[article] Intervention systémique dans les écoles en "discrimination positive". Prévention de la violence symbolique chez les jeunes et chez les ensignants : Rapport final AGERS - Août 2001 [texte imprimé] / Michèle Coppens . - 2004 . - pp. 16 - 47.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 60-61 (avril 2004) . - pp. 16 - 47

Catégories :	(493) Belgique 316.47 Relation sociale . Violence . Torture 343.915 Délinquance juvénile 37 Education Enseignement Loisirs 37.06 Problèmes sociaux (enseign.) 371.1 Personnel enseignant
Permalink :	https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di

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inEntre-vues > 60-61 (avril 2004) . - pp. 16 - 47

Titre :	Intervention systémique dans les écoles en "discrimination positive". Prévention de la violence symbolique chez les jeunes et chez les ensignants : Rapport final AGERS - Août 2001
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Michèle Coppens
Année de publication :	2004
Article en page(s) :	pp. 16 - 47
Langues :	Français (fre)
Catégories :	(493) Belgique 316.47 Relation sociale . Violence . Torture 343.915 Délinquance juvénile 37 Education Enseignement Loisirs 37.06 Problèmes sociaux (enseign.) 371.1 Personnel enseignant
Permalink :	https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di