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Enseigner l'histoire et la prévention des génocides / Joel Hubrecht
Enseigner l'histoire et la prévention des génocides : Peut-on prévenir les crimes contre l'humanité ? [texte imprimé] / Joel Hubrecht, Auteur ; Assumpta Mugiraneza, Auteur ; Antoine Garapon (1952-....), Préfacier, etc. . - Paris : Hachette éducation : Scérén (CNDP), 2009 . - 1 vol. (153 p.) ; 19 cm. - (Ressources formation. enjeux du système éducatif) .
ISBN : 978-2-01-171133-5
Langues : Français (fre)
Catégories : 341.485 Génocide . Massacre . Epuration ethnique
37:17 Travail de Mémoire
930 Science historiqueIndex. décimale : 37:17 Travail de Mémoire Résumé : Site éditeur :
Le désarroi de l’école face à la brutalité, passée ou présente, de l’histoire est manifeste : les aspects mémoriels de l’enseignement sont questionnés et parfois même rejetés ; hors les murs, dans le chaos – pas toujours si lointain - du monde, le spectre du génocide, loin de s’éteindre ou de s’effacer, ressurgit encore. D’où la nécessité de revivifier les pratiques pédagogiques autour de ces questions, en opérant une mise au point sur les notions de génocides et de crimes contre l’Humanité ainsi que sur les mécanismes de prévention et de lutte contre l’impunité, contre le négationnisme et contre l’oubli. En optant pour un dialogue des mémoires, en particulier celles de la Shoah et du génocide des Tutsi au Rwanda, cet ouvrage voudrait mettre en lumière la dialectique entre universel et particulier, institutions et individus, remémoration du passé et édification de l’avenir.
Les points forts
1) Les auteurs affichent clairement la nécessité de réfléchir de façon interculturelle afin de substituer à la concurrence des mémoires un dialogue permettant de décentrer et d’enrichir mutuellement les approches respectives. Il s’agit de comparer pour mieux singulariser. Ici, tout particulièrement, la mémoire des génocides des Juifs et des Tutsi.
2) L’ouvrage met non seulement l’accent sur les enjeux historiographiques des génocides qui ont marqué le XXème siècle mais consacre aussi une large part de son propos à la prévention des crimes de masse et à ses nouveaux outils (« responsabilité de protéger », tribunaux internationaux, etc…).
Le public ciblé : les enseignants intéressés aux problématiques de l’éducation civique et de l’ECJS (Professeurs de Philosophie, Histoire, SES, Lettres…), les personnels d’encadrement en France comme à l’étranger.Note de contenu : Le sommaire de l’ouvrage :
1 : De quoi parle-t-on ? - Nommer : le concept de génocide - Comprendre : peut-on expliquer les génocides ? - Rendre compte : comment relater les génocides
2 : Paix et justice ? De la destruction à la refondation - La lutte contre l’impunité - La lutte contre le négationnisme - La lutte contre l’oubli
3 : Plus jamais çà ? De l’incantation à la prévention - Des individus responsables ? - Des Etats responsables ?Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Enseigner l'histoire et la prévention des génocides : Peut-on prévenir les crimes contre l'humanité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Joel Hubrecht, Auteur ; Assumpta Mugiraneza, Auteur ; Antoine Garapon (1952-....), Préfacier, etc. Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2009 Autre Editeur : Scérén (CNDP) Collection : Ressources formation Sous-collection : enjeux du système éducatif Importance : 1 vol. (153 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171133-5 Langues : Français (fre) Catégories : 341.485 Génocide . Massacre . Epuration ethnique
37:17 Travail de Mémoire
930 Science historiqueIndex. décimale : 37:17 Travail de Mémoire Résumé : Site éditeur :
Le désarroi de l’école face à la brutalité, passée ou présente, de l’histoire est manifeste : les aspects mémoriels de l’enseignement sont questionnés et parfois même rejetés ; hors les murs, dans le chaos – pas toujours si lointain - du monde, le spectre du génocide, loin de s’éteindre ou de s’effacer, ressurgit encore. D’où la nécessité de revivifier les pratiques pédagogiques autour de ces questions, en opérant une mise au point sur les notions de génocides et de crimes contre l’Humanité ainsi que sur les mécanismes de prévention et de lutte contre l’impunité, contre le négationnisme et contre l’oubli. En optant pour un dialogue des mémoires, en particulier celles de la Shoah et du génocide des Tutsi au Rwanda, cet ouvrage voudrait mettre en lumière la dialectique entre universel et particulier, institutions et individus, remémoration du passé et édification de l’avenir.
Les points forts
1) Les auteurs affichent clairement la nécessité de réfléchir de façon interculturelle afin de substituer à la concurrence des mémoires un dialogue permettant de décentrer et d’enrichir mutuellement les approches respectives. Il s’agit de comparer pour mieux singulariser. Ici, tout particulièrement, la mémoire des génocides des Juifs et des Tutsi.
2) L’ouvrage met non seulement l’accent sur les enjeux historiographiques des génocides qui ont marqué le XXème siècle mais consacre aussi une large part de son propos à la prévention des crimes de masse et à ses nouveaux outils (« responsabilité de protéger », tribunaux internationaux, etc…).
Le public ciblé : les enseignants intéressés aux problématiques de l’éducation civique et de l’ECJS (Professeurs de Philosophie, Histoire, SES, Lettres…), les personnels d’encadrement en France comme à l’étranger.Note de contenu : Le sommaire de l’ouvrage :
1 : De quoi parle-t-on ? - Nommer : le concept de génocide - Comprendre : peut-on expliquer les génocides ? - Rendre compte : comment relater les génocides
2 : Paix et justice ? De la destruction à la refondation - La lutte contre l’impunité - La lutte contre le négationnisme - La lutte contre l’oubli
3 : Plus jamais çà ? De l’incantation à la prévention - Des individus responsables ? - Des Etats responsables ?Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 46120 37:17/HUB Livre Libre-accès Adultes Disponible Mémoires tsiganes, l'autre génocide / Juliette Jourdan
Mémoires tsiganes, l'autre génocide : les Tsiganes dans l'Europe de la Seconde Guerre mondiale [document projeté ou vidéo] / Juliette Jourdan, Metteur en scène, réalisateur ; Idit Bloch, Metteur en scène, réalisateur . - Scérén (CNDP), 2013 . - 1 DVD (75 min) + 1 livret, 32 p.. - (Films en classe) .
ISBN : 978-2-86628-465-7
Langues : Français (fre)
Catégories : 341.485(=214.58) Génocide Tsiganes
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesRésumé : Site éditeur :
Mémoires tsiganes, l’autre génocide présente les origines, le contexte et la spécificité du sort des Tsiganes pendant la Seconde Guerre mondiale en couvrant pour la première fois l’ensemble européen.
De l’exclusion à la persécution et jusqu’à l’extermination, le destin des Tsiganes est exposé par des images d’archives inédites, un commentaire historique rigoureux et sans concession et le témoignage de ceux qui l'ont vécu.
Par un cheminement original entre les sociétés d’avant-guerre et la machine nazie, le film jette un regard neuf sur la genèse des politiques nationales d’exclusion de l’entre-deux-guerres, sur le rôle déterminant de la « science raciale », sur la politique génocidaire nazie, dressant un tableau d'ensemble. Selon les régions, de 40 à 90 % des Tsiganes ont disparu.
Les témoins parlent de ces années terribles mais aussi de la vie d’avant. Leurs souvenirs et des documents d’archives exceptionnels nous permettent de découvrir une société européenne qui n’est plus. Un monde perdu, le nôtre.
Lauréat du prix « Rendez-vous de l'histoire du documentaire historique » aux 15e Rendez-vous de l'histoire de Blois (2012).Note de contenu : Livret:
- présentation du documentaire
- références aux programmes et niveaux concernés (France)
- Découpage
- Pistes pédagogiques
- Ressources
Découpage DVD :
1. Les Tsiganes en Europe, avant l'installation du nazisme en Allemagne
2. Les Tsiganes du Reich 1933-1939
3. L'Holocauste dans toutes l'Europe (1939-1945)
4. La vie au camp d'Auschwirz
5. Epilogue.De la libération à la mémoire du génocide, revivre après l'exterminationPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Mémoires tsiganes, l'autre génocide : les Tsiganes dans l'Europe de la Seconde Guerre mondiale Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Juliette Jourdan, Metteur en scène, réalisateur ; Idit Bloch, Metteur en scène, réalisateur Editeur : Scérén (CNDP) Année de publication : 2013 Collection : Films en classe Importance : 1 DVD (75 min) + 1 livret, 32 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86628-465-7 Langues : Français (fre) Catégories : 341.485(=214.58) Génocide Tsiganes
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesRésumé : Site éditeur :
Mémoires tsiganes, l’autre génocide présente les origines, le contexte et la spécificité du sort des Tsiganes pendant la Seconde Guerre mondiale en couvrant pour la première fois l’ensemble européen.
De l’exclusion à la persécution et jusqu’à l’extermination, le destin des Tsiganes est exposé par des images d’archives inédites, un commentaire historique rigoureux et sans concession et le témoignage de ceux qui l'ont vécu.
Par un cheminement original entre les sociétés d’avant-guerre et la machine nazie, le film jette un regard neuf sur la genèse des politiques nationales d’exclusion de l’entre-deux-guerres, sur le rôle déterminant de la « science raciale », sur la politique génocidaire nazie, dressant un tableau d'ensemble. Selon les régions, de 40 à 90 % des Tsiganes ont disparu.
Les témoins parlent de ces années terribles mais aussi de la vie d’avant. Leurs souvenirs et des documents d’archives exceptionnels nous permettent de découvrir une société européenne qui n’est plus. Un monde perdu, le nôtre.
Lauréat du prix « Rendez-vous de l'histoire du documentaire historique » aux 15e Rendez-vous de l'histoire de Blois (2012).Note de contenu : Livret:
- présentation du documentaire
- références aux programmes et niveaux concernés (France)
- Découpage
- Pistes pédagogiques
- Ressources
Découpage DVD :
1. Les Tsiganes en Europe, avant l'installation du nazisme en Allemagne
2. Les Tsiganes du Reich 1933-1939
3. L'Holocauste dans toutes l'Europe (1939-1945)
4. La vie au camp d'Auschwirz
5. Epilogue.De la libération à la mémoire du génocide, revivre après l'exterminationPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 49370 dvd/156 Audiovisuel Réserve Multimédia Disponible