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334 Formes d'organisation, de coopération économique. Système coopératifs. Aide au développement |
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Penser les migrations autrement : 2 : Penser l'accueil autrement
Penser les migrations autrement : 2 : Penser l'accueil autrement : dossier pédagogique [texte imprimé] . - Annoncer la couleur, 2001 . - 1 farde (112 p.) : ill. coul. ; 32 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : 061.2 Institutions privées . asbl . Associations . ONG Organisation non-gouvernementale
17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
31 Statistique Démographie
314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil
32 Politique
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
334 Formes d'organisation, de coopération économique. Système coopératifs. Aide au développement
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site éditeur :
Ce volet II de ‘Penser les migrations autrement’ est un dossier de 112 pages qui propose quatre chapitres sur les enjeux de l’accueil :
-Le chapitre 1 aborde l’évolution de différentes politiques d’accueil dans différents pays d’immigration. Il se conclut avec la fiche pédagogique ‘L’immigration, une nécessité pour la Belgique ?’, jeu de mise en situation mettant en évidence de manière claire les enjeux liés à l’évolution des politiques migratoires en Belgique.
-Le chapitre 2 approche les concepts d’identité et d’appartenance. Il cherche à répondre à la question de comment se construisent les stéréotypes et les discriminations. ‘La dame dans le tram’ (MRAX), jeu de rôle, fait l’objet d’une fiche pédagogique illustrant le concept de racisme.
-Le 3e chapitre aborde de manière plus concrète les réactions de la société civile belge concernant l’accueil des étrangers. Il se termine par deux fiches pédagogiques proposant des outils destinés à approfondir le sujet : le jeu de rôle‘Un Centre de réfugiés à Ronfleur’ et un exercice ‘A la rencontre des acteurs’.
-Enfin, le 4e propose une réflexion du philosophe Edouard Delruelle sur le type de société espérée : ‘Entre police et politique migratoire, entre contrôle et gestion ?’. Les enjeux de l’accueil des migrants, thème principal de ce chapitre est illustré par deux outils pédagogiques : ‘La conférence mondiale sur l’accueil des migrants, jeu de rôle et ‘Scénarios pour le futur’, exercice d’émancipation.
Un guide pour la mise en projet (‘Annonce ta couleur par un projet !’) est proposé dans ce dossier : il offre aux jeunes une occasion réelle de participation et d’action.
Objectif(s) :
Ce dossier pédagogique, qui vise à montrer le point de vue de l’accueillant et permet de découvrir les réalités et les enjeux liés à l’accueil des migrants, est agrémenté de fiches et de ressources pédagogiques.
Une journée de formation gratuite est nécessaire pour l’appropriation de la démarche du dossier pédagogique.Note de contenu : Table :
Présentation générale
A. La campagne “Penser les migrations autrement”
B. “Penser l’accueil autrement”
Chapitre 1 : L’évolution des politiques migratoires
A. Introduction
B. Les politiques migratoires dans quatre régions du monde
C. Références et outils pédagogiques
D. Fiche pédagogique
Chapitre 2 : Réactions face à l’autre : entre rejet et ouverture
A. Introduction
B. Face à l’autre : du rejet à l’ouverture
C. Références et outils pédagogiques
D. Fiches pédagogiques
Chapitre 3 : Les acteurs de la société civile
A. Introduction
B. La société civile belge et l'accueil des immigrés
C. Clés d’analyse pour identifier les types d'actions
D. Références et outils pédagogiques
E. Fiches pédagogiques
Chapitre 4 : les enjeux de l’accueil
A. Introduction
B. Police ou politique des étrangers?
C. Références et outils pédagogiques
D. Fiches pédagogiques
Conclusion & perspectivesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Penser les migrations autrement : 2 : Penser l'accueil autrement : dossier pédagogique Type de document : texte imprimé Editeur : Annoncer la couleur Année de publication : 2001 Importance : 1 farde (112 p.) Présentation : ill. coul. Format : 32 cm Langues : Français (fre) Catégories : 061.2 Institutions privées . asbl . Associations . ONG Organisation non-gouvernementale
17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs
31 Statistique Démographie
314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil
32 Politique
323.118 Racisme. Rejet. Préjugés. Discriminations. Ségrégation raciale. Xénophobie
334 Formes d'organisation, de coopération économique. Système coopératifs. Aide au développement
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site éditeur :
Ce volet II de ‘Penser les migrations autrement’ est un dossier de 112 pages qui propose quatre chapitres sur les enjeux de l’accueil :
-Le chapitre 1 aborde l’évolution de différentes politiques d’accueil dans différents pays d’immigration. Il se conclut avec la fiche pédagogique ‘L’immigration, une nécessité pour la Belgique ?’, jeu de mise en situation mettant en évidence de manière claire les enjeux liés à l’évolution des politiques migratoires en Belgique.
-Le chapitre 2 approche les concepts d’identité et d’appartenance. Il cherche à répondre à la question de comment se construisent les stéréotypes et les discriminations. ‘La dame dans le tram’ (MRAX), jeu de rôle, fait l’objet d’une fiche pédagogique illustrant le concept de racisme.
-Le 3e chapitre aborde de manière plus concrète les réactions de la société civile belge concernant l’accueil des étrangers. Il se termine par deux fiches pédagogiques proposant des outils destinés à approfondir le sujet : le jeu de rôle‘Un Centre de réfugiés à Ronfleur’ et un exercice ‘A la rencontre des acteurs’.
-Enfin, le 4e propose une réflexion du philosophe Edouard Delruelle sur le type de société espérée : ‘Entre police et politique migratoire, entre contrôle et gestion ?’. Les enjeux de l’accueil des migrants, thème principal de ce chapitre est illustré par deux outils pédagogiques : ‘La conférence mondiale sur l’accueil des migrants, jeu de rôle et ‘Scénarios pour le futur’, exercice d’émancipation.
Un guide pour la mise en projet (‘Annonce ta couleur par un projet !’) est proposé dans ce dossier : il offre aux jeunes une occasion réelle de participation et d’action.
Objectif(s) :
Ce dossier pédagogique, qui vise à montrer le point de vue de l’accueillant et permet de découvrir les réalités et les enjeux liés à l’accueil des migrants, est agrémenté de fiches et de ressources pédagogiques.
Une journée de formation gratuite est nécessaire pour l’appropriation de la démarche du dossier pédagogique.Note de contenu : Table :
Présentation générale
A. La campagne “Penser les migrations autrement”
B. “Penser l’accueil autrement”
Chapitre 1 : L’évolution des politiques migratoires
A. Introduction
B. Les politiques migratoires dans quatre régions du monde
C. Références et outils pédagogiques
D. Fiche pédagogique
Chapitre 2 : Réactions face à l’autre : entre rejet et ouverture
A. Introduction
B. Face à l’autre : du rejet à l’ouverture
C. Références et outils pédagogiques
D. Fiches pédagogiques
Chapitre 3 : Les acteurs de la société civile
A. Introduction
B. La société civile belge et l'accueil des immigrés
C. Clés d’analyse pour identifier les types d'actions
D. Références et outils pédagogiques
E. Fiches pédagogiques
Chapitre 4 : les enjeux de l’accueil
A. Introduction
B. Police ou politique des étrangers?
C. Références et outils pédagogiques
D. Fiches pédagogiques
Conclusion & perspectivesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35355/1 péda Documents divers Service Pédagogique - Exclu du prêt Place aux immigrés / REYNALD BLION in Antipodes, 143 (décembre 1998)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 11263/1 P/1499 Périodique Réserve Périodiques Disponible
Podcast : Coopérer, dès l’enfance, pour repousser ses limites [document électronique] / Christophe Rodo, Auteur . - The Conversation, 10/02/2020 . - 1 fichier mp3 (10min10sec) (consulté le 17/02/2020).
Langues : Français (fre)
Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
334 Formes d'organisation, de coopération économique. Système coopératifs. Aide au développement
374.3 Education de la jeunesseRésumé : Texte de la page du podcast :
En quelques mots, la coopération peut se définir comme un état d’esprit et un mode de comportement où les individus œuvrent ensemble dans un but commun.
Ce type de comportement semble essentiel à adopter dans certaines circonstances afin de permettre aux membres d’un groupe de surmonter diverses situations problématiques. Toutefois, la coopération recèle une certaine difficulté. En effet, coopérer repose sur un accord tacite, un engagement sous-entendu pris avec l’autre de ne pas œuvrer seulement pour soi, mais plutôt dans l’intérêt du collectif avec l’idée que l’autre fera de même.
Bien plus complexe qu’en apparence, coopérer semble primordial, mais à partir de quel âge sommes-nous capables de repousser notre propre bénéfice immédiat au profit d’un gain collectif plus tardif et important ?
Afin d’essayer de répondre à cette question, des chercheurs ont fait passer une expérience à de très jeunes participants, afin de tester leur capacité à coopérer pour obtenir une récompense sucrée.
En moins de 10 minutes, avec cet épisode, découvrez en détail les résultats de cette étude qui semble montrer que coopérer avec l’autre permettrait de repousser nos propres limites et d’obtenir de meilleurs résultats, ceci dès l’enfance.
Un podcast en partenariat avec La tête dans le cerveau dont toutes les références scientifiques sont à retrouver sur Cerveau en Argot.
En ligne : https://theconversation.com/podcast-cooperer-des-lenfance-pour-repousser-ses-lim [...] Format de la ressource électronique : Présentation et téléchargement Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Podcast : Coopérer, dès l’enfance, pour repousser ses limites Type de document : document électronique Auteurs : Christophe Rodo, Auteur Editeur : The Conversation Année de publication : 10/02/2020 Importance : 1 fichier mp3 (10min10sec) (consulté le 17/02/2020) Langues : Français (fre) Catégories : 172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
334 Formes d'organisation, de coopération économique. Système coopératifs. Aide au développement
374.3 Education de la jeunesseRésumé : Texte de la page du podcast :
En quelques mots, la coopération peut se définir comme un état d’esprit et un mode de comportement où les individus œuvrent ensemble dans un but commun.
Ce type de comportement semble essentiel à adopter dans certaines circonstances afin de permettre aux membres d’un groupe de surmonter diverses situations problématiques. Toutefois, la coopération recèle une certaine difficulté. En effet, coopérer repose sur un accord tacite, un engagement sous-entendu pris avec l’autre de ne pas œuvrer seulement pour soi, mais plutôt dans l’intérêt du collectif avec l’idée que l’autre fera de même.
Bien plus complexe qu’en apparence, coopérer semble primordial, mais à partir de quel âge sommes-nous capables de repousser notre propre bénéfice immédiat au profit d’un gain collectif plus tardif et important ?
Afin d’essayer de répondre à cette question, des chercheurs ont fait passer une expérience à de très jeunes participants, afin de tester leur capacité à coopérer pour obtenir une récompense sucrée.
En moins de 10 minutes, avec cet épisode, découvrez en détail les résultats de cette étude qui semble montrer que coopérer avec l’autre permettrait de repousser nos propres limites et d’obtenir de meilleurs résultats, ceci dès l’enfance.
Un podcast en partenariat avec La tête dans le cerveau dont toutes les références scientifiques sont à retrouver sur Cerveau en Argot.
En ligne : https://theconversation.com/podcast-cooperer-des-lenfance-pour-repousser-ses-lim [...] Format de la ressource électronique : Présentation et téléchargement Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Documents numériques
Podcast EmpathieURL Le Politburo de l'internationale ultralibérale in Manière de voir, 42 (novembre-décembre 1998)
[article] Le Politburo de l'internationale ultralibérale : AMI, OCDE, FMI, OMC etc imposent les idées ultralibérales alors qu'elles auraient dus être un contre-pouvoir au cpitalisme internationale [texte imprimé] . - 1998 . - pp. 48 - 69.
Langues : Français (fre)
in Manière de voir > 42 (novembre-décembre 1998) . - pp. 48 - 69
Catégories : 061.1:33 Fonds monétaire international (FMI)
061.1:33 Organisation Mondiale du Commerce (OMC)
061.2 Institutions privées . asbl . Associations . ONG Organisation non-gouvernementale
330.82 Libéralisme - Capitalisme
334:339 A.M.I.
336 Finances
339 Commerce Economie mondiale Mondialisation / Altermondialisme
339.7 Finances internationales
351 Administration publique (services publics)
Exclusion sociale
Inégalités sociales / PrécaritéPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Le Politburo de l'internationale ultralibérale : AMI, OCDE, FMI, OMC etc imposent les idées ultralibérales alors qu'elles auraient dus être un contre-pouvoir au cpitalisme internationale Type de document : texte imprimé Année de publication : 1998 Article en page(s) : pp. 48 - 69 Langues : Français (fre) Catégories : 061.1:33 Fonds monétaire international (FMI)
061.1:33 Organisation Mondiale du Commerce (OMC)
061.2 Institutions privées . asbl . Associations . ONG Organisation non-gouvernementale
330.82 Libéralisme - Capitalisme
334:339 A.M.I.
336 Finances
339 Commerce Economie mondiale Mondialisation / Altermondialisme
339.7 Finances internationales
351 Administration publique (services publics)
Exclusion sociale
Inégalités sociales / PrécaritéPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Manière de voir > 42 (novembre-décembre 1998) . - pp. 48 - 69Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10526/1 P/1422 Périodique Réserve Périodiques Disponible La politique de coopération internationale de la Belgique in Les cahiers de la coopération internationale, 6 (04/2007)
[article] La politique de coopération internationale de la Belgique : évaluation du gouvernement violet [texte imprimé] . - 2007 . - 31 p.
Langues : Français (fre)
in Les cahiers de la coopération internationale > 6 (04/2007) . - 31 p.
Catégories : 03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions
32(493) Politique de la Belgique
327 Relations internationales
33(-77) Economie politique et sociale des Pays en voie développement
334 Formes d'organisation, de coopération économique. Système coopératifs. Aide au développement
339.9 Relations économ. internat.Résumé : Extrait :
Qui dit veille d’élections, dit mémorandum mais aussi évaluation.
En effet, définir une série de revendications adressées aux candidats à un futur gouvernement est une chose, mais assurer son suivi, en confrontant les engagements préélectoraux aux décisions finalement prises, en est une autre tout aussi essentielle [...]
- Table :
1. la politique de coopération au développement / F. Padilla
2. La politique en matière d'annulations de dettes des pays pauvres / M. Ruiz
3. La politique de commerce international / A. Seron
4. les mécanismes novateurs de financement du développement / F. Padilla
LexiquePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : La politique de coopération internationale de la Belgique : évaluation du gouvernement violet Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Article en page(s) : 31 p. Langues : Français (fre) Catégories : 03 Dictionnaire. Référence. Adresses. Définitions
32(493) Politique de la Belgique
327 Relations internationales
33(-77) Economie politique et sociale des Pays en voie développement
334 Formes d'organisation, de coopération économique. Système coopératifs. Aide au développement
339.9 Relations économ. internat.Résumé : Extrait :
Qui dit veille d’élections, dit mémorandum mais aussi évaluation.
En effet, définir une série de revendications adressées aux candidats à un futur gouvernement est une chose, mais assurer son suivi, en confrontant les engagements préélectoraux aux décisions finalement prises, en est une autre tout aussi essentielle [...]
- Table :
1. la politique de coopération au développement / F. Padilla
2. La politique en matière d'annulations de dettes des pays pauvres / M. Ruiz
3. La politique de commerce international / A. Seron
4. les mécanismes novateurs de financement du développement / F. Padilla
LexiquePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Les cahiers de la coopération internationale > 6 (04/2007) . - 31 p.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire population africaine : quel transfert de compétences ? / Joseph Gatugu in Agenda Interculturel, 190 (janvier 2001)
PermalinkLa Population mondiale : 6 milliards et ce n'est pas fini ! / MAGALI MOSBEUX in L'Observatoire, 24 (1999)
PermalinkPour un contrat migratoire / Henri Goldman in Politique, 7 (juin-juillet 1998)
PermalinkPermalinkPrivé de public / Gérard De Selys
PermalinkProductivité économique et paix sociale au sein du Plan Marshall / KENNETH BERTRAMS in Cahiers d'Histoire du Temps Présent (CHTP), 9 (2001)
PermalinkLes Pygmées ne sont pas surexposés / JEAN-PHILIPPE PETIT in Farde Articles 2002, (2002)
PermalinkPygmées en représentation : la tristesse des Africains + Victimes de préjugés et de discriminations au Cameroun / Marc Metdepenningen in Farde Articles 2002, (2002)
PermalinkQuand les pauvres séduisent les banques / JEAN-LOUP MOTCHANE in Le Monde Diplomatique, 541 (avril 1999)
Permalink818 - mai 2022 - Quand le Sud refuse de s’aligner sur l’Occident en Ukraine (Bulletin de Le Monde Diplomatique)
Permalink