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Auteur Alain de Wasseige |
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L'Introuvable partition culturelle ? / Alain de Wasseige in Agenda Interculturel, 172 (mars 1999)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12096/1 P/1587 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Refonder les politiques culturelles / Alain de Wasseige
Refonder les politiques culturelles : le cas de la Communauté française de Belgique [document multimédia] / Alain de Wasseige, Auteur . - Bruxelles : Sans Titre - 100 Titres, 2006 . - 1 vol. (221 p.) : couv. ill. ; 24 cm + 1 disque optique numérique (CD-ROM) ; 12 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : 316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel
32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique
351.85 Adm. de la cultureIndex. décimale : 32 Politique Résumé : Site éditeur :
Le texte
Pourquoi refonder les politiques culturelles publiques ? Sur quelles bases ? Comment procéder à cette refondation ? Telles sont les questions auxquelles ce livre, limité aux enjeux transversaux de la culture, tente de répondre.
Après une introduction générale consacrée à la culture, aux politiques culturelles et à la Communauté française de Belgique, l’ouvrage propose des réponses à quarante-sept questions, objets le plus souvent de controverses. Elles s’organisent autour de sept grands sujets : les politiques culturelles, le contexte institutionnel et politique, l’économie de la culture, les populations, la création, la formation aux métiers de la culture, les rapports culture et société.
Partant de ce qui a changé depuis les années 70, l’ouvrage s’attache ensuite à identifier objectifs à atteindre et dispositifs à mettre en œuvre pour répondre à ces constats, sans jamais négliger les dangers et effets pervers des propositions formulées.
Pour plus de facilité, cette arborescence est présentée à la fois sur support papier et sur cédérom, cet outil permettant un accès au départ d’un éventail important de mots-clés.
Refonder les politiques culturelles se présente comme un outil de réflexion et de débats utile à tous les professionnels de la culture,
à ceux qui se préparent à y exercer leur profession, aux gestionnaires des institutions, au personnel des administrations publiques, aux mandataires publics, aux membres des instances d’avis en matière culturelle.
L’auteur
A travaillé pendant près de vingt-cinq ans dans deux services culturels de l’actuel ministère de la Communauté française de Belgique.
Il a publié, en 2000, un ouvrage intitulé Communauté Bruxelles-Wallonie, quelles politiques culturelles ?
Dans le domaine des politiques culturelles, il intervient comme expert auprès de plusieurs organismes culturels et assure des cours en cette matière dans l’enseignement universitaire et supérieur non universitaire en Belgique et en France.
Parallèlement à son action et à sa réflexion en matière de politiques culturelles publiques, il a, notamment, assuré la coordination de plusieurs expositions, campagnes et réalisations en matière d’art public. En 1988, il crée, avec des amis artistes, une galerie d’art contemporain à Bruxelles (Galerie La Papeterie, qui continue aujourd’hui son action sous la dénomination « Sans titre – 100 titres »).
Ces deux axes de son travail (celui de chargé de mission au ministère de la Communauté française et de responsable d’une galerie) l’ont conduit à développer un regard particulier sur les politiques culturelles publiques.Note de contenu : TABLE DES MATIÈRES :
Introduction
Pourquoi refonder les politiques culturelles ?
A propos de la réflexion qui suit
A propos de la culture
A propos des politiques culturelles publiques
A propos de la Communauté française
Première partie : Questionner les fondements des politiques culturelles publiques
INTRODUCTION
1. LES POLITIQUES CULTURELLES
• Question 1 : Qu’est-ce qu’une politique globale au départ des secteurs de la culture ?
• Question 2 : Faut-il continuer à privilégier, de façon presque exclusive, l’action du ministère de la Communauté française avec les organismes et institutions non marchands ?
• Question 3 : La subvention doit-elle être l’outil quasi exclusif des politiques culturelles publiques ?
• Question 4 : Faut-il étendre les compétences culturelles du ministère en charge de la culture ?
• Question 5 : Peut-on toucher aux notions qui ont été à la base des politiques culturelles publiques depuis la seconde guerre mondiale ?
• Question 6 : Les hiérarchies en vigueur sont-elles justifiées ?
• Question 7 : Faut-il continuer à appliquer, de façon stricte, une loi non écrite ?
• Question 8 : Comment repenser l’organigramme de l’administration en charge de la culture ?
• Question 9 : Comment aborder les réglementations à l’heure de la professionnalisation ?
• Question 10 : A quand l’évaluation ?
2. LE CONTEXTE INSTITUTIONNEL ET POLITIQUE
• Question 11 : Le cadre national-ethnique est-il un bon cadre de pensée pour les politiques culturelles publiques d’aujourd’hui?
• Question 12 : Qu’est-ce qu’une politique culturelle en permanente connexion avec les niveaux de pouvoir international, fédéral et communautaire ?
• Question 13 : Faut-il aller vers une politique de répartition de compétences culturelles avec les Provinces, les Villes et les Communes ?
• Question 14 : Quelle est la place de la culture dans le développement territorial ?
• Question 15 : Comment éviter les pièges du localisme et du particularisme ?
• Question 16 : Faut-il transférer les compétences communautaires aux Régions ?
• Question 17 : Faut-il dépolitiser la culture ?
• Question 18 : A quand le refinancement ?
3. L’ÉCONOMIE DE LA CULTURE
• Question 19 : Economie et culture, quels rapports ?
• Question 20 : Le culturel marchand, ennemi ou allié ?
• Question 21 : Comment aborder les questions économiques au sein des secteurs culturels publics et non marchands ?
4. LES POPULATIONS
• Question 22 : Quelles sont les relations entre politiques culturelles et populations
• Question 23 : Quelle place les politiques culturelles font-elles à la diversification des populations ?
• Question 24 : Quelles sont les pratiques culturelles des populations ?
• Question 25 : Qu’est-ce qu’une politique d’accès à la culture ?
• Question 26 : Pourquoi si peu de public pour les esthétiques contemporaines ?
• Question 27 : Amateurs et professionnels, une fausse querelle ?
5. LA CRÉATION
• Question 28 : Quelle est la place de l’art dans les politiques culturelles ?
• Question 29 : Comment mieux structurer le soutien à la création et à sa diffusion
• Question 30 : Faut-il s’engager dans la mise en place d’un dispositif de labellisation en matière de diffusion ?
• Question 31 : Que penser des quotas ?
• Question 32 : Que faire face à l’extension de l’offre de création ?
• Question 33 : Pouvoir public, qualité et innovation, un triangle insoluble ?
• Question 34 : Création à Bruxelles et en Wallonie, quelles spécificités ?
• Question 35 : Faut-il stabiliser les artistes ?
• Question 36 : Et les pratiques multidisciplinaires ?
6. LA FORMATION AUX MÉTIERS DE LA CULTURE
• Question 37 : Art, culture et enseignement, comment repenser les choses ?
• Question 38 : Métiers culturels, quels défis pour l’enseignement ?
• Question 39 : Métiers artistiques, quels défis pour l’enseignement ?
• Question 40 : Métiers culturels, quels défis pour les Régions ?
• Question 41 : La formation continue, une ambition ?
7. LES RAPPORTS CULTURE ET SOCIÉTÉ
• Question 42 : Une société de plus en plus culturelle ?
• Question 43 : Quels sont les pièges du communautarisme et du culturalisme ?
• Question 44 : Art et pouvoirs, comment s’en sortir ?
• Question 45 : Et la participation ?
Deuxième partie : Constats, objectifs et effets attendus, propositions et effets attendus
- Introduction
- Les politiques culturelles
- Le contexte institutionnel et politique
- L’économie de la culture
- les populations
- La création
- La formation aux métiers de la culture
- Les rapports culture et société
Conclusions
Question 46 : Quels sont les référents des politiques culturelles
Question 47 : Quels scénarios envisager pour les années à venir ?
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Refonder les politiques culturelles : le cas de la Communauté française de Belgique Type de document : document multimédia Auteurs : Alain de Wasseige, Auteur Editeur : Bruxelles : Sans Titre - 100 Titres Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (221 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm Accompagnement : 1 disque optique numérique (CD-ROM) ; 12 cm Langues : Français (fre) Catégories : 316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel
32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique
351.85 Adm. de la cultureIndex. décimale : 32 Politique Résumé : Site éditeur :
Le texte
Pourquoi refonder les politiques culturelles publiques ? Sur quelles bases ? Comment procéder à cette refondation ? Telles sont les questions auxquelles ce livre, limité aux enjeux transversaux de la culture, tente de répondre.
Après une introduction générale consacrée à la culture, aux politiques culturelles et à la Communauté française de Belgique, l’ouvrage propose des réponses à quarante-sept questions, objets le plus souvent de controverses. Elles s’organisent autour de sept grands sujets : les politiques culturelles, le contexte institutionnel et politique, l’économie de la culture, les populations, la création, la formation aux métiers de la culture, les rapports culture et société.
Partant de ce qui a changé depuis les années 70, l’ouvrage s’attache ensuite à identifier objectifs à atteindre et dispositifs à mettre en œuvre pour répondre à ces constats, sans jamais négliger les dangers et effets pervers des propositions formulées.
Pour plus de facilité, cette arborescence est présentée à la fois sur support papier et sur cédérom, cet outil permettant un accès au départ d’un éventail important de mots-clés.
Refonder les politiques culturelles se présente comme un outil de réflexion et de débats utile à tous les professionnels de la culture,
à ceux qui se préparent à y exercer leur profession, aux gestionnaires des institutions, au personnel des administrations publiques, aux mandataires publics, aux membres des instances d’avis en matière culturelle.
L’auteur
A travaillé pendant près de vingt-cinq ans dans deux services culturels de l’actuel ministère de la Communauté française de Belgique.
Il a publié, en 2000, un ouvrage intitulé Communauté Bruxelles-Wallonie, quelles politiques culturelles ?
Dans le domaine des politiques culturelles, il intervient comme expert auprès de plusieurs organismes culturels et assure des cours en cette matière dans l’enseignement universitaire et supérieur non universitaire en Belgique et en France.
Parallèlement à son action et à sa réflexion en matière de politiques culturelles publiques, il a, notamment, assuré la coordination de plusieurs expositions, campagnes et réalisations en matière d’art public. En 1988, il crée, avec des amis artistes, une galerie d’art contemporain à Bruxelles (Galerie La Papeterie, qui continue aujourd’hui son action sous la dénomination « Sans titre – 100 titres »).
Ces deux axes de son travail (celui de chargé de mission au ministère de la Communauté française et de responsable d’une galerie) l’ont conduit à développer un regard particulier sur les politiques culturelles publiques.Note de contenu : TABLE DES MATIÈRES :
Introduction
Pourquoi refonder les politiques culturelles ?
A propos de la réflexion qui suit
A propos de la culture
A propos des politiques culturelles publiques
A propos de la Communauté française
Première partie : Questionner les fondements des politiques culturelles publiques
INTRODUCTION
1. LES POLITIQUES CULTURELLES
• Question 1 : Qu’est-ce qu’une politique globale au départ des secteurs de la culture ?
• Question 2 : Faut-il continuer à privilégier, de façon presque exclusive, l’action du ministère de la Communauté française avec les organismes et institutions non marchands ?
• Question 3 : La subvention doit-elle être l’outil quasi exclusif des politiques culturelles publiques ?
• Question 4 : Faut-il étendre les compétences culturelles du ministère en charge de la culture ?
• Question 5 : Peut-on toucher aux notions qui ont été à la base des politiques culturelles publiques depuis la seconde guerre mondiale ?
• Question 6 : Les hiérarchies en vigueur sont-elles justifiées ?
• Question 7 : Faut-il continuer à appliquer, de façon stricte, une loi non écrite ?
• Question 8 : Comment repenser l’organigramme de l’administration en charge de la culture ?
• Question 9 : Comment aborder les réglementations à l’heure de la professionnalisation ?
• Question 10 : A quand l’évaluation ?
2. LE CONTEXTE INSTITUTIONNEL ET POLITIQUE
• Question 11 : Le cadre national-ethnique est-il un bon cadre de pensée pour les politiques culturelles publiques d’aujourd’hui?
• Question 12 : Qu’est-ce qu’une politique culturelle en permanente connexion avec les niveaux de pouvoir international, fédéral et communautaire ?
• Question 13 : Faut-il aller vers une politique de répartition de compétences culturelles avec les Provinces, les Villes et les Communes ?
• Question 14 : Quelle est la place de la culture dans le développement territorial ?
• Question 15 : Comment éviter les pièges du localisme et du particularisme ?
• Question 16 : Faut-il transférer les compétences communautaires aux Régions ?
• Question 17 : Faut-il dépolitiser la culture ?
• Question 18 : A quand le refinancement ?
3. L’ÉCONOMIE DE LA CULTURE
• Question 19 : Economie et culture, quels rapports ?
• Question 20 : Le culturel marchand, ennemi ou allié ?
• Question 21 : Comment aborder les questions économiques au sein des secteurs culturels publics et non marchands ?
4. LES POPULATIONS
• Question 22 : Quelles sont les relations entre politiques culturelles et populations
• Question 23 : Quelle place les politiques culturelles font-elles à la diversification des populations ?
• Question 24 : Quelles sont les pratiques culturelles des populations ?
• Question 25 : Qu’est-ce qu’une politique d’accès à la culture ?
• Question 26 : Pourquoi si peu de public pour les esthétiques contemporaines ?
• Question 27 : Amateurs et professionnels, une fausse querelle ?
5. LA CRÉATION
• Question 28 : Quelle est la place de l’art dans les politiques culturelles ?
• Question 29 : Comment mieux structurer le soutien à la création et à sa diffusion
• Question 30 : Faut-il s’engager dans la mise en place d’un dispositif de labellisation en matière de diffusion ?
• Question 31 : Que penser des quotas ?
• Question 32 : Que faire face à l’extension de l’offre de création ?
• Question 33 : Pouvoir public, qualité et innovation, un triangle insoluble ?
• Question 34 : Création à Bruxelles et en Wallonie, quelles spécificités ?
• Question 35 : Faut-il stabiliser les artistes ?
• Question 36 : Et les pratiques multidisciplinaires ?
6. LA FORMATION AUX MÉTIERS DE LA CULTURE
• Question 37 : Art, culture et enseignement, comment repenser les choses ?
• Question 38 : Métiers culturels, quels défis pour l’enseignement ?
• Question 39 : Métiers artistiques, quels défis pour l’enseignement ?
• Question 40 : Métiers culturels, quels défis pour les Régions ?
• Question 41 : La formation continue, une ambition ?
7. LES RAPPORTS CULTURE ET SOCIÉTÉ
• Question 42 : Une société de plus en plus culturelle ?
• Question 43 : Quels sont les pièges du communautarisme et du culturalisme ?
• Question 44 : Art et pouvoirs, comment s’en sortir ?
• Question 45 : Et la participation ?
Deuxième partie : Constats, objectifs et effets attendus, propositions et effets attendus
- Introduction
- Les politiques culturelles
- Le contexte institutionnel et politique
- L’économie de la culture
- les populations
- La création
- La formation aux métiers de la culture
- Les rapports culture et société
Conclusions
Question 46 : Quels sont les référents des politiques culturelles
Question 47 : Quels scénarios envisager pour les années à venir ?
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42928 32/WAS Livre Libre-accès Adultes Disponible