[n° ou bulletin] est un bulletin de
209 - avril-mai-juin 2018 - L'hétérogénéité, une réalité incontournable [texte imprimé] . - 2018 . - 105 p. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel 374 Formation continuée / Education permanente Illettrisme / analphabète / alphabétisation
|
Résumé : |
4ème couv.:
En Fédération Wallonie-Bruxelles, le secteur de l’alphabétisation se caractérise par une grande hétérogénéité : soutien par différentes politiques publiques, multiplicité des opérateurs, diversité des métiers impliqués, des histoires et des profils des travailleur·euse·s et des apprenant·e·s… Cette diversité, assumée et revendiquée, a pour fonction première de rendre le plus effectif possible l’accès de toutes et tous à l’alphabétisation.
En lien avec cette réalité, dans ce Journal de l’alpha, nous avons choisi de nous intéresser aux pratiques de terrain qui se rattachent positivement, volontairement et explicitement à l’hétérogénéité des groupes en formation. En effet, si l’homogénéité nous parait illusoire et peu propice aux apprentissages, et à contrecourant des enjeux de l’alphabétisation populaire, il nous parait tout aussi évident que répondre au quotidien à l’hétérogénéité n’est pas toujours simple et mérite, à ce titre, que nous donnions la parole aux travailleurs et travailleuses de terrain. |
Note de contenu : |
Sommaire :
-Édito : L’hétérogénéité, un atout pour l’alphabétisation populaire / Sylvie Pinchart
-L’hétérogénéité, entre richesse et complexité / entretien avec Benoît Lemaire, propos recueillis et rapportés par Antoine Daratos
-L’hétérogénéité un atout pour apprendre ? À quelles conditions ? / Maria-Alice Médioni
-Le groupe multiniveau ou le partage de l’apprentissage / Martine Fillion
-Homogénéité en façade, hétérogénéité à tous les étages / rencontre avec Véronique Bonner, Pascaline Gakara, Graciose Nzitonda et Sylvie Wauthier, propos recueillis et mis en forme par Sylvie-Anne Goffinet,
-Homogénéité ? Oui, s’il s’agit de s’accorder dans la diversité, de transcender les différences / Charlotte Faure
-Faire le pari de l’hétérogénéité, le plus possible / Pascale Lassablière
-Équipes de travailleurs en alpha, singularités et œuvre collective / Aurélie Audemar, sur base d’entretiens avec Yolande Boulanger, Marjorie Dozot et Delphine Versweyveld
-Sélection bibliographique / Aline Jacques
|
Permalink : |
https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ |
[n° ou bulletin] est un bulletin de
Titre : |
209 - avril-mai-juin 2018 - L'hétérogénéité, une réalité incontournable |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2018 |
Importance : |
105 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel 374 Formation continuée / Education permanente Illettrisme / analphabète / alphabétisation
|
Résumé : |
4ème couv.:
En Fédération Wallonie-Bruxelles, le secteur de l’alphabétisation se caractérise par une grande hétérogénéité : soutien par différentes politiques publiques, multiplicité des opérateurs, diversité des métiers impliqués, des histoires et des profils des travailleur·euse·s et des apprenant·e·s… Cette diversité, assumée et revendiquée, a pour fonction première de rendre le plus effectif possible l’accès de toutes et tous à l’alphabétisation.
En lien avec cette réalité, dans ce Journal de l’alpha, nous avons choisi de nous intéresser aux pratiques de terrain qui se rattachent positivement, volontairement et explicitement à l’hétérogénéité des groupes en formation. En effet, si l’homogénéité nous parait illusoire et peu propice aux apprentissages, et à contrecourant des enjeux de l’alphabétisation populaire, il nous parait tout aussi évident que répondre au quotidien à l’hétérogénéité n’est pas toujours simple et mérite, à ce titre, que nous donnions la parole aux travailleurs et travailleuses de terrain. |
Note de contenu : |
Sommaire :
-Édito : L’hétérogénéité, un atout pour l’alphabétisation populaire / Sylvie Pinchart
-L’hétérogénéité, entre richesse et complexité / entretien avec Benoît Lemaire, propos recueillis et rapportés par Antoine Daratos
-L’hétérogénéité un atout pour apprendre ? À quelles conditions ? / Maria-Alice Médioni
-Le groupe multiniveau ou le partage de l’apprentissage / Martine Fillion
-Homogénéité en façade, hétérogénéité à tous les étages / rencontre avec Véronique Bonner, Pascaline Gakara, Graciose Nzitonda et Sylvie Wauthier, propos recueillis et mis en forme par Sylvie-Anne Goffinet,
-Homogénéité ? Oui, s’il s’agit de s’accorder dans la diversité, de transcender les différences / Charlotte Faure
-Faire le pari de l’hétérogénéité, le plus possible / Pascale Lassablière
-Équipes de travailleurs en alpha, singularités et œuvre collective / Aurélie Audemar, sur base d’entretiens avec Yolande Boulanger, Marjorie Dozot et Delphine Versweyveld
-Sélection bibliographique / Aline Jacques
|
Permalink : |
https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ |
| |