[article] Contrer la logique marchande : 2 conceptions : l'école avec un rôle d'émancipation et l'autre, conception marchande [texte imprimé] / FABRIZIO BUCELLA . - 2002 . - pp. 20 - 22.
Langues : Français (fre)
in Politique > 24 (avril 2002) . - pp. 20 - 22

Catégories :	172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 321.7 Démocratie / Démocratisation 339 Commerce Economie mondiale Mondialisation / Altermondialisme 37 Education Enseignement Loisirs 658 Management Organisation industrielle & commerciale Entreprises
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inPolitique > 24 (avril 2002) . - pp. 20 - 22

Titre :	Contrer la logique marchande : 2 conceptions : l'école avec un rôle d'émancipation et l'autre, conception marchande
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	FABRIZIO BUCELLA
Année de publication :	2002
Article en page(s) :	pp. 20 - 22
Langues :	Français (fre)
Catégories :	172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie 321.7 Démocratie / Démocratisation 339 Commerce Economie mondiale Mondialisation / Altermondialisme 37 Education Enseignement Loisirs 658 Management Organisation industrielle & commerciale Entreprises
Permalink :	https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di