Attention, enfants-soldats [document électronique] / Sehade Mahammedi, Auteur ; Zoé Spriet, Auteur ; Laura Lhoir, Auteur . - Amnesty International, 2012 . - 2 fichiers pdf (48 p. , 20 p.). Langues : Français ( fre)
Catégories : |
-053.2 Enfants / Jeunes 316.47 Relation sociale . Violence . Torture 342.7-053.2 Droits de l'Enfant 347-053.2 Droit des jeunes 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques Enfants soldats
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Résumé : |
SITE EDITEUR
Nous rêvons tous d’un bel avenir pour nos enfants. Nous nous efforçons sans cesse de leur offrir le meilleur. Aller à l’école, manger à sa faim, avoir une
bonne santé, des loisirs et des amis, voilà des exemples de ce que nous considérons comme « normal ».
Tous les enfants devraient pouvoir jouir de ces éléments qui nous paraissent anodins, acquis et qui pourtant sont essentiels à la construction de l’adulte de demain.
La Déclaration universelle des droits de l’homme ne dit-elle pas d’ailleurs « tous les êtres humains naissent libres et égaux en droits » ?
Et pourtant trop de jeunes sont encore privés de leur enfance.
Certains arriveront à l’âge adulte traumatisés, sans formation, discriminés.
D’autres n’iront pas jusque là .
C’est le cas des enfants-soldats et des ex-enfants-soldats.
Nous avons décidé de réaliser un dossier pédagogique à destination des enseignants du primaire et du secondaire afin de les aider à aborder cette thématique avec leurs élèves.
Un dossier d’exercices accompagne le dossier pédagogique afin de proposer plusieurs activités ludiques et interactives à réaliser en classe autour de cette thématique. |
Note de contenu : |
SOURCE ANNONCER LA COULEUR
Les principaux chapitres du dossier pédagogique sont les suivants:
HISTORIQUE
D’hier à aujourd’hui : l’enfant-soldat, une « tradition » ?
La Première et la Seconde Guerres mondiales
Dans un passé plus récent
Volonté de changement : création de textes internationaux
LES ENFANTS-SOLDATS AUJOURD’hUI
Et en Amérique du Nord ?
Et en Europe ?
« Tu iras au Paradis » : les enfants kamikazes
POURQUOI LES GOUVERNEMENTS DE CES PAYS NE PROTÈGENT-ILS PAS LES ENFANTS ?
Manque de contraintes des textes
Manque de structures au niveau national
Des guerres qui arrangent et qui enrichissent
DANS LA PEAU D’UN ENFANT-SOLDAT
Recrutement
« Enrôlement volontaire »
Des parents impuissants ?
LA VIE DANS UN CAMP ARMÉ
La formation des enfants-soldats
Des enfants aux fonctions multiples
Enfants-soldats, enfants sans droits
Des échappatoires risquées
Y a-t-il un espoir : la démobilisation ?
DDR : réussite ou échec ?
Le BVES et son action pour la réintégration des ex-enfants-soldats
DOIT-ON JUGER LES ENFANTS-soldats ?
Que dit le droit international ?
Les enfants-soldats sont avant tout des victimes
Juger les mineurs en respectant les garanties spécifiques
Des enfants jugés coupables malgré tout
QUE POUVONS-NOUS FAIRE
FICHES PEDAGOGIQUES |
En ligne : |
https://jeunes.amnesty.be/jeunes/lecoindesprofs/plateforme/dossierspedagogiques/ [...] |
Format de la ressource électronique : |
lien vers les ressources |
Permalink : |
https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di |
Titre : |
Attention, enfants-soldats |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Sehade Mahammedi, Auteur ; Zoé Spriet, Auteur ; Laura Lhoir, Auteur |
Editeur : |
Amnesty International |
Année de publication : |
2012 |
Importance : |
2 fichiers pdf (48 p. , 20 p.) |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
-053.2 Enfants / Jeunes 316.47 Relation sociale . Violence . Torture 342.7-053.2 Droits de l'Enfant 347-053.2 Droit des jeunes 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques Enfants soldats
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Résumé : |
SITE EDITEUR
Nous rêvons tous d’un bel avenir pour nos enfants. Nous nous efforçons sans cesse de leur offrir le meilleur. Aller à l’école, manger à sa faim, avoir une
bonne santé, des loisirs et des amis, voilà des exemples de ce que nous considérons comme « normal ».
Tous les enfants devraient pouvoir jouir de ces éléments qui nous paraissent anodins, acquis et qui pourtant sont essentiels à la construction de l’adulte de demain.
La Déclaration universelle des droits de l’homme ne dit-elle pas d’ailleurs « tous les êtres humains naissent libres et égaux en droits » ?
Et pourtant trop de jeunes sont encore privés de leur enfance.
Certains arriveront à l’âge adulte traumatisés, sans formation, discriminés.
D’autres n’iront pas jusque là .
C’est le cas des enfants-soldats et des ex-enfants-soldats.
Nous avons décidé de réaliser un dossier pédagogique à destination des enseignants du primaire et du secondaire afin de les aider à aborder cette thématique avec leurs élèves.
Un dossier d’exercices accompagne le dossier pédagogique afin de proposer plusieurs activités ludiques et interactives à réaliser en classe autour de cette thématique. |
Note de contenu : |
SOURCE ANNONCER LA COULEUR
Les principaux chapitres du dossier pédagogique sont les suivants:
HISTORIQUE
D’hier à aujourd’hui : l’enfant-soldat, une « tradition » ?
La Première et la Seconde Guerres mondiales
Dans un passé plus récent
Volonté de changement : création de textes internationaux
LES ENFANTS-SOLDATS AUJOURD’hUI
Et en Amérique du Nord ?
Et en Europe ?
« Tu iras au Paradis » : les enfants kamikazes
POURQUOI LES GOUVERNEMENTS DE CES PAYS NE PROTÈGENT-ILS PAS LES ENFANTS ?
Manque de contraintes des textes
Manque de structures au niveau national
Des guerres qui arrangent et qui enrichissent
DANS LA PEAU D’UN ENFANT-SOLDAT
Recrutement
« Enrôlement volontaire »
Des parents impuissants ?
LA VIE DANS UN CAMP ARMÉ
La formation des enfants-soldats
Des enfants aux fonctions multiples
Enfants-soldats, enfants sans droits
Des échappatoires risquées
Y a-t-il un espoir : la démobilisation ?
DDR : réussite ou échec ?
Le BVES et son action pour la réintégration des ex-enfants-soldats
DOIT-ON JUGER LES ENFANTS-soldats ?
Que dit le droit international ?
Les enfants-soldats sont avant tout des victimes
Juger les mineurs en respectant les garanties spécifiques
Des enfants jugés coupables malgré tout
QUE POUVONS-NOUS FAIRE
FICHES PEDAGOGIQUES |
En ligne : |
https://jeunes.amnesty.be/jeunes/lecoindesprofs/plateforme/dossierspedagogiques/ [...] |
Format de la ressource électronique : |
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