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Vive la République ! / Nadia Geerts in Alternative Libertaire, 232 (octobre 2000)
[article] Vive la République ! : sur le Cercle Républicain [texte imprimé] / Nadia Geerts . - 0000 . - pp. 9 - 10.
Langues : Français (fre)
in Alternative Libertaire > 232 (octobre 2000) . - pp. 9 - 10
Catégories : (493) Belgique
03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions
061.2 Institutions privées . asbl . Associations . ONG Organisation non-gouvernementale
321.77 RépubliquePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Vive la République ! : sur le Cercle Républicain Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Geerts Année de publication : 0000 Article en page(s) : pp. 9 - 10 Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique
03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions
061.2 Institutions privées . asbl . Associations . ONG Organisation non-gouvernementale
321.77 RépubliquePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Alternative Libertaire > 232 (octobre 2000) . - pp. 9 - 10Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19376/1 P/2559 Périodique Réserve Périodiques Disponible Vive la sociale! / Julien Dohet
Vive la sociale! : mouvement ouvrier, capitalisme et laïcité [texte imprimé] / Julien Dohet (1975-....) . - Bruxelles : Espace de Libertés, 2011 . - 1 vol. (92 p.) : couv. ill.. - (Liberté, j'écris ton nom) .
ISBN : 978-2-87504-005-3
Langues : Français (fre)
Catégories : 061.2:21 Associations laïques / CAL
21 Laïcité
33(493)(091) Histoire économique et sociale de la Belgique
364.23 Famine.Détresse. Pauvreté. Dette (surendettement)
Inégalités sociales / PrécaritéIndex. décimale : 2 Religion / Laïcité / Sectes / Paranormal Résumé : Site éditeur :
La Révolution française, née du mouvement philosophique des Lumières, eut deux enfants: la fille «Laïcité» et le fils «Mouvement ouvrier». En Belgique, peut-être plus encore qu'en France, ces deux enfants auront un long parcours commun unis dans le combat contre l'emprise du cléricalisme sur la société. Dans cette lutte, le suffrage universel apparaît comme une revendication unificatrice. Près de 60 ans après la conquête du droit de vote par les hommes et les femmes, l'émancipation de l'être humain n'est-elle pas incomplète en l'absence de volets économiques et sociauxvenant compléter le volet politique ? La laïcité en général, et sa forme institutionnalisée en particulier, n'a-t-elle donc pas en ce début de XXIe siècle un rôle important à jouer? Le discours économique actuel considérant le capitalisme comme naturel et comme un horizon indépassable n'est-il pas le dogme absolu que défend une cléricature aussi puissante que variée? Et la laïcité n'a-t-elle pas pour fonction, depuis son origine de lutter contre tous les cléricalismes? C'est le propos de ce livre, parfois sans concession.
Julien Dohet — Julien Dohet est licencié et agrégé en histoire de l’ULg. Ses études portent principalement sur deux sujets : l’extrême droite, sur laquelle il a publié un livre intitulé Le Darwinisme volé en 2010 (Les Territoires de la Mémoire, coll. « Libres écrits »), et le mouvement ouvrier, sur lequel il a écrit de nombreux articles et publié trois ouvrages.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Vive la sociale! : mouvement ouvrier, capitalisme et laïcité Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Dohet (1975-....) Editeur : Bruxelles : Espace de Libertés Année de publication : 2011 Collection : Liberté, j'écris ton nom Importance : 1 vol. (92 p.) Présentation : couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87504-005-3 Langues : Français (fre) Catégories : 061.2:21 Associations laïques / CAL
21 Laïcité
33(493)(091) Histoire économique et sociale de la Belgique
364.23 Famine.Détresse. Pauvreté. Dette (surendettement)
Inégalités sociales / PrécaritéIndex. décimale : 2 Religion / Laïcité / Sectes / Paranormal Résumé : Site éditeur :
La Révolution française, née du mouvement philosophique des Lumières, eut deux enfants: la fille «Laïcité» et le fils «Mouvement ouvrier». En Belgique, peut-être plus encore qu'en France, ces deux enfants auront un long parcours commun unis dans le combat contre l'emprise du cléricalisme sur la société. Dans cette lutte, le suffrage universel apparaît comme une revendication unificatrice. Près de 60 ans après la conquête du droit de vote par les hommes et les femmes, l'émancipation de l'être humain n'est-elle pas incomplète en l'absence de volets économiques et sociauxvenant compléter le volet politique ? La laïcité en général, et sa forme institutionnalisée en particulier, n'a-t-elle donc pas en ce début de XXIe siècle un rôle important à jouer? Le discours économique actuel considérant le capitalisme comme naturel et comme un horizon indépassable n'est-il pas le dogme absolu que défend une cléricature aussi puissante que variée? Et la laïcité n'a-t-elle pas pour fonction, depuis son origine de lutter contre tous les cléricalismes? C'est le propos de ce livre, parfois sans concession.
Julien Dohet — Julien Dohet est licencié et agrégé en histoire de l’ULg. Ses études portent principalement sur deux sujets : l’extrême droite, sur laquelle il a publié un livre intitulé Le Darwinisme volé en 2010 (Les Territoires de la Mémoire, coll. « Libres écrits »), et le mouvement ouvrier, sur lequel il a écrit de nombreux articles et publié trois ouvrages.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 47827 2/DOH Livre Libre-accès - Disponible « Vive » : la télévision en mots d’ordre et plan-séquence / Hugues Le Paige in Politique, 52 (décembre 2007)
[article] « Vive » : la télévision en mots d’ordre et plan-séquence [texte imprimé] / Hugues Le Paige, Auteur . - 2007 . - pp. 54-59.
Langues : Français (fre)
in Politique > 52 (décembre 2007) . - pp. 54-59
Catégories : 070 Presse Journalisme Médias
32(87) Politique du Venezuela
32.019 Propagande / Communication politique / Médias et politique
323.21 Militantisme Participation EngagementRésumé : "Vive", la télévision participative du Venezuela créée par Hugo Chavez : une expérience unique dans le paysage audiovisuel mondial. Entre propagande et création : une alternative ? Une exception ? Analyse et impression d'une semaine passée à Caracas Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : « Vive » : la télévision en mots d’ordre et plan-séquence Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Le Paige, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 54-59 Langues : Français (fre) Catégories : 070 Presse Journalisme Médias
32(87) Politique du Venezuela
32.019 Propagande / Communication politique / Médias et politique
323.21 Militantisme Participation EngagementRésumé : "Vive", la télévision participative du Venezuela créée par Hugo Chavez : une expérience unique dans le paysage audiovisuel mondial. Entre propagande et création : une alternative ? Une exception ? Analyse et impression d'une semaine passée à Caracas Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Politique > 52 (décembre 2007) . - pp. 54-59Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 44076 pol Périodique Réserve Périodiques Disponible Vive le vote électronique / MAXIME COPPIN in Espace de Libertés, 296 (décembre 2001)
[article] Vive le vote électronique [texte imprimé] / MAXIME COPPIN . - 2001 . - p. 20.
Langues : Français (fre)
in Espace de Libertés > 296 (décembre 2001) . - p. 20
Catégories : 004 Informatique / Nouvelles Technologies / Internet / Big Data / Réseaux sociaux
323 Politique intérieure
342.8 Droit électoral / droit de votePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Vive le vote électronique Type de document : texte imprimé Auteurs : MAXIME COPPIN Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 20 Langues : Français (fre) Catégories : 004 Informatique / Nouvelles Technologies / Internet / Big Data / Réseaux sociaux
323 Politique intérieure
342.8 Droit électoral / droit de votePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Espace de Libertés > 296 (décembre 2001) . - p. 20Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23578/1 P/3048 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible
Vivre ensemble dans un monde médiatisé : parcours pédagogiques pour les 2e et 3e degrés de l'enseignement secondaire. [texte imprimé] / Odile Gilon, Directeur de publication ; Catherine Bouko, Directeur de publication ; CONSEIL DE L'EDUCATION AUX MEDIAS, Collaborateur . - Bruxelles : Éd. de l'Université de Bruxelles (ULB), 2016 . - 1 vol. (389 p.) : couv. ill. en coul. ; ill. en coul. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : 070 Presse Journalisme Médias
070.1 Théorie/Ethique de la presse
070.13 Liberté de la presse Censure
2 Religions Intégrisme religieux
21 Laïcité
32.019 Propagande / Communication politique / Médias et politique
342.727 Liberté d'expression - blasphème
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
741.5 Bande dessinée / CaricatureIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : INTRODUCTION
Les événements dramatiques qui ont marqué l’année 2015, tant en Europe, au Moyen-Orient et en Afrique sont à la source de cet ouvrage. Les difficultés rencontrées par les enseignants et éducateurs devant des classes plongées dans l’émotion et divisées par des réactions contradictoires et la propension à la haine dans certains discours médiatiques et politiques ont convaincu l’ULB et le Conseil supérieur de l’éducation aux médias de croiser les regards et de s’associer pour proposer l’édition d’une ressource éducative ambitieuse et collaborative.
Cet ouvrage collectif coordonné par Catherine Bouko et Odile Gilon, est le fruit de la collaboration d'un petit groupe de professeurs et chercheurs (U.L.B., U.C.L., ULg, Université de Cardiff), avec des spécialistes de l’éducation aux médias, des enseignants du secondaire et des étudiants qui ont décidé de rassembler leurs expertises pour réfléchir sur quelques-unes des notions fondamentales qui forment les piliers de nos sociétés démocratiques, et fournir les supports nécessaires pour conduire ces réflexions en classe : liberté de pensée et de culte, liberté de la presse, laïcité, esprit critique, égalité de traitement des individus.Note de contenu : SOMMAIRE
PArtIE I
La liberté d’expression
Article — Liberté d’expression, liberté de la presse et responsabilité des médias
Annexes — documents-élèves
regards historiques sur la caricature
Article — regards historiques sur la caricature
Annexes : documents-élèves
Cultures occidentales et Liberté d’expression
Article — Les Enjeux de la caricature dans un monde globalisé
Annexes — documents-élèves
Comprendre la complexité des identités journalistiques
Article — Journalistes : comprendre la complexité des identités journalistiques
Annexes — documents-élèves
L’information médiatique et ses critères de sélection
Article — Les critères de sélection de
l’information
Annexes — documents-élèves
Analyser l’émotion dans les médias
Article — L’émotion dans l’information médiatique
Annexes — documents-élèves
Analyser la terreur dans les médias
Article — Comment répondre à la communication par la terreur ?
Annexes — documents-élèves
Rumeurs et complots
Article — Qu’est-ce qu’une théorie du complot ?
Annexes — documents-élèves
Évaluer la fiabilité d’une information
Article — S’informer sur Internet et la fiabilité du contenu
Annexes — documents-élèves
Les réseaux sociaux
Article — Facebook, machine à formater nos habitudes culturelles
Annexes — documents-élèves
PArtIE II
Croire et savoir
Article — Croire et savoir
Annexes — documents-élèves
Comprendre la laïcité
Article — La laïcité
Annexes — documents-élèves
Religion : statut de l’Écriture et question de la violence
Article — religion et complexité
Annexes — documents-élèves
La neutralité
Article — La neutralité de l’enseignement : un concept polysémique, évolutif et en
débat
Annexes : documents-élèves
Le libre examen
Article — Le libre examen ou le « rejet de tout a priori dogmatique »
Annexes — documents-élèves
Exercer l’intelligence émotionnelle dans la classe
Article — Que peut la rhétorique en temps de crise ?
La crise de la culture
Article — Une culture politique commune pour une pluralité culturelle
Annexes — documents-élèves
L’idéologie
Article — Idéologie
Annexes — documents élèves
Comprendre et connaitre les images
Article — L’image peut-elle sauver ?
Annexes — documents-élèves
Des exercices spirituels en classe ?
Article — Philosophie et exercices spirituels
En ligne : http://www.csem.be/vivreensemble Format de la ressource électronique : site CONSEIL DE L'EDUCATION AUX MEDIAS - dossier téléchargeable + ressources Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Vivre ensemble dans un monde médiatisé : parcours pédagogiques pour les 2e et 3e degrés de l'enseignement secondaire. Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Gilon, Directeur de publication ; Catherine Bouko, Directeur de publication ; CONSEIL DE L'EDUCATION AUX MEDIAS, Collaborateur Editeur : Bruxelles : Éd. de l'Université de Bruxelles (ULB) Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (389 p.) Présentation : couv. ill. en coul. ; ill. en coul. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : 070 Presse Journalisme Médias
070.1 Théorie/Ethique de la presse
070.13 Liberté de la presse Censure
2 Religions Intégrisme religieux
21 Laïcité
32.019 Propagande / Communication politique / Médias et politique
342.727 Liberté d'expression - blasphème
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
741.5 Bande dessinée / CaricatureIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : INTRODUCTION
Les événements dramatiques qui ont marqué l’année 2015, tant en Europe, au Moyen-Orient et en Afrique sont à la source de cet ouvrage. Les difficultés rencontrées par les enseignants et éducateurs devant des classes plongées dans l’émotion et divisées par des réactions contradictoires et la propension à la haine dans certains discours médiatiques et politiques ont convaincu l’ULB et le Conseil supérieur de l’éducation aux médias de croiser les regards et de s’associer pour proposer l’édition d’une ressource éducative ambitieuse et collaborative.
Cet ouvrage collectif coordonné par Catherine Bouko et Odile Gilon, est le fruit de la collaboration d'un petit groupe de professeurs et chercheurs (U.L.B., U.C.L., ULg, Université de Cardiff), avec des spécialistes de l’éducation aux médias, des enseignants du secondaire et des étudiants qui ont décidé de rassembler leurs expertises pour réfléchir sur quelques-unes des notions fondamentales qui forment les piliers de nos sociétés démocratiques, et fournir les supports nécessaires pour conduire ces réflexions en classe : liberté de pensée et de culte, liberté de la presse, laïcité, esprit critique, égalité de traitement des individus.Note de contenu : SOMMAIRE
PArtIE I
La liberté d’expression
Article — Liberté d’expression, liberté de la presse et responsabilité des médias
Annexes — documents-élèves
regards historiques sur la caricature
Article — regards historiques sur la caricature
Annexes : documents-élèves
Cultures occidentales et Liberté d’expression
Article — Les Enjeux de la caricature dans un monde globalisé
Annexes — documents-élèves
Comprendre la complexité des identités journalistiques
Article — Journalistes : comprendre la complexité des identités journalistiques
Annexes — documents-élèves
L’information médiatique et ses critères de sélection
Article — Les critères de sélection de
l’information
Annexes — documents-élèves
Analyser l’émotion dans les médias
Article — L’émotion dans l’information médiatique
Annexes — documents-élèves
Analyser la terreur dans les médias
Article — Comment répondre à la communication par la terreur ?
Annexes — documents-élèves
Rumeurs et complots
Article — Qu’est-ce qu’une théorie du complot ?
Annexes — documents-élèves
Évaluer la fiabilité d’une information
Article — S’informer sur Internet et la fiabilité du contenu
Annexes — documents-élèves
Les réseaux sociaux
Article — Facebook, machine à formater nos habitudes culturelles
Annexes — documents-élèves
PArtIE II
Croire et savoir
Article — Croire et savoir
Annexes — documents-élèves
Comprendre la laïcité
Article — La laïcité
Annexes — documents-élèves
Religion : statut de l’Écriture et question de la violence
Article — religion et complexité
Annexes — documents-élèves
La neutralité
Article — La neutralité de l’enseignement : un concept polysémique, évolutif et en
débat
Annexes : documents-élèves
Le libre examen
Article — Le libre examen ou le « rejet de tout a priori dogmatique »
Annexes — documents-élèves
Exercer l’intelligence émotionnelle dans la classe
Article — Que peut la rhétorique en temps de crise ?
La crise de la culture
Article — Une culture politique commune pour une pluralité culturelle
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L’idéologie
Article — Idéologie
Annexes — documents élèves
Comprendre et connaitre les images
Article — L’image peut-elle sauver ?
Annexes — documents-élèves
Des exercices spirituels en classe ?
Article — Philosophie et exercices spirituels
En ligne : http://www.csem.be/vivreensemble Format de la ressource électronique : site CONSEIL DE L'EDUCATION AUX MEDIAS - dossier téléchargeable + ressources Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50382 37/VIV Livre Libre-accès Adultes Disponible Documents numériques
site CONSEIL DE L'EDUCATION AUX MEDIAS - dossier téléchargeable + ressourcesURL Vivre est le métier que je veux lui apprendre in L'Observatoire, 25 (1999)
PermalinkVivre en troupeau en se pensant libres / DANY-ROBERT DUFOUR in Le Monde Diplomatique, 646 (Janvier 2008)
PermalinkVlaams Belang contre Vlaams Belang / David Coppi in Farde Articles 2004, (2004)
PermalinkLe Vlaams Belang émet depuis la Russie / Jean-Claude Vantroyen in Farde Articles 2005, 2 (2005)
PermalinkLe Vlaams Belang flinqué sur le net in Farde Articles 2005, 1 (2005)
PermalinkLe Vlaams Blok / Hugo Gijsels
PermalinkLe Vlaams Blok assigné devant le tribunal correctionel de Bruxelles / MAGALI UYTTERHAEGHE in Farde Articles 2000, (2000)
PermalinkLe Vlaams Blok en chacun de nous / MICHAEL RAPONI in Aide-Mémoire, 25 (juillet-septembre 2003)
PermalinkLe Vlaams Blok, un client tout à fait ordinaire ? / Marc Metdepenningen in Farde Articles 2003, (2003)
PermalinkVlaams Blok : congrès interdit in Farde Articles 1998, (1998)
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