[n° ou bulletin] est un bulletin de
172 - septembre 2023 - Et si on apprenait autrement ? [texte imprimé] . - 2023 . - 98 p. + 15 p. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
37.02 Didactique et méthodologie
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| Note de contenu : |
SOMMAIRE
Édito
Questions à Charles Pépin
Question d’enfant à Claude Ponti
Courrier des lecteurs
Déchiffrer l’actualité
TÉLESCOPAGE
REPÉRAGES
PERSPECTIVES
Civilisation et civilité, un rapport différent à la police ? / L’Espagne cède à l’extrême droite : Vox : pourquoi l’extrême droite fait-elle son retour ? / Russie : la fin d’un Empire / Le rugby, un sport sous influence capitaliste ?
AU FIL D’UNE IDÉE
Les bibliothèques (girginakku assyrienne)
ETHNOMYTHOLOGIES par Tobie Nathan
Prendre la tangente
DIALOGUE
Redéfinir le travail, avec Olaf Scholz et Axel Honneth
PORTFOLIO
Voyage autour d’une terre vulnérable, avec Nicolas Villaume
L’ŒIL DE LA SORCIÈRE : Se souvenir de notre non par Isabelle Sorente
DOSSIER Et si on apprenait autrement ?
Qu’il s’agisse de découvrir la cuisine ou la meilleure manière de cultiver des tomates à travers des tutoriels en ligne, d’approfondir ses connaissances en diététique ou en musculation grâce à un podcast ou à un coach en salle de sport, ou tout simplement de manier une nouvelle technologie au travail, nous sommes appelés à apprendre tout au long de notre existence, dans des contextes non scolaires. Mais comment canaliser notre curiosité et nous orienter à une époque où, dans tous les domaines, la connaissance excède le temps disponible pour l’assimiler ? En explorant trois voies.
Renoncer à tout savoir
Coach Épicure ou tuto Aristote ?
Le « learning by doing » de John Dewey, avec Emmanuelle Rozier Présumés capables : moins de connaissances, plus d’habiletés de penser
Lire et écrire sur écran, ça change quoi ?
Comment utiliser les savoirs produits par les nouvelles technologies avec Justine Cassell et François Taddei
Cheminer avec les idées
L’ENTRETIEN Cynthia Fleury : « L’indignité est devenue le passager clandestin de la démocratie »
L’AVENTURE D’UN CLASSIQUE
La grande histoire de Tristes Tropiques de Claude Lévi-strauss accompagnée du Cahier central, comprenant des extraits de l’œuvre et une préface de Vincent Debaene
BOÎTE A OUTILS
Divergences / Sprint : Pourquoi dit-on que “c’était mieux avant” ?
Intraduisible : Estar
Strates : Pardon
Livres
NOTRE SÉLECTION AVEC...
L'Ère du toxique / Clotilde Leguil
Love. Histoire d’un sentiment / Barbara H. Rosenwein
Les Chaînes sans fin / Yves Pagès
Célébration du cogito /Denis Moreau
OH ! LA BELLE VIE par François Morel
Humaine, trop humaine par Catherine Meurisse
QUESTIONNAIRE DE SOCRATE Julia Keminon
|
| Permalink : |
https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ |
[n° ou bulletin] est un bulletin de
| Titre : |
172 - septembre 2023 - Et si on apprenait autrement ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2023 |
| Importance : |
98 p. + 15 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
37.02 Didactique et méthodologie
|
| Note de contenu : |
SOMMAIRE
Édito
Questions à Charles Pépin
Question d’enfant à Claude Ponti
Courrier des lecteurs
Déchiffrer l’actualité
TÉLESCOPAGE
REPÉRAGES
PERSPECTIVES
Civilisation et civilité, un rapport différent à la police ? / L’Espagne cède à l’extrême droite : Vox : pourquoi l’extrême droite fait-elle son retour ? / Russie : la fin d’un Empire / Le rugby, un sport sous influence capitaliste ?
AU FIL D’UNE IDÉE
Les bibliothèques (girginakku assyrienne)
ETHNOMYTHOLOGIES par Tobie Nathan
Prendre la tangente
DIALOGUE
Redéfinir le travail, avec Olaf Scholz et Axel Honneth
PORTFOLIO
Voyage autour d’une terre vulnérable, avec Nicolas Villaume
L’ŒIL DE LA SORCIÈRE : Se souvenir de notre non par Isabelle Sorente
DOSSIER Et si on apprenait autrement ?
Qu’il s’agisse de découvrir la cuisine ou la meilleure manière de cultiver des tomates à travers des tutoriels en ligne, d’approfondir ses connaissances en diététique ou en musculation grâce à un podcast ou à un coach en salle de sport, ou tout simplement de manier une nouvelle technologie au travail, nous sommes appelés à apprendre tout au long de notre existence, dans des contextes non scolaires. Mais comment canaliser notre curiosité et nous orienter à une époque où, dans tous les domaines, la connaissance excède le temps disponible pour l’assimiler ? En explorant trois voies.
Renoncer à tout savoir
Coach Épicure ou tuto Aristote ?
Le « learning by doing » de John Dewey, avec Emmanuelle Rozier Présumés capables : moins de connaissances, plus d’habiletés de penser
Lire et écrire sur écran, ça change quoi ?
Comment utiliser les savoirs produits par les nouvelles technologies avec Justine Cassell et François Taddei
Cheminer avec les idées
L’ENTRETIEN Cynthia Fleury : « L’indignité est devenue le passager clandestin de la démocratie »
L’AVENTURE D’UN CLASSIQUE
La grande histoire de Tristes Tropiques de Claude Lévi-strauss accompagnée du Cahier central, comprenant des extraits de l’œuvre et une préface de Vincent Debaene
BOÎTE A OUTILS
Divergences / Sprint : Pourquoi dit-on que “c’était mieux avant” ?
Intraduisible : Estar
Strates : Pardon
Livres
NOTRE SÉLECTION AVEC...
L'Ère du toxique / Clotilde Leguil
Love. Histoire d’un sentiment / Barbara H. Rosenwein
Les Chaînes sans fin / Yves Pagès
Célébration du cogito /Denis Moreau
OH ! LA BELLE VIE par François Morel
Humaine, trop humaine par Catherine Meurisse
QUESTIONNAIRE DE SOCRATE Julia Keminon
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| Permalink : |
https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ |
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