'Henri Bartholomeeusen
Henri La Fontaine
— La guerre est une torture
— Discours à la SDN 1920
CHAPITRE I
LES PÈRES PENSEURS, LES TEXTES FONDATEURS
1149
Hildegarde de Bingen
‘Nun höre und lerne, damit du errötest...
1509
Erasme
Eloge de la Folie
1686 John Locke
Lettre sur la tolérance
1763 Voltaire
Traité sur la tolérance
1914
Romain Rolland & Stefan Zweig
Correspondance
1915
Congrès international des Femmes
La Haye, 28 avril-Ier mai 1915
1918
Woodrow Wilson
Message du 8 janvier 1918 devant le Congrès des États-Unis
1930 Gandhi
Lettres à l’Ashram
1932
Albert Einstein & Sigmund Freud
Pourquoi la guerre ?
1849
Henry David Thoreau
La Désobéissance civile
1868
Léon Tolstoï
La Guerre et la Paix
1889
Bertha von Suttner
« Bas les armes ! »
1912 Alain
« L'amour de la Paix»
1914
Bertha von Suttner
Première assemblée de l'Union des Femmes de la Société allemande pour la Paix
1914
Romain Rolland
«Au-dessus de la mêlée»
1948
André Malraux
«Que sont devenues, dans l’Europe d'aujourd’hui, les valeurs de culture et de lucidité ? »
1955
Bertrand Russell & Albert Einstein
Correspondance
1955
Le Manifeste Russell-Einstein
1957
Martin Luther King
« Le choix de la non-violence contre le racisme »
FÉVRIER 2015
Abdennour Bidar
« La fraternité comme sacré »
CHAPITRE II
LES MIROIRS DU TEMPS QUI PASSE
1588
Montaigne
Les Essais
1778
Denis Diderot
Essai sur les règnes de Claude et de Néron
1905
Anatole France
« Discours prononcé à la grande soirée pacifiste organisée par un groupe d’artistes, le 12 février 1905, dans la Salle du Trocadéro, à Paris»
1906
Anatole France
« Discours prononcé au meeting pour la Paix, au sujet de la conférence d’Algésiras, le 20 janvier 1906 »
1915
Rosa Luxemburg
«Socialisme ou Barbarie?»
1943
Lanza del Vasto
Le Pèlerinage aux sources
1978
Raymond Aron
« Prix de la Paix? »
1979
jean Daniel
«Que faire de l’Histoire?»
1991
Régis Debray
«Je ne me range pas parmi les pacifistes »
1997 Saci Belgat
«De l’intégrisme au fascisme»
2000
Federico Mayor
« Entretiens du xxie siècle »
2000
llya Prigogine
« Flèche du temps et fin des certitudes »
2001 149 John Rawls
« Quatre rôles de la philosophie politique»
2006
Zygmunt Bauman
La vie liquide
2013
Bernard Maris
L’Homme dans lo guerre :
Maurice Genevoix face à Ernst Jünger
2015
Abdennour Bidar
« La France et l’Islam sont une chance l’un pour l'autre »
CHAPITRE III
LA VIE ET RIEN D’AUTRE
1915
Elsa Brändström
Mémoires
1916
Henri La Fontaine
Magnissima Charta
1916
Käthe Kollwitz
D/e Tagebücher (1908-1943)
1940
Léon Werth
33 jours. Récit
1942
Stefan Zweig
Souvenirs d’un Européen
1944
Ernst Jünger
Premier et second journaux parisiens, 1941-1945
1945
Anonyme
Une femme à Berlin, Journal,
20 avril-22 juin 1945
1945
Albert Camus
Editorial, dans Combat,
8 août 1945
1962
Albert Memmi
Portrait d'un Juif. L’impasse
1964
Hans Magnus Enzensberger
Les rêveurs de l'absolu
1971
— Tilia Durieux
Meine ersten neunzig Jahre. Erinnerungen
1972
— Lida Gustava Heymann &
Anita Augspurg
Erlebtes und Erschautes. Deutsche Frauen kämpfen für Freiheit, Recht und Frieden 1850-1940
1991
Yehudi Menuhin
Paroles prononcées devant la Knesset, le 5 mai 1991
1992
1944 Christiane Amanpour
Dans Henriette Schroeder, Ein Hauch von Lippenstift für die Würde. Weiblichkeit in Zeiten großer Not.
1997
1945 Benamar Médiène
«C’est en Algérie que ça se passe»
2006 205 EmilyWu
Une plume dans la tourmente de la Révolution culturelle
2009
Malala Yousafzai
Extraits de son blog
2015
Seirai Yüichi
« La difficile ‘littérature de la bombe atomique'»
CHAPITRE IV
DE LA RESISTANCE À LA RIPOSTE
1855 Walt Wh
1914
Jean Jaurès
«Sang-froid nécessaire», L’Humanité
1923
Isabelle Blume
«Combien de marks pour un homme ? », Le Peuple
1938
Le Libertaire
«Cette paix n’est pas notre paix! Révolutionnaires du Front populaire»
1938Jean Giono
Lettre aux paysans sur la pauvreté et la paix
1943
Kurt Huber
« La Rose Blanche, tract n° 6 »
1951
Jean Van Lierde
« Pourquoi je refuse d’etre soldat»
2002
Salwa Hdeib-Qannam
«Frauen und Sicherheit - Brauchen wir einen Weltfrauensicherheitsrat?»
2008
Slimane Benaissa
Au-dela du voile
CHAPITRE V
LE CHANT DU POÈTE
1855
Walt Whitman
« Battez, battez tambours ! »
1910
Rabïndranà th Tagore
L’Offrande lyrique
1915
John McCrae
« In Flanders Fields »
1919
Roland Dorgelès
Les Croix de bois
1928-1929 259 Erich Maria Remarque
A l’Ouest rien de nouveau
1945
Gaston Baccus
Carnets d’un combattant sans armes
1946
Jacques Prévert
« Barbara »
1948-1950 267 Marguerite Yourcenar
Mémoires d’Hadrien
1954
Léo Ferré
« Merci mon Dieu ! »
1954 271 Boris Vian
« Le Déserteur»
1962
Carlos Fuentes
La Mort d'Artemio Cruz
1965
Georges Brassens
« Les Deux Oncles »
1970
Yannis Ritsos
« Hélène »
1989
Gao Xingjian
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 49806 82/que Livre Libre-accès Adultes Disponible Référence in Sciences Humaines, 347 (mai 2022)
[article] Référence : Cicéron, le savoir rhétorique [texte imprimé] . - 2022 . - pp.49-53.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 347 (mai 2022) . - pp.49-53
Catégories : 1 Philosophie Psychologie
82-5 Eloquence Discours
82-83 Dialogues
929 Biographies et témoignages
Cicéron (106-43 acn)Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Référence : Cicéron, le savoir rhétorique Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Article en page(s) : pp.49-53 Langues : Français (fre) Catégories : 1 Philosophie Psychologie
82-5 Eloquence Discours
82-83 Dialogues
929 Biographies et témoignages
Cicéron (106-43 acn)Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Sciences Humaines > 347 (mai 2022) . - pp.49-53Réservation
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PermalinkLa rhétorique d'Aristote à Obama in Sciences Humaines, 209 (novembre 2009)
PermalinkLe Roi, le sage et le bouffon / SHAFIQUE KESHAVJEE
PermalinkLa Sémiotique / Karine Philippe in Sciences Humaines, 165 (novembre 2005)
PermalinkSommaire 55 Discours populistes in Mots : les langages du politique, 55 (juin 1998)
PermalinkLes Transports en commun ne sont plus sûrs, paraît-il ... / Marc Jacquemain in Politique, 27 (décembre 2002)
PermalinkUniversité Paris VIII Vincennes - Saint-Denis. Génèse et structure d'un discours "sympathisant" dans la presse d'extrême droite / Sandy Messaoui
Permalink8 - décembre 2016 - Les usages problématiques des mots du mal (Bulletin de En jeu)
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