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[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Les cahiers de la coopération internationale [texte imprimé] . - Bruxelles : CNCD.
Langues : Français (fre)
En ligne : http://www.cncd.be Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Les cahiers de la coopération internationale Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : CNCD Langues : Français (fre) En ligne : http://www.cncd.be Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Mallette pédagogique [in]égalités mondiales [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] . - Bruxelles : CNCD, 2020 . - 1 mallette (1 clé usb, 1 guide et 9 outils).
25 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
323.25 Résistance passive . Désobéissance civile. Lutte non armée
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
Inégalités sociales / PrécaritéIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site éditeur
19 outils pédagogiques conçus par une quinzaine d’association sur les [in]égalités mondiales et à destination des jeunes de 15 ans +.
La première partie est un dossier thématique de contenu sur la thématique des inégalités mondiales. Elle vous fournira toutes les infos nécessaires à la compréhension des mécanismes à la base des inégalités, qu’elles se fondent sur la domination économique, raciale ou de genre. Elle permettra d’en comprendre les impacts et d’identifier les leviers pour changer le système.
Dans la seconde partie, vous disposerez d’informations pédagogiques précieuses pour organiser votre animation. Un tableau des concepts, compétences et thématiques vous permettra, si vous enseignez, de trouver l’outil le plus adapté à la matière qui vous concerne. Ensuite, des fiches-outils vous apporteront les informations techniques spécifiques à chacun des 19 supports pédagogiques.
Produit d’un long travail avec une quinzaine d’organisations actives en éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS), la mallette pédagogique [In]égalités mondiales rassemble 19 outils pédagogiques de divers formats (films, débat mouvant, photo-langages, capsules-vidéos, …) destinés à comprendre les mécanismes à la source de ces inégalités, en comprendre les effets et identifier des leviers de changement.
Un guide d’utilisation permet à chacun·e de s’approprier la thématique ainsi que les différents outils qui y sont insérés.
Cette mallette est destinée en priorité aux enseignant·e·s des écoles secondaires supérieures, voire du supérieur universitaire ou non-universitaire.
Elle peut également servir aux animateurs·trices des organisations non-gouvernementales, des associations, maisons de jeunes, associations d’accueil extra-scolaire, les mouvements de jeunesse, les associations de femmes, etc.
Tous les outils peuvent être utilisés avec un public de jeunes de plus de 15 ans et d’adultes. Les différentes utilisations sont précisées sur chacune des fiches-outils.
Les organisations investies dans la réalisation de cette mallette pédagogique sont : Asmaé, la CNAPD, le Collectif Huma, le Village du Monde (asbl Le Coron), Doucheflux, Financité, le Forum – Bruxelles contre les inégalités, GoodPlanet, LHAC, le Monde selon les Femmes, Quinoa, Oxfam-Magasins du Monde et Oxfam-Solidarité, Plan International Belgique, WSM, SolSoc, VIA Don Bosco.
Note de contenu : Site éditeur
La mallette est composée d’un panel d’outils présentés sous différents formats (outils papiers, outils à télécharger, outils à emprunter, …) et sont classés selon une trame narrative. En effet, nous avons distingué les outils qui dénoncent un système ; ceux qui mettent en exergue les impacts de ces inégalités ; et enfin les outils qui montrent les leviers à actionner, les alternatives, les personnes qui agissent déjà pour un monde juste et durable.
Contenu de la mallette :
- Guide de la mallette pédagogique
- Le jeu de la bobine : un carnet explicatif A4, 3 fiches "lunettes, 4 fiches "garde robe/vêtements", 7 fiches "organisateurs" et 18 fiches "impacts"
- Court-circuit (jeu) : un carnet explicatif A4, 1 plateau de jeu en papier, 1 feuille A3 avec les multinationales et grandes marques, 12 fiches "zones de consommation", 12 fiches "zones de production", 3 fiches "zones d'info consommation", 3 fiches "zones d'info production", 3 fiches "négociants", 3 fiches "distributeurs", 10 fiches "fabricants et marques", 4 fiches "du côtés des protestations" et 2 fiches "du côté des alternatives
- What The Foot - Work in progress (outil pédagogique) : un guide d'animation et 24 fiches-témoignages
- Débat mouvant sur la pauvreté. 11 préjugés : un carnet A4
- Stéréotypik : outil pédagogique format A4 (55 p.) avec ressources supplémentaires et notes à la fin
- A égalité (jeu) : un carnet explicatif A4, 6 fiches "étude de cas" et 1 fiche "lexique"
- Dézobeyi - désobéir, un acte citoyen (jeu avec mises en situation et débats mouvants) : 20 feuilles cartonnées A4 à découper (40 fiches "personnages" et 40 fiches "actions") et un carnet d'accompagnement
- Sampheap, les salaires de la faim à la barre ! (jeu de rôle) : un guide d'animation, 1 fiche "représentant·es des travailleur·euses", 1 fiche "chef·fes d'entreprises locales", 1 fiche "gouvernement cambodgien", 1 fiche "marques internationales", 1 fiche "société civile internationale et syndicats internationaux" et 1 fiche "arbitres de l'OIT
- Logiques de domination.Dominations logiques ? : 2 fiches A4 et 5 fiches A3 "domination"
- Youth 4 Goals (site web)
- 1 clé USB reprenant 10 dossiers : vidéos et autres
- La vie d'une petite culotte (et de celles qui la fabriquent) (film documentaire) : 1 fichier MP4
- Vautours (jeu) : 3 fichiers PDF et 1 fichier MP3
- Silence, on braque un hôpital (vidéo) : 1 fichier MP4
- Caoutchouc rouge, rouge coltan (film d'animation) : 1 fichier PDF et 1 fichier MP4
- Mondiapolis (atelier d'immersion) : 1 fichier MP4
- Filles, garçons, à égalités : 2 fichiers PDF
- Inégalités dans le monde scolaire : 1 fichier PDF
- Sampheap, les salaires de la faim à la barre ! (jeu de rôle) : 3 dossiers
- Tierra de Lucha (film documentaire) : 1 fichier MP4
- Des solutions existent : 6 fichiers vidéoEn ligne : https://www.cncd.be/mallette-pedagogique-inegalites-mondiales Format de la ressource électronique : Informations en ligne Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Mallette pédagogique [in]égalités mondiales Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Editeur : Bruxelles : CNCD Année de publication : 2020 Importance : 1 mallette (1 clé usb, 1 guide et 9 outils) Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
323.25 Résistance passive . Désobéissance civile. Lutte non armée
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
Inégalités sociales / PrécaritéIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site éditeur
19 outils pédagogiques conçus par une quinzaine d’association sur les [in]égalités mondiales et à destination des jeunes de 15 ans +.
La première partie est un dossier thématique de contenu sur la thématique des inégalités mondiales. Elle vous fournira toutes les infos nécessaires à la compréhension des mécanismes à la base des inégalités, qu’elles se fondent sur la domination économique, raciale ou de genre. Elle permettra d’en comprendre les impacts et d’identifier les leviers pour changer le système.
Dans la seconde partie, vous disposerez d’informations pédagogiques précieuses pour organiser votre animation. Un tableau des concepts, compétences et thématiques vous permettra, si vous enseignez, de trouver l’outil le plus adapté à la matière qui vous concerne. Ensuite, des fiches-outils vous apporteront les informations techniques spécifiques à chacun des 19 supports pédagogiques.
Produit d’un long travail avec une quinzaine d’organisations actives en éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire (ECMS), la mallette pédagogique [In]égalités mondiales rassemble 19 outils pédagogiques de divers formats (films, débat mouvant, photo-langages, capsules-vidéos, …) destinés à comprendre les mécanismes à la source de ces inégalités, en comprendre les effets et identifier des leviers de changement.
Un guide d’utilisation permet à chacun·e de s’approprier la thématique ainsi que les différents outils qui y sont insérés.
Cette mallette est destinée en priorité aux enseignant·e·s des écoles secondaires supérieures, voire du supérieur universitaire ou non-universitaire.
Elle peut également servir aux animateurs·trices des organisations non-gouvernementales, des associations, maisons de jeunes, associations d’accueil extra-scolaire, les mouvements de jeunesse, les associations de femmes, etc.
Tous les outils peuvent être utilisés avec un public de jeunes de plus de 15 ans et d’adultes. Les différentes utilisations sont précisées sur chacune des fiches-outils.
Les organisations investies dans la réalisation de cette mallette pédagogique sont : Asmaé, la CNAPD, le Collectif Huma, le Village du Monde (asbl Le Coron), Doucheflux, Financité, le Forum – Bruxelles contre les inégalités, GoodPlanet, LHAC, le Monde selon les Femmes, Quinoa, Oxfam-Magasins du Monde et Oxfam-Solidarité, Plan International Belgique, WSM, SolSoc, VIA Don Bosco.
Note de contenu : Site éditeur
La mallette est composée d’un panel d’outils présentés sous différents formats (outils papiers, outils à télécharger, outils à emprunter, …) et sont classés selon une trame narrative. En effet, nous avons distingué les outils qui dénoncent un système ; ceux qui mettent en exergue les impacts de ces inégalités ; et enfin les outils qui montrent les leviers à actionner, les alternatives, les personnes qui agissent déjà pour un monde juste et durable.
Contenu de la mallette :
- Guide de la mallette pédagogique
- Le jeu de la bobine : un carnet explicatif A4, 3 fiches "lunettes, 4 fiches "garde robe/vêtements", 7 fiches "organisateurs" et 18 fiches "impacts"
- Court-circuit (jeu) : un carnet explicatif A4, 1 plateau de jeu en papier, 1 feuille A3 avec les multinationales et grandes marques, 12 fiches "zones de consommation", 12 fiches "zones de production", 3 fiches "zones d'info consommation", 3 fiches "zones d'info production", 3 fiches "négociants", 3 fiches "distributeurs", 10 fiches "fabricants et marques", 4 fiches "du côtés des protestations" et 2 fiches "du côté des alternatives
- What The Foot - Work in progress (outil pédagogique) : un guide d'animation et 24 fiches-témoignages
- Débat mouvant sur la pauvreté. 11 préjugés : un carnet A4
- Stéréotypik : outil pédagogique format A4 (55 p.) avec ressources supplémentaires et notes à la fin
- A égalité (jeu) : un carnet explicatif A4, 6 fiches "étude de cas" et 1 fiche "lexique"
- Dézobeyi - désobéir, un acte citoyen (jeu avec mises en situation et débats mouvants) : 20 feuilles cartonnées A4 à découper (40 fiches "personnages" et 40 fiches "actions") et un carnet d'accompagnement
- Sampheap, les salaires de la faim à la barre ! (jeu de rôle) : un guide d'animation, 1 fiche "représentant·es des travailleur·euses", 1 fiche "chef·fes d'entreprises locales", 1 fiche "gouvernement cambodgien", 1 fiche "marques internationales", 1 fiche "société civile internationale et syndicats internationaux" et 1 fiche "arbitres de l'OIT
- Logiques de domination.Dominations logiques ? : 2 fiches A4 et 5 fiches A3 "domination"
- Youth 4 Goals (site web)
- 1 clé USB reprenant 10 dossiers : vidéos et autres
- La vie d'une petite culotte (et de celles qui la fabriquent) (film documentaire) : 1 fichier MP4
- Vautours (jeu) : 3 fichiers PDF et 1 fichier MP3
- Silence, on braque un hôpital (vidéo) : 1 fichier MP4
- Caoutchouc rouge, rouge coltan (film d'animation) : 1 fichier PDF et 1 fichier MP4
- Mondiapolis (atelier d'immersion) : 1 fichier MP4
- Filles, garçons, à égalités : 2 fichiers PDF
- Inégalités dans le monde scolaire : 1 fichier PDF
- Sampheap, les salaires de la faim à la barre ! (jeu de rôle) : 3 dossiers
- Tierra de Lucha (film documentaire) : 1 fichier MP4
- Des solutions existent : 6 fichiers vidéoEn ligne : https://www.cncd.be/mallette-pedagogique-inegalites-mondiales Format de la ressource électronique : Informations en ligne Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 52755 37/Iné Documents divers Libre-accès Adultes Disponible
Mallette pédagogique pour la justice migratoire [document multimédia] . - Bruxelles : CNCD, 2017 . - 1 valisette (1 dvd, 3 jeux de cartes pédagogiques, 5 brochures, 3 fardes, 1 journal).
Destiné à un public de 15 ans et +.
Cette mallette est destinée en priorité aux enseignant-e-s des écoles secondaires supérieures, voire du supérieur universitaire ou non-universitaire. Elle peut également servir aux animateur-trice-s des organisations non-gouvernementales, des associations, maisons de jeunes, associations d’accueil extra-scolaire, les mouvements de jeunesse, les associations de femmes, etc.
Langues : Français (fre)
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil
32(4) Politique Union Européenne
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
325.3 Colonisation/ décolonisation
341.43 Droit d'asile. Réfugiés
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
94"19" Histoire du XXe siècle
94"20" Histoire du XXIe siècle
Régularisation des sans-papiersIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site internet
La question migratoire s’impose de plus en plus comme l’un des grands enjeux de notre société. Comment l’aborder en classe ? Notre mallette pédagogique sur la « justice migratoire » vise à vous y aider.
Les outils pédagogiques vous permettront de comprendre et d’expliquer le phénomène des migrations en sortant des préjugés et des approximations. Certains d’entre eux proposent d’analyser ensemble d’autres politiques migratoires possibles en donnant aux élèves la possibilité de réfléchir, d’argumenter, de construire des pistes futures.
La mallette se compose de 18 supports d’animation. Réalisée par un collectif d’associations coordonné par le CNCD-11.11.11 (le LED), elle est destinée à l’enseignement secondaire supérieur ou pour tout groupe constitué d’un public de minimum 15 ans.
Les acteurs de la solidarité internationale impliqués dans la réalisation de cette mallette sont : Caritas International, le CIRE, Asmae, Amnesty International, le Monde selon les Femmes, Quinoa, SCI, Bruxelles Laïque, CEC, LHAC, ULB-Coopération, Oxfam-Solidarité, MagMA, CRIBW, Solidarité Mondiale, PAC, le CNCD-11.11.11.Note de contenu : La valisette contient:
OUTILS ’PAPIERS’ :
- Animation autour du journal Le Bienvenu – LED Justice migratoire et AMJ
- Au-delà des frontières – Du rêve à l’action - LED
- Inclu Acto - Jeu de rôle sur les réfugiés et le vivre-ensemble – Caritas
- Au temps/tant de(s) Migrations - CRIBW
- Dossier pédagogique et dossier d’exercices « La migration ici et ailleurs » - Amnesty International
- Fiche pédagogique « Les mineurs étrangers non accompagnés en Belgique » – Amnesty International
- Carnet de route « Justice migratoire – justice sociale » – Solidarité mondiale
- Jeu des chaises version réfugiés - Quinoa - ALC
- Débat mouvant autour des préjugés sur les personnes migrantes – PAC et CIRE
OUTILS SUR CD-ROM COLLECTOR :
- Femmes et migrations – CEC
- Les émigrants belges d’hier, un miroir pour aujourd’hui - CIRE
- Jeu de rôles : Partir ou rester ‘Parcours de réfugié.es au-delà des peurs’ - SCI
- Journalistes citoyens. A la rencontre de jeunes migrants – Magma
- Femmes migrantes en Belgique – Le Monde selon les Femmes
- « Ecrire au-delà de la photographie » – exposition de Christian Fauconnier – PAC
FILMS / SUPPORTS AUDIOVISUELS :
- L’humanité surgit d’un regard – Ouvrir les yeux c’est la rencontrer – Amnesty International
- Babelgium - CIRE
- Madame Wambo contre-attaque – Le Monde selon les femmes
En ligne : https://www.cncd.be/mallette-ressources-outils-ecole-migrations-refugies Format de la ressource électronique : lien vers le site internet - téléchargement ressources Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Mallette pédagogique pour la justice migratoire Type de document : document multimédia Editeur : Bruxelles : CNCD Année de publication : 2017 Importance : 1 valisette (1 dvd, 3 jeux de cartes pédagogiques, 5 brochures, 3 fardes, 1 journal) Note générale : Destiné à un public de 15 ans et +.
Cette mallette est destinée en priorité aux enseignant-e-s des écoles secondaires supérieures, voire du supérieur universitaire ou non-universitaire. Elle peut également servir aux animateur-trice-s des organisations non-gouvernementales, des associations, maisons de jeunes, associations d’accueil extra-scolaire, les mouvements de jeunesse, les associations de femmes, etc.Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil
32(4) Politique Union Européenne
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
325.3 Colonisation/ décolonisation
341.43 Droit d'asile. Réfugiés
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
94"19" Histoire du XXe siècle
94"20" Histoire du XXIe siècle
Régularisation des sans-papiersIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site internet
La question migratoire s’impose de plus en plus comme l’un des grands enjeux de notre société. Comment l’aborder en classe ? Notre mallette pédagogique sur la « justice migratoire » vise à vous y aider.
Les outils pédagogiques vous permettront de comprendre et d’expliquer le phénomène des migrations en sortant des préjugés et des approximations. Certains d’entre eux proposent d’analyser ensemble d’autres politiques migratoires possibles en donnant aux élèves la possibilité de réfléchir, d’argumenter, de construire des pistes futures.
La mallette se compose de 18 supports d’animation. Réalisée par un collectif d’associations coordonné par le CNCD-11.11.11 (le LED), elle est destinée à l’enseignement secondaire supérieur ou pour tout groupe constitué d’un public de minimum 15 ans.
Les acteurs de la solidarité internationale impliqués dans la réalisation de cette mallette sont : Caritas International, le CIRE, Asmae, Amnesty International, le Monde selon les Femmes, Quinoa, SCI, Bruxelles Laïque, CEC, LHAC, ULB-Coopération, Oxfam-Solidarité, MagMA, CRIBW, Solidarité Mondiale, PAC, le CNCD-11.11.11.Note de contenu : La valisette contient:
OUTILS ’PAPIERS’ :
- Animation autour du journal Le Bienvenu – LED Justice migratoire et AMJ
- Au-delà des frontières – Du rêve à l’action - LED
- Inclu Acto - Jeu de rôle sur les réfugiés et le vivre-ensemble – Caritas
- Au temps/tant de(s) Migrations - CRIBW
- Dossier pédagogique et dossier d’exercices « La migration ici et ailleurs » - Amnesty International
- Fiche pédagogique « Les mineurs étrangers non accompagnés en Belgique » – Amnesty International
- Carnet de route « Justice migratoire – justice sociale » – Solidarité mondiale
- Jeu des chaises version réfugiés - Quinoa - ALC
- Débat mouvant autour des préjugés sur les personnes migrantes – PAC et CIRE
OUTILS SUR CD-ROM COLLECTOR :
- Femmes et migrations – CEC
- Les émigrants belges d’hier, un miroir pour aujourd’hui - CIRE
- Jeu de rôles : Partir ou rester ‘Parcours de réfugié.es au-delà des peurs’ - SCI
- Journalistes citoyens. A la rencontre de jeunes migrants – Magma
- Femmes migrantes en Belgique – Le Monde selon les Femmes
- « Ecrire au-delà de la photographie » – exposition de Christian Fauconnier – PAC
FILMS / SUPPORTS AUDIOVISUELS :
- L’humanité surgit d’un regard – Ouvrir les yeux c’est la rencontrer – Amnesty International
- Babelgium - CIRE
- Madame Wambo contre-attaque – Le Monde selon les femmes
En ligne : https://www.cncd.be/mallette-ressources-outils-ecole-migrations-refugies Format de la ressource électronique : lien vers le site internet - téléchargement ressources Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51724 37/JUS Documents divers Libre-accès Adultes Disponible
La migration n'est pas une crise [document projeté ou vidéo] . - Bruxelles : CNCD, octobre 2017 . - 1 vidéo (3 min 38 sec).
Langues : Français (fre)
Catégories : 314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil
32(4) Politique Union Européenne
341.43 Droit d'asile. Réfugiés
342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentauxRésumé : Aujourd’hui, en Europe, les migrants sont perçus comme un problème. La solution en vogue, c’est de fermer les frontières.
Pas moins de 585 kilomètres de murs anti-migrants ont été construits en Europe depuis la chute du mur de Berlin ...
L’Europe-forteresse cherche même à repousser au loin ses murailles. Elle négocie des accords avec des pays partenaires pour les amener à garder les réfugiés chez eux.
Site internet
Le problème c’est que ces pays n’ont généralement pas très envie de jouer les portiers. Alors pour les convaincre, l’Europe joue la carte de l’aide au développement. Plutôt que de servir à financer le développement durable et à aider les démunis, l’aide vise à inciter les gouvernements du Sud à construire des murs ou des camps d’enfermement.
Pourrait-on faire autrement ?
Et si on remettait un peu de justice dans tout ça ?En ligne : https://www.cncd.be/La-migration-n-est-pas-une-crise Format de la ressource électronique : lien vers la vidéo Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : La migration n'est pas une crise Type de document : document projeté ou vidéo Editeur : Bruxelles : CNCD Année de publication : octobre 2017 Importance : 1 vidéo (3 min 38 sec) Langues : Français (fre) Catégories : 314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil
32(4) Politique Union Européenne
341.43 Droit d'asile. Réfugiés
342.7 Droits humains Droits de l'Homme. Droits fondamentauxRésumé : Aujourd’hui, en Europe, les migrants sont perçus comme un problème. La solution en vogue, c’est de fermer les frontières.
Pas moins de 585 kilomètres de murs anti-migrants ont été construits en Europe depuis la chute du mur de Berlin ...
L’Europe-forteresse cherche même à repousser au loin ses murailles. Elle négocie des accords avec des pays partenaires pour les amener à garder les réfugiés chez eux.
Site internet
Le problème c’est que ces pays n’ont généralement pas très envie de jouer les portiers. Alors pour les convaincre, l’Europe joue la carte de l’aide au développement. Plutôt que de servir à financer le développement durable et à aider les démunis, l’aide vise à inciter les gouvernements du Sud à construire des murs ou des camps d’enfermement.
Pourrait-on faire autrement ?
Et si on remettait un peu de justice dans tout ça ?En ligne : https://www.cncd.be/La-migration-n-est-pas-une-crise Format de la ressource électronique : lien vers la vidéo Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire