|
Réservation
Réserver ce documentExemplaires(1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
23536/1 | P/3044 | Périodique | Réserve | Périodiques | Disponible |
Dépouillements


[article] Morale et apprentissage scolaire : didactique scolaire et ses implications morales [texte imprimé] / Bernard Rey . - 2001 . - pp. 5 - 14.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 51 (décembre 2001) . - pp. 5 - 14
Catégories : 37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Morale et apprentissage scolaire : didactique scolaire et ses implications morales Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Rey Année de publication : 2001 Article en page(s) : pp. 5 - 14 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Entre-vues > 51 (décembre 2001) . - pp. 5 - 14Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23536/1 P/3044 Périodique Réserve Périodiques Disponible Pourquoi des contes et des mythes in Entre-vues, 51 (décembre 2001)
[article] Pourquoi des contes et des mythes : et leurs utilisations pour éduquer [texte imprimé] . - 2001 . - pp. 15 - 25.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 51 (décembre 2001) . - pp. 15 - 25[article]
Titre : Pourquoi des contes et des mythes : et leurs utilisations pour éduquer Type de document : texte imprimé Année de publication : 2001 Article en page(s) : pp. 15 - 25 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
398.2 Contes - légendes
82-34 Contes LégendesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Entre-vues > 51 (décembre 2001) . - pp. 15 - 25Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23536/1 P/3044 Périodique Réserve Périodiques Disponible Comment aborder la question de la morale avec le mythe de Saint Georges et du dragon ? / ANNIE PREAUX in Entre-vues, 51 (décembre 2001)
[article] Comment aborder la question de la morale avec le mythe de Saint Georges et du dragon ? [texte imprimé] / ANNIE PREAUX . - 2001 . - pp. 26 - 31.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 51 (décembre 2001) . - pp. 26 - 31[article]
Titre : Comment aborder la question de la morale avec le mythe de Saint Georges et du dragon ? Type de document : texte imprimé Auteurs : ANNIE PREAUX Année de publication : 2001 Article en page(s) : pp. 26 - 31 Langues : Français (fre) Catégories : 17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
398.2 Contes - légendesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Entre-vues > 51 (décembre 2001) . - pp. 26 - 31Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23536/1 P/3044 Périodique Réserve Périodiques Disponible Pourquoi un cours de morale non confessionnelle en Communauté française de Belgique ? / Michèle Peyrat in Entre-vues, 51 (décembre 2001)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23536/1 P/3044 Périodique Réserve Périodiques Disponible Pratiquer la philosophie avec des élèves en grande difficulté scolaire ? / JEAN-CHARLES PETTIER in Entre-vues, 51 (décembre 2001)
[article] Pratiquer la philosophie avec des élèves en grande difficulté scolaire ? [texte imprimé] / JEAN-CHARLES PETTIER . - 2001 . - pp. 42 - 50.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 51 (décembre 2001) . - pp. 42 - 50
Catégories : 1 Philosophie Psychologie
14 Systèmes philosophiques
37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
37.06 Problèmes sociaux (enseign.)Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Pratiquer la philosophie avec des élèves en grande difficulté scolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : JEAN-CHARLES PETTIER Année de publication : 2001 Article en page(s) : pp. 42 - 50 Langues : Français (fre) Catégories : 1 Philosophie Psychologie
14 Systèmes philosophiques
37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
37.06 Problèmes sociaux (enseign.)Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Entre-vues > 51 (décembre 2001) . - pp. 42 - 50Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23536/1 P/3044 Périodique Réserve Périodiques Disponible