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Commission justice et paix
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1150 Bruxelles |
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7 €
Bibliogr. p. 64-67
Langues : Français (fre)
Catégories : 32(477) Politique de l'Ukraine
323.269.3 Emeutes . Agitation civile . Guerre civile
327 Relations internationales
33(477) Economie politique et sociale de l'Ukraine
341.176(4) Union Européenne
355.357 OTAN
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
94(477) Histoire de l'UkraineIndex. décimale : 940.55 Histoire de l'Europe après 1945 Résumé : Site éditeur :
Cet outil pédagogique vise à fournir des clés de lecture pertinentes, accessibles à tous, pour comprendre les conflits internationaux. L’objectif n’est pas de devenir des experts des conflits mais d’éveiller la conscience citoyenne et solidaire de chacun.e face aux enjeux sociétaux qu’ils soulèvent.Note de contenu : Sommaire
Présentation du dossier
PARTIE 1 - COMPRENDRE LE MONDE SOUS L'ANGLE GÉOPOLITIQUE
1. La géopolitique, une vaste discipline
2. Quel ordre mondial aujourd’hui ?
PARTIE 2 - ANALYSER LES CONFLITS INTERNATIONAUX
1. Les conflits au XXIe siècle
2. Un nouveau visage pour les conflits
3. Quelle résolution pour ces conflits ?
PARTIE 3 - ABORDER UN CONFLIT INTERNATIONAL AVEC DES JEUNES
1. Pourquoi et comment analyser un conflit international en classe ?
2. Proposition d'une démarche pédagogique pour analyser un conflit en classe: le cas du conflit en UkrainePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Comprendre les conflits internationaux : Cas pratique : le conflit ukrainien - Outil pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvonne Clément, Auteur ; Clara Debeve, Auteur ; Géraldine Duquenne, Auteur Editeur : Bruxelles : Commission justice et paix Année de publication : 2019 Importance : 67 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Prix : 7 € Note générale : Bibliogr. p. 64-67 Langues : Français (fre) Catégories : 32(477) Politique de l'Ukraine
323.269.3 Emeutes . Agitation civile . Guerre civile
327 Relations internationales
33(477) Economie politique et sociale de l'Ukraine
341.176(4) Union Européenne
355.357 OTAN
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
94(477) Histoire de l'UkraineIndex. décimale : 940.55 Histoire de l'Europe après 1945 Résumé : Site éditeur :
Cet outil pédagogique vise à fournir des clés de lecture pertinentes, accessibles à tous, pour comprendre les conflits internationaux. L’objectif n’est pas de devenir des experts des conflits mais d’éveiller la conscience citoyenne et solidaire de chacun.e face aux enjeux sociétaux qu’ils soulèvent.Note de contenu : Sommaire
Présentation du dossier
PARTIE 1 - COMPRENDRE LE MONDE SOUS L'ANGLE GÉOPOLITIQUE
1. La géopolitique, une vaste discipline
2. Quel ordre mondial aujourd’hui ?
PARTIE 2 - ANALYSER LES CONFLITS INTERNATIONAUX
1. Les conflits au XXIe siècle
2. Un nouveau visage pour les conflits
3. Quelle résolution pour ces conflits ?
PARTIE 3 - ABORDER UN CONFLIT INTERNATIONAL AVEC DES JEUNES
1. Pourquoi et comment analyser un conflit international en classe ?
2. Proposition d'une démarche pédagogique pour analyser un conflit en classe: le cas du conflit en UkrainePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 52016 940.55/CLE Livre Libre-accès Adultes Disponible
Langues : Français (fre)
Catégories : (493) Belgique
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
323.21 Militantisme Participation Engagement
323.25 Résistance passive . Désobéissance civile. Lutte non armée
339 Commerce Economie mondiale Mondialisation / AltermondialismeIndex. décimale : 17 Morale Pratique, tolérance, citoyenneté, civisme Résumé : Site éditeur
La mobilisation contre le TTIP a éclaté au grand jour en 2016. Dans la plupart des pays d’Europe, des personnes se sont levées contre ce projet d’accord commercial entre l’Union européenne et les États-Unis. La question des traités économiques transatlantiques s’est même frayé une place centrale au cœur des agendas politiques et médiatiques belges à la fin du mois d’octobre de cette même année.
Quelles leçons tirer des actions déployées en Belgique contre ce traité ? Comment analyser ce mouvement de protestation particulièrement puissant et fécond en initiatives citoyennes ou associatives dans notre pays ? Quelles peuvent être les conditions de réussite d’un mouvement de luttes citoyennes ? Quelles voies d’action privilégier pour les luttes futures ? Ce sont ces questions qui ont alimenté la réflexion de la seconde étude de Justice et Paix pour l’année 2016, consacrée aux nouvelles luttes citoyennes.
L’objectif de cet ouvrage nourri par les témoignages de nombreux militants de terrain consiste d’une part, à apporter certains éléments de réflexion à tout citoyen désireux de s’engager dans un parcours militant et d’autre part, à enrichir le questionnement des personnes déjà mobilisées qui désireraient élaborer des actions futures, que celles-ci visent l’arrêt des négociations de traités commerciaux ou un autre combat en faveur des droits humains.Note de contenu : SOMMAIRE
INTRODUCTION
CHAPITRE 1 - LE TTIP ET SON MONDE
CHAPITRE 2 - UN TRAITÉ SOUS LE FEU DES CRITIQUES
1. Des négociations à l’abri des regards
2. Des démocraties fragilisées
3. Un bouclier social et des normes mises à mal
4. Des économies locales sacrifiées
CHAPITRE 3 - PASSAGES À L’ACTION
1. Coalitions et convergence des luttes
2. D’autres voix, d’autres parcours
3. Enseignements et perspectives futures
CONCLUSION
Interview de Anne Lixon, Luc Hollands, Jérôme Van Ruychevelt,Arnaud Deplae,Hugo Périlleux Sanchez, Jérémie De Clerck
EZLN, TTIP Game over
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Les nouvelles luttes citoyennes : mise en perspective à travers le TTIP Type de document : texte imprimé Auteurs : Valéry Witsel, Auteur Editeur : Bruxelles : Commission justice et paix Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (58 p.) Présentation : couv. ill. en coul. ; ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
323.21 Militantisme Participation Engagement
323.25 Résistance passive . Désobéissance civile. Lutte non armée
339 Commerce Economie mondiale Mondialisation / AltermondialismeIndex. décimale : 17 Morale Pratique, tolérance, citoyenneté, civisme Résumé : Site éditeur
La mobilisation contre le TTIP a éclaté au grand jour en 2016. Dans la plupart des pays d’Europe, des personnes se sont levées contre ce projet d’accord commercial entre l’Union européenne et les États-Unis. La question des traités économiques transatlantiques s’est même frayé une place centrale au cœur des agendas politiques et médiatiques belges à la fin du mois d’octobre de cette même année.
Quelles leçons tirer des actions déployées en Belgique contre ce traité ? Comment analyser ce mouvement de protestation particulièrement puissant et fécond en initiatives citoyennes ou associatives dans notre pays ? Quelles peuvent être les conditions de réussite d’un mouvement de luttes citoyennes ? Quelles voies d’action privilégier pour les luttes futures ? Ce sont ces questions qui ont alimenté la réflexion de la seconde étude de Justice et Paix pour l’année 2016, consacrée aux nouvelles luttes citoyennes.
L’objectif de cet ouvrage nourri par les témoignages de nombreux militants de terrain consiste d’une part, à apporter certains éléments de réflexion à tout citoyen désireux de s’engager dans un parcours militant et d’autre part, à enrichir le questionnement des personnes déjà mobilisées qui désireraient élaborer des actions futures, que celles-ci visent l’arrêt des négociations de traités commerciaux ou un autre combat en faveur des droits humains.Note de contenu : SOMMAIRE
INTRODUCTION
CHAPITRE 1 - LE TTIP ET SON MONDE
CHAPITRE 2 - UN TRAITÉ SOUS LE FEU DES CRITIQUES
1. Des négociations à l’abri des regards
2. Des démocraties fragilisées
3. Un bouclier social et des normes mises à mal
4. Des économies locales sacrifiées
CHAPITRE 3 - PASSAGES À L’ACTION
1. Coalitions et convergence des luttes
2. D’autres voix, d’autres parcours
3. Enseignements et perspectives futures
CONCLUSION
Interview de Anne Lixon, Luc Hollands, Jérôme Van Ruychevelt,Arnaud Deplae,Hugo Périlleux Sanchez, Jérémie De Clerck
EZLN, TTIP Game over
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50460 17/WIT Livre Libre-accès Adultes Disponible Pour parler de paix
Langues : Français (fre)
Catégories : 316.4 Processus sociaux. Changement dans la société
33 Economie politique et sociale
330.5 Produit national brut
339 Commerce Economie mondiale Mondialisation / Altermondialisme
364.1 Bien-être social
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
Inégalités sociales / PrécaritéRésumé : Site éditeur
Depuis plusieurs décennies, des propositions pour aller « au-delà du PIB » sont émises et testées un peu partout dans le monde et ce, dans une perspective de définition du sens de la vie en société au-delà de la croissance économique.
La crise multiforme dans laquelle nous sommes plongés est l’occasion de questionner nos repères, de tenter des expériences nouvelles et d’élaborer des réflexions qui tirent les leçons de nos choix, entre autres économiques. Il faut provoquer des questionnements autour de notre système économique, des limites de la croissance, de l’utilisation du PIB et d’autres indicateurs. Les jeunes, en particulier, doivent être amenés à réfléchir à ces sujets.
L’objectif de cet ensemble de fiches pédagogiques est d’apporter aux enseignants et animateurs des supports pour aborder des aspects clés de ce vaste sujet et débattre et réfléchir à la façon de replacer ce qui compte vraiment au centre du fonctionnement de nos sociétés: comment évalue-t-on le développement ou de la prospérité d’une société? Le bien-être d’une population doit-il être un objectif pour un gouvernement? Qui est le mieux placé pour choisir les instruments de mesure de ce développement? Qu’est-ce qui compte vraiment, pour nous? Est-ce qu’il existe d’autres indicateurs que le PIB en Belgique? Et ailleurs? Comment fonctionnent-ils?
Le contenu de ces fiche est basé sur l'ouvrage de Laure Malchair: Et si l'économie nous parlait du bonheur? (éd. Couleur livres, 2013).En ligne : http://www.justicepaix.be/Et-si-l-economie-nous-parlait-du-bonheur-1065 Format de la ressource électronique : Lien pour télécharger Et si l’économie nous parlait du bonheur ? Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Et si l’économie nous parlait du bonheur ? : dossier pédagogique Type de document : document électronique Auteurs : Commission Justice et Paix Belgique francophone Editeur : Bruxelles : Commission justice et paix Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : 316.4 Processus sociaux. Changement dans la société
33 Economie politique et sociale
330.5 Produit national brut
339 Commerce Economie mondiale Mondialisation / Altermondialisme
364.1 Bien-être social
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
Inégalités sociales / PrécaritéRésumé : Site éditeur
Depuis plusieurs décennies, des propositions pour aller « au-delà du PIB » sont émises et testées un peu partout dans le monde et ce, dans une perspective de définition du sens de la vie en société au-delà de la croissance économique.
La crise multiforme dans laquelle nous sommes plongés est l’occasion de questionner nos repères, de tenter des expériences nouvelles et d’élaborer des réflexions qui tirent les leçons de nos choix, entre autres économiques. Il faut provoquer des questionnements autour de notre système économique, des limites de la croissance, de l’utilisation du PIB et d’autres indicateurs. Les jeunes, en particulier, doivent être amenés à réfléchir à ces sujets.
L’objectif de cet ensemble de fiches pédagogiques est d’apporter aux enseignants et animateurs des supports pour aborder des aspects clés de ce vaste sujet et débattre et réfléchir à la façon de replacer ce qui compte vraiment au centre du fonctionnement de nos sociétés: comment évalue-t-on le développement ou de la prospérité d’une société? Le bien-être d’une population doit-il être un objectif pour un gouvernement? Qui est le mieux placé pour choisir les instruments de mesure de ce développement? Qu’est-ce qui compte vraiment, pour nous? Est-ce qu’il existe d’autres indicateurs que le PIB en Belgique? Et ailleurs? Comment fonctionnent-ils?
Le contenu de ces fiche est basé sur l'ouvrage de Laure Malchair: Et si l'économie nous parlait du bonheur? (éd. Couleur livres, 2013).En ligne : http://www.justicepaix.be/Et-si-l-economie-nous-parlait-du-bonheur-1065 Format de la ressource électronique : Lien pour télécharger Et si l’économie nous parlait du bonheur ? Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
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