[n° ou bulletin] est un bulletin de
214 - juillet-septembre 2019 - La forêt des idées [texte imprimé] . - 2019 . - 152 p. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
372.45 Eléments de l'écriture
374 Formation continuée / Education permanente
81 Linguistique Langue
Illettrisme / analphabète / alphabétisation
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| Note de contenu : |
Sommaire :
Édito
-Le forum de l’alpha, un espace pour penser et construire l’alphabétisation de demain / Sylvie Pinchart, directrice, Lire et Écrire Communauté française
-Préambule à la lecture de ce numéro spécial « Forêt des idées » / Cécilia Locmant, Lire et Écrire Communauté française
-Un brainstorming version XXL autour de l’alpha / Cécilia Locmant, Lire et Écrire Communauté française
Atelier 1
-Comment on apprend ? Qu’est-ce qu’on apprend ? Comment on forme ? / Cécile Bulens, Lire et Écrire Communauté française ; Isabelle Chasse, Lire et Écrire Bruxelles
Atelier 2
-Les aspects organisationnels : quelles formations proposer ? / Aurélie Leroy, Lire et Écrire Communauté française
Atelier 3
-Qui arrive en formation et comment ? Qui n’arrive pas et pourquoi ? / Aurélie Leroy, Lire et Écrire Communauté française
Atelier 4
-Faire valoir ses droits et lutter contre les discriminations / Bénédicte Mengeot, Lire et Écrire Centre-Mons-Borinage ; Vanessa Deom, Lire et Écrire Luxembourg
Atelier 5
-Apprendre, mais encore ! Comment mieux répondre aux différents besoins ou demandes des apprenants hors apprentissages ? / Louise Culot, Lire et Écrire Communauté française
Conclusions
-Redonner sens à l’action d’alphabétisation : vers de nouveaux possibles ? / Aurélie Leroy, Lire et Écrire Communauté française
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| Permalink : |
https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ |
[n° ou bulletin] est un bulletin de
| Titre : |
214 - juillet-septembre 2019 - La forêt des idées |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Année de publication : |
2019 |
| Importance : |
152 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
372.45 Eléments de l'écriture
374 Formation continuée / Education permanente
81 Linguistique Langue
Illettrisme / analphabète / alphabétisation
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| Note de contenu : |
Sommaire :
Édito
-Le forum de l’alpha, un espace pour penser et construire l’alphabétisation de demain / Sylvie Pinchart, directrice, Lire et Écrire Communauté française
-Préambule à la lecture de ce numéro spécial « Forêt des idées » / Cécilia Locmant, Lire et Écrire Communauté française
-Un brainstorming version XXL autour de l’alpha / Cécilia Locmant, Lire et Écrire Communauté française
Atelier 1
-Comment on apprend ? Qu’est-ce qu’on apprend ? Comment on forme ? / Cécile Bulens, Lire et Écrire Communauté française ; Isabelle Chasse, Lire et Écrire Bruxelles
Atelier 2
-Les aspects organisationnels : quelles formations proposer ? / Aurélie Leroy, Lire et Écrire Communauté française
Atelier 3
-Qui arrive en formation et comment ? Qui n’arrive pas et pourquoi ? / Aurélie Leroy, Lire et Écrire Communauté française
Atelier 4
-Faire valoir ses droits et lutter contre les discriminations / Bénédicte Mengeot, Lire et Écrire Centre-Mons-Borinage ; Vanessa Deom, Lire et Écrire Luxembourg
Atelier 5
-Apprendre, mais encore ! Comment mieux répondre aux différents besoins ou demandes des apprenants hors apprentissages ? / Louise Culot, Lire et Écrire Communauté française
Conclusions
-Redonner sens à l’action d’alphabétisation : vers de nouveaux possibles ? / Aurélie Leroy, Lire et Écrire Communauté française
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| Permalink : |
https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ |
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