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L'Ecole ouvrière supérieure ou l'échange de savoir / JANINE VERBIST in Espace de Libertés, 268 (février 1999)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11640/1 P/1531 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible L'Ecole publique victime du décret Onckelinx / CHRISTIAN DU PRE in Espace de Libertés, 267 (janvier 1999)
[article] L'Ecole publique victime du décret Onckelinx [texte imprimé] / CHRISTIAN DU PRE ; Philippe Grollet ; PIERRE SPEHL ; Guy Vlaeminck . - 1999 . - p. 17.
Langues : Français (fre)
in Espace de Libertés > 267 (janvier 1999) . - p. 17
Catégories : 21 Laïcité
282 Eglise catholique romaine
37 Education Enseignement Loisirs
37.06 Problèmes sociaux (enseign.)
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignementPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : L'Ecole publique victime du décret Onckelinx Type de document : texte imprimé Auteurs : CHRISTIAN DU PRE ; Philippe Grollet ; PIERRE SPEHL ; Guy Vlaeminck Année de publication : 1999 Article en page(s) : p. 17 Langues : Français (fre) Catégories : 21 Laïcité
282 Eglise catholique romaine
37 Education Enseignement Loisirs
37.06 Problèmes sociaux (enseign.)
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignementPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Espace de Libertés > 267 (janvier 1999) . - p. 17Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10990/1 P/1468 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible l'Ecole républicaine et la liberté d'enseignement / JEAN-PAUL MARTIN in Espace de Libertés - document, 7 (décembre 2001)
[article] l'Ecole républicaine et la liberté d'enseignement [texte imprimé] / JEAN-PAUL MARTIN . - 2001 . - pp. 19 - 21.
Langues : Français (fre)
in Espace de Libertés - document > 7 (décembre 2001) . - pp. 19 - 21
Catégories : (44) France
2 Religions Intégrisme religieux
21 Laïcité
261.8 Intégrisme catholique
282 Eglise catholique romaine
32(44) Politique de la France
321.77 République
37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignementPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : l'Ecole républicaine et la liberté d'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : JEAN-PAUL MARTIN Année de publication : 2001 Article en page(s) : pp. 19 - 21 Langues : Français (fre) Catégories : (44) France
2 Religions Intégrisme religieux
21 Laïcité
261.8 Intégrisme catholique
282 Eglise catholique romaine
32(44) Politique de la France
321.77 République
37 Education Enseignement Loisirs
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignementPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Espace de Libertés - document > 7 (décembre 2001) . - pp. 19 - 21Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 29247/1 P/3724 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Des écoles et des dieux in Agenda Interculturel, 238 (décembre 2005)
[article] Des écoles et des dieux : dossier [texte imprimé] . - 2005 . - pp. 1-23.
Langues : Français (fre)
in Agenda Interculturel > 238 (décembre 2005) . - pp. 1-23
Catégories : 2 Religions Intégrisme religieux
21 Laïcité
297 Islam & Intégrisme islamique (islamisme)
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
32(493) Politique de la Belgique
37 Education Enseignement LoisirsRésumé : SOMMAIRE
Ecoles libres confessionnelles et non confessionnelles / Pierre Dehalu
Quelle place occupe actuellement l’enseignement libre confessionnel et non-confessionnel en Communauté française de Belgique ? Dans un de ses récents dossiers, le CRISP fait référence à l’article 17 (aujourd’hui 24) de la Constitution qui établit la liberté de l’enseignement et donc, de manière implicite, la liberté de choix des méthodes pédagogiques (1). Liberté ou anarchie ? Comment sont nées ces écoles libres confessionnelles et non confessionnelles ? Comment se sont-elles développées ? Quel est leur avenir ?
Transmettre la tradition juive : Entretien avec Chulamit Pinson
Fondé en 1947, l’Athénée Maïmonide est l’unique institut libre subventionné juif confessionnel en Communauté Française (1); il compte environ 300 élèves et offre un enseignement maternel, primaire et secondaire. Située au boulevard Poincaré, l’institution jouit d’une protection particulière destinée à prévenir tout risque de violence ou d’agression. Installée dans des bâtiments modernes, l’école dispose de vastes locaux et de classes bien équipées. C’est Madame Pinson, la nouvelle directrice générale, toute souriante, qui prend le temps de nous accueillir.
L’esprit Ganenou : Entretien avec Geoffroy Berré
Professeur de français et de latin d’abord dans le réseau officiel de la Ville de Bruxelles, Geoffroy Berré, 29 ans, enseigne depuis trois ans à l’athénée Ganenou, établissement de confession juive. Le jardin d’enfants ouvert à Uccle en 1961 (gan signifie jardin en hébreu) a évolué en école maternelle, primaire et secondaire et compte aujourd’hui 600 élèves. Comment cet enseignant se perçoit-il dans un milieu culturel et religieux inconnu de lui au départ ?
Maison, mosquée, école : Entretien avec Claire Dupuis
Du nom d’un théologien et philosophe (1058-1111) célèbre pour son approche pédagogique, l’école El Ghazali a ouvert ses classes maternelles et primaires à la Mosquée du Cinquantenaire en 1989. Elle compte aujourd’hui vingt enseignants pour 210 élèves. Faisons le tour de l’école avec sa directrice.
Le juste milieu : Entretien avec Farid El Asri
La communauté musulmane n’est pas unanime sur le sens d’une école musulmane en Belgique. Danger de renforcer la ghettoïsation ? Risque de concentrer le projet sur une population précise et non sur un programme pédagogique innovateur et ouvert sur la diversité ? Le point avec Farid El Asri, professeur de religion islamique qui n’enseigne pas dans une école musulmane.
El Kalima et le dialogue chrétien musulman / Geneviève Van Ruymbeke
Dès la création du Centre El Kalima (Centre chrétien pour les relations avec l’islam), il y a vingt-sept ans déjà , le souci de susciter la rencontre entre jeunes chrétiens et musulmans était prioritaire. Or, où les jeunes se rencontrent-ils le plus naturellement sinon dans les écoles ?
Maison, église, école / Nathalie Caprioli
Les tournesols passent leur journée à suivre le soleil. «Nous avons choisi cette fleur pour nommer notre école avec l’idée que nos enfants puissent aussi toujours tourner leur regard vers Dieu.» Eric Maréchal, 40 ans, est le directeur de cette école maternelle et primaire protestante évangélique. Directeur fondateur pasteur bricoleur.
Les positions du missionnaire / Massimo Bortolini
La foi est centrale dans la mission et l’éthique que se donne la Brussels International Catholic School, et il nous a semblé intéressant de voir comment une école catholique privée non subventionnée considérait la scolarité dans un monde sécularisé ; comment elle se situait par rapport aux autres écoles ; comment elle appréhendait l’instruction d’enfants et d’adolescents dans une société qui, majoritairement, a éloigné la religion des affaires publiques.
La pédagogie de Rudolf Steiner ou l’éducation vers la liberté / Jamila Zekhnini
L’école Steiner d’Anderlecht est une école modeste faite de beaucoup de simplicité. Située non loin du «pajottenland», un quartier vert d’Anderlecht, cette école porte une attention particulière à l’environnement qu’elle propose aux enfants : la nature aux alentours, une structuration de l’espace aérée, des classes chaleureuses où il fait bon vivre et grandir, des relations humaines basées sur la confiance. C'est une école pour les enfants mais aussi pour les parents et tout le personnel éducatif. Témoignage d’un parent d’élève.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Des écoles et des dieux : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 1-23 Langues : Français (fre) Catégories : 2 Religions Intégrisme religieux
21 Laïcité
297 Islam & Intégrisme islamique (islamisme)
316.73 Interculturel Métissage Différence Multiculturel
32(493) Politique de la Belgique
37 Education Enseignement LoisirsRésumé : SOMMAIRE
Ecoles libres confessionnelles et non confessionnelles / Pierre Dehalu
Quelle place occupe actuellement l’enseignement libre confessionnel et non-confessionnel en Communauté française de Belgique ? Dans un de ses récents dossiers, le CRISP fait référence à l’article 17 (aujourd’hui 24) de la Constitution qui établit la liberté de l’enseignement et donc, de manière implicite, la liberté de choix des méthodes pédagogiques (1). Liberté ou anarchie ? Comment sont nées ces écoles libres confessionnelles et non confessionnelles ? Comment se sont-elles développées ? Quel est leur avenir ?
Transmettre la tradition juive : Entretien avec Chulamit Pinson
Fondé en 1947, l’Athénée Maïmonide est l’unique institut libre subventionné juif confessionnel en Communauté Française (1); il compte environ 300 élèves et offre un enseignement maternel, primaire et secondaire. Située au boulevard Poincaré, l’institution jouit d’une protection particulière destinée à prévenir tout risque de violence ou d’agression. Installée dans des bâtiments modernes, l’école dispose de vastes locaux et de classes bien équipées. C’est Madame Pinson, la nouvelle directrice générale, toute souriante, qui prend le temps de nous accueillir.
L’esprit Ganenou : Entretien avec Geoffroy Berré
Professeur de français et de latin d’abord dans le réseau officiel de la Ville de Bruxelles, Geoffroy Berré, 29 ans, enseigne depuis trois ans à l’athénée Ganenou, établissement de confession juive. Le jardin d’enfants ouvert à Uccle en 1961 (gan signifie jardin en hébreu) a évolué en école maternelle, primaire et secondaire et compte aujourd’hui 600 élèves. Comment cet enseignant se perçoit-il dans un milieu culturel et religieux inconnu de lui au départ ?
Maison, mosquée, école : Entretien avec Claire Dupuis
Du nom d’un théologien et philosophe (1058-1111) célèbre pour son approche pédagogique, l’école El Ghazali a ouvert ses classes maternelles et primaires à la Mosquée du Cinquantenaire en 1989. Elle compte aujourd’hui vingt enseignants pour 210 élèves. Faisons le tour de l’école avec sa directrice.
Le juste milieu : Entretien avec Farid El Asri
La communauté musulmane n’est pas unanime sur le sens d’une école musulmane en Belgique. Danger de renforcer la ghettoïsation ? Risque de concentrer le projet sur une population précise et non sur un programme pédagogique innovateur et ouvert sur la diversité ? Le point avec Farid El Asri, professeur de religion islamique qui n’enseigne pas dans une école musulmane.
El Kalima et le dialogue chrétien musulman / Geneviève Van Ruymbeke
Dès la création du Centre El Kalima (Centre chrétien pour les relations avec l’islam), il y a vingt-sept ans déjà , le souci de susciter la rencontre entre jeunes chrétiens et musulmans était prioritaire. Or, où les jeunes se rencontrent-ils le plus naturellement sinon dans les écoles ?
Maison, église, école / Nathalie Caprioli
Les tournesols passent leur journée à suivre le soleil. «Nous avons choisi cette fleur pour nommer notre école avec l’idée que nos enfants puissent aussi toujours tourner leur regard vers Dieu.» Eric Maréchal, 40 ans, est le directeur de cette école maternelle et primaire protestante évangélique. Directeur fondateur pasteur bricoleur.
Les positions du missionnaire / Massimo Bortolini
La foi est centrale dans la mission et l’éthique que se donne la Brussels International Catholic School, et il nous a semblé intéressant de voir comment une école catholique privée non subventionnée considérait la scolarité dans un monde sécularisé ; comment elle se situait par rapport aux autres écoles ; comment elle appréhendait l’instruction d’enfants et d’adolescents dans une société qui, majoritairement, a éloigné la religion des affaires publiques.
La pédagogie de Rudolf Steiner ou l’éducation vers la liberté / Jamila Zekhnini
L’école Steiner d’Anderlecht est une école modeste faite de beaucoup de simplicité. Située non loin du «pajottenland», un quartier vert d’Anderlecht, cette école porte une attention particulière à l’environnement qu’elle propose aux enfants : la nature aux alentours, une structuration de l’espace aérée, des classes chaleureuses où il fait bon vivre et grandir, des relations humaines basées sur la confiance. C'est une école pour les enfants mais aussi pour les parents et tout le personnel éducatif. Témoignage d’un parent d’élève.Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Agenda Interculturel > 238 (décembre 2005) . - pp. 1-23Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 40968/1 p/5508 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Ecolo veut rationaliser les cultes / Christian Laporte in Farde Articles 2004, (2004)
[article] Ecolo veut rationaliser les cultes : le soir le 06/05/04. A l'instar de la Flandre, création de fabriques de mosquée identiques aux fabriques d'église [texte imprimé] / Christian Laporte . - 2004 . - p. 157.
Langues : Français (fre)
in Farde Articles 2004 > (2004) . - p. 157
Catégories : (493) Belgique
2 Religions Intégrisme religieux
21 Laïcité
282 Eglise catholique romaine
297 Islam & Intégrisme islamique (islamisme)
32(493) Politique de la Belgique
329.63(493) ECOLO
353(493=393) Flandre
353(493=40) Wallonie / Communauté française Wallonie-BruxellesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Ecolo veut rationaliser les cultes : le soir le 06/05/04. A l'instar de la Flandre, création de fabriques de mosquée identiques aux fabriques d'église Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Laporte Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 157 Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique
2 Religions Intégrisme religieux
21 Laïcité
282 Eglise catholique romaine
297 Islam & Intégrisme islamique (islamisme)
32(493) Politique de la Belgique
329.63(493) ECOLO
353(493=393) Flandre
353(493=40) Wallonie / Communauté française Wallonie-BruxellesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Farde Articles 2004 > (2004) . - p. 157Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35417/1 P/4939 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Education et avenir / MARCEL HOTTERBEEX in Farde Articles 1998, (1998)
PermalinkEducation : l'école républicaine en débats / Martine Fournier in Sciences Humaines, HS 34 (septembre-novembre 2001)
PermalinkUne éducation épicurienne / Marcel Voisin in Espace de Libertés, 272 (juin-juillet 1999)
PermalinkÉducation populaire : une histoire française / Geneviève Poujol in Hermès, 42 (2005)
PermalinkEducation, religion, laïcité. Quels enjeux pour les politiques éducatives ? Quels enjeux pour l'éducation comparée ? / Michèle Coppens in Entre-vues, 68 (mars 2006)
PermalinkL'Education sexuelle et affective dans le cadre du cours de morale / Michel Bastien in Entre-vues, 57-58 (juin 2003)
PermalinkPermalink«Egaux en dignité», ou les chemins tortueux de l’émancipation / Henri Goldman in Politique, 55 (juin 2008)
PermalinkL'Eglise et l'Etat au Mexique / PATRICIA LOPEZ-ZARAGOZA in Espace de Libertés - document, 7 (décembre 2001)
PermalinkEglise : à la fortune de l'impôt / David Coppi in Farde Articles 1998, (1998)
PermalinkEgypte : petits arrangements avec la charia / Jean-Noël Ferrié in Alternatives internationales, 13 (mars-avril 2004)
PermalinkEloge du blasphème / Caroline Fourest
PermalinkEloge d'une compatibilité / Ghaleb Bencheikh el-Hocine in Espace de Libertés, 332 (juin 2005)
Permalink106 - août-septembre 2009 - L'émancipation dans l'histoire (Bulletin de Manière de voir)
PermalinkEmmanuel Todd ou l'âme des peuples / Dimitri Coutiez in Politique, 100 (mai 2017)
Permalink21 - Emploi : on engage, mais on ne trouve pas (Bulletin de Le Vif / L'Express, 21 [26/05/2022])
PermalinkPermalinkL'enfermement / Centre d'Action Laïque
PermalinkLes Enjeux du foulard : le regard d'un non-musulman / HANS MIESSEN in C4, 113-114 (novembre-décembre 2003)
PermalinkEnquête au coeur du nouveau Front national / Sylvain Crépon
PermalinkEnseignant et neutre / Bernadette Wiame ; Guy Haarscher ; Gabriel Ringlet
Permalink426 - février 2014 - Enseignement: (Bulletin de Espace de Libertés)
PermalinkL'Enseignement laïque écrasé / JOSE ZOLA KINKELA MPAKA in Espace de Libertés, 279 (mars 2000)
PermalinkL'Enseignement libre n'est pas que confessionnel in Espace de Libertés, 268 (février 1999)
PermalinkL'enseignement officiel est-il laïque ? Pour une neutralité active / FAPEO in Entre-vues, 65 (juin 2005)
Permalink162 - 1er trimestre 2009 - Enseignement public, quel engagement ? quelle neutralité ? (Bulletin de Morale Laïque)
PermalinkEnsor, libre penseur ensorceleur / LAURENT COURTENS in Espace de Libertés, 275 (novembre 1999)
PermalinkEntre croyance et rationalisme / G.R.R. BABU in Espace de Libertés, 267 (janvier 1999)
PermalinkEntretien avec Ch. Susanne, président du colloque de la Laïcité bruxelloise / Charles Susanne in Echos Bruxelles Laïque, 40 (janvier-mars 2003)
PermalinkEntretien avec J. Nagels, directeur scientifique du 15e colloque de la Laïcité bruxelloise / JACQUES NAGELS in Echos Bruxelles Laïque, 40 (janvier-mars 2003)
PermalinkEntretien avec le philosophe Luc Ferry / Luc Ferry in Entre-vues, 17 (mars 1993)
PermalinkL'Epopée laïque ou la conquête des libertés / Arnould Clausse
Permalink61 - 1er trimestre 2011 - ESCALES I festival philo : 24-31 mars 2011 (Bulletin de Calepin)
PermalinkEspace public, espace privé in Espace de Libertés - document, 11 (décembre 2003)
PermalinkL'espace public européen à l'épreuve du religieux
PermalinkL'esprit de l'athéisme / André Comte-Sponville
PermalinkL'essentiel nous est inconnu. Mais pourquoi voudrait-on que l'inconnu soit dieu ? / PENSÉE ET ACTION RATIONALISTES (B)
PermalinkEst-on obligé de croire en Dieu ? / Anne de La Roche-Saint-André
PermalinkEst-on raciste si on critique le voile ? / Marie-Cécile Royen in Le Vif / L'Express, 2523 ([08/06/2007])
PermalinkLes Etapes de la laïcité française in Sciences Humaines, 157 (février 2005)
Permalink597 - janvier 2015 - "L'Etat chez lui, l'Eglise chez elle" (Bulletin de La Raison)
PermalinkL'Etat chez lui, la religion chez elle? in Reliures, 18 (printemps-été 2007)
PermalinkEtat laïque ? et ta soeur ? / ALAIN-FRANK MERTENS in Salut & Fraternité, 30 (30/9/99)
PermalinkL'Etat laïque vu par un catholique / Paul Löwenthal
PermalinkÉtat et religion
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