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L'enfant et ses inteligences / Hélène Vaillé in Sciences Humaines, 164 s (octobre 2005)
[article] L'enfant et ses inteligences : dossier [texte imprimé] / Hélène Vaillé, Directeur de publication . - 2005 . - pp. 29-55.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 164 s (octobre 2005) . - pp. 29-55
Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes
159.9 Psychologie
316 Sociologie
316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel
342.7-053.2 Droits de l'Enfant
37 Education Enseignement Loisirs
57 Sciences biologiquesRésumé : Sommaire :
La théorie du développement de l'intelligence de Jean Piaget a dominé trente années de recherches en psychologie. Le paradigme touche à sa fin. Les sciences cognitives sont passées par là . De nouvelles théories - néopiagétiennes, dynamiques, évolutionnistes, connexionnistes, psychométriques... - proposent d'autres modèles pour expliquer le comment de ce développement chez l'enfant. Cette question en appelle ou en réveille plusieurs autres : comment l'intelligence s'exprime-t-elle chez les enfants précoces ? Y a-t-il un lien entre l'intelligence et la créativité ? Que sait-on de l'autisme et de ses formes si étranges de raisonnement ? Dans quelle mesure l'intelligence est-elle influencée par l'environnement ? Et la génétique dans tout ça ?
L'intelligence de l'enfant : les théories actuelles : par Hélène Vaillé
Le bébé est plus précoce qu'on ne le croit. Son intelligence évolue de façon irrégulière, dans une dynamique où interfèrent la mémoire, les émotions, les interactions sociales.
L'intelligence avance de façon biscornue : ENTRETIEN AVEC OLIVIER HOUDÉ
Ces enfants à « haut potentiel » par MARIA PEREIRA-FRADIN
Qu'ils soient musiciens prodiges, petits génies des mathématiques ou écrivains en herbe..., les enfants dits à haut potentiel manifestent souvent une précocité dans un domaine très spécifique. Leur étude apporte du crédit à l'idée d'une multiplicité des formes d'intelligence.
Le développement de la créativité par TODD LUBART et Chantal Pacteau
La créativité naît de la rencontre entre des capacités cognitives, certaines caractéristiques émotionnelles et des facteurs environnementaux. Son développement, fait de phases de croissance et de déclin, est inégal.
L'énigme de l'autisme : nouvelles pistes par MARIE-HÉLÈNE PLUMET
Les recherches sur l'autisme se développent autour de trois grands objets : les anomalies du développement cérébral ; l'incapacité à distinguer les personnes et les objets ; l'expression envahissante de certaines aptitudes intellectuelles...
On apprend à parler pour agir avec autrui ENTRETIEN AVEC MICHEL DELEAU
Intelligence : la part des gènes ENTRETIEN AVEC PIERRE ROUBERTOUX
Quand l'enfant acquiert « la théorie de l'esprit » par Jean-François Dortier
La « théorie de l'esprit », soit la capacité à comprendre les intentions d'autrui, apparaît bien plus tôt chez l'enfant qu'on le pensait jusqu'alors. Une expérience récente semble le prouver et relance un débat vieux de trente ans.
Questions/réponses sur l'intelligence de l'enfant : par Jean-François Dortier
Le fait est désormais bien établi : certains animaux (du rat au pigeon, de la pie au chimpanzé) possèdent une capacité à discerner un nombre donné d'objets.
BIBLIOGRAPHIE DU DOSSIEPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : L'enfant et ses inteligences : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Vaillé, Directeur de publication Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 29-55 Langues : Français (fre) Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes
159.9 Psychologie
316 Sociologie
316.7 Sociologie de la Culture / Vie Intellectuel
342.7-053.2 Droits de l'Enfant
37 Education Enseignement Loisirs
57 Sciences biologiquesRésumé : Sommaire :
La théorie du développement de l'intelligence de Jean Piaget a dominé trente années de recherches en psychologie. Le paradigme touche à sa fin. Les sciences cognitives sont passées par là . De nouvelles théories - néopiagétiennes, dynamiques, évolutionnistes, connexionnistes, psychométriques... - proposent d'autres modèles pour expliquer le comment de ce développement chez l'enfant. Cette question en appelle ou en réveille plusieurs autres : comment l'intelligence s'exprime-t-elle chez les enfants précoces ? Y a-t-il un lien entre l'intelligence et la créativité ? Que sait-on de l'autisme et de ses formes si étranges de raisonnement ? Dans quelle mesure l'intelligence est-elle influencée par l'environnement ? Et la génétique dans tout ça ?
L'intelligence de l'enfant : les théories actuelles : par Hélène Vaillé
Le bébé est plus précoce qu'on ne le croit. Son intelligence évolue de façon irrégulière, dans une dynamique où interfèrent la mémoire, les émotions, les interactions sociales.
L'intelligence avance de façon biscornue : ENTRETIEN AVEC OLIVIER HOUDÉ
Ces enfants à « haut potentiel » par MARIA PEREIRA-FRADIN
Qu'ils soient musiciens prodiges, petits génies des mathématiques ou écrivains en herbe..., les enfants dits à haut potentiel manifestent souvent une précocité dans un domaine très spécifique. Leur étude apporte du crédit à l'idée d'une multiplicité des formes d'intelligence.
Le développement de la créativité par TODD LUBART et Chantal Pacteau
La créativité naît de la rencontre entre des capacités cognitives, certaines caractéristiques émotionnelles et des facteurs environnementaux. Son développement, fait de phases de croissance et de déclin, est inégal.
L'énigme de l'autisme : nouvelles pistes par MARIE-HÉLÈNE PLUMET
Les recherches sur l'autisme se développent autour de trois grands objets : les anomalies du développement cérébral ; l'incapacité à distinguer les personnes et les objets ; l'expression envahissante de certaines aptitudes intellectuelles...
On apprend à parler pour agir avec autrui ENTRETIEN AVEC MICHEL DELEAU
Intelligence : la part des gènes ENTRETIEN AVEC PIERRE ROUBERTOUX
Quand l'enfant acquiert « la théorie de l'esprit » par Jean-François Dortier
La « théorie de l'esprit », soit la capacité à comprendre les intentions d'autrui, apparaît bien plus tôt chez l'enfant qu'on le pensait jusqu'alors. Une expérience récente semble le prouver et relance un débat vieux de trente ans.
Questions/réponses sur l'intelligence de l'enfant : par Jean-François Dortier
Le fait est désormais bien établi : certains animaux (du rat au pigeon, de la pie au chimpanzé) possèdent une capacité à discerner un nombre donné d'objets.
BIBLIOGRAPHIE DU DOSSIEPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Sciences Humaines > 164 s (octobre 2005) . - pp. 29-55Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 40831/1 p/5391 Périodique Réserve Périodiques Disponible Les enfants d'Asperger / Edith Sheffer
Les enfants d'Asperger : le dossier noir des origines de l'autisme [texte imprimé] / Edith Sheffer, Auteur ; Tilman Chazal, Traducteur ; Josef Schovanec (1981-....), Préfacier, etc. . - Paris : Flammarion, DL 2019 . - 1 vol. (388 p.) : ill. ; 24 cm. - (Au fil de l'histoire, ISSN 1962-7327) .
ISBN : 978-2-08-144420-1 : 23,90 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : -056 Personnes Handicapées
1 Philosophie Psychologie
321.6"1933/1945" Nazisme
37:17 Travail de Mémoire
575 Eugénisme
613.8 Médecine - Santé et éthique / Bioéthique
Asperger, Hans (1906-1980)Index. décimale : 1 Philosophie / Psychologie Résumé : Site de l'éditeur
Qui fut vraiment le Pr Hans Asperger dont le nom passé dans le langage courant qualifie aujourd’hui un syndrome autistique ? L’historienne américaine Edith Scheffer a découvert la véritable histoire du psychiatre après la naissance de son enfant autiste. Et ce qu’elle apprend la glace d’effroi. Le « gentil docteur » dépeint comme une sorte de Schindler des autistes a menti, et c’est un tableau bien différent qu’en dressent les archives. Les preuves ne manquent pas, elles sont accablantes.
En 1938, professeur à l’hôpital pédiatrique de Vienne, Asperger compte parmi les psychiatres appelés à façonner le nouvel Allemand selon des critères eugéniques : sélectionner les parents d’après leur hérédité, leurs défauts biologiques mais aussi leurs tendances politiques, leur religion. Les conséquences sont réelles : on refuse des crédits aux « mal mariés », on stérilise les « mauvais » géniteurs... Et parmi les enfants autistes dont il est un spécialiste reconnu, Asperger identifie les « négatifs » et les « positifs » à l’intelligence détonante qui auront alors une chance d’échapper au tri macabre.
Aux États-Unis, l’enquête d’Edith Sheffer a bouleversé et conduit à débaptiser le syndrome autistique. En France, cette histoire dramatique, encore méconnue, risque bien de susciter autant d’émotions.
Note de contenu : Table des matières
Préface à l’édition française par Josef Schovanec
Introduction
1. Les experts s’avancent
2. Le diagnostic de la clinique
3. Psychiatrie nazie et ordre social
4. Répertorier les vies
5. De funestes théories
6. Asperger et le programme de mise à mort
7. Selon qu’on est fille ou garçon
8. La banalité de la mort
9. Au service du Volk
10. L’heure du bilan
Épilogue
Notes
Remerciements
Crédits photographiquesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Les enfants d'Asperger : le dossier noir des origines de l'autisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Edith Sheffer, Auteur ; Tilman Chazal, Traducteur ; Josef Schovanec (1981-....), Préfacier, etc. Editeur : Paris : Flammarion Année de publication : DL 2019 Collection : Au fil de l'histoire, ISSN 1962-7327 Importance : 1 vol. (388 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-08-144420-1 Prix : 23,90 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : -056 Personnes Handicapées
1 Philosophie Psychologie
321.6"1933/1945" Nazisme
37:17 Travail de Mémoire
575 Eugénisme
613.8 Médecine - Santé et éthique / Bioéthique
Asperger, Hans (1906-1980)Index. décimale : 1 Philosophie / Psychologie Résumé : Site de l'éditeur
Qui fut vraiment le Pr Hans Asperger dont le nom passé dans le langage courant qualifie aujourd’hui un syndrome autistique ? L’historienne américaine Edith Scheffer a découvert la véritable histoire du psychiatre après la naissance de son enfant autiste. Et ce qu’elle apprend la glace d’effroi. Le « gentil docteur » dépeint comme une sorte de Schindler des autistes a menti, et c’est un tableau bien différent qu’en dressent les archives. Les preuves ne manquent pas, elles sont accablantes.
En 1938, professeur à l’hôpital pédiatrique de Vienne, Asperger compte parmi les psychiatres appelés à façonner le nouvel Allemand selon des critères eugéniques : sélectionner les parents d’après leur hérédité, leurs défauts biologiques mais aussi leurs tendances politiques, leur religion. Les conséquences sont réelles : on refuse des crédits aux « mal mariés », on stérilise les « mauvais » géniteurs... Et parmi les enfants autistes dont il est un spécialiste reconnu, Asperger identifie les « négatifs » et les « positifs » à l’intelligence détonante qui auront alors une chance d’échapper au tri macabre.
Aux États-Unis, l’enquête d’Edith Sheffer a bouleversé et conduit à débaptiser le syndrome autistique. En France, cette histoire dramatique, encore méconnue, risque bien de susciter autant d’émotions.
Note de contenu : Table des matières
Préface à l’édition française par Josef Schovanec
Introduction
1. Les experts s’avancent
2. Le diagnostic de la clinique
3. Psychiatrie nazie et ordre social
4. Répertorier les vies
5. De funestes théories
6. Asperger et le programme de mise à mort
7. Selon qu’on est fille ou garçon
8. La banalité de la mort
9. Au service du Volk
10. L’heure du bilan
Épilogue
Notes
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 52665 1/SHE Livre Libre-accès Adultes Disponible Des enfants comme moi / BARNABAS KINDERSLEY
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18707/1 ENF.AR(-8) Livre Libre-accès Enfants Disponible Les Enfants du siècle / CHRIS PAULIS in Agenda Interculturel, 180 (janvier 2000)
[article] Les Enfants du siècle : malaise des jeunes, mais quel modèle leur propose-t-on ?quels valeurs ? quelles armes ? [texte imprimé] / CHRIS PAULIS . - 2000 . - pp. 11 - 15.
Langues : Français (fre)
in Agenda Interculturel > 180 (janvier 2000) . - pp. 11 - 15
Catégories : 316 Sociologie
347-053.2 Droit des jeunes
374.3 Education de la jeunesse
572 Anthropologie EthnologiePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Les Enfants du siècle : malaise des jeunes, mais quel modèle leur propose-t-on ?quels valeurs ? quelles armes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : CHRIS PAULIS Année de publication : 2000 Article en page(s) : pp. 11 - 15 Langues : Français (fre) Catégories : 316 Sociologie
347-053.2 Droit des jeunes
374.3 Education de la jeunesse
572 Anthropologie EthnologiePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Agenda Interculturel > 180 (janvier 2000) . - pp. 11 - 15Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15417/1 age Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Les enfants du vide / Raphaël GLUCKSMANN
Les enfants du vide : de l'impasse individualiste au réveil citoyen [texte imprimé] / Raphaël GLUCKSMANN (1979-....), Auteur . - Paris : Allary Éditions, 2018 . - 1 vol. (211 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-37073-162-3 : 21,40 EUR
Langues : Français (fre)
Catégories : 14 Individualisme
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
574 Ecologie généraleIndex. décimale : 17 Morale Pratique, tolérance, citoyenneté, civisme Résumé : 4e de couv
Notre échec est grandiose.
Nous pensions que la démocratie allait s’étendre sur le globe, mais elle est en crise partout.
Nous chantions les bienfaits des échanges, mais la mixité sociale recule et de nouveaux murs s’érigent chaque jour.
Nous avions la religion du progrès, mais le réchauffement climatique prépare la pire des régressions.
L’insurrection populiste et le désastre écologique en cours montrent que le logiciel néo-libéral nous mène dans l’abîme.
Pour ne pas tout perdre, nous devons sortir de l’individualisme et du nombrilisme.
Si nos aînés ont vécu dans un monde saturé de dogmes et de mythes, nous sommes nés dans une société vide de sens. Leur mission était de briser des chaînes, la nôtre sera de retisser des liens et de réinventer du commun.
Des chemins existent pour sortir de l’impasse. Saurons-nous les emprunter??Note de contenu : Le tabouret de Matthieu
Acte I le vivre séparé
La société de solitude
L'homme sans empathie
L'archipel des ghettos
De la corruption
Les enfants de 1968
Acte II Le vivre politique
L'autorité démocratique
Devenir Citoyen
Pour une écologie tragique
Pour un nouveau contrat social
En sommes-nous capables?
Bibliographie
RemerciementsPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Les enfants du vide : de l'impasse individualiste au réveil citoyen Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaël GLUCKSMANN (1979-....), Auteur Editeur : Paris : Allary Éditions Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (211 p.) Format : 22 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37073-162-3 Prix : 21,40 EUR Langues : Français (fre) Catégories : 14 Individualisme
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
574 Ecologie généraleIndex. décimale : 17 Morale Pratique, tolérance, citoyenneté, civisme Résumé : 4e de couv
Notre échec est grandiose.
Nous pensions que la démocratie allait s’étendre sur le globe, mais elle est en crise partout.
Nous chantions les bienfaits des échanges, mais la mixité sociale recule et de nouveaux murs s’érigent chaque jour.
Nous avions la religion du progrès, mais le réchauffement climatique prépare la pire des régressions.
L’insurrection populiste et le désastre écologique en cours montrent que le logiciel néo-libéral nous mène dans l’abîme.
Pour ne pas tout perdre, nous devons sortir de l’individualisme et du nombrilisme.
Si nos aînés ont vécu dans un monde saturé de dogmes et de mythes, nous sommes nés dans une société vide de sens. Leur mission était de briser des chaînes, la nôtre sera de retisser des liens et de réinventer du commun.
Des chemins existent pour sortir de l’impasse. Saurons-nous les emprunter??Note de contenu : Le tabouret de Matthieu
Acte I le vivre séparé
La société de solitude
L'homme sans empathie
L'archipel des ghettos
De la corruption
Les enfants de 1968
Acte II Le vivre politique
L'autorité démocratique
Devenir Citoyen
Pour une écologie tragique
Pour un nouveau contrat social
En sommes-nous capables?
Bibliographie
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Engagez-vous ! / Stéphane Hessel
PermalinkUn enjeu géostratégique in Manière de voir, 65 (septembre-octobre 2002)
PermalinkL'Enseignant ethnographe / FRANCESCA GOBBO in Agenda Interculturel, 223 (mai 2004)
PermalinkEntre mythe et histoire / Thomas Lepeltier in Sciences Humaines, 146 (février 2004)
PermalinkEntre soignants et soignés, la culture ? / OREST WEBER in Agenda Interculturel, 215 (septembre 2003)
PermalinkL'Entreprise, moteur de l'évolution économique / RODOLPHE DURAND in Sciences Humaines, 119 (août-septembre 2001)
PermalinkEntretien avec le philosophe Luc Ferry / Luc Ferry in Entre-vues, 17 (mars 1993)
PermalinkPermalink144 - Décembre 2015 - Janvier 2016 - Environnement climat (Bulletin de Manière de voir)
PermalinkEnvironnement et culture in Politique, HS 3 (Septembre 2005)
Permalink469 - mai 2018 - Environnement en danger, droits bafoués (Bulletin de Espace de Libertés)
PermalinkEnvironnement in Femmes plurielles, 61 (mars 2018)
PermalinkEnvrionnement en danger, droits bafoués in Espace de Libertés, 469 (mai 2018)
PermalinkDes éoliennes antidémocratiques? / Christophe Leroy in Le Vif / L'Express, 43 ([01/10/2013])
PermalinkPermalinkL'Equateur massacré par Texaco / Antoine de Ravignan in Alternatives internationales, 35 (juin 2007)
PermalinkPermalinkL'état de la mondialisation in Alternatives internationales Hors-série, 5 (novembre 2007)
PermalinkPermalinkLes Etats-Unis à la conquête de la Lune / JEAN-MARC TROCHON in Vingtième siècle, 57 (janvier-mars 1998)
Permalink821 - août 2022 - Aux États-Unis, des écologistes séduits par le nucléaire (Bulletin de Le Monde Diplomatique)
PermalinkL'éternel retour de l'eugénisme / Jean Gayon
PermalinkL'Ethique des affaires / Jacques Ch. Lemaire
PermalinkL'éthique appliquée in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 2 (mars-mai 2006)
Permalink117 - mars 2018 - L'éthique est dans le steak (Bulletin de Philosophie magazine)
PermalinkL'éthique est dans le steak in Philosophie magazine, 117 (mars 2018)
PermalinkEthnicisation des rapports sociaux / Martine Fourrier
PermalinkEthnocentrisme et histoire / Roy Preiswerk
PermalinkEthnocide / UNIVERSALIS
PermalinkEthnologie / Nicolas Journet in Sciences Humaines, 100 (décembre 1999)
PermalinkL'ethnologue et le monde contemporain / Marc Augé in Sciences Humaines, 181 (avril 2007)
PermalinkL'Ethnopolitique / ROLAND BRETON
PermalinkL'ethnopsychiatrie à Liège : un outil pour comprendre la réalité immigrée / DANIEL SCHURMANS in Osmoses, 6 (janvier-mars 1998)
PermalinkUne étoile tranquille / Pietro Scarnera
PermalinkUn étrange conformisme / Patrice Dartevelle in Espace de Libertés, 308 (février 2003)
PermalinkEtre forêts / Jean-Baptiste Vidalou
PermalinkEtudes sur l'intelligence et la pensée / CLAUDIE BERT in Sciences Humaines, 124 (février 2002)
PermalinkEtudes sur la personnalité autoritaire / Theodor Wiesengrund Adorno
PermalinkEugenics : then and now : a report from the SET conference / SEARCHLIGHT EDUCATIONAL TRUST in Searchlight, 286 (april 1999)
PermalinkL'Eugénisme comme médecine sociale / Paul Weindling in Revue d'histoire de la Shoah, 183 (juillet-décembre 2005)
PermalinkEugénisme, crime contre l'humanité et droits universels / Claire Ambroselli in Revue d'histoire de la Shoah, 183 (juillet-décembre 2005)
PermalinkL'Eugénisme en France avant 1939 / Gwen Terrenoire in Revue d'histoire de la Shoah, 183 (juillet-décembre 2005)
PermalinkEugénisme et restrictions / Isabelle von Bueltzingsloewen in Revue d'histoire de la Shoah, 183 (juillet-décembre 2005)
PermalinkEurafrique / Arnaud Zacharie in Imagine demain le monde, 132 (mars-avril 2019)
PermalinkL'Europe des appartenances ethniques / Albert Bastenier in La Revue Nouvelle, 3 (mars 2005)
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