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82-93 Littérature de jeunesse - littérature pour enfants |
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Darwin et l'évolution expliqués à nos petits-enfants / Pascal Picq
Darwin et l'évolution expliqués à nos petits-enfants [texte imprimé] / Pascal Picq, Auteur . - Paris : Éditions du Seuil, 2009 . - 155 p. : couv. ill. ; 19cm.
ISBN : 978-2-02-099061-5
Catégories : 572.1/.4 Darwinisme / Créationnisme
82-93 Littérature de jeunesse - littérature pour enfants
929 Darwin, Charles (1809-1882)Index. décimale : ENF.DI(+13) divers - enfants +13 ans Résumé : Quatrième de couverture :
L’évolution ne se contente pas de raconter l’histoire de la vie avec ses fossiles emblématiques devenus héros de cinéma comme les dinosaures et les mammouths. Ce récit pourtant n’est pas un conte ou un mythe, mais une chronique fascinante construite par la science. De grands scientifiques (Lamarck, Darwin, Gould, etc.) nous aideront à comprendre pourquoi il y a toujours des espèces qui apparaissent, d’autres qui se diversifient et d’autres encore qui s’éteignent. Et nous nous demanderons aussi pourquoi la théorie de l’évolution se heurte encore à tant de résistances.
Sans l'évolution, nous ne serions pas là ; mais si nous ne la comprenons pas, c'est la vie des générations futures qui sera mise en danger.Note de contenu : Table :
- Prologue
C'est quoi l'évolution ?
1. Des espèces fixes à l'idée d'évolution
2. Des espèces aux classifications
Charles Darwin et la sélection naturelle
1. La jeunesse de Charles Darwin : 1809-1844
2. L'origine des espèces au moyen de la sélection naturelle
L'évolution aujourd'hui
1. La génétique et ses conséquences
2. La théorie moderne de l'évolution
Les grandes étapes de l'histoire de la vie
1. Des origines de la vie aux premiers vertébrés
2. L'évolution des vertébrés
- Conclusion : de l'importance de connaître l'évolutionPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Darwin et l'évolution expliqués à nos petits-enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Picq, Auteur Editeur : Paris : Éditions du Seuil Année de publication : 2009 Importance : 155 p. Présentation : couv. ill. Format : 19cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-099061-5 Catégories : 572.1/.4 Darwinisme / Créationnisme
82-93 Littérature de jeunesse - littérature pour enfants
929 Darwin, Charles (1809-1882)Index. décimale : ENF.DI(+13) divers - enfants +13 ans Résumé : Quatrième de couverture :
L’évolution ne se contente pas de raconter l’histoire de la vie avec ses fossiles emblématiques devenus héros de cinéma comme les dinosaures et les mammouths. Ce récit pourtant n’est pas un conte ou un mythe, mais une chronique fascinante construite par la science. De grands scientifiques (Lamarck, Darwin, Gould, etc.) nous aideront à comprendre pourquoi il y a toujours des espèces qui apparaissent, d’autres qui se diversifient et d’autres encore qui s’éteignent. Et nous nous demanderons aussi pourquoi la théorie de l’évolution se heurte encore à tant de résistances.
Sans l'évolution, nous ne serions pas là ; mais si nous ne la comprenons pas, c'est la vie des générations futures qui sera mise en danger.Note de contenu : Table :
- Prologue
C'est quoi l'évolution ?
1. Des espèces fixes à l'idée d'évolution
2. Des espèces aux classifications
Charles Darwin et la sélection naturelle
1. La jeunesse de Charles Darwin : 1809-1844
2. L'origine des espèces au moyen de la sélection naturelle
L'évolution aujourd'hui
1. La génétique et ses conséquences
2. La théorie moderne de l'évolution
Les grandes étapes de l'histoire de la vie
1. Des origines de la vie aux premiers vertébrés
2. L'évolution des vertébrés
- Conclusion : de l'importance de connaître l'évolutionPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 46218 ENF.DI(+13)/PIC Livre Libre-accès Enfants Disponible
A la découverte de l'Europe [texte imprimé] / Commission européenne, Auteur . - Bruxelles : Union européenne, 2010 . - 1 vol. (44 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-92-79-15379-2
Langues : Français (fre)
Catégories : 341.176(4) Union Européenne
82-93 Littérature de jeunesse - littérature pour enfants
94(4) Histoire de l'EuropeIndex. décimale : ENF.DI(9-12) divers - enfants 9 à 12 ans Résumé : L’Europe est un magnifique continent dont l’histoire est fascinante. De nombreux savants, inventeurs, artistes et compositeurs célèbres dans le monde entier, des acteurs et des animateurs connus ainsi que des sportifs couronnés de succès en sont originaires.
Durant des siècles, l’Europe, divisée, a souffert de nombreuses guerres. Mais au cours des soixante dernières années environ, les pays de ce vieux continent se sont enfin associés dans la paix, l’amitié et l’unité, afin de lutter pour une Europe et un monde meilleurs.
Cet ouvrage, qui est destiné à des enfants âgés de 9 à 12 ans, raconte cette histoire de façon simple et claire. Il contient une quantité de faits intéressants et de nombreuses illustrations aux couleurs vives, fournit une vue d’ensemble dynamique de l’Europe, et explique brièvement ce qu’est l’Union européenne et la manière dont elle fonctionne.
Visite le site internet: europa.eu/europago/explore
Tu y trouveras de nombreux quiz et des jeux amusants pour tester tes connaissances!
Amuse-toi bien et bonnes découvertes!Note de contenu : Que contient cet ouvrage?
À la découverte d’un continent 5
Se déplacer en Europe 8
Le climat et la nature 10
L’agriculture 13
La mer 16
Un voyage dans le temps et l’espace 20
Quarante personnages célèbres, de A à Z 29
Les langues parlées en Europe 32
Une famille de peuples 33
L’histoire de l’Union européenne: la famille se rassemble 34
Les activités de l’Union européenne 38
L’Union européenne et ses voisins 41
Comment l’Union européenne prend-elle des décisions? 45
Le futur proche… et lointain 47
En ligne : http://bookshop.europa.eu/is-bin/INTERSHOP.enfinity/WFS/EU-Bookshop-Site/fr_FR/- [...] Format de la ressource électronique : présentation + document Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : A la découverte de l'Europe Type de document : texte imprimé Auteurs : Commission européenne, Auteur Editeur : Bruxelles : Union européenne Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (44 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-79-15379-2 Langues : Français (fre) Catégories : 341.176(4) Union Européenne
82-93 Littérature de jeunesse - littérature pour enfants
94(4) Histoire de l'EuropeIndex. décimale : ENF.DI(9-12) divers - enfants 9 à 12 ans Résumé : L’Europe est un magnifique continent dont l’histoire est fascinante. De nombreux savants, inventeurs, artistes et compositeurs célèbres dans le monde entier, des acteurs et des animateurs connus ainsi que des sportifs couronnés de succès en sont originaires.
Durant des siècles, l’Europe, divisée, a souffert de nombreuses guerres. Mais au cours des soixante dernières années environ, les pays de ce vieux continent se sont enfin associés dans la paix, l’amitié et l’unité, afin de lutter pour une Europe et un monde meilleurs.
Cet ouvrage, qui est destiné à des enfants âgés de 9 à 12 ans, raconte cette histoire de façon simple et claire. Il contient une quantité de faits intéressants et de nombreuses illustrations aux couleurs vives, fournit une vue d’ensemble dynamique de l’Europe, et explique brièvement ce qu’est l’Union européenne et la manière dont elle fonctionne.
Visite le site internet: europa.eu/europago/explore
Tu y trouveras de nombreux quiz et des jeux amusants pour tester tes connaissances!
Amuse-toi bien et bonnes découvertes!Note de contenu : Que contient cet ouvrage?
À la découverte d’un continent 5
Se déplacer en Europe 8
Le climat et la nature 10
L’agriculture 13
La mer 16
Un voyage dans le temps et l’espace 20
Quarante personnages célèbres, de A à Z 29
Les langues parlées en Europe 32
Une famille de peuples 33
L’histoire de l’Union européenne: la famille se rassemble 34
Les activités de l’Union européenne 38
L’Union européenne et ses voisins 41
Comment l’Union européenne prend-elle des décisions? 45
Le futur proche… et lointain 47
En ligne : http://bookshop.europa.eu/is-bin/INTERSHOP.enfinity/WFS/EU-Bookshop-Site/fr_FR/- [...] Format de la ressource électronique : présentation + document Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
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A la découverte de l'EuropeMS word document Une démarche pédagogique novatrice et prometteuse in Mémoire vivante, 47 (septembre 2005)
[article] Une démarche pédagogique novatrice et prometteuse [texte imprimé] . - 2005 . - pp. 8-15.
Langues : Français (fre)
in Mémoire vivante > 47 (septembre 2005) . - pp. 8-15
Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
171:329.18 Antifascisme - Lutte contre l'extrême droite
329.18 Tendance d'extrême droite
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
37:17 Travail de Mémoire
8 Linguistique Philologie Littérat.
82 Littérature en général
82-3 Oeuvres de fiction
82-93 Littérature de jeunesse - littérature pour enfants
94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. DéportationRésumé : Utilisation de la littérature de fiction et de jeunesse pour le "devoir de mémoire" :
- objectifs
- Choix
- la littérature de fiction et la littérature de jeunesse : quand la forme fait sens ; quand la litétrature tente de s'ériger en rempart contre la barbarie ; construire une éducation à la vigilance : vers une nécessaire collaboration
- Pourquoi le choix du littéraire et du fonctionnel ? : et si le monstre était en l'homme, le choix d'un angle de vue... ; une désignation en creux ou l'art du ricochet ; le détour pour mieux entendre et voir ? ; l'espace transitionnel comme force
- Le littéraire et les fondements de l'imaginaire : du savoir à la connaissance ; de l'intrigue à la construction de soi ; les voies de la littérature ; pour conclure, de la mémoire à la commémoration, vers une nécessaire intériorité
Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Une démarche pédagogique novatrice et prometteuse Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 8-15 Langues : Français (fre) Catégories : 0(082) Critique / extrait document / citations
171:329.18 Antifascisme - Lutte contre l'extrême droite
329.18 Tendance d'extrême droite
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
37:17 Travail de Mémoire
8 Linguistique Philologie Littérat.
82 Littérature en général
82-3 Oeuvres de fiction
82-93 Littérature de jeunesse - littérature pour enfants
94(100)"1933/45" Univers concentrationnaire nazi. Camps de concentration et d'extermination. DéportationRésumé : Utilisation de la littérature de fiction et de jeunesse pour le "devoir de mémoire" :
- objectifs
- Choix
- la littérature de fiction et la littérature de jeunesse : quand la forme fait sens ; quand la litétrature tente de s'ériger en rempart contre la barbarie ; construire une éducation à la vigilance : vers une nécessaire collaboration
- Pourquoi le choix du littéraire et du fonctionnel ? : et si le monstre était en l'homme, le choix d'un angle de vue... ; une désignation en creux ou l'art du ricochet ; le détour pour mieux entendre et voir ? ; l'espace transitionnel comme force
- Le littéraire et les fondements de l'imaginaire : du savoir à la connaissance ; de l'intrigue à la construction de soi ; les voies de la littérature ; pour conclure, de la mémoire à la commémoration, vers une nécessaire intériorité
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in Mémoire vivante > 47 (septembre 2005) . - pp. 8-15Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 40900/1 p/5451 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible La Démocratie / Guy Hermet
La Démocratie [texte imprimé] / Guy Hermet . - Paris : Flammarion, 1997 . - p. 127. - (Dominos; 133) .
ISBN : 2-08-035484-1
Langues : Français (fre)
Catégories : 03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions
321 Formes de l'organisation politique
321.7 Démocratie / Démocratisation
82-93 Littérature de jeunesse - littérature pour enfantsIndex. décimale : ENF.DH(+13) droits humains - enfants +13 ans Note de contenu : Les valeurs traditionnelles qui fondent la démocratie telles la nation et la souveraineté populaires tendent à s'effacer dans le contexte de mondialisation que nous connaissons aujourd'hui. Selon l'auteur, il est nécessaire d'ouvrir un débat dont l'enjeu serait aussi bien le devenir des anciennes démocraties occidentales que des jeunes démocraties Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : La Démocratie Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Hermet Editeur : Paris : Flammarion Année de publication : 1997 Collection : Dominos num. 133 Importance : p. 127 ISBN/ISSN/EAN : 2-08-035484-1 Langues : Français (fre) Catégories : 03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions
321 Formes de l'organisation politique
321.7 Démocratie / Démocratisation
82-93 Littérature de jeunesse - littérature pour enfantsIndex. décimale : ENF.DH(+13) droits humains - enfants +13 ans Note de contenu : Les valeurs traditionnelles qui fondent la démocratie telles la nation et la souveraineté populaires tendent à s'effacer dans le contexte de mondialisation que nous connaissons aujourd'hui. Selon l'auteur, il est nécessaire d'ouvrir un débat dont l'enjeu serait aussi bien le devenir des anciennes démocraties occidentales que des jeunes démocraties Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15251/1 ENF.DH(+13)/HER Livre Libre-accès Enfants Disponible Déogratias / Jean-Philippe Stassen
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 23307/1 ENF.GE(+13) Livre Libre-accès Enfants Disponible La déportation / Isabelle Bournier
PermalinkPermalinkDessine-moi la paix / UNICEF
PermalinkLa Deuxième Guerre mondiale / CHRISTINE HATT
PermalinkLe Dico des sectes / CENTRE ROGER-IKOR
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkDieu expliqué à mes petits-enfants / JACQUES DUQUESNE
PermalinkLes différentes couleurs / Renaud Erpicum
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