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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherchePapiers libres. Contre la torture, chaque lettre compte / Amnesty International Belgique Francophone (Bruxelles)
Langues : Français (fre)
Catégories : 03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions
159.942 Emotions / Sentiments / Sensations
17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
316.47 Relation sociale . Violence . Torture
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
323.26 Résistance armée . Lutte active. Sabotage . Guérilla
343.8 Prisons / Droit pénitenciaire
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Note de contenu : 1. Présentation générale:
Intro - définition - comment devient-on bourreau ? - 4 objectifs de la torture - commerce mondiale de la torture - la torture est-elle illégale ? - les moyens de lutte contre la torture
2. Pistes pédagogiques :
Classées par Thèmes : violence - prison - rapport à l'autorité - discrimination - la douleur physique et morale - après la torture, pardon ou vengeance ?
Classées par Cours : morale/religioin - histoire - géographoe - anglais - néerlandais - autres langues - musique - dactylographie/informatique
3. Outils pédagogiques
Théâtre - opéra - cinéma - romans
4. Documentation
Bibliographie - filmographie - sites internet - associations
En ligne : http://www.amnestyinternational.be/doc/rubrique75.html Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre de série : Papiers libres Titre : Contre la torture, chaque lettre compte : dossier pédagogique sur la torture et les mauvais traitements. Secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Amnesty International Belgique Francophone (Bruxelles), Éditeur scientifique ; Roland d' Hoop, Auteur ; Lise Bruneel, Auteur ; Rachel Lessire, Auteur Editeur : Bruxelles : Amnesty International Belgique Francophone AIBF Année de publication : 2000 Importance : 64 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : 03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions
159.942 Emotions / Sentiments / Sensations
17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
316.47 Relation sociale . Violence . Torture
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
323.26 Résistance armée . Lutte active. Sabotage . Guérilla
343.8 Prisons / Droit pénitenciaire
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Note de contenu : 1. Présentation générale:
Intro - définition - comment devient-on bourreau ? - 4 objectifs de la torture - commerce mondiale de la torture - la torture est-elle illégale ? - les moyens de lutte contre la torture
2. Pistes pédagogiques :
Classées par Thèmes : violence - prison - rapport à l'autorité - discrimination - la douleur physique et morale - après la torture, pardon ou vengeance ?
Classées par Cours : morale/religioin - histoire - géographoe - anglais - néerlandais - autres langues - musique - dactylographie/informatique
3. Outils pédagogiques
Théâtre - opéra - cinéma - romans
4. Documentation
Bibliographie - filmographie - sites internet - associations
En ligne : http://www.amnestyinternational.be/doc/rubrique75.html Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 41034/1 37/AMN Livre Libre-accès Adultes Disponible
fiches opération "citoyen du monde"
Langues : Français (fre)
Catégories : 342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentaux
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
373 Enseignement scolaire général
Déclaration Universelle des Droits de l'Homme (DUDH) (1948)Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Note de contenu : Site éditeur :
[...]
Ce numéro de « Papiers libres » est composé d’une introduction générale, qui permet d’appréhender globalement la thématique des droits humains, afin de mieux situer la problématique des défenseurs, et d’une série de « fiche-pays ». Chacune de ces fiches contient :
* un ou plusieurs portraits de défenseurs des droits humains
* des informations générales sur le pays, son histoire et sa culture
* une carte du pays
* une présentation de la situation des droits humains
* des pistes pédagogiques qui renvoient à l’histoire et la culture du pays ou à une thématique.
Ces fiches sont avant tout destinées aux enseignants du secondaire, qui pourront les adapter selon la matière enseignée et la tranche d’âge des élèves. Mais n’hésitez pas à les distribuer également à vos élèves comme outil d’information et de réflexion. Nous vous conseillons d’utiliser la version simplifiée de la Déclaration universelle des droits de l’homme (DUDH) en annexe, afin de spécifier pour chaque pays étudié par vos élèves les droits mis en cause (par exemple en utilisant une grille d’analyse des pays, avec le n° des articles de la DUDH).[...]
En ligne : http://www.amnestyinternational.be/doc/rubrique1243.html Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre de série : Papiers libres Titre : Les défenseurs des droits humains : dossier pédagogique pour le secondaire Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Amnesty International Belgique Francophone AIBF Année de publication : 2006 Importance : 12 p. , 44 feuillets Format : 30 cm Note générale : fiches opération "citoyen du monde" Langues : Français (fre) Catégories : 342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentaux
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
373 Enseignement scolaire général
Déclaration Universelle des Droits de l'Homme (DUDH) (1948)Index. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Note de contenu : Site éditeur :
[...]
Ce numéro de « Papiers libres » est composé d’une introduction générale, qui permet d’appréhender globalement la thématique des droits humains, afin de mieux situer la problématique des défenseurs, et d’une série de « fiche-pays ». Chacune de ces fiches contient :
* un ou plusieurs portraits de défenseurs des droits humains
* des informations générales sur le pays, son histoire et sa culture
* une carte du pays
* une présentation de la situation des droits humains
* des pistes pédagogiques qui renvoient à l’histoire et la culture du pays ou à une thématique.
Ces fiches sont avant tout destinées aux enseignants du secondaire, qui pourront les adapter selon la matière enseignée et la tranche d’âge des élèves. Mais n’hésitez pas à les distribuer également à vos élèves comme outil d’information et de réflexion. Nous vous conseillons d’utiliser la version simplifiée de la Déclaration universelle des droits de l’homme (DUDH) en annexe, afin de spécifier pour chaque pays étudié par vos élèves les droits mis en cause (par exemple en utilisant une grille d’analyse des pays, avec le n° des articles de la DUDH).[...]
En ligne : http://www.amnestyinternational.be/doc/rubrique1243.html Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 41863 37/pap... Livre Libre-accès Adultes Disponible
Langues : Français (fre)
Catégories : 316.35 Groupes / Identités / Communautés
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
329.18(493) Extrême droite Belgique
343.917 Délinquance politique Terrorisme
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
373 Enseignement scolaire généralIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Ce dossier pédagogique s’adresse aux écoles secondaires désirant aborder les thèmes suivants : racisme, intolérance, conflits d’identités, discriminations, peur de la différence, gestion des conflits, interculturalité, terrorisme, groupes extrémistes,...
Il ne doit pas se lire du début à la fin mais permet aux enseignants de composer leur propre "menu" de cours, en choisissant un des chapitres proposés. Il s’agit donc plutôt d’un outil de référence, dans lequel vous trouverez beaucoup de pistes pédagogiques et d’autres outils pour aller plus loin dans la réflexion.
Possibilité de télécharger ce dossier en pdf sur leur site.Note de contenu : Sommaire :
Introduction générale
I. Les auteurs de violences et de discriminations
1. Quand les identités explosent
2. Des dérives identitaires au terrorisme
3. Les réponses au terrorisme
4. Analyse du terrorisme islamiste international
5. Les systèmes discriminatoires
6. Les idéologies politiques extrémistes
II. Les groupes victimes de discriminations
1. Discrimination raciale
2. Croyances et religions
3. Les réfugiés et les immigrés
4. Discriminations et pauvreté
5. Le genre : la question hommes/femmes
6. L’orientation sexuelle
7. Handicap et maladie
8. L’âge un critère de discrimination
9. Discrimination selon le physique
10. Le prisonnier, un statut particulier
III. Les grands débats / Quelles solutions ?
1. La multiculturalité
2. La discrimination positive
ConclusionEn ligne : http://www.amnestyinternational.be/doc/rubrique925.html Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre de série : Papiers libres Titre : Les Dérives identitaires : identités et discriminations Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland d' Hoop, Auteur ; Julie Gruchy, Auteur ; Céline Landuyt, Auteur Editeur : Bruxelles : Amnesty International Belgique Francophone AIBF Année de publication : 2005 Importance : [104] p Langues : Français (fre) Catégories : 316.35 Groupes / Identités / Communautés
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
329.18(493) Extrême droite Belgique
343.917 Délinquance politique Terrorisme
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
373 Enseignement scolaire généralIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Ce dossier pédagogique s’adresse aux écoles secondaires désirant aborder les thèmes suivants : racisme, intolérance, conflits d’identités, discriminations, peur de la différence, gestion des conflits, interculturalité, terrorisme, groupes extrémistes,...
Il ne doit pas se lire du début à la fin mais permet aux enseignants de composer leur propre "menu" de cours, en choisissant un des chapitres proposés. Il s’agit donc plutôt d’un outil de référence, dans lequel vous trouverez beaucoup de pistes pédagogiques et d’autres outils pour aller plus loin dans la réflexion.
Possibilité de télécharger ce dossier en pdf sur leur site.Note de contenu : Sommaire :
Introduction générale
I. Les auteurs de violences et de discriminations
1. Quand les identités explosent
2. Des dérives identitaires au terrorisme
3. Les réponses au terrorisme
4. Analyse du terrorisme islamiste international
5. Les systèmes discriminatoires
6. Les idéologies politiques extrémistes
II. Les groupes victimes de discriminations
1. Discrimination raciale
2. Croyances et religions
3. Les réfugiés et les immigrés
4. Discriminations et pauvreté
5. Le genre : la question hommes/femmes
6. L’orientation sexuelle
7. Handicap et maladie
8. L’âge un critère de discrimination
9. Discrimination selon le physique
10. Le prisonnier, un statut particulier
III. Les grands débats / Quelles solutions ?
1. La multiculturalité
2. La discrimination positive
ConclusionEn ligne : http://www.amnestyinternational.be/doc/rubrique925.html Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires(2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 40971/2 37/HOO Livre Libre-accès Adultes Disponible 40971/3 37/HOO Livre Libre-accès Adultes Exclu du prêt Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24033/1 e-doc A.I./24033 Livre e-Document - Disponible Documents numériques
Papiers Libres 3Adobe Acrobat PDF
Langues : Français (fre)
Catégories : (73) USA
2 Religions Intégrisme religieux
342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentaux
343.2 Peine Amnistie (droit pénal)
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
929 Biographies et témoignages
Inégalités sociales / PrécaritéIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre de série : Papiers libres Titre : La Peine de mort : dossier pédaggogique pour l'enseignement secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Amnesty International Editeur : Bruxelles : Amnesty International Belgique Francophone AIBF Année de publication : 2003 Importance : p. 96 Langues : Français (fre) Catégories : (73) USA
2 Religions Intégrisme religieux
342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentaux
343.2 Peine Amnistie (droit pénal)
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
929 Biographies et témoignages
Inégalités sociales / PrécaritéIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 34789/1 37/AMN Livre Libre-accès Adultes Disponible PermalinkPermalink
