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Marion Maréchal : l’héritière qui bouscule les codes du champ politique [document électronique] / Christèle Lagier, Auteur . - The Conversation, 10/02/2021 . - 1 page web (consulté le 11/02/2021).
Langues : Français (fre)
Catégories : 329.18(44) Extrême droite France
329.18(44) Rassemblement National (RN)
Maréchal-Le Pen, MarionRésumé : 1er paragraphe :
Marine Le Pen n’est plus à une conversion près et va jusqu’à jouer la carte participative pour gagner enfin l’élection présidentielle en 2022.
À la tête du FN depuis plus de 10 ans, elle n’est pas parvenue à transformer en profondeur le parti au-delà du changement de nom. Figure d’opposante, aux faibles relais locaux, beaucoup s’interrogent sur le bilan de la présidente du RN et sur son avenir politique.
Et ce d’autant plus que les idées qu’elles portent sont aujourd’hui non seulement concurrencées par la droite de l’échiquier politique, mais aussi par d’autres acteurs de sa famille politique, avec en tête de file, sa nièce, plus que jamais active sur le terrain malgré son apparent retrait de la vie politique.En ligne : https://theconversation.com/marion-marechal-lheritiere-qui-bouscule-les-codes-du [...] Format de la ressource électronique : Article en ligne Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Marion Maréchal : l’héritière qui bouscule les codes du champ politique Type de document : document électronique Auteurs : Christèle Lagier, Auteur Editeur : The Conversation Année de publication : 10/02/2021 Importance : 1 page web (consulté le 11/02/2021) Langues : Français (fre) Catégories : 329.18(44) Extrême droite France
329.18(44) Rassemblement National (RN)
Maréchal-Le Pen, MarionRésumé : 1er paragraphe :
Marine Le Pen n’est plus à une conversion près et va jusqu’à jouer la carte participative pour gagner enfin l’élection présidentielle en 2022.
À la tête du FN depuis plus de 10 ans, elle n’est pas parvenue à transformer en profondeur le parti au-delà du changement de nom. Figure d’opposante, aux faibles relais locaux, beaucoup s’interrogent sur le bilan de la présidente du RN et sur son avenir politique.
Et ce d’autant plus que les idées qu’elles portent sont aujourd’hui non seulement concurrencées par la droite de l’échiquier politique, mais aussi par d’autres acteurs de sa famille politique, avec en tête de file, sa nièce, plus que jamais active sur le terrain malgré son apparent retrait de la vie politique.En ligne : https://theconversation.com/marion-marechal-lheritiere-qui-bouscule-les-codes-du [...] Format de la ressource électronique : Article en ligne Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
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Article en ligneURLOù en est la lutte de la population iranienne un an après la mort de Mahsa Amini ? / Firouzeh Nahavandi
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Où en est la lutte de la population iranienne un an après la mort de Mahsa Amini ? [document électronique] / Firouzeh Nahavandi, Auteur . - The Conversation, 25/10/2023 . - 1 page web (consultée le 26/10/2023).
Langues : Français (fre)
Catégories : 32(55) Politique de l'Iran
323.25 Résistance passive . Désobéissance civile. Lutte non armée
396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmes
94(55) Histoire de l'IranRésumé : Début de l'article :
Le 16 septembre 2022, à Téhéran, Mahsa Jina Amini décède sous les coups de la police des mœurs (gasht-e-ershâd) après avoir été arrêtée pour port incorrect du voile (bad hedjâbi). Elle devient l’étendard d’une vague de protestations inédites en République islamique d’Iran.
Ces protestations évoluent rapidement en un véritable processus révolutionnaire à travers lequel, dans plusieurs villes du pays, des femmes s’opposent au port obligatoire du voile. Elles sont rejointes par une grande partie de la population, y compris de nombreux hommes. Les contestataires se battant pour leurs droits, dénoncent le régime et réclament sa fin.
La réponse des autorités, sanglante et sans états d’âme, ne se fait pas attendre. Depuis, les arrestations, les morts et les assassinats ne se comptent plus : selon différentes sources, on dénombre plus de 500 morts, dont de nombreux mineurs, et plus de 20 000 arrestations, sans compter les disparus, les « suicidés », les exécutions sous d’autres prétextes, les morts non déclarées et les personnes décédées dans les représailles visant les minorités ethniques et religieuses s’étant jointes au mouvement général.
Aujourd’hui, quand le prix Nobel de la paix a été décerné à la militante emprisonnée Nargues Mohammadi pour « sa lutte contre l’oppression des femmes en Iran et son combat pour promouvoir les droits humains et la liberté pour tous », et quand la France célèbre la libération de la chercheuse Fariba Adelkhah après des années d’emprisonnement à Téhéran pour avoir notamment travaillé sur les femmes de ce pays où en sont la lutte des Iraniennes – et des Iraniens – et le mouvement connu sous le nom de son principal slogan « Femme, Vie, Liberté » ?Note de contenu : Article :
- De la révolte des femmes à une lutte multiforme de tous les Iraniens
- De la contestation ouverte à la désobéissance civile
- Une répression multiforme
- L’octroi du prix Nobel de la paix à Nargues Mohammadi
En ligne : https://theconversation.com/ou-en-est-la-lutte-de-la-population-iranienne-un-an- [...] Format de la ressource électronique : Article en ligne Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Où en est la lutte de la population iranienne un an après la mort de Mahsa Amini ? Type de document : document électronique Auteurs : Firouzeh Nahavandi, Auteur Editeur : The Conversation Année de publication : 25/10/2023 Importance : 1 page web (consultée le 26/10/2023) Langues : Français (fre) Catégories : 32(55) Politique de l'Iran
323.25 Résistance passive . Désobéissance civile. Lutte non armée
396 Droits des femmes. Féminisme. Emancipation des femmes
94(55) Histoire de l'IranRésumé : Début de l'article :
Le 16 septembre 2022, à Téhéran, Mahsa Jina Amini décède sous les coups de la police des mœurs (gasht-e-ershâd) après avoir été arrêtée pour port incorrect du voile (bad hedjâbi). Elle devient l’étendard d’une vague de protestations inédites en République islamique d’Iran.
Ces protestations évoluent rapidement en un véritable processus révolutionnaire à travers lequel, dans plusieurs villes du pays, des femmes s’opposent au port obligatoire du voile. Elles sont rejointes par une grande partie de la population, y compris de nombreux hommes. Les contestataires se battant pour leurs droits, dénoncent le régime et réclament sa fin.
La réponse des autorités, sanglante et sans états d’âme, ne se fait pas attendre. Depuis, les arrestations, les morts et les assassinats ne se comptent plus : selon différentes sources, on dénombre plus de 500 morts, dont de nombreux mineurs, et plus de 20 000 arrestations, sans compter les disparus, les « suicidés », les exécutions sous d’autres prétextes, les morts non déclarées et les personnes décédées dans les représailles visant les minorités ethniques et religieuses s’étant jointes au mouvement général.
Aujourd’hui, quand le prix Nobel de la paix a été décerné à la militante emprisonnée Nargues Mohammadi pour « sa lutte contre l’oppression des femmes en Iran et son combat pour promouvoir les droits humains et la liberté pour tous », et quand la France célèbre la libération de la chercheuse Fariba Adelkhah après des années d’emprisonnement à Téhéran pour avoir notamment travaillé sur les femmes de ce pays où en sont la lutte des Iraniennes – et des Iraniens – et le mouvement connu sous le nom de son principal slogan « Femme, Vie, Liberté » ?Note de contenu : Article :
- De la révolte des femmes à une lutte multiforme de tous les Iraniens
- De la contestation ouverte à la désobéissance civile
- Une répression multiforme
- L’octroi du prix Nobel de la paix à Nargues Mohammadi
En ligne : https://theconversation.com/ou-en-est-la-lutte-de-la-population-iranienne-un-an- [...] Format de la ressource électronique : Article en ligne Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
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Article en ligneURL
La parentalité, au-delà du genre et de la sexualité [document électronique] / Gabrielle Richard, Auteur . - The Conversation, 09/10/2022 . - 1 page web (consultée le 10/10/2022).
Langues : Français (fre)
Catégories : 173 Morale familiale Vie de famille
342.7-053.2 Droits de l'Enfant
347.63 Parents & enfants Filiation FamilleRésumé : Newsleter The Conversation :
Qu’un enfant soit élevé par deux mères, deux pères, un père et une père ne change rien à son bien-être ni à son devenir psychologique. Les recherches le montrent, et pourtant nombre de débats continuent de faire fi de ces résultats. Pour la sociologue Gabrielle Richard (UPEC), ce refus « de reconnaître qu’il soit possible de faire famille sans miser sur la complémentarité homme-femme » questionne les stéréotypes de genre qui restent attachés aux rôles éducatifs et l’inégale répartition des tâches entre pères et mères.En ligne : https://theconversation.com/la-parentalite-au-dela-du-genre-et-de-la-sexualite-1 [...] Format de la ressource électronique : Article en ligne Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : La parentalité, au-delà du genre et de la sexualité Type de document : document électronique Auteurs : Gabrielle Richard, Auteur Editeur : The Conversation Année de publication : 09/10/2022 Importance : 1 page web (consultée le 10/10/2022) Langues : Français (fre) Catégories : 173 Morale familiale Vie de famille
342.7-053.2 Droits de l'Enfant
347.63 Parents & enfants Filiation FamilleRésumé : Newsleter The Conversation :
Qu’un enfant soit élevé par deux mères, deux pères, un père et une père ne change rien à son bien-être ni à son devenir psychologique. Les recherches le montrent, et pourtant nombre de débats continuent de faire fi de ces résultats. Pour la sociologue Gabrielle Richard (UPEC), ce refus « de reconnaître qu’il soit possible de faire famille sans miser sur la complémentarité homme-femme » questionne les stéréotypes de genre qui restent attachés aux rôles éducatifs et l’inégale répartition des tâches entre pères et mères.En ligne : https://theconversation.com/la-parentalite-au-dela-du-genre-et-de-la-sexualite-1 [...] Format de la ressource électronique : Article en ligne Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
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Article en ligneURL
Parler de la Shoah aux lycéens et contribuer à leur formation éthique [document électronique] / Anke Bédoucha, Auteur . - The Conversation, 03/10/2023 . - 1 page web (consultée le 04/10/2023).
Langues : Français (fre)
Catégories : 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
37:17 Travail de MémoireRésumé : Jusqu’à aujourd’hui, la rencontre de témoins directs était un espace privilégié pour transmettre le vécu de la Shoah. Alors que ceux-ci disparaissent, quelle démarche mémorielle proposer aux élèves ?
L’antisémitisme qui perdure, les tentatives négationnistes concernant les crimes contre l’humanité perpétrés durant la Seconde Guerre mondiale et la survenue de nouveaux crimes contre l’humanité montrent combien il est important d’aborder le sujet de la Shoah avec les nouvelles générations. Cependant, l’évolution des programmes scolaires et le renouvellement générationnel invitent à repenser le discours sur ces événements et à interroger les implications de la transmission de la Shoah dans la formation éthique du lycéen.Note de contenu : Inter-titres
Rencontres directes ou littéraires
La rencontre des ascendants
La rencontre avec l’histoire locale
En ligne : https://theconversation.com/parler-de-la-shoah-aux-lyceens-et-contribuer-a-leur- [...] Format de la ressource électronique : Article en ligne Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Parler de la Shoah aux lycéens et contribuer à leur formation éthique Type de document : document électronique Auteurs : Anke Bédoucha, Auteur Editeur : The Conversation Année de publication : 03/10/2023 Importance : 1 page web (consultée le 04/10/2023) Langues : Français (fre) Catégories : 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
37:17 Travail de MémoireRésumé : Jusqu’à aujourd’hui, la rencontre de témoins directs était un espace privilégié pour transmettre le vécu de la Shoah. Alors que ceux-ci disparaissent, quelle démarche mémorielle proposer aux élèves ?
L’antisémitisme qui perdure, les tentatives négationnistes concernant les crimes contre l’humanité perpétrés durant la Seconde Guerre mondiale et la survenue de nouveaux crimes contre l’humanité montrent combien il est important d’aborder le sujet de la Shoah avec les nouvelles générations. Cependant, l’évolution des programmes scolaires et le renouvellement générationnel invitent à repenser le discours sur ces événements et à interroger les implications de la transmission de la Shoah dans la formation éthique du lycéen.Note de contenu : Inter-titres
Rencontres directes ou littéraires
La rencontre des ascendants
La rencontre avec l’histoire locale
En ligne : https://theconversation.com/parler-de-la-shoah-aux-lyceens-et-contribuer-a-leur- [...] Format de la ressource électronique : Article en ligne Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
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Podcast : Coopérer, dès l’enfance, pour repousser ses limites [document électronique] / Christophe Rodo, Auteur . - The Conversation, 10/02/2020 . - 1 fichier mp3 (10min10sec) (consulté le 17/02/2020).
Langues : Français (fre)
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
334 Formes d'organisation, de coopération économique. Système coopératifs. Aide au développement
374.3 Education de la jeunesseRésumé : Texte de la page du podcast :
En quelques mots, la coopération peut se définir comme un état d’esprit et un mode de comportement où les individus œuvrent ensemble dans un but commun.
Ce type de comportement semble essentiel à adopter dans certaines circonstances afin de permettre aux membres d’un groupe de surmonter diverses situations problématiques. Toutefois, la coopération recèle une certaine difficulté. En effet, coopérer repose sur un accord tacite, un engagement sous-entendu pris avec l’autre de ne pas œuvrer seulement pour soi, mais plutôt dans l’intérêt du collectif avec l’idée que l’autre fera de même.
Bien plus complexe qu’en apparence, coopérer semble primordial, mais à partir de quel âge sommes-nous capables de repousser notre propre bénéfice immédiat au profit d’un gain collectif plus tardif et important ?
Afin d’essayer de répondre à cette question, des chercheurs ont fait passer une expérience à de très jeunes participants, afin de tester leur capacité à coopérer pour obtenir une récompense sucrée.
En moins de 10 minutes, avec cet épisode, découvrez en détail les résultats de cette étude qui semble montrer que coopérer avec l’autre permettrait de repousser nos propres limites et d’obtenir de meilleurs résultats, ceci dès l’enfance.
Un podcast en partenariat avec La tête dans le cerveau dont toutes les références scientifiques sont à retrouver sur Cerveau en Argot.
En ligne : https://theconversation.com/podcast-cooperer-des-lenfance-pour-repousser-ses-lim [...] Format de la ressource électronique : Présentation et téléchargement Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Podcast : Coopérer, dès l’enfance, pour repousser ses limites Type de document : document électronique Auteurs : Christophe Rodo, Auteur Editeur : The Conversation Année de publication : 10/02/2020 Importance : 1 fichier mp3 (10min10sec) (consulté le 17/02/2020) Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
334 Formes d'organisation, de coopération économique. Système coopératifs. Aide au développement
374.3 Education de la jeunesseRésumé : Texte de la page du podcast :
En quelques mots, la coopération peut se définir comme un état d’esprit et un mode de comportement où les individus œuvrent ensemble dans un but commun.
Ce type de comportement semble essentiel à adopter dans certaines circonstances afin de permettre aux membres d’un groupe de surmonter diverses situations problématiques. Toutefois, la coopération recèle une certaine difficulté. En effet, coopérer repose sur un accord tacite, un engagement sous-entendu pris avec l’autre de ne pas œuvrer seulement pour soi, mais plutôt dans l’intérêt du collectif avec l’idée que l’autre fera de même.
Bien plus complexe qu’en apparence, coopérer semble primordial, mais à partir de quel âge sommes-nous capables de repousser notre propre bénéfice immédiat au profit d’un gain collectif plus tardif et important ?
Afin d’essayer de répondre à cette question, des chercheurs ont fait passer une expérience à de très jeunes participants, afin de tester leur capacité à coopérer pour obtenir une récompense sucrée.
En moins de 10 minutes, avec cet épisode, découvrez en détail les résultats de cette étude qui semble montrer que coopérer avec l’autre permettrait de repousser nos propres limites et d’obtenir de meilleurs résultats, ceci dès l’enfance.
Un podcast en partenariat avec La tête dans le cerveau dont toutes les références scientifiques sont à retrouver sur Cerveau en Argot.
En ligne : https://theconversation.com/podcast-cooperer-des-lenfance-pour-repousser-ses-lim [...] Format de la ressource électronique : Présentation et téléchargement Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
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Podcast EmpathieURL PermalinkProcès d’un homme de 100 ans en Allemagne : pourquoi juger les crimes de guerre nazis prend si longtemps / Rainer Schulze
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PermalinkPermalinkQu’est-ce que le régiment Azov, ce bataillon ultra-nationaliste devenu symbole du martyre de Marioupol ? / Adrien Nonjon
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