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Éducation populaire
Éducation populaire : une utopie d'avenir [texte imprimé] / Franck Lepage, Expert ; Cassandre / Horschamp, Éditeur scientifique . - [Paris] : Les liens qui libèrent, 2016 . - 1 vol. (218 p.) ; 19 cm.
ISBN : 979-10-209-0382-2
Langues : Français (fre)
Catégories : 316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel
364.1 Bien-être social
374 Formation continuée / Education permanente
Inégalités sociales / PrécaritéIndex. décimale : 17 Morale Pratique, tolérance, citoyenneté, civisme Résumé : Site LLL :
Voici l’une des utopies parmi les plus exaltantes issue des Lumières et notamment de Condorcet, renforcée par le mouvement ouvrier et le Front populaire et adoubée à la Libération. L’histoire d’un rêve devenu réalité : donner, par des pratiques culturelles au sens large – expressions orales, arts, théâtre, danse… –, aux individus, quelles que soient leur classe et leur éducation, les moyens de se réaliser ensemble et de s’initier à la vie.
Ce livre retrace, grâce notamment au travail de Franck Lepage, l’épopée de ces magnifiques utopistes d’hier et d’aujourd’hui. S’il a d’abord pour vocation de transmettre toutes ces expériences encore méconnues, il veut également donner courage et force à tous ceux qui ne se résignent pas à ce que les pratiques culturelles et artistiques soient réduites à la production d’objets marchands ou de signes de distinction pour une élite. Autrement dit, à tous ceux qui veulent, comme l’écrit Roland Gori, « réaffirmer l’humanité dans l’homme ».
Site Horschamp :
Éducation populaire, le retour
Né officiellement en France après la Libération comme l’une des missions de l’État, sous l’impulsion d’une pensée portée par le Conseil National de la Résistance et dont le cheminement remonte au moins à Condorcet, ce grand mouvement continue aujourd’hui à porter l’idéal d’un art et d’une culture pour (et par) tous. Il prend parfois d’autres noms, invente d’autres formes, mais en une période où le néolibéralisme fait rage et répand dans le monde le poison d’une marchandisation universelle, ce qui est en son cœur continue de nous animer comme l’un des plus précieux outils pour réaffirmer la part créative de chaque être et ce que le psychanalyste Roland Gori appelle l’humanité dans l’Homme.
Voici un livre important qui retrace, grâce notamment au précieux travail de Franck Lepage, l’épopée de magnifiques utopistes qui firent entrer leurs rêves dans le réel. Cet ouvrage a d’abord vocation de transmettre une histoire extraordinaire et méconnue, mais il veut aussi donner courage et force à tous ceux qui ne se résignent pas à la réduction des pratiques culturelles et artistiques à la production d’objets marchands ou de signes de distinction pour une élite.
Ceux qui sont conscients du fait que l’art et la culture sont des outils de civilisation aussi essentiels à l’avenir de l’humanité que la préservation de la Terre, savent qu’il nous faut puiser dans ce passé la force d’imaginer et de construire un avenir vraiment humain.Note de contenu : Préface : Passer la flamme, par Nicolas Roméas
UNE HISTOIRE, LES PIONNIERS, LEURS SUCCESSEURS
- Regards : Christian maurel Éducation populaire, éducation du peuple?
- Regards : FRANCK lepage L'Éducation populaire comme posture d’illégitimité radicale/éloge d'un blasphème !
- Ils ont inventé l’éducation populaire : Christiane Faure : « C'était ça, monsieur, l'Éducation populaire ! »
- Regards : Travail et culture 1944-1946 : Vie et mort d'une utopie
- Ils ont inventé l’éducation populaire : Les coulisses de l'exploit
- Ils ont inventé l’éducation populaire : Amateurs/professionnels : un enjeu négligé
- Ils ont inventé l’éducation populaire : Éducation populaire/culture : un couple difficile
- Regards : CHARLES-LOUIS FOULON L'éducation populaire et André Malraux / Contrepoint : témoignage d’Émile Biasi
- Ils ont inventé l’éducation populaire : Gabriel Monnet : « Ils ne comprendront rien ! »
- Regards : Jean-Luc Galmiche : Les danseuses de la République
- Ils ont inventé l’éducation populaire : René Jauneau : Lampes allumées
- Ils ont inventé l’éducation populaire : Pierre Vial, un intermittent (engagé) de l’éduc’pop
AUJOURD’HUI : L’URGENCE DE L’ENJEU
- Regards : ROLAND GORI : Les industries de la culture ont-elles prospéré sur l’échec de l’éducation populaire ?
- Regards : CHRISTIAN MAUREL ET MARC LACREUSE : Quoi de neuf ? Le peuple !
- Acteurs d’aujourd’hui : Robin Renucci : « Nous sommes tous des amateurs »
- Regards : CÉLINE DELAVAUX : Peuple et culture, un humanisme radical
- Acteurs d’aujourd’hui : Les enfants prodigues
- Acteurs d’aujourd’hui : FRANCK Lepage : La conférence gesticulée
- Regards : Eric Favey : Les nouveaux champs de bataille de l'éduc’pop
- Regards : Maurice Lefeuvre : Qui veut ou peut encore comprendre ?
Postface, par Marie-José Mondzain
Principaux acteurs de l'Éducation populaire
Bibliographie
Dans la jungle des sigles...
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Éducation populaire : une utopie d'avenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Lepage, Expert ; Cassandre / Horschamp, Éditeur scientifique Editeur : [Paris] : Les liens qui libèrent Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (218 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-209-0382-2 Langues : Français (fre) Catégories : 316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel
364.1 Bien-être social
374 Formation continuée / Education permanente
Inégalités sociales / PrécaritéIndex. décimale : 17 Morale Pratique, tolérance, citoyenneté, civisme Résumé : Site LLL :
Voici l’une des utopies parmi les plus exaltantes issue des Lumières et notamment de Condorcet, renforcée par le mouvement ouvrier et le Front populaire et adoubée à la Libération. L’histoire d’un rêve devenu réalité : donner, par des pratiques culturelles au sens large – expressions orales, arts, théâtre, danse… –, aux individus, quelles que soient leur classe et leur éducation, les moyens de se réaliser ensemble et de s’initier à la vie.
Ce livre retrace, grâce notamment au travail de Franck Lepage, l’épopée de ces magnifiques utopistes d’hier et d’aujourd’hui. S’il a d’abord pour vocation de transmettre toutes ces expériences encore méconnues, il veut également donner courage et force à tous ceux qui ne se résignent pas à ce que les pratiques culturelles et artistiques soient réduites à la production d’objets marchands ou de signes de distinction pour une élite. Autrement dit, à tous ceux qui veulent, comme l’écrit Roland Gori, « réaffirmer l’humanité dans l’homme ».
Site Horschamp :
Éducation populaire, le retour
Né officiellement en France après la Libération comme l’une des missions de l’État, sous l’impulsion d’une pensée portée par le Conseil National de la Résistance et dont le cheminement remonte au moins à Condorcet, ce grand mouvement continue aujourd’hui à porter l’idéal d’un art et d’une culture pour (et par) tous. Il prend parfois d’autres noms, invente d’autres formes, mais en une période où le néolibéralisme fait rage et répand dans le monde le poison d’une marchandisation universelle, ce qui est en son cœur continue de nous animer comme l’un des plus précieux outils pour réaffirmer la part créative de chaque être et ce que le psychanalyste Roland Gori appelle l’humanité dans l’Homme.
Voici un livre important qui retrace, grâce notamment au précieux travail de Franck Lepage, l’épopée de magnifiques utopistes qui firent entrer leurs rêves dans le réel. Cet ouvrage a d’abord vocation de transmettre une histoire extraordinaire et méconnue, mais il veut aussi donner courage et force à tous ceux qui ne se résignent pas à la réduction des pratiques culturelles et artistiques à la production d’objets marchands ou de signes de distinction pour une élite.
Ceux qui sont conscients du fait que l’art et la culture sont des outils de civilisation aussi essentiels à l’avenir de l’humanité que la préservation de la Terre, savent qu’il nous faut puiser dans ce passé la force d’imaginer et de construire un avenir vraiment humain.Note de contenu : Préface : Passer la flamme, par Nicolas Roméas
UNE HISTOIRE, LES PIONNIERS, LEURS SUCCESSEURS
- Regards : Christian maurel Éducation populaire, éducation du peuple?
- Regards : FRANCK lepage L'Éducation populaire comme posture d’illégitimité radicale/éloge d'un blasphème !
- Ils ont inventé l’éducation populaire : Christiane Faure : « C'était ça, monsieur, l'Éducation populaire ! »
- Regards : Travail et culture 1944-1946 : Vie et mort d'une utopie
- Ils ont inventé l’éducation populaire : Les coulisses de l'exploit
- Ils ont inventé l’éducation populaire : Amateurs/professionnels : un enjeu négligé
- Ils ont inventé l’éducation populaire : Éducation populaire/culture : un couple difficile
- Regards : CHARLES-LOUIS FOULON L'éducation populaire et André Malraux / Contrepoint : témoignage d’Émile Biasi
- Ils ont inventé l’éducation populaire : Gabriel Monnet : « Ils ne comprendront rien ! »
- Regards : Jean-Luc Galmiche : Les danseuses de la République
- Ils ont inventé l’éducation populaire : René Jauneau : Lampes allumées
- Ils ont inventé l’éducation populaire : Pierre Vial, un intermittent (engagé) de l’éduc’pop
AUJOURD’HUI : L’URGENCE DE L’ENJEU
- Regards : ROLAND GORI : Les industries de la culture ont-elles prospéré sur l’échec de l’éducation populaire ?
- Regards : CHRISTIAN MAUREL ET MARC LACREUSE : Quoi de neuf ? Le peuple !
- Acteurs d’aujourd’hui : Robin Renucci : « Nous sommes tous des amateurs »
- Regards : CÉLINE DELAVAUX : Peuple et culture, un humanisme radical
- Acteurs d’aujourd’hui : Les enfants prodigues
- Acteurs d’aujourd’hui : FRANCK Lepage : La conférence gesticulée
- Regards : Eric Favey : Les nouveaux champs de bataille de l'éduc’pop
- Regards : Maurice Lefeuvre : Qui veut ou peut encore comprendre ?
Postface, par Marie-José Mondzain
Principaux acteurs de l'Éducation populaire
Bibliographie
Dans la jungle des sigles...
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 49781 17/EDU Livre Libre-accès Adultes Disponible De l'émigration à l'espace transnational / STEPHANE DE TAPIA in Agenda Interculturel, 189 (décembre 2000)
[article] De l'émigration à l'espace transnational : le champ migratoire est un territoire nomade où circulent des hommes et des marchandises mais aussi des identités. exemple turc [texte imprimé] / STEPHANE DE TAPIA . - 2000 . - pp. 13 - 19.
Langues : Français (fre)
in Agenda Interculturel > 189 (décembre 2000) . - pp. 13 - 19[article]
Titre : De l'émigration à l'espace transnational : le champ migratoire est un territoire nomade où circulent des hommes et des marchandises mais aussi des identités. exemple turc Type de document : texte imprimé Auteurs : STEPHANE DE TAPIA Année de publication : 2000 Article en page(s) : pp. 13 - 19 Langues : Français (fre) Catégories : (100) International Tous les Pays
(560) Turquie
314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil
316.61 Intégration. Assimilation. Sociabilisation
364.122 Modifications socialesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Agenda Interculturel > 189 (décembre 2000) . - pp. 13 - 19Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 19279/1 P/2548 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Enquêtes sur l'influence sociale / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, 110 (novembre 2000)
[article] Enquêtes sur l'influence sociale : Paul F. Lazarsfeld (1901-1976) [texte imprimé] / Jean-François Dortier . - 2000 . - pp. 66 - 68.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 110 (novembre 2000) . - pp. 66 - 68[article]
Titre : Enquêtes sur l'influence sociale : Paul F. Lazarsfeld (1901-1976) Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier Année de publication : 2000 Article en page(s) : pp. 66 - 68 Langues : Français (fre) Catégories : 316 Sociologie
364.122 Modifications sociales
394 Vie publique et sociale
929 Lazarsfeld, Paul L. (1901-1976)Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Sciences Humaines > 110 (novembre 2000) . - pp. 66 - 68Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18898/1 P/2513 Périodique Réserve Périodiques Disponible L'Espace urbain perverti par les "loisirs" / SUSAN G. DAVIS in Le Monde Diplomatique, 526 (janvier 1998)
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6609/1 P/957 Périodique Réserve Périodiques Disponible
L’État social actif : un projet pour les travailleurs? [texte imprimé] . - Bruxelles : FGTB, 2006 . - 51 p. : couv. ill., ill. coul. et n. et bl. ; 30 cm. - (Les dossiers de la FGTB de Bruxelles; 9) .
Langues : Français (fre)
Catégories : 321 Formes de l'organisation politique
331 Travail Organisation du travail
36 Prévoyance et aide sociale / Assurance sociale / Protection sociale
364.1 Bien-être socialNote de contenu : Sommaire :
Introduction
Quels enjeux pour le monde du travail ?
Le projet
Les enjeux
Regards d’experts
L’État social actif : un OVNI politique ? Par Corinne GOBIN, Directrice du GRAID, Institut de Sociologie, ULB
Les enjeux économiques et sociaux Par Gabriel MAISSIN, Économiste
Les dominos de la précarité Par Jean FANIEL, Assistant en Science politique, Université libre de Bruxelles
Points de vue des acteurs
Entretien avec Frank VANDENBROUCKE, Ministre flamand de l’Emploi, de l’Enseignement et de la Formation
Entretien avec Yvan MAYEUR, Président du CPAS de Bruxelles-Ville
Entretien avec Patrick BORIBON, Directeur général, Onem
La formation tout au long de la vie : imposture idéologique ou levier d’un nouveau compromis social ? Par Marc THOMMÈS, Vice-président du Conseil de l’Éducation et de la Formation, Directeur général adjoint de Bruxelles Formation
Exemple concret : “Ma carrière”, la nouvelle plate-forme du VDAB Par Gaston DEMAN, Directeur général adjoint du VDAB
À quelle sauce l’État social actif va-t-il manger les chômeurs de Belgique Par Yves Martens, animateur du Collectif Solidarité Contre l’Exclusion et porte-parole de la plate-forme contre la chasse aux chômeurs
Entretien avec Philippe VAN MUYLDER, Secrétaire général de la FGTB de Bruxelles
Conclusion : quelques balises syndicales
1. Pour une critique radicale de la doctrine du “taux d’activité”
2. Priorité à la lutte contre le chômage et l’exclusion sociale
3. Mettre en place une gestion collective des carrières
En ligne : http://www.fgtbbruxelles.irisnet.be/site/fr/publications/Files/brochure9/ Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : L’État social actif : un projet pour les travailleurs? Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : FGTB Année de publication : 2006 Collection : Les dossiers de la FGTB de Bruxelles num. 9 Importance : 51 p. Présentation : couv. ill., ill. coul. et n. et bl. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : 321 Formes de l'organisation politique
331 Travail Organisation du travail
36 Prévoyance et aide sociale / Assurance sociale / Protection sociale
364.1 Bien-être socialNote de contenu : Sommaire :
Introduction
Quels enjeux pour le monde du travail ?
Le projet
Les enjeux
Regards d’experts
L’État social actif : un OVNI politique ? Par Corinne GOBIN, Directrice du GRAID, Institut de Sociologie, ULB
Les enjeux économiques et sociaux Par Gabriel MAISSIN, Économiste
Les dominos de la précarité Par Jean FANIEL, Assistant en Science politique, Université libre de Bruxelles
Points de vue des acteurs
Entretien avec Frank VANDENBROUCKE, Ministre flamand de l’Emploi, de l’Enseignement et de la Formation
Entretien avec Yvan MAYEUR, Président du CPAS de Bruxelles-Ville
Entretien avec Patrick BORIBON, Directeur général, Onem
La formation tout au long de la vie : imposture idéologique ou levier d’un nouveau compromis social ? Par Marc THOMMÈS, Vice-président du Conseil de l’Éducation et de la Formation, Directeur général adjoint de Bruxelles Formation
Exemple concret : “Ma carrière”, la nouvelle plate-forme du VDAB Par Gaston DEMAN, Directeur général adjoint du VDAB
À quelle sauce l’État social actif va-t-il manger les chômeurs de Belgique Par Yves Martens, animateur du Collectif Solidarité Contre l’Exclusion et porte-parole de la plate-forme contre la chasse aux chômeurs
Entretien avec Philippe VAN MUYLDER, Secrétaire général de la FGTB de Bruxelles
Conclusion : quelques balises syndicales
1. Pour une critique radicale de la doctrine du “taux d’activité”
2. Priorité à la lutte contre le chômage et l’exclusion sociale
3. Mettre en place une gestion collective des carrières
En ligne : http://www.fgtbbruxelles.irisnet.be/site/fr/publications/Files/brochure9/ Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'Exigence de responsabilité in Manière de voir, 38 (mars-avril 1998)
PermalinkD'une exposition à l'autre
Permalink"Le fanatisme est issu de l'extrême pauvreté" / Muhammad Yunus in Le Vif / L'Express, 2510 ([09/03/2007])
PermalinkLes Femmes, le travail et la famille / Louise A. Tilly
PermalinkLes Femmes vont-elles changer la vie ? / DOMINIQUE MEDA in Espace de Libertés, 288 (février 2001)
PermalinkLa Fin du travail, un mythe démobilisateur / Robert Castel in Le Monde Diplomatique, 534 (septembre 1998)
PermalinkFlexibilité sur la ville / Richard Sennett in Manière de voir, 66 (novembre-décembre 2002)
PermalinkDe la flexibilité du travailleur étranger / MARIE CEGARRA in Manière de voir, 62 (mars-avril 2002)
PermalinkLa France raciste / Michel Wieviorka
PermalinkLes "gated communities" s'eportent bien / Benoît Richard in Sciences Humaines, 164 s (octobre 2005)
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