La propagande au ralenti, 2. Nous, les Belges / Eux, les colonisés : outil d'analyse de la propagande [texte imprimé] / Anne Morelli (1948-....), Collaborateur ; Elikia M'Bokolo, Collaborateur . - Bruxelles : Zin TV, 2017 . - 1 vol. (161 p.) + 2 dvd : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (La fabrique à idées) .
Bibliogr. p. 152-154
Langues : Français (fre)

Catégories :	316.35 Groupes / Identités / Communautés 32.019 Propagande / Communication politique / Médias et politique 325.3 Colonisation/ décolonisation 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 94(493) Histoire de la Belgique 94(675) Histoire de la République Démocratique du Congo (RDC)
Index. décimale :	37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement
Résumé :	4ème couv.: Comment crée-t-on le sentiment d'appartenance et le sentiment d'exclusion, comment construit-on l'image d'un groupe, en d'autres termes, comment fabrique t'on l'image du "Nous" et celle du "Eux". Dans ce deuxième volume de "la propagande au ralenti", nous vous proposons une série de ressources pour déconstruire la propagande nationale et coloniale et pour comprendre les impacts que ces images ont sur notre manière de représenter et de considérer l’altérité. A travers l’analyse des images de propagande d’hier et d’aujourd’hui, cet outil offre des pistes pour déconstruire nos imaginaires et remettre en question l’Histoire telle qu’elle nous est couramment racontée. Ce livre est basé sur les rencontres entre quarante élève issus de trois école différentes et deux historiens, Anne Morelli et Elikia M'Bokolo, dont les interventions ont été développées pour créer un outil dont l'objectif est d'offrir des pistes aux professeurs et aux animateurs souhaitant aborder ses sujets avec leurs groupes.
Note de contenu :	Sommaire : Introduction Au dos des images Comment utiliser cet outil ? 1.NOUS, les Belges : La propagande nationale Introduction Quelques repères historique -La révolution française et son héritage -La création des États-Nations, un mouvement multiple et non linéaire -Fabriquer la nation Fabriquer le peuple belge -Une histoire multiséculaire -Des ancêtres fondateurs -Des héros -Des représentations officielles La Belgique, une nation inclusive et exclusive Une ligne du temps 2.EUX, les colonisés : la propagande coloniale Introduction Quelques repères historiques -De l'exportation d'esclaves aux marchandises -La colonisation belge Analyse d'images de propagande coloniale -Méthodologie -Précisions sur l'argument civilisateur -1891, Croix Rouge du Congo - affiche -1909, Carte du Congo belge divisé en 14 districts - carte -1909, Het Beschavend Belgenland - calendrier -1926, Koloniale Dagen - affiche -1932, Nos missionnaires à l’œuvre au Congo - revue -1948, Notre Congo, Onze Congo - chromos -1958, Pavillon du Congo à l'exposition universelle - photo L'indépendance Films de propagande coloniale 3.EUX, les noirs : Les stigmates de la propagande coloniale Et aujourd'hui ? -Le racisme, un système de domination -La mécanique raciste -Du racisme biologique au racisme culturel -Les discriminations Analyse des images actuelles -Animaliser -Limiter -Humilier -Criminaliser -Folkloriser -Sauver -Dépolitiser Et demain ? 4.Prolongements pratiques -Créer son émission -Analyse comparative Bibliographie Crédits
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Titre de série :	La propagande au ralenti, 2
Titre :	Nous, les Belges / Eux, les colonisés : outil d'analyse de la propagande
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Anne Morelli (1948-....), Collaborateur ; Elikia M'Bokolo, Collaborateur
Editeur :	Bruxelles : Zin TV
Année de publication :	2017
Collection :	La fabrique à idées
Importance :	1 vol. (161 p.) + 2 dvd
Présentation :	ill., couv. ill. en coul.
Format :	21 cm
Note générale :	Bibliogr. p. 152-154
Langues :	Français (fre)
Catégories :	316.35 Groupes / Identités / Communautés 32.019 Propagande / Communication politique / Médias et politique 325.3 Colonisation/ décolonisation 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 94(493) Histoire de la Belgique 94(675) Histoire de la République Démocratique du Congo (RDC)
Index. décimale :	37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement
Résumé :	4ème couv.: Comment crée-t-on le sentiment d'appartenance et le sentiment d'exclusion, comment construit-on l'image d'un groupe, en d'autres termes, comment fabrique t'on l'image du "Nous" et celle du "Eux". Dans ce deuxième volume de "la propagande au ralenti", nous vous proposons une série de ressources pour déconstruire la propagande nationale et coloniale et pour comprendre les impacts que ces images ont sur notre manière de représenter et de considérer l’altérité. A travers l’analyse des images de propagande d’hier et d’aujourd’hui, cet outil offre des pistes pour déconstruire nos imaginaires et remettre en question l’Histoire telle qu’elle nous est couramment racontée. Ce livre est basé sur les rencontres entre quarante élève issus de trois école différentes et deux historiens, Anne Morelli et Elikia M'Bokolo, dont les interventions ont été développées pour créer un outil dont l'objectif est d'offrir des pistes aux professeurs et aux animateurs souhaitant aborder ses sujets avec leurs groupes.
Note de contenu :	Sommaire : Introduction Au dos des images Comment utiliser cet outil ? 1.NOUS, les Belges : La propagande nationale Introduction Quelques repères historique -La révolution française et son héritage -La création des États-Nations, un mouvement multiple et non linéaire -Fabriquer la nation Fabriquer le peuple belge -Une histoire multiséculaire -Des ancêtres fondateurs -Des héros -Des représentations officielles La Belgique, une nation inclusive et exclusive Une ligne du temps 2.EUX, les colonisés : la propagande coloniale Introduction Quelques repères historiques -De l'exportation d'esclaves aux marchandises -La colonisation belge Analyse d'images de propagande coloniale -Méthodologie -Précisions sur l'argument civilisateur -1891, Croix Rouge du Congo - affiche -1909, Carte du Congo belge divisé en 14 districts - carte -1909, Het Beschavend Belgenland - calendrier -1926, Koloniale Dagen - affiche -1932, Nos missionnaires à l’œuvre au Congo - revue -1948, Notre Congo, Onze Congo - chromos -1958, Pavillon du Congo à l'exposition universelle - photo L'indépendance Films de propagande coloniale 3.EUX, les noirs : Les stigmates de la propagande coloniale Et aujourd'hui ? -Le racisme, un système de domination -La mécanique raciste -Du racisme biologique au racisme culturel -Les discriminations Analyse des images actuelles -Animaliser -Limiter -Humilier -Criminaliser -Folkloriser -Sauver -Dépolitiser Et demain ? 4.Prolongements pratiques -Créer son émission -Analyse comparative Bibliographie Crédits
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