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Les ONG confessionnelles
Les ONG confessionnelles : religions et action internationale [texte imprimé] / Bruno Duriez (1947-....), Directeur de publication ; François Mabille, Directeur de publication ; Kathy Rousselet, Directeur de publication ; Association française de science politique, Éditeur scientifique ; Association française de sciences sociales des religions, Éditeur scientifique . - Paris : L'Harmattan, DL 2007 . - 1 vol. (282 p.) ; 22 cm. - (Religions en questions, ISSN 1770-3077) .
ISBN : 978-2-296-04521-7 : 26,50 EUR
Bibliogr. p. 277-280
Langues : Français (fre)
Catégories : 06.05 Associations : actions, actes et organisation
061.2 Institutions privées . asbl . Associations . ONG Organisation non-gouvernementale
2 Religions Intégrisme religieux
364.40 Aide HumanitaireIndex. décimale : 2 Religion / Laïcité / Sectes / Paranormal Résumé : Site éditeur :
World Vision, Caritas, le Secours Islamique, le CCFD, ces organisations non gouvernementales de secours humanitaire ou de solidarité internationale portent la marque de leur appartenance religieuse. En quoi en sont-elles dépendantes ? A quelles tensions sont-elles confrontées ? Comment évoluent-elles dans des contextes politiques et religieux souvent conflictuels ? Voici un regard sur la globalisation du religieux et sa place dans les relationsPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Les ONG confessionnelles : religions et action internationale Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Duriez (1947-....), Directeur de publication ; François Mabille, Directeur de publication ; Kathy Rousselet, Directeur de publication ; Association française de science politique, Éditeur scientifique ; Association française de sciences sociales des religions, Éditeur scientifique Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2007 Collection : Religions en questions, ISSN 1770-3077 Importance : 1 vol. (282 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-04521-7 Prix : 26,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 277-280 Langues : Français (fre) Catégories : 06.05 Associations : actions, actes et organisation
061.2 Institutions privées . asbl . Associations . ONG Organisation non-gouvernementale
2 Religions Intégrisme religieux
364.40 Aide HumanitaireIndex. décimale : 2 Religion / Laïcité / Sectes / Paranormal Résumé : Site éditeur :
World Vision, Caritas, le Secours Islamique, le CCFD, ces organisations non gouvernementales de secours humanitaire ou de solidarité internationale portent la marque de leur appartenance religieuse. En quoi en sont-elles dépendantes ? A quelles tensions sont-elles confrontées ? Comment évoluent-elles dans des contextes politiques et religieux souvent conflictuels ? Voici un regard sur la globalisation du religieux et sa place dans les relationsPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 49965 2/ONG Livre Libre-accès Adultes Disponible Le passé au présent / Léa Markscheid
Le passé au présent : des Juifs d'Europe dans la tourmente du XXe siècle [texte imprimé] / Léa Markscheid (1936-....), Auteur ; Jacques Fijalkow, Préfacier, etc. . - 2e éd. revue et augmentée . - Paris : L'Harmattan, DL 2012 . - 1 vol. (296 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm. - (Graveurs de mémoire. Récits de vie, ISSN 2261-3927) .
ISBN : 978-2-336-00299-6 : 31,50 EUR
Bibliogr. p. 283-287. Glossaire
Langues : Français (fre)
Catégories : 779 Collections d'images photographiques
929 Biographies et témoignages
Judéocide / ShoahIndex. décimale : 929 Biographies Résumé : Site éditeur :
Au début des années 20, un jeune Juif ultrareligieux d'Europe de l'Est découvre la culture occidentale et part étudier en Belgique. La Grande Dépression et la guerre stoppent sa réussite. Dans cette histoire véridique, la Seconde Guerre mondiale dans le sud de la France, la persécution des Juifs par le gouvernement de Vichy, leur livraison aux nazis, les camps concentration de haute Silésie occupent une place importante.Note de contenu : Table :
- Préface
- Prologue
- Pologne : les origines / ma mère / mon père
- Belgique : Liège / Bruxelles
- Exode et refuge en France : la fuite / Refuge
- Début des persécutions : mise à part / Assignation à résidence à Lacaune
- Le terrible été de 1942 : la grande rafle d'août 1942 / déportation,
- les lettres de mon père
- Lacaune après la rafle d'août 1942 : les premiers temps / l'Occupation / la rafle du 20 février 1943 / la vie des assignés / religion et vie communautaire / les derniers mois avant la libération été 1944
- Survie : énigme, alertes, fuites, Reine et Henri Lefèbvre, aide de la population locale / Résistance
- En France après la Libération : les derniers mois à Lacaube / retour en Belgique
- Le sort de mon père : itinéraire / départ / les premiers camps de concentration / Blechhammer / De Bechhammer à Buchenwald
- Reconstruction : le combat de ma mère / l'itinéraire de Fanny / mon parcours chaotiquie
- Epilogue passé présent futur : les enfants de la Shoah / les géénrations suivantes / le présent / l'avenir
- Références
- abréviations et glossaire
- liste des illustrationsPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Le passé au présent : des Juifs d'Europe dans la tourmente du XXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Léa Markscheid (1936-....), Auteur ; Jacques Fijalkow, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e éd. revue et augmentée Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2012 Collection : Graveurs de mémoire Sous-collection : Récits de vie Importance : 1 vol. (296 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-336-00299-6 Prix : 31,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 283-287. Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : 779 Collections d'images photographiques
929 Biographies et témoignages
Judéocide / ShoahIndex. décimale : 929 Biographies Résumé : Site éditeur :
Au début des années 20, un jeune Juif ultrareligieux d'Europe de l'Est découvre la culture occidentale et part étudier en Belgique. La Grande Dépression et la guerre stoppent sa réussite. Dans cette histoire véridique, la Seconde Guerre mondiale dans le sud de la France, la persécution des Juifs par le gouvernement de Vichy, leur livraison aux nazis, les camps concentration de haute Silésie occupent une place importante.Note de contenu : Table :
- Préface
- Prologue
- Pologne : les origines / ma mère / mon père
- Belgique : Liège / Bruxelles
- Exode et refuge en France : la fuite / Refuge
- Début des persécutions : mise à part / Assignation à résidence à Lacaune
- Le terrible été de 1942 : la grande rafle d'août 1942 / déportation,
- les lettres de mon père
- Lacaune après la rafle d'août 1942 : les premiers temps / l'Occupation / la rafle du 20 février 1943 / la vie des assignés / religion et vie communautaire / les derniers mois avant la libération été 1944
- Survie : énigme, alertes, fuites, Reine et Henri Lefèbvre, aide de la population locale / Résistance
- En France après la Libération : les derniers mois à Lacaube / retour en Belgique
- Le sort de mon père : itinéraire / départ / les premiers camps de concentration / Blechhammer / De Bechhammer à Buchenwald
- Reconstruction : le combat de ma mère / l'itinéraire de Fanny / mon parcours chaotiquie
- Epilogue passé présent futur : les enfants de la Shoah / les géénrations suivantes / le présent / l'avenir
- Références
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 48237 929/MAR Livre Libre-accès Adultes Disponible Les passions politiques au Chili durant l’Unité populaire / Ingrid Seguel-Boccara
Les passions politiques au Chili durant l’Unité populaire : 1970-1973 [texte imprimé] / Ingrid Seguel-Boccara, Auteur ; PIERRE ANSART, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, 1997 . - 1 vol. (447 p.) ; 22 cm. - (Recherches Amériques latines) .
ISBN : 978-2-7384-5692-2
Langues : Français (fre)
Catégories : 316 Sociologie
32(83) Politique du Chili
321:172 Idéologie - Utopies
94(83) Histoire du ChiliIndex. décimale : 97 Histoire des Amériques (USA, Canada, Amérique du Sud) Résumé : SITE EDITEUR
1970-1973 : ces trois années marquent définitivement dans l'histoire du Chili contemporain un avant et un après. Septembre 1970, c'est la date à laquelle le gouvernement socialiste d'Unité Populaire arrive au pouvoir par les urnes et tente de réaliser une véritable révolution légale. Septembre 1973, c'est la brusque interruption de cette expérience socio-politique originale par un coup d'État débouchant sur une dictature qui durera dix-sept ans.
Aujourd'hui, alors que le Chili s'est engagé dans un processus de transition à la démocratie et qu'une partie de la population chilienne tente de panser ses blessures, il semble nécessaire de réfléchir sur cet événement. C'est l'objet de ce livre qui se propose, à l’aide de sources multiples (entretiens, archives diverses), de comprendre cette période en tenant compte du vécu et des représentations sociales des agents sociaux, collectifs et individuels.
Inspiré des développements théoriques de P. Ansart, P. Bourdieu et N. Elias, cet ouvrage offre une analyse socio- historique qui tente d’échapper aux interprétations réductrices en termes de classes sociales ou d’acteurs politiques. C'est en considérant la construction des identités et imaginaires sociaux, la genèse des passions et affects politiques ainsi qu'en s'attachant aux sentiments d'exclusion et d'intégration que l'auteur propose de rendre compte des luttes, alliances transversales et ruptures qui s'opèrent lors de l'UP. Elle montre de plus que la lecture de la réalité sociale, à partir des couples d'opposition établi/marginal ou intégré/exclu, permet de saisir les rejets, adhésions et dissidences s'exprimant lors des périodes révolutionnaires.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Les passions politiques au Chili durant l’Unité populaire : 1970-1973 Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid Seguel-Boccara, Auteur ; PIERRE ANSART, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 1997 Collection : Recherches Amériques latines Importance : 1 vol. (447 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-5692-2 Langues : Français (fre) Catégories : 316 Sociologie
32(83) Politique du Chili
321:172 Idéologie - Utopies
94(83) Histoire du ChiliIndex. décimale : 97 Histoire des Amériques (USA, Canada, Amérique du Sud) Résumé : SITE EDITEUR
1970-1973 : ces trois années marquent définitivement dans l'histoire du Chili contemporain un avant et un après. Septembre 1970, c'est la date à laquelle le gouvernement socialiste d'Unité Populaire arrive au pouvoir par les urnes et tente de réaliser une véritable révolution légale. Septembre 1973, c'est la brusque interruption de cette expérience socio-politique originale par un coup d'État débouchant sur une dictature qui durera dix-sept ans.
Aujourd'hui, alors que le Chili s'est engagé dans un processus de transition à la démocratie et qu'une partie de la population chilienne tente de panser ses blessures, il semble nécessaire de réfléchir sur cet événement. C'est l'objet de ce livre qui se propose, à l’aide de sources multiples (entretiens, archives diverses), de comprendre cette période en tenant compte du vécu et des représentations sociales des agents sociaux, collectifs et individuels.
Inspiré des développements théoriques de P. Ansart, P. Bourdieu et N. Elias, cet ouvrage offre une analyse socio- historique qui tente d’échapper aux interprétations réductrices en termes de classes sociales ou d’acteurs politiques. C'est en considérant la construction des identités et imaginaires sociaux, la genèse des passions et affects politiques ainsi qu'en s'attachant aux sentiments d'exclusion et d'intégration que l'auteur propose de rendre compte des luttes, alliances transversales et ruptures qui s'opèrent lors de l'UP. Elle montre de plus que la lecture de la réalité sociale, à partir des couples d'opposition établi/marginal ou intégré/exclu, permet de saisir les rejets, adhésions et dissidences s'exprimant lors des périodes révolutionnaires.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 49234 97/SEG Livre Libre-accès Adultes Disponible Pédagogies émancipatrices et revalorisation de l'enseignement technique / Jean-Marie Lange
Pédagogies émancipatrices et revalorisation de l'enseignement technique [texte imprimé] / Jean-Marie Lange (1947-....), Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2002 . - 1 vol. (241 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7475-3384-3
Bibliogr. p. 233-238
Langues : Français (fre)
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
371.214 Programmes d'enseignementIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site éditeur :
L’enseignement technique (technologique) est un parent pauvre de l’enseignement ; distinct de l’enseignement professionnel en France mais évoluant vers une fusion en Belgique, il devient de plus en plus une filière de relégation. Il existe pourtant une méthodologie spécifique de l’enseignement technique faite d’alternance théorie/pratique et de relation pédagogique. Toutes les méthodes d’éducation active y trouvent leur raison d’être avec les finalités de l’acquisition d’un savoir-faire en lien avec un savoir-être. L’école technique doit rester un service public.Note de contenu : TABLE DES MATIERES
INTRODUCTION
PREMIERE PARTIE : L’ETAT DES LIEUX
CHAPITRE 1 : SOCIOLOGIE DE L’EDUCATION ET ANALYSE INSTITUTIONNELLE
CHAPITRE 2 : EVOLUTION HISTORIQUE EN FRANCE ET EN BELGIQUE
CHAPITRE 3 : LE GHETTO DE RELEGATION
CHAPITRE 4 : L’ECLAIRAGE DE « L’ENVERS DU TABLEAU »
CHAPITRE 5 : L’ECHEC SCOLAIRE ET LE PARADIGME SYSTEMIQUE
CHAPITRE 6 : L’ECOLE UNIFIEE POUR UN PROJET HUMANISTE
DEUXIEME PARTIE : LES MOYENS PEDAGOGIQUES
CHAPITRE 7 : POURQUOI DES PEDAGOGIES EMANCIPATRICES ?
CHAPITRE 8 : LE SAVOIR, LE SAVOIR-FAIRE ET LE SAVOIR ETRE
CHAPITRE 9 : LA SPECIFICITE PEDAGOGIQUE DES COURS TECHNIQUES
CHAPITRE 10 : L’ANIMATION, UN PROCESSUS PEDAGOGIQUE
CHAPITRE 11 : LA PEDAGOGIE DU PROJET
CHAPITRE 12 : LA PEDAGOGIE DIFFERENCIEE
CHAPITRE 13 : LA PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE
CHAPITRE 14 : LA RELATION EDUCATIVE
EN GUISE DE CONCLUSION : RETOUR VERS L’ÉDUCATION PERMANENTE
BIBLIOGRAPHIE SÉLECTIVE
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Pédagogies émancipatrices et revalorisation de l'enseignement technique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Lange (1947-....), Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2002 Importance : 1 vol. (241 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-3384-3 Note générale : Bibliogr. p. 233-238 Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
371.214 Programmes d'enseignementIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site éditeur :
L’enseignement technique (technologique) est un parent pauvre de l’enseignement ; distinct de l’enseignement professionnel en France mais évoluant vers une fusion en Belgique, il devient de plus en plus une filière de relégation. Il existe pourtant une méthodologie spécifique de l’enseignement technique faite d’alternance théorie/pratique et de relation pédagogique. Toutes les méthodes d’éducation active y trouvent leur raison d’être avec les finalités de l’acquisition d’un savoir-faire en lien avec un savoir-être. L’école technique doit rester un service public.Note de contenu : TABLE DES MATIERES
INTRODUCTION
PREMIERE PARTIE : L’ETAT DES LIEUX
CHAPITRE 1 : SOCIOLOGIE DE L’EDUCATION ET ANALYSE INSTITUTIONNELLE
CHAPITRE 2 : EVOLUTION HISTORIQUE EN FRANCE ET EN BELGIQUE
CHAPITRE 3 : LE GHETTO DE RELEGATION
CHAPITRE 4 : L’ECLAIRAGE DE « L’ENVERS DU TABLEAU »
CHAPITRE 5 : L’ECHEC SCOLAIRE ET LE PARADIGME SYSTEMIQUE
CHAPITRE 6 : L’ECOLE UNIFIEE POUR UN PROJET HUMANISTE
DEUXIEME PARTIE : LES MOYENS PEDAGOGIQUES
CHAPITRE 7 : POURQUOI DES PEDAGOGIES EMANCIPATRICES ?
CHAPITRE 8 : LE SAVOIR, LE SAVOIR-FAIRE ET LE SAVOIR ETRE
CHAPITRE 9 : LA SPECIFICITE PEDAGOGIQUE DES COURS TECHNIQUES
CHAPITRE 10 : L’ANIMATION, UN PROCESSUS PEDAGOGIQUE
CHAPITRE 11 : LA PEDAGOGIE DU PROJET
CHAPITRE 12 : LA PEDAGOGIE DIFFERENCIEE
CHAPITRE 13 : LA PEDAGOGIE INSTITUTIONNELLE
CHAPITRE 14 : LA RELATION EDUCATIVE
EN GUISE DE CONCLUSION : RETOUR VERS L’ÉDUCATION PERMANENTE
BIBLIOGRAPHIE SÉLECTIVE
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50096 37/LAN Livre Libre-accès Adultes Disponible
Le Pen sous presse : la réception paradoxale d'un discours dénonciateur [texte imprimé] / Jenifer Devresse, Auteur . - Paris : L'Harmattan, DL 2010 . - 1 vol. (239 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-296-11983-3 : 22 EUR
Bibliogr. p. 223-231
Langues : Français (fre)
Catégories : 070 Presse Journalisme Médias
324(44) Elections France 2002
929 Le Pen, Jean-Marie (1928-....)Index. décimale : 329.18 Extrême droite, nationalisme, populisme Résumé : Site éditeur :
Par une analyse des discours de presse qui ont entouré le "Dimanche noir" du 21 avril 2002, cet ouvrage revient sur le paradoxe apparent qui vit, lors de cette campagne présidentielle, un candidat déclaré illégitime par la presse remporter un succès électoral inattendu. Il démonte l'ensemble d'un dispositif d'écriture contre-productif qui, s'il n'est pas seul en cause, éclaire néanmoins d'un jour nouveau le rôle des médias dans le succès électoral de Jean-Marie Le Pen, et en appelle à la responsabilité de la presse.
S. Forgeur in Aide-Mémoire, 55, janvier-mars 2011
Comment la presse a-t-elle réagit à l’annonce du passage de Jean-Marie Le Pen au deuxième tour des élections présidentielle en 2002 ? Comment un parti d’extrême droite peut-il prendre une si grande place ? … Avec des bouts d’articles de certains grands journaux (Libération, …), Jenifer Devresse répond à toutes ces questions qui nous brûlent les lèvres mais qu’on n’ose pas poser …Note de contenu : Table :
Introduction
I. Le Pen 2002 : les responsabilités en question
- Un 11 septembre politique
- des explications à portée limitée
- une approche sociodiscursive
II. Médiatisation de la campagne de premier tour
- les acteurs politiques
- la représentation des (é)lecteurs
- les positions énonciatives
III. Discours journalistiques post-traumatique
- le duel politique
- l’électorat : une France coupée en deux
- l énonciation moraliste
Conclusions
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Titre : Le Pen sous presse : la réception paradoxale d'un discours dénonciateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Jenifer Devresse, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2010 Importance : 1 vol. (239 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-11983-3 Prix : 22 EUR Note générale : Bibliogr. p. 223-231 Langues : Français (fre) Catégories : 070 Presse Journalisme Médias
324(44) Elections France 2002
929 Le Pen, Jean-Marie (1928-....)Index. décimale : 329.18 Extrême droite, nationalisme, populisme Résumé : Site éditeur :
Par une analyse des discours de presse qui ont entouré le "Dimanche noir" du 21 avril 2002, cet ouvrage revient sur le paradoxe apparent qui vit, lors de cette campagne présidentielle, un candidat déclaré illégitime par la presse remporter un succès électoral inattendu. Il démonte l'ensemble d'un dispositif d'écriture contre-productif qui, s'il n'est pas seul en cause, éclaire néanmoins d'un jour nouveau le rôle des médias dans le succès électoral de Jean-Marie Le Pen, et en appelle à la responsabilité de la presse.
S. Forgeur in Aide-Mémoire, 55, janvier-mars 2011
Comment la presse a-t-elle réagit à l’annonce du passage de Jean-Marie Le Pen au deuxième tour des élections présidentielle en 2002 ? Comment un parti d’extrême droite peut-il prendre une si grande place ? … Avec des bouts d’articles de certains grands journaux (Libération, …), Jenifer Devresse répond à toutes ces questions qui nous brûlent les lèvres mais qu’on n’ose pas poser …Note de contenu : Table :
Introduction
I. Le Pen 2002 : les responsabilités en question
- Un 11 septembre politique
- des explications à portée limitée
- une approche sociodiscursive
II. Médiatisation de la campagne de premier tour
- les acteurs politiques
- la représentation des (é)lecteurs
- les positions énonciatives
III. Discours journalistiques post-traumatique
- le duel politique
- l’électorat : une France coupée en deux
- l énonciation moraliste
Conclusions
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 46334 329.18/DEV Livre Libre-accès Adultes Disponible Documents numériques
Google book extraitURL La périphérie du fascisme / Catherine Horel
PermalinkPluralisme, citoyenneté & éducation / MARIE MC ANDREW
PermalinkPoétiques révolutionnaires et poésie / Jacques Guigou
PermalinkPour une éducation au politique / Alain Mougniotte
PermalinkRacisme "scientifique" / CHAPOUR HAGHIGHAT
PermalinkReconnaissance et discrimination
PermalinkRésistants et Résistance / JEAN-YVES BOURSIER
PermalinkLe retour d'Hitler? / Alain Chauvet
PermalinkPermalinkRock et politique / Anne Benetollo
PermalinkRwanda / RAYMOND VERDIER
PermalinkEt si les habitants participaient ? / Myriam Bachir
PermalinkSous le soleil de Big Brother / François Brune
PermalinkSurarmement, pouvoirs, démocratie / ANDREE MICHEL
PermalinkTémoignage et écriture de l'histoire / Décade de Cerisy (2001)
PermalinkTimor-Est : le génocide oublié / Gabriel Defert
PermalinkTimor Oriental : le combat d'un peuple / PAULE BOUVIER
PermalinkToulon sous le Front National / Virginie Martin
PermalinkViolence, indifférence ou altruisme ? / Marcel Frydman
PermalinkVote Le Pen et psychologie des foules / Yves Bitrin
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