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Langues : Français (fre)
Catégories : 1(091) Histoire de la Philosophie
929 Platon
929 SocrateIndex. décimale : 1 Philosophie / Psychologie Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Apologie de Socrate - Criton - Phédon Type de document : texte imprimé Auteurs : Platon, Auteur ; Emile Chambry, Éditeur scientifique Editeur : Garnier-Flammarion Année de publication : 1965 Importance : 1 vol. (187 p.) Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : 1(091) Histoire de la Philosophie
929 Platon
929 SocrateIndex. décimale : 1 Philosophie / Psychologie Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 43651 1/PLA Livre Libre-accès Adultes Disponible HS 17 - octobre - novembre 2024 - Les grands penseurs de l'éducation (Bulletin de Sciences Humaines)
Langues : Français (fre)
Catégories : 316 Sociologie
316.2 Courants et tendances de la sociologie
37 Education Enseignement Loisirs
37(091) Histoire de l'éducation
929 Binet, Alfred (1857-1911)
929 Bourdieu, Pierre (1930-2002)
929 Dewey, John (1859-1952)
929 Freinet, Célestin (1895-1966)
929 Illich, Ivan
929 Korczak, Janucz
929 Montaigne, Michel Eyquem de (1533-1592)
929 Morin, Edgar (1921-....)
929 Piaget, Jean (1896-1980)
929 Platon
929 Rogers, Carl R.
929 Rousseau, Jean-Jacques
929 Vygotski, Lev S. (1896-1934)Note de contenu : Sommaire
Platon : la formation tout au long de la vie / Georges Minois
Confucius : maître de sagesse / Martine Fournier
Le Moyen-âge : les sept arts libéraux / Georges Minois
Montaigne : enseigner à vivre / Pierre Manent
Comenius : faire naître une humanité meilleure / Michel Soëtard
Les collèges jésuites : la fabrique de l'honnête homme / Georges Minois
L'éducation des filles : de Christine de Pisan à Fénelon / Georges Minois
John Locke : l'élève est une page blanche / Pierre Morère
Jean-Jacques Rousseau : les rêveries d'un pédagogue imaginaire / Michel Soétard
Johann Heinrich Pestalozzi : disciple de rousseau / Martine Fournier
Condorcet : penseur de la laïcité / Catherine Kintzler
Le docteur Itard : et l'enfant sauvage / Philippe Meirieu
Les évolutionnistes : penser le développement / Dominique Ottavi
John Dewey : éduquer par l'expérience / Catherine Halpern
Maria Montessori : « apprends-moi à faire seul » / Martine Fournier
Janusz Korczack : l'inventeur des droits de l'enfant / Philippe Meirieu
Alain : le philosophe et les pédagogues / Baptiste Jacomino
Rabindranath Tagore : un poète à l'école / Martine Fournier
Gaston Bachelard : apprendre de ses erreurs / Thomas Lepeltier
Les hussards noirs : de la république / Georges Minois
Alfred binet : inventeur de la psychométrie / Claudie Bert
Jean Piaget : comment se développe l'intelligence / Dominique Ottavi
Célestin Freinet : faire pour apprendre / Baptiste Jacomino
Les leçons de la guerre / Martine Fournier
Lev Vygotski : se construire avec les autres / Marc Olano
Burrhus Frederic Skinner : le conditionnement opérant / Maurice Tardif
Carl R. Rogers : pour une éducation humanisante / Edmond Marc et Xavière Cailleau
Ivan Illich : pour une société sans école / Martine Fournier
Pierre Bourdieu : la démocratisation désenchantée / Martine Fournier
Raymond Boudon : le poids des stratégies individuelles / Martine Fournier
Robert Rosenthal : l'effet pygmalion / Jacques Lecomte
Jerôme Bruner : l'enfant en quête de sens / Britt-Mari Barth
Howard Gardner : à chacun son intelligence / Jean-François Marmion
Albert Bandura : comment cultiver le sentiment d'autoefficacité / Philippe Carré
Edgar Morin : relier les savoirs pour apprendre à vivre / Jean-Michel Blanquer
Antoine Prost : historien pionnier de l'éducation / Thomas Lepeltier
La psychologie de l'enfant : sur les bancs de l'école / Hugo Albandes
Galaxie de contemporains
Psychologie du développement et neurosciences / Martine Fournier
Du côté des sociologues / Martine Fournier
Sociologie des médias et éducation / Martine Fournier
Politiques éducatives / Martine Fournier
Du côté des philosophes / Martine Fournier
Du côté des pédagogues / Martine FournierPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : HS 17 - octobre - novembre 2024 - Les grands penseurs de l'éducation Type de document : texte imprimé Année de publication : 2024 Langues : Français (fre) Catégories : 316 Sociologie
316.2 Courants et tendances de la sociologie
37 Education Enseignement Loisirs
37(091) Histoire de l'éducation
929 Binet, Alfred (1857-1911)
929 Bourdieu, Pierre (1930-2002)
929 Dewey, John (1859-1952)
929 Freinet, Célestin (1895-1966)
929 Illich, Ivan
929 Korczak, Janucz
929 Montaigne, Michel Eyquem de (1533-1592)
929 Morin, Edgar (1921-....)
929 Piaget, Jean (1896-1980)
929 Platon
929 Rogers, Carl R.
929 Rousseau, Jean-Jacques
929 Vygotski, Lev S. (1896-1934)Note de contenu : Sommaire
Platon : la formation tout au long de la vie / Georges Minois
Confucius : maître de sagesse / Martine Fournier
Le Moyen-âge : les sept arts libéraux / Georges Minois
Montaigne : enseigner à vivre / Pierre Manent
Comenius : faire naître une humanité meilleure / Michel Soëtard
Les collèges jésuites : la fabrique de l'honnête homme / Georges Minois
L'éducation des filles : de Christine de Pisan à Fénelon / Georges Minois
John Locke : l'élève est une page blanche / Pierre Morère
Jean-Jacques Rousseau : les rêveries d'un pédagogue imaginaire / Michel Soétard
Johann Heinrich Pestalozzi : disciple de rousseau / Martine Fournier
Condorcet : penseur de la laïcité / Catherine Kintzler
Le docteur Itard : et l'enfant sauvage / Philippe Meirieu
Les évolutionnistes : penser le développement / Dominique Ottavi
John Dewey : éduquer par l'expérience / Catherine Halpern
Maria Montessori : « apprends-moi à faire seul » / Martine Fournier
Janusz Korczack : l'inventeur des droits de l'enfant / Philippe Meirieu
Alain : le philosophe et les pédagogues / Baptiste Jacomino
Rabindranath Tagore : un poète à l'école / Martine Fournier
Gaston Bachelard : apprendre de ses erreurs / Thomas Lepeltier
Les hussards noirs : de la république / Georges Minois
Alfred binet : inventeur de la psychométrie / Claudie Bert
Jean Piaget : comment se développe l'intelligence / Dominique Ottavi
Célestin Freinet : faire pour apprendre / Baptiste Jacomino
Les leçons de la guerre / Martine Fournier
Lev Vygotski : se construire avec les autres / Marc Olano
Burrhus Frederic Skinner : le conditionnement opérant / Maurice Tardif
Carl R. Rogers : pour une éducation humanisante / Edmond Marc et Xavière Cailleau
Ivan Illich : pour une société sans école / Martine Fournier
Pierre Bourdieu : la démocratisation désenchantée / Martine Fournier
Raymond Boudon : le poids des stratégies individuelles / Martine Fournier
Robert Rosenthal : l'effet pygmalion / Jacques Lecomte
Jerôme Bruner : l'enfant en quête de sens / Britt-Mari Barth
Howard Gardner : à chacun son intelligence / Jean-François Marmion
Albert Bandura : comment cultiver le sentiment d'autoefficacité / Philippe Carré
Edgar Morin : relier les savoirs pour apprendre à vivre / Jean-Michel Blanquer
Antoine Prost : historien pionnier de l'éducation / Thomas Lepeltier
La psychologie de l'enfant : sur les bancs de l'école / Hugo Albandes
Galaxie de contemporains
Psychologie du développement et neurosciences / Martine Fournier
Du côté des sociologues / Martine Fournier
Sociologie des médias et éducation / Martine Fournier
Politiques éducatives / Martine Fournier
Du côté des philosophes / Martine Fournier
Du côté des pédagogues / Martine FournierPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Réservation
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Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 54380 sci Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Platon et le virtuel in Philosophie magazine, 66 (février 2013)
Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 66 (février 2013) . - p. 78-83 + livret (16 p.)
Catégories : 004 Informatique / Nouvelles Technologies / Internet / Big Data / Réseaux sociaux
14 Systèmes philosophiques
929 PlatonRésumé : Partout des images, partout des écrans. Internet rend tous les contenus imaginables disponibles, les jeux vidéo créent des mondes parallèles complexes, les films en 3D saisissent par leur hyperréalisme… Avec les avancées de la technologie, de l’informatique et du numérique, nous sommes entrés dans l’ère du virtuel tout-puissant. Les illusions tiennent-elles lieu, désormais, de vérité?? Cette question ramène inévitablement à Platon, qui a décrypté et dénoncé le pouvoir de séduction des images. Cependant, comme nous l’explique Jean-François Mattéi, auteur d’un récent essai intitulé La Puissance du simulacre, l’actualité du philosophe grec ne consiste pas seulement à dire que nous vivons dans une grande matrice ou une caverne 2.0. Car Platon est celui qui permet de comprendre comment les images de synthèse actuelles sont produites. Et loin de nous éloigner de la vérité, le virtuel nous rapprocherait même de la structure réelle du monde… Cette relecture décapante jette une lumière nouvelle sur la célébrissime allégorie de la caverne de La République, que l’on trouvera dans le cahier central, avec une présentation d’un spécialiste de Platon, Arnaud Macé. Note de contenu : Articles :
- Le sacre des simulacres Par Jean-François Mattéi
- L’auteur Par Martin Duru
- L’œuvre Par Martin Duru
- Au fond de la caverne Par Arnaud Macé
- Les notions Par Martin Duru
+ Extrait de La République, supplément n°66, 16 p.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Platon et le virtuel Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 78-83 + livret (16 p.) Langues : Français (fre) Catégories : 004 Informatique / Nouvelles Technologies / Internet / Big Data / Réseaux sociaux
14 Systèmes philosophiques
929 PlatonRésumé : Partout des images, partout des écrans. Internet rend tous les contenus imaginables disponibles, les jeux vidéo créent des mondes parallèles complexes, les films en 3D saisissent par leur hyperréalisme… Avec les avancées de la technologie, de l’informatique et du numérique, nous sommes entrés dans l’ère du virtuel tout-puissant. Les illusions tiennent-elles lieu, désormais, de vérité?? Cette question ramène inévitablement à Platon, qui a décrypté et dénoncé le pouvoir de séduction des images. Cependant, comme nous l’explique Jean-François Mattéi, auteur d’un récent essai intitulé La Puissance du simulacre, l’actualité du philosophe grec ne consiste pas seulement à dire que nous vivons dans une grande matrice ou une caverne 2.0. Car Platon est celui qui permet de comprendre comment les images de synthèse actuelles sont produites. Et loin de nous éloigner de la vérité, le virtuel nous rapprocherait même de la structure réelle du monde… Cette relecture décapante jette une lumière nouvelle sur la célébrissime allégorie de la caverne de La République, que l’on trouvera dans le cahier central, avec une présentation d’un spécialiste de Platon, Arnaud Macé. Note de contenu : Articles :
- Le sacre des simulacres Par Jean-François Mattéi
- L’auteur Par Martin Duru
- L’œuvre Par Martin Duru
- Au fond de la caverne Par Arnaud Macé
- Les notions Par Martin Duru
+ Extrait de La République, supplément n°66, 16 p.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Philosophie magazine > 66 (février 2013) . - p. 78-83 + livret (16 p.)Réservation
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Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 48155 PHI Périodique Réserve Périodiques Disponible
