L'Ecole confisquée : l'enfant et l'école sous un régime fasciste [texte imprimé] / LIEGE.ECHEVINAT DE L'INSTRUCTION PUBLIQUE, Auteur . - [1998] . - 1 vol. ([309] p.) ; 30 cm. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
0(082) Critique / extrait document / citations
321.6 Régime autoritaire / Dictature / Gouvernement non démocratique / Totalitarisme
321.6"1922/1944" Fascisme
321.6"1933/1945" Nazisme
329.18 Tendance d'extrême droite
37 Education Enseignement Loisirs
37(091) Histoire de l'enseignement
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
|
| Index. décimale : |
37:17 Travail de Mémoire |
| Note de contenu : |
L'ecole confisquée
Introduction, par Monsieur l'inspecteur Colin.
I. Le contexte: Le régime fasciste
1. Textes, documents historiques et témoignages
1. Jacques DELARUE, Contrôle des jeunes et des citoyens en Allemagne nazie.
2. L.-E. HALKIN, Le bilan de l'épreuve
3. Jean PAULHAN, L'abeille
4. Maïdanek, quatre témoignages d'horreur
5. Antonio GRAMSCI, Letteri daI carcere
6. Luigi BARZINI, Gli italiani
7. ARRABAL, Extraits de La Carta al General Franco
8. La vie quotidienne sous l'occupation
9. Idées fondamentales du fascisme et leurs conséquences (schéma)
10.Lexique : Petit guide de l'extrême-droite
2. Textes littéraires
1 Prose
1. Pierre BOULLE, Son dernier combat
2. Vasco PRA TOLINI, Lo scialo
3. Ignazio SILONE, Vino e pane
4. Elie WIEZEL, La nuit
2 Poésie et chansons
1. Louis ARAGON, Richard Il Quarante
2. Louis ARAGON, Ballade de celui qui chanta dans les supplices
3. Louis ARAGON, Strophes pour se souvenir et Lettre de Manouchian (L'Affiche rouge)
4. Louis CAUCHOIS, Berceuse des enfants d'Europe
5. René-Guy CADOU, Ravensbrück
6. Denise CLAIROUN, Chant de celle qui n'est pas revenue
7. Marianne COHN, Je trahirai demain
8. D'ASTIER DE LA VIGERIE, La complainte du partisan
9. Robert DESNOS, No pasaran
10. Robert DESNOS, Demain et Ce coeur qui haïssait la guerre...
11. Paul ELUARD, Courage
12. Paul ELUARD, Gabriel Péri
13. Jean FERRAT , Nuit et brouillard
14. Pierre EMMANUEL, Les dents serrées
15. Benjamin FONTANE, C'est à vous que je parle...
16. Primo LEVI, Si c'est un homme
17. Micheline MAUREL, La passion selon Ravensbrück
18. Pablo NERUDA, J'explique certaines choses...
19. Jean TARDIEU, Oradour
20. Marcel THIRY, S'il reste encore
21. VERCORS, Tu me disais
3 Théâtre
Bertold BRECHT, Les fusils de la mère Carrar
4 Essais .
1. Jean-Paul SARTRE, L'écrivain doit être engagé
2. Benedetto CROCE, Scriti e discorsi
Il. L'enfant dans l'école
1. L'enseignement pendant la guerre et l'endoctrinement
1. L'école totalitaire en Allemagne et Italie
2. La Hitlerjugend
3. Balillas et Avangardisti
4. L'éducation sous Pétain
5. L'école de la révolution nationale
6. La jeunesse que veut le maréchal
7. Nettoyer l'enseignement primaire
8. Assainir le corps enseignant: mesures contre les enseignants juifs
9. Changer l'orientation de l'enseignement de l'histoire
10. La géographie pour connaître et aimer la patrie
11. Mesures concernant les enfants juifs
12. Quand les enfants jouent à la guerre
13. Vivre à l'école au temps du Maréchal
14. L'école sous l'occupation en Belgique
15. Les Juifs sous l'Occupation
2. L'enseignement pendant la guerre: illustrations
1. Allemagne
2. Italie
3. Espagne
4. France
5. Belgique: Le Rassemblement national de la jeunesse
6. Un cahier d'écolier italien en Belgique
7. Résistance à l'université
8. Premières dispositions antisémites en Belgique
9. Elsa MORANTE, La storia
10. lgnazio SILONE, Vino e pane
11. L'enseignement à Bruxelles pendant la guerre
3. Textes à théâtraliser
1. Renate FINCKH, Nous construirons une ère nouvelle
2. Robert SABA TIER, Les allumettes suédoises
3. Joseph JOFFO, Un sac de billes
4. André SCHWART-BART, Le dernier des justes
5. Marcel LlEBMAN, Néjuif
6. Ester ROTA-GASPERONI, Orage sur le lac
7. Bernard POIROT -DELPECH, Le couloir du dancing
4. Textes à interpréter
1. J .-J .GOLDMAN, Comme toi
2. Paul LOUKA, Rencontre du troisième type
3. Yves DUTEIL, Pour les enfants du monde entier
4. Bertold BRECHT, Le mouchard, extrait de Grand'peur et misère du Illè Reich
5. Wim VERBEKE, La vague (extraits)
5. Le dialogue théâtral
1. Les divers types de textes théâtraux
2. Oui parle à qui ?
3. Une parole adaptée à l'émetteur
6. Adaptation et mise en scène
1. La mise en scène
2. Le rôle des objets -Le comédien
3. La diction
7. Actualisation
1. Les idées de partis fascistes en Belgique
2. Une école si peu démocratique, dans Le Soir
3. Orange: La bibliothèque en perte de sens
4. Anne-Liese KNOOP-GRAF, Témoigner et transmettre
5. Jacques TARNERO, S'il est encore minuit dans le siècle...
6. Xavier-Laurent PETIT, L'oasis
7. Elisabeth GEORGES, Le meurtre de la falaise
8. Bibliographie
III. Contributions d'élèves au projet
1. Récit de Julie Contzen, de l'ICADI
2. Le mur, poème de Delphine Larue, de l'Ecole d'Hôtellerie et de tourisme
3. Lettre des élèves de 5ème de l'école de Chênée Grands prés.
4. Projet sur le thème « L'école confisquée », préparée par des étudiants de 3ème Régendat à l'Ecole normale Jonfosse.
IV. Mini-dossier sur le fascisme (vu par les textes de quelques auteurs}, par Philippe Delgleize.
Sommaire du mini-dossier :
Première partie : autopsie d'un fascisme renaissant
1. Le fascisme ou la nostalgie de l'Homme rêvé
-CAMUS, Lettres à un ami allemand
-MICHAUX, Ecce Homo
2. Le fascisme ou l'empire de la frustration
-PREVERT, L'ordre nouveau
-LAB'OU TANSI, La parenthèse de sang
-SARTRE, L'enfance d'un chef
3. Le fascisme ou l'empire de la suspicion
-SARTRE, Le mur
-LOPES, Le complot
4. Le fascisme ou l'empire de la fascination
-PREVERT, La lanterne magique de Picasso
-PREVERT, L'effort humain
5. Le fascisme ou l'empire de la sacralisation
-PREVERT, La crosse en l'air
6. Le fascisme ou l'empire de la bureaucratisation
-MERTENS, Terre d'asile
-PREVERT, Familiale
-PERRET, Le vent
Deuxième partie : l'enfance dans les mailles du fascisme
7. L'enfant brimé
-BUZZATI, Pauvre petit garçon!
-VALLERES, Nègres blancs d'Amérique
8. L'enfant témoin
-Les enfants d'Algérie
-LOPES, Ancien combattant
-PERRET, La petite Kurde
9. L'enfant immolé
-SARTRE, Morts sans sépulture
-NERUDA, Querian matar la luz de Espana
10. L'enfant contaminé
-SARTRE, L'enfance d'un chef
11. L'enfant juge et complice
-SARTRE, Les séquestrés d'Altona |
| Permalink : |
https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di |
| Titre : |
L'Ecole confisquée : l'enfant et l'école sous un régime fasciste |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
LIEGE.ECHEVINAT DE L'INSTRUCTION PUBLIQUE, Auteur |
| Année de publication : |
[1998] |
| Importance : |
1 vol. ([309] p.) |
| Format : |
30 cm |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
0(082) Critique / extrait document / citations
321.6 Régime autoritaire / Dictature / Gouvernement non démocratique / Totalitarisme
321.6"1922/1944" Fascisme
321.6"1933/1945" Nazisme
329.18 Tendance d'extrême droite
37 Education Enseignement Loisirs
37(091) Histoire de l'enseignement
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
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| Index. décimale : |
37:17 Travail de Mémoire |
| Note de contenu : |
L'ecole confisquée
Introduction, par Monsieur l'inspecteur Colin.
I. Le contexte: Le régime fasciste
1. Textes, documents historiques et témoignages
1. Jacques DELARUE, Contrôle des jeunes et des citoyens en Allemagne nazie.
2. L.-E. HALKIN, Le bilan de l'épreuve
3. Jean PAULHAN, L'abeille
4. Maïdanek, quatre témoignages d'horreur
5. Antonio GRAMSCI, Letteri daI carcere
6. Luigi BARZINI, Gli italiani
7. ARRABAL, Extraits de La Carta al General Franco
8. La vie quotidienne sous l'occupation
9. Idées fondamentales du fascisme et leurs conséquences (schéma)
10.Lexique : Petit guide de l'extrême-droite
2. Textes littéraires
1 Prose
1. Pierre BOULLE, Son dernier combat
2. Vasco PRA TOLINI, Lo scialo
3. Ignazio SILONE, Vino e pane
4. Elie WIEZEL, La nuit
2 Poésie et chansons
1. Louis ARAGON, Richard Il Quarante
2. Louis ARAGON, Ballade de celui qui chanta dans les supplices
3. Louis ARAGON, Strophes pour se souvenir et Lettre de Manouchian (L'Affiche rouge)
4. Louis CAUCHOIS, Berceuse des enfants d'Europe
5. René-Guy CADOU, Ravensbrück
6. Denise CLAIROUN, Chant de celle qui n'est pas revenue
7. Marianne COHN, Je trahirai demain
8. D'ASTIER DE LA VIGERIE, La complainte du partisan
9. Robert DESNOS, No pasaran
10. Robert DESNOS, Demain et Ce coeur qui haïssait la guerre...
11. Paul ELUARD, Courage
12. Paul ELUARD, Gabriel Péri
13. Jean FERRAT , Nuit et brouillard
14. Pierre EMMANUEL, Les dents serrées
15. Benjamin FONTANE, C'est à vous que je parle...
16. Primo LEVI, Si c'est un homme
17. Micheline MAUREL, La passion selon Ravensbrück
18. Pablo NERUDA, J'explique certaines choses...
19. Jean TARDIEU, Oradour
20. Marcel THIRY, S'il reste encore
21. VERCORS, Tu me disais
3 Théâtre
Bertold BRECHT, Les fusils de la mère Carrar
4 Essais .
1. Jean-Paul SARTRE, L'écrivain doit être engagé
2. Benedetto CROCE, Scriti e discorsi
Il. L'enfant dans l'école
1. L'enseignement pendant la guerre et l'endoctrinement
1. L'école totalitaire en Allemagne et Italie
2. La Hitlerjugend
3. Balillas et Avangardisti
4. L'éducation sous Pétain
5. L'école de la révolution nationale
6. La jeunesse que veut le maréchal
7. Nettoyer l'enseignement primaire
8. Assainir le corps enseignant: mesures contre les enseignants juifs
9. Changer l'orientation de l'enseignement de l'histoire
10. La géographie pour connaître et aimer la patrie
11. Mesures concernant les enfants juifs
12. Quand les enfants jouent à la guerre
13. Vivre à l'école au temps du Maréchal
14. L'école sous l'occupation en Belgique
15. Les Juifs sous l'Occupation
2. L'enseignement pendant la guerre: illustrations
1. Allemagne
2. Italie
3. Espagne
4. France
5. Belgique: Le Rassemblement national de la jeunesse
6. Un cahier d'écolier italien en Belgique
7. Résistance à l'université
8. Premières dispositions antisémites en Belgique
9. Elsa MORANTE, La storia
10. lgnazio SILONE, Vino e pane
11. L'enseignement à Bruxelles pendant la guerre
3. Textes à théâtraliser
1. Renate FINCKH, Nous construirons une ère nouvelle
2. Robert SABA TIER, Les allumettes suédoises
3. Joseph JOFFO, Un sac de billes
4. André SCHWART-BART, Le dernier des justes
5. Marcel LlEBMAN, Néjuif
6. Ester ROTA-GASPERONI, Orage sur le lac
7. Bernard POIROT -DELPECH, Le couloir du dancing
4. Textes à interpréter
1. J .-J .GOLDMAN, Comme toi
2. Paul LOUKA, Rencontre du troisième type
3. Yves DUTEIL, Pour les enfants du monde entier
4. Bertold BRECHT, Le mouchard, extrait de Grand'peur et misère du Illè Reich
5. Wim VERBEKE, La vague (extraits)
5. Le dialogue théâtral
1. Les divers types de textes théâtraux
2. Oui parle à qui ?
3. Une parole adaptée à l'émetteur
6. Adaptation et mise en scène
1. La mise en scène
2. Le rôle des objets -Le comédien
3. La diction
7. Actualisation
1. Les idées de partis fascistes en Belgique
2. Une école si peu démocratique, dans Le Soir
3. Orange: La bibliothèque en perte de sens
4. Anne-Liese KNOOP-GRAF, Témoigner et transmettre
5. Jacques TARNERO, S'il est encore minuit dans le siècle...
6. Xavier-Laurent PETIT, L'oasis
7. Elisabeth GEORGES, Le meurtre de la falaise
8. Bibliographie
III. Contributions d'élèves au projet
1. Récit de Julie Contzen, de l'ICADI
2. Le mur, poème de Delphine Larue, de l'Ecole d'Hôtellerie et de tourisme
3. Lettre des élèves de 5ème de l'école de Chênée Grands prés.
4. Projet sur le thème « L'école confisquée », préparée par des étudiants de 3ème Régendat à l'Ecole normale Jonfosse.
IV. Mini-dossier sur le fascisme (vu par les textes de quelques auteurs}, par Philippe Delgleize.
Sommaire du mini-dossier :
Première partie : autopsie d'un fascisme renaissant
1. Le fascisme ou la nostalgie de l'Homme rêvé
-CAMUS, Lettres à un ami allemand
-MICHAUX, Ecce Homo
2. Le fascisme ou l'empire de la frustration
-PREVERT, L'ordre nouveau
-LAB'OU TANSI, La parenthèse de sang
-SARTRE, L'enfance d'un chef
3. Le fascisme ou l'empire de la suspicion
-SARTRE, Le mur
-LOPES, Le complot
4. Le fascisme ou l'empire de la fascination
-PREVERT, La lanterne magique de Picasso
-PREVERT, L'effort humain
5. Le fascisme ou l'empire de la sacralisation
-PREVERT, La crosse en l'air
6. Le fascisme ou l'empire de la bureaucratisation
-MERTENS, Terre d'asile
-PREVERT, Familiale
-PERRET, Le vent
Deuxième partie : l'enfance dans les mailles du fascisme
7. L'enfant brimé
-BUZZATI, Pauvre petit garçon!
-VALLERES, Nègres blancs d'Amérique
8. L'enfant témoin
-Les enfants d'Algérie
-LOPES, Ancien combattant
-PERRET, La petite Kurde
9. L'enfant immolé
-SARTRE, Morts sans sépulture
-NERUDA, Querian matar la luz de Espana
10. L'enfant contaminé
-SARTRE, L'enfance d'un chef
11. L'enfant juge et complice
-SARTRE, Les séquestrés d'Altona |
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