Avantages d'une formation à la pratique théâtrale / HELENE BEAUCHAMP in Entre-vues, 19 (septembre 1993)

ISBD Public [article] Avantages d'une formation à la pratique théâtrale : les intérêts d'intégrer une pratique théâtrale active dans la formation de tous les enseignants et étudiants quelle que soit la discipline envisagée [texte imprimé] / HELENE BEAUCHAMP . - 1993 . - pp. 11 - 20. Langues : Français (fre) in Entre-vues > 19 (septembre 1993) . - pp. 11 - 20 Catégories : 37 Education Enseignement Loisirs 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 371.1 Personnel enseignant 792 Arts du spectacle Théatre Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]  inEntre-vues > 19 (septembre 1993) . - pp. 11 - 20 Titre : Avantages d'une formation à la pratique théâtrale : les intérêts d'intégrer une pratique théâtrale active dans la formation de tous les enseignants et étudiants quelle que soit la discipline envisagée Type de document : texte imprimé Auteurs : HELENE BEAUCHAMP Année de publication : 1993 Article en page(s) : pp. 11 - 20 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Education Enseignement Loisirs 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 371.1 Personnel enseignant 792 Arts du spectacle Théatre Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di

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Des certitudes comme unique pédagogie ? / Noëlle De Smet in Agenda Interculturel, 177 (octobre 1999)

ISBD Public [article] Des certitudes comme unique pédagogie ? : les raltions interculturelles et entres les élèves et les enseignants à l'école [texte imprimé] / Noëlle De Smet ; JACQUES MEYERS . - 1999 . - pp. 12 - 14. Langues : Français (fre) in Agenda Interculturel > 177 (octobre 1999) . - pp. 12 - 14 Catégories : 316.35 Groupes / Identités / Communautés 316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel 37 Education Enseignement Loisirs 371.1 Personnel enseignant 374.3 Education de la jeunesse 377 Format. professionnelle & tech. Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]  inAgenda Interculturel > 177 (octobre 1999) . - pp. 12 - 14 Titre : Des certitudes comme unique pédagogie ? : les raltions interculturelles et entres les élèves et les enseignants à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Noëlle De Smet ; JACQUES MEYERS Année de publication : 1999 Article en page(s) : pp. 12 - 14 Langues : Français (fre) Catégories : 316.35 Groupes / Identités / Communautés 316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel 37 Education Enseignement Loisirs 371.1 Personnel enseignant 374.3 Education de la jeunesse 377 Format. professionnelle & tech. Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di

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Le Circulaire Duquesne est discriminatoire et surtout dangereuse / LAILA ELMAHIR in L'Ecole démocratique, 13 (mars 2003)

ISBD Public [article] Le Circulaire Duquesne est discriminatoire et surtout dangereuse : interview de L. Elmahir sur le certificat de bonne vie et moeurs nécessaire aux enseignants pour travailler [texte imprimé] / LAILA ELMAHIR ; Jean-Pierre Kerckhofs . - 2003 . - pp. 13 - 14. Langues : Français (fre) in L'Ecole démocratique > 13 (mars 2003) . - pp. 13 - 14 Catégories : (493) Belgique 32(493) Politique de la Belgique 342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentaux 342.72 Droit à la vie privée 343.1 Justice pénale. Instruction pénale. Procédure pénale 351.74 Force publique - police 37 Education Enseignement Loisirs 371.1 Personnel enseignant Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]  inL'Ecole démocratique > 13 (mars 2003) . - pp. 13 - 14 Titre : Le Circulaire Duquesne est discriminatoire et surtout dangereuse : interview de L. Elmahir sur le certificat de bonne vie et moeurs nécessaire aux enseignants pour travailler Type de document : texte imprimé Auteurs : LAILA ELMAHIR ; Jean-Pierre Kerckhofs Année de publication : 2003 Article en page(s) : pp. 13 - 14 Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique 32(493) Politique de la Belgique 342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentaux 342.72 Droit à la vie privée 343.1 Justice pénale. Instruction pénale. Procédure pénale 351.74 Force publique - police 37 Education Enseignement Loisirs 371.1 Personnel enseignant Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di

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32183/1	P/4046	Périodique	Libre-accès	Périodiques	Disponible

Comme une odeur de souffre / FREDERIC LOORE in Farde Articles 1999, (1999)

ISBD Public [article] Comme une odeur de souffre : Le Matn, 23/2/99. Roger Bouteca, directeur de l'école flamande de Comines se présente à Courtrai sur la liste Vlaams Blok [texte imprimé] / FREDERIC LOORE . - 1999 . - p. 1. Langues : Français (fre) in Farde Articles 1999 > (1999) . - p. 1 Catégories : (493) Belgique 324(493) Elections Belgique 1999 329.18 Tendance d'extrême droite 329.18(493) Vlaams Belang (VB) 371.1 Personnel enseignant Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]  inFarde Articles 1999 > (1999) . - p. 1 Titre : Comme une odeur de souffre : Le Matn, 23/2/99. Roger Bouteca, directeur de l'école flamande de Comines se présente à Courtrai sur la liste Vlaams Blok Type de document : texte imprimé Auteurs : FREDERIC LOORE Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 1 Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique 324(493) Elections Belgique 1999 329.18 Tendance d'extrême droite 329.18(493) Vlaams Belang (VB) 371.1 Personnel enseignant Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di

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Du déni de racisme aux moyens de le combattre in Agenda Interculturel, 160-161 (janvier-février 1998)

ISBD Public [article] Du déni de racisme aux moyens de le combattre : entretien avec différents enseignants expliquant leurs expérience en matière de racisme à l'école [texte imprimé] . - 1998 . - pp. 17 - 21. Langues : Français (fre) in Agenda Interculturel > 160-161 (janvier-février 1998) . - pp. 17 - 21 Catégories : 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 37.06 Problèmes sociaux (enseign.) 371.1 Personnel enseignant 374.3 Education de la jeunesse 929 Biographies et témoignages Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]  inAgenda Interculturel > 160-161 (janvier-février 1998) . - pp. 17 - 21 Titre : Du déni de racisme aux moyens de le combattre : entretien avec différents enseignants expliquant leurs expérience en matière de racisme à l'école Type de document : texte imprimé Année de publication : 1998 Article en page(s) : pp. 17 - 21 Langues : Français (fre) Catégories : 323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques 37.06 Problèmes sociaux (enseign.) 371.1 Personnel enseignant 374.3 Education de la jeunesse 929 Biographies et témoignages Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di

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7028/1	P/1023	Périodique	Libre-accès	Périodiques	Disponible

Le droit dans l'école / Bernard Defrance

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L'Ecole destituée in Secouez-vous les idées + Articulations, 57 (automne 2003)

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351 - octobre 2022 - École, les grands enjeux (Bulletin de Sciences Humaines)  

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L’école rebelle in 24h01, 8 (été 2017)

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Education à la diversité en formation initiale / DANY CRUTZEN in Agenda Interculturel, 223 (mai 2004)

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L'Effet pygmalion : mythe ou réalité / CLAUDIE BERT in Sciences Humaines, 84 (juin 1998)

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Une enquête pédagogique sur le niveau de formation des enseignants de la Commaunuté française in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle), 58 (janvier-mars 1998)

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L'Enseignant ethnographe / FRANCESCA GOBBO in Agenda Interculturel, 223 (mai 2004)

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Enseigner : quatre figures du même métier / Martine Fournier in Sciences Humaines, 91 (février 1999)

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Formation in Bulletin pédagogique de la Fondation Auschwitz, 3 (3è trimestre 1998)

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