Belgique des luttes in POUR, 260 (du 31 mai au 6 juin 1979)

ISBD Public [article] Belgique des luttes [texte imprimé] / POUR (1973-1982), Auteur . - 1979 . - pp.6-7. Langues : Français (fre) in POUR > 260 (du 31 mai au 6 juin 1979) . - pp.6-7 Catégories : 316.48(091) Histoire des conflits sociaux , des luttes sociales 323.4 Lutte des classes 33(493=40) Economie politique et sociale de la Wallonie / Communauté française de Belgique 331.1 Rapports travailleurs/employeurs 331.105.44 Syndicats Syndicalisme 331.109.32 Grèves Contestations 352(493) Bruxelles 352(493) Charleroi 352(493) Gand 352(493) Herstal 352(493) Limbourg 353(493) Liège, province 353(493) Namur, province 353(493=393) Flandre 369.3 Assurance chômage / Chômeur / CPAS / Minimex 373 Enseignement scolaire général 621 Mécanique Générale. Technologie nucléaire. Ingéniérie électrique. Machinerie Sociologie Enfance / Jeunesse Note de contenu : La rubrique "Belgique des luttes" contient : - Défense nationale [Front commun, personnel civil de la défense nationale] - Poste [Bruxelles, campagnes électorales, ministre Defosset et son successeur Robert Urbain, syndicats] - Enseignement [Namur, Limbourg, Bruxelles, éducation nationale, madame Martens, enseignement, monsieur Hoyaux et les syndicats] - Lycéens [Liège, Pact de Varsovie, Comité de coordination des lycéens] - ACEC [Charleroi, Ateliers de constructions électriques de Charleroi, Robert Dussart, syndicats] - Elphiac [Herstal, Charleroi, Ruisbroeck, Gand, Liège, Eliphiac, entreprise d'électrothermie, filiale des ACEC, travailleurs] - Inspection automobile [centres d'inspection automobile et d'examen pour le permit de conduire, Front commun syndical] - La Nouvelle Gazette [Charleroi, convention d'entreprise, Front commun syndical] Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]  inPOUR > 260 (du 31 mai au 6 juin 1979) . - pp.6-7 Titre : Belgique des luttes Type de document : texte imprimé Auteurs : POUR (1973-1982), Auteur Année de publication : 1979 Article en page(s) : pp.6-7 Langues : Français (fre) Catégories : 316.48(091) Histoire des conflits sociaux , des luttes sociales 323.4 Lutte des classes 33(493=40) Economie politique et sociale de la Wallonie / Communauté française de Belgique 331.1 Rapports travailleurs/employeurs 331.105.44 Syndicats Syndicalisme 331.109.32 Grèves Contestations 352(493) Bruxelles 352(493) Charleroi 352(493) Gand 352(493) Herstal 352(493) Limbourg 353(493) Liège, province 353(493) Namur, province 353(493=393) Flandre 369.3 Assurance chômage / Chômeur / CPAS / Minimex 373 Enseignement scolaire général 621 Mécanique Générale. Technologie nucléaire. Ingéniérie électrique. Machinerie Sociologie Enfance / Jeunesse Note de contenu : La rubrique "Belgique des luttes" contient : - Défense nationale [Front commun, personnel civil de la défense nationale] - Poste [Bruxelles, campagnes électorales, ministre Defosset et son successeur Robert Urbain, syndicats] - Enseignement [Namur, Limbourg, Bruxelles, éducation nationale, madame Martens, enseignement, monsieur Hoyaux et les syndicats] - Lycéens [Liège, Pact de Varsovie, Comité de coordination des lycéens] - ACEC [Charleroi, Ateliers de constructions électriques de Charleroi, Robert Dussart, syndicats] - Elphiac [Herstal, Charleroi, Ruisbroeck, Gand, Liège, Eliphiac, entreprise d'électrothermie, filiale des ACEC, travailleurs] - Inspection automobile [centres d'inspection automobile et d'examen pour le permit de conduire, Front commun syndical] - La Nouvelle Gazette [Charleroi, convention d'entreprise, Front commun syndical] Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di

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72 - septembre-octobre-novembre 2023 - Comment les enfants voient le monde (Bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines)

ISBD Public [n° ou bulletin]  est un bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines   72 - septembre-octobre-novembre 2023 - Comment les enfants voient le monde [texte imprimé] . - 2023 . - 98 p. Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Psychologie 159.942 Emotions / Sentiments / Sensations 17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs 173 Morale familiale Vie de famille Sociologie Enfance / Jeunesse Résumé : Site éditeur Les enfants sont vifs, éveillés et curieux du monde environnant. Même si tous ne sont pas logés à la même enseigne, beaucoup bénéficient d’une protection parentale bienveillante qui leur permet d’affirmer leurs goûts, leur personnalité et créer leurs propres univers lorsqu’ils deviennent adolescents. Comment les identités enfantines se forgent-elles ? Quel est le poids des déterminismes familiaux et sociaux dans leur développement ? Quelles stratégies inventent-ils pour faire face aux obstacles qui se dressent devant eux ? Quels sont les facteurs nécessaires à leur bien-être ? Et dans quelle mesure prend- t-on en compte les préoccupations de ceux qui sont les détenteurs de l’avenir des sociétés et seront les artisans du monde de demain ? Note de contenu : Sommaire L'IDENTITÉ DES ENFANTS - L'émergence de la conscience / Entretien avec Ghislaine Dehaene-Lambertz - Trois regards de spécialistes sur la psychologie du développement - Inné/acquis Comment devient-on soi ? - Les émotions à l’aube de la vie - « L’enfant a besoin de récits » / Entretien avec Boris Cyrulnik - Les enfants ont-ils une conscience de classe? - Transidentité : Quand être fille ou garçon ne va pas de soi / Entretien avec Arnaud Alessandrin LE POIDS DU SOCIAL - Devenir élève un parcours du combattant - Témoignage Enfances à la marge - Enfants d'immigrés Évoluer entre deux cultures - Grandir au temps des technocultures / Entretien avec Sylvie Octobre - 10 conseils aux parents pour accompagner les relations des ados en ligne ALORS, HEUREUX ? - Comment vont les enfants ? Les indicateurs du bien-être - Sécuriser l’enfant sans en faire trop - Le bien-être peut-il s’apprendre? - La réputation, une clé pour comprendre le harcèlement / Entretien avec Margot Déage - Des adolescents en souffrance? LE POUVOIR D'AGIR - Éduquer avec les neurosciences : une utopie? - Citoyens en herbe ou participation de façade? - Les enfants aussi ont droit à leur avocat / Entretien avec Kathia Devaux - L'engagement citoyen, un enjeu républicain ? 3 questions à Florence Ihaddadene - Le monde vu par les jeunes - Bibliographie CAHIER CULTURE - Atmosphère, atmosphère… L’essor de l'art immersif - L’art immersif répond à une nouvelle sensibilité / Entretien avec Yves Michaud - Les artistes et leurs marchands Le cas Amedeo Modigliani / Paul Guillaume - La rencontre avec Paul Guillaume : un tournant pour Modigliani / Entretien avec Cécile Girardeau et Simonetta Fraquelli - Livre : Art à croquer - Documentaire : L'université à bout de souffle - Expositions : Retour aux sources - Podcasts : La conquête de la liberté - Sur le web : Un fauteuil pour l'orchestre Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]  est un bulletin de Les Grands Dossiers des Sciences Humaines   Titre : 72 - septembre-octobre-novembre 2023 - Comment les enfants voient le monde Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Importance : 98 p. Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Psychologie 159.942 Emotions / Sentiments / Sensations 17 Morale Ethique Philosophie pratique Valeurs 173 Morale familiale Vie de famille Sociologie Enfance / Jeunesse Résumé : Site éditeur Les enfants sont vifs, éveillés et curieux du monde environnant. Même si tous ne sont pas logés à la même enseigne, beaucoup bénéficient d’une protection parentale bienveillante qui leur permet d’affirmer leurs goûts, leur personnalité et créer leurs propres univers lorsqu’ils deviennent adolescents. Comment les identités enfantines se forgent-elles ? Quel est le poids des déterminismes familiaux et sociaux dans leur développement ? Quelles stratégies inventent-ils pour faire face aux obstacles qui se dressent devant eux ? Quels sont les facteurs nécessaires à leur bien-être ? Et dans quelle mesure prend- t-on en compte les préoccupations de ceux qui sont les détenteurs de l’avenir des sociétés et seront les artisans du monde de demain ? Note de contenu : Sommaire L'IDENTITÉ DES ENFANTS - L'émergence de la conscience / Entretien avec Ghislaine Dehaene-Lambertz - Trois regards de spécialistes sur la psychologie du développement - Inné/acquis Comment devient-on soi ? - Les émotions à l’aube de la vie - « L’enfant a besoin de récits » / Entretien avec Boris Cyrulnik - Les enfants ont-ils une conscience de classe? - Transidentité : Quand être fille ou garçon ne va pas de soi / Entretien avec Arnaud Alessandrin LE POIDS DU SOCIAL - Devenir élève un parcours du combattant - Témoignage Enfances à la marge - Enfants d'immigrés Évoluer entre deux cultures - Grandir au temps des technocultures / Entretien avec Sylvie Octobre - 10 conseils aux parents pour accompagner les relations des ados en ligne ALORS, HEUREUX ? - Comment vont les enfants ? Les indicateurs du bien-être - Sécuriser l’enfant sans en faire trop - Le bien-être peut-il s’apprendre? - La réputation, une clé pour comprendre le harcèlement / Entretien avec Margot Déage - Des adolescents en souffrance? LE POUVOIR D'AGIR - Éduquer avec les neurosciences : une utopie? - Citoyens en herbe ou participation de façade? - Les enfants aussi ont droit à leur avocat / Entretien avec Kathia Devaux - L'engagement citoyen, un enjeu républicain ? 3 questions à Florence Ihaddadene - Le monde vu par les jeunes - Bibliographie CAHIER CULTURE - Atmosphère, atmosphère… L’essor de l'art immersif - L’art immersif répond à une nouvelle sensibilité / Entretien avec Yves Michaud - Les artistes et leurs marchands Le cas Amedeo Modigliani / Paul Guillaume - La rencontre avec Paul Guillaume : un tournant pour Modigliani / Entretien avec Cécile Girardeau et Simonetta Fraquelli - Livre : Art à croquer - Documentaire : L'université à bout de souffle - Expositions : Retour aux sources - Podcasts : La conquête de la liberté - Sur le web : Un fauteuil pour l'orchestre Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_

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l'écho des préaux in POUR, 256 (du 3 au 9 mai 1979)

ISBD Public [article] l'écho des préaux : La bataille des 32 heures ou... Le Tour de Belgique des actions lycéennes [texte imprimé] / POUR (1973-1982), Auteur . - 1979 . - pp. 13-17. Langues : Français (fre) in POUR > 256 (du 3 au 9 mai 1979) . - pp. 13-17 Catégories : 323.23 Troubles politiques . Manifestation . Commémoration 352(493) Anderlecht 352(493) Angleur 352(493) Arlon 352(493) Bruxelles 352(493) Charleroi 352(493) Gembloux 352(493) Ixelles 352(493) La Louvière 352(493) Seraing 352(493) Tournai 352(493) Waremme 353(493) Liège, province 371.1 Personnel enseignant 373 Enseignement scolaire général 374.3 Education de la jeunesse Sociologie Enfance / Jeunesse Résumé : "Dans des dizaines d'écoles du pays, les lycéens ont fait grève, sont descendus dans la rue. Quels rapports avec les profs ? Quels comités lycéens ? Quelles revendications ? Des correspondants de "l'Echo des Préaux" nous donnent ici des informations sur ce qui s'est passé dans leur boite, et sur les problèmes qu'ils ont rencontrés au cours de l'action." Note de contenu : Le Dossier "Echo" contient : - 5 millions pour des bâtiments inutilisables - Journal interdit - Beaux-Arts - 32 heures dans le collimateur - 32 heures : un refus - Des comités lycéens - Sur quelle base? - 300 sur le pont de Seraing - Isolés à Travegnies - On se mouille à l'ARMS (Seraing) - Permission de grève aux ATS (Seraing) - Saucy : "Fau pas nou zan vouloir" - "La Brise" a du souffle - A Anderlecht, ce n'est pas l'école buissonnière - Pain quotidien à Virton - La bataille pour l'expression à Angleur - Grève tournante à Tournai - Michel sourit jaune à Bertrix - Waremme fera mieux... - Unis contre la réduction d'horaire à Liège Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]  inPOUR > 256 (du 3 au 9 mai 1979) . - pp. 13-17 Titre : l'écho des préaux : La bataille des 32 heures ou... Le Tour de Belgique des actions lycéennes Type de document : texte imprimé Auteurs : POUR (1973-1982), Auteur Année de publication : 1979 Article en page(s) : pp. 13-17 Langues : Français (fre) Catégories : 323.23 Troubles politiques . Manifestation . Commémoration 352(493) Anderlecht 352(493) Angleur 352(493) Arlon 352(493) Bruxelles 352(493) Charleroi 352(493) Gembloux 352(493) Ixelles 352(493) La Louvière 352(493) Seraing 352(493) Tournai 352(493) Waremme 353(493) Liège, province 371.1 Personnel enseignant 373 Enseignement scolaire général 374.3 Education de la jeunesse Sociologie Enfance / Jeunesse Résumé : "Dans des dizaines d'écoles du pays, les lycéens ont fait grève, sont descendus dans la rue. Quels rapports avec les profs ? Quels comités lycéens ? Quelles revendications ? Des correspondants de "l'Echo des Préaux" nous donnent ici des informations sur ce qui s'est passé dans leur boite, et sur les problèmes qu'ils ont rencontrés au cours de l'action." Note de contenu : Le Dossier "Echo" contient : - 5 millions pour des bâtiments inutilisables - Journal interdit - Beaux-Arts - 32 heures dans le collimateur - 32 heures : un refus - Des comités lycéens - Sur quelle base? - 300 sur le pont de Seraing - Isolés à Travegnies - On se mouille à l'ARMS (Seraing) - Permission de grève aux ATS (Seraing) - Saucy : "Fau pas nou zan vouloir" - "La Brise" a du souffle - A Anderlecht, ce n'est pas l'école buissonnière - Pain quotidien à Virton - La bataille pour l'expression à Angleur - Grève tournante à Tournai - Michel sourit jaune à Bertrix - Waremme fera mieux... - Unis contre la réduction d'horaire à Liège Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di

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Etre jeune en 2023    

ISBD Public Etre jeune en 2023 : perspectives d'une jeunesse aux 1000 visages [texte imprimé] . - Forum des jeunes, [s.d.]. Langues : Français (fre) Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes 061.213 Organisations de jeunesse 347-053.2 Droit des jeunes Sociologie Enfance / Jeunesse Index. décimale : 17 Morale Pratique, tolérance, citoyenneté, civisme Résumé : Introduction "Sans plus attendre, nous vous laissons vous plonger dans la lecture du Mémorandum “Être Jeune en 2023”. Au fil des pages, vous découvrirez des témoignages bruts et des récits de vie, à la fois poignants et terriblement pertinents. Que vous soyez jeunes ou non, nous vous remercions du temps que vous prenez pour la lecture de notre travail et espérons que cela vous apportera des réponses et pistes de réflexion quant à la société et à la jeunesse actuelle." Note de contenu : Sommaire Être jeune en 2023 c’est … Un projet du Forum des Jeunes 6 Une team de jeunes Une méthodologie Un travail représentatif Se projeter et construire sa vie Coût de la vie Logement et aménagement du territoire Mobilité Faire sens Questions de générations Conclusions Se former et trouver sa place Se former S’orienter L’entrée sur le marché du travail Le sens du travail Conclusions Vivre et ressentir Santé Relationnel Vivre ensemble Conclusions Se divertir et se connecter L’usage du numérique comme divertissement L’usage du numérique comme source d’information Temps libre Le voyage Conclusions Participer et questionner Système politique Accès aux droits Justice et police Participation & légitimité Conclusions S’engager et se battre Prendre position Ne pas se laisser faire Agir Conclusions Conclusion générale Plaidoyer Remerciements En ligne : https://forumdesjeunes.be/actualites2/memorandum-etre-jeune-en-2023/ Format de la ressource électronique : Lien vers "Etre jeune en 2023" Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Titre : Etre jeune en 2023 : perspectives d'une jeunesse aux 1000 visages Type de document : texte imprimé Editeur : Forum des jeunes Langues : Français (fre) Catégories : -053.2 Enfants / Jeunes 061.213 Organisations de jeunesse 347-053.2 Droit des jeunes Sociologie Enfance / Jeunesse Index. décimale : 17 Morale Pratique, tolérance, citoyenneté, civisme Résumé : Introduction "Sans plus attendre, nous vous laissons vous plonger dans la lecture du Mémorandum “Être Jeune en 2023”. Au fil des pages, vous découvrirez des témoignages bruts et des récits de vie, à la fois poignants et terriblement pertinents. Que vous soyez jeunes ou non, nous vous remercions du temps que vous prenez pour la lecture de notre travail et espérons que cela vous apportera des réponses et pistes de réflexion quant à la société et à la jeunesse actuelle." Note de contenu : Sommaire Être jeune en 2023 c’est … Un projet du Forum des Jeunes 6 Une team de jeunes Une méthodologie Un travail représentatif Se projeter et construire sa vie Coût de la vie Logement et aménagement du territoire Mobilité Faire sens Questions de générations Conclusions Se former et trouver sa place Se former S’orienter L’entrée sur le marché du travail Le sens du travail Conclusions Vivre et ressentir Santé Relationnel Vivre ensemble Conclusions Se divertir et se connecter L’usage du numérique comme divertissement L’usage du numérique comme source d’information Temps libre Le voyage Conclusions Participer et questionner Système politique Accès aux droits Justice et police Participation & légitimité Conclusions S’engager et se battre Prendre position Ne pas se laisser faire Agir Conclusions Conclusion générale Plaidoyer Remerciements En ligne : https://forumdesjeunes.be/actualites2/memorandum-etre-jeune-en-2023/ Format de la ressource électronique : Lien vers "Etre jeune en 2023" Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di

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PDF Etre jeune en 2023 : perspectives d'une jeunesse aux 1000 visages Adobe Acrobat PDF

Étudiants, se résigner ou lutter / Maëlle Mariette in Le Monde Diplomatique, 851 (février 2025)

ISBD Public [article] Étudiants, se résigner ou lutter : une jeunesse précarisée, des syndicats assagis [texte imprimé] / Maëlle Mariette, Auteur . - 2025 . - pp. 4-5. Langues : Français (fre) in Le Monde Diplomatique > 851 (février 2025) . - pp. 4-5 Catégories : 323.21 Militantisme Participation Engagement Agentivité 33(44) Economie politique et sociale de la France Sociologie Enfance / Jeunesse Résumé : Dans un pays où un étudiant sur cinq ne mange pas à sa faim, pourquoi la contestation estudiantine semble-t-elle aussi atone ? Pour celles et ceux qui s’engagent malgré tout, les réponses sont multiples. La précarité empêche la mobilisation, la défiance à l’égard de la politique pénalise les syndicats, et les grands thèmes fédérateurs sont rares. État des lieux d’une jeunesse ballottée d’une réforme à l’autre. Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]  inLe Monde Diplomatique > 851 (février 2025) . - pp. 4-5 Titre : Étudiants, se résigner ou lutter : une jeunesse précarisée, des syndicats assagis Type de document : texte imprimé Auteurs : Maëlle Mariette, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : pp. 4-5 Langues : Français (fre) Catégories : 323.21 Militantisme Participation Engagement Agentivité 33(44) Economie politique et sociale de la France Sociologie Enfance / Jeunesse Résumé : Dans un pays où un étudiant sur cinq ne mange pas à sa faim, pourquoi la contestation estudiantine semble-t-elle aussi atone ? Pour celles et ceux qui s’engagent malgré tout, les réponses sont multiples. La précarité empêche la mobilisation, la défiance à l’égard de la politique pénalise les syndicats, et les grands thèmes fédérateurs sont rares. État des lieux d’une jeunesse ballottée d’une réforme à l’autre. Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di

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14 - L'Humain bientôt remplacé ? ChatGPT, Midjourney, Eliza ... (Bulletin de Le Vif / L'Express, 14 [06/04/2023]) 

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Jeunes migrants / Charles Perragin in Philosophie magazine, 180 (juin 2024)

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Le nazisme et les jeunes

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La propagande au ralenti, 4. Représentation médiatique des jeunes des quartiers populaires / Maxime Kouvaras ; Sarah Bahja  

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La puissance des mères / Fatima Ouassak

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RADICALISATION DES JEUNES / Cyprien Ponciau in Radices, Volume 3 - numéro 1 ([01/06/2023])

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Rock-lycéens in POUR, 259 (du 24 au 30 mai 1979)

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Sois jeune et tais-toi / Salomé Saqué in Aide-Mémoire, 103 (printemps 2024)  

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Sois jeune et tais-toi / Salomé Saqué

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Le sport émoi / Stéphane Floccari

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