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37.02 Pédagogie et outils pédagogiques |
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Communa : être citoyen·ne et acteur·trice de la vie politique (jeu de société) [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Présence et Actions Cutlurelles (PAC), Auteur . - Bruxelles : Présence et Action Culturelles (PAC), [2019] . - 1 plateau de jeu, 10 cartes, 137 tuiles, 80 personnages de couleur, 1 dé, 1 sablier, 1 pion de jauge, 11 petits supports, 1 annuaire des tuiles, 1 règles du jeu et 1 carnet d'animation.
Langues : Français (fre)
Catégories : (493) Belgique
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
323.25 Résistance passive . Désobéissance civile. Lutte non armée
352 Administrations locales communales
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
71 Aménagement du territoire. Urbanisme. Architecture paysagère
Inégalités sociales / PrécaritéIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site de l'éditeur
Communa invite les participant·es à incarner le rôle de citoyen·nes membres d’un comité citoyen participatif qui ont pour mission de construire une ville, sa vie locale, commerciale et associative.
Chaque groupe de citoyen·nes incarne des sensibilités, parfois divergentes. Les participant·es vont devoir défendre leur vision politique tout en poursuivant un projet commun : construire une ville la plus égalitaire possible.
Quel type de logement construit-on ? Quelles infraStructures sportives ? Quels lieux culturels ou éducatifs ? Et comment maintenir un équilibre entre les besoins économiques, sociaux, culturels et la sauvegarde de l’environnement de leur commune. Tout ça en veillant à mobiliser tous•tes les citoyen•nes pour résister collectivement face à des projets immobiliers toxiques et des catastrophes qui menacent leur belle commune.
L’enjeu est de taille ! Trouver des compromis, négocier et discuter afin de gagner la partie et construire une ville la plus égalitaire possible.
Communa, c’est l’exercice de la démocratie locale participative à la portée de tous·tes avec son lot de discussions et débats qui permettent d’aborder tant le processus démocratique local que les représentations individuelles des services publics et leurs missions.
Communa est un jeu de plateau et d’animation créé dans le cadre de la campagne : « Et vous votre société, avec ou sans services publics ? ».
Formation au jeu : https://www.pac-g.be/communa/
♣ A partir de 15 ans
♣ Durée d’une partie : 2h à 2h30 (débriefing compris)
♣ Deux équipes de 2 à 5 joueur·euses
♣ Animation : 2 animateur·trices
Note de contenu : Contient
- 1 plateau de jeu (enroulé)
- 2×4 cartes "scénarios"
- 2 cartes "rôles"
- 5 tuiles "Maison communale"
- 70 tuiles "Bâtiment" (58 + et 12 -)
- 52 tuiles "Activité" (35 + et 17 -)
- 10 tuiles "Terrain vague"
- 4×20 personnages de couleur (bleu, vert, mauve et rouge)
- 1 dé à 3 faces
- 1 sablier de 3 minutes
- 1 pion de jauge des inégalités
- 11 petits supports en plastique
- 1 annuaire des tuiles
- 1 règles du jeu
- 1 carnet d'animationEn ligne : https://www.pac-g.be/communa/ Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : Communa : être citoyen·ne et acteur·trice de la vie politique (jeu de société) Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Présence et Actions Cutlurelles (PAC), Auteur Editeur : Bruxelles : Présence et Action Culturelles (PAC) Année de publication : [2019] Importance : 1 plateau de jeu, 10 cartes, 137 tuiles, 80 personnages de couleur, 1 dé, 1 sablier, 1 pion de jauge, 11 petits supports, 1 annuaire des tuiles, 1 règles du jeu et 1 carnet d'animation Langues : Français (fre) Catégories : (493) Belgique
172 Citoyenneté . Civisme . Solidarité . Morale sociale . Ethique sociale. Empathie
321.7 Démocratie / Démocratisation
323.25 Résistance passive . Désobéissance civile. Lutte non armée
352 Administrations locales communales
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
71 Aménagement du territoire. Urbanisme. Architecture paysagère
Inégalités sociales / PrécaritéIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site de l'éditeur
Communa invite les participant·es à incarner le rôle de citoyen·nes membres d’un comité citoyen participatif qui ont pour mission de construire une ville, sa vie locale, commerciale et associative.
Chaque groupe de citoyen·nes incarne des sensibilités, parfois divergentes. Les participant·es vont devoir défendre leur vision politique tout en poursuivant un projet commun : construire une ville la plus égalitaire possible.
Quel type de logement construit-on ? Quelles infraStructures sportives ? Quels lieux culturels ou éducatifs ? Et comment maintenir un équilibre entre les besoins économiques, sociaux, culturels et la sauvegarde de l’environnement de leur commune. Tout ça en veillant à mobiliser tous•tes les citoyen•nes pour résister collectivement face à des projets immobiliers toxiques et des catastrophes qui menacent leur belle commune.
L’enjeu est de taille ! Trouver des compromis, négocier et discuter afin de gagner la partie et construire une ville la plus égalitaire possible.
Communa, c’est l’exercice de la démocratie locale participative à la portée de tous·tes avec son lot de discussions et débats qui permettent d’aborder tant le processus démocratique local que les représentations individuelles des services publics et leurs missions.
Communa est un jeu de plateau et d’animation créé dans le cadre de la campagne : « Et vous votre société, avec ou sans services publics ? ».
Formation au jeu : https://www.pac-g.be/communa/
♣ A partir de 15 ans
♣ Durée d’une partie : 2h à 2h30 (débriefing compris)
♣ Deux équipes de 2 à 5 joueur·euses
♣ Animation : 2 animateur·trices
Note de contenu : Contient
- 1 plateau de jeu (enroulé)
- 2×4 cartes "scénarios"
- 2 cartes "rôles"
- 5 tuiles "Maison communale"
- 70 tuiles "Bâtiment" (58 + et 12 -)
- 52 tuiles "Activité" (35 + et 17 -)
- 10 tuiles "Terrain vague"
- 4×20 personnages de couleur (bleu, vert, mauve et rouge)
- 1 dé à 3 faces
- 1 sablier de 3 minutes
- 1 pion de jauge des inégalités
- 11 petits supports en plastique
- 1 annuaire des tuiles
- 1 règles du jeu
- 1 carnet d'animationEn ligne : https://www.pac-g.be/communa/ Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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La Communauté française, à quoi ça sert ? [document électronique] / GOUVERNANCE & DEMOCRATIE CONSEILS - ESPACE CITOYEN, Directeur de publication . - Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2007 . - 4 fichiers pdf.
Langues : Français (fre)
Catégories : 061.1 Institutions officielles
32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesIndex. décimale : ENF.DH(9-12) droits humains - enfants 9 à 12 ans Résumé : Site éditeur :
Une brochure destinée aux enfants entre 10 et 14 ans…
Tant les enseignants que les hommes et femmes politiques de notre pays constatent quotidiennement combien grande est la méconnaissance de nos institutions et combien il est complexe d'expliquer non seulement aux enfants mais aussi aux citoyens la Belgique fédérale.
Attaché à défendre la nécessité d'insérer l'éducation à la citoyenneté dans le cursus scolaire, le Parlement de la Communauté française a souhaité, en éditant cette brochure, expliquer le rôle de la Communauté française dans le paysage institutionnel de la Belgique fédérale et ainsi sensibiliser les enfants du dernier degré de l'enseignement primaire et du premier degré de l'enseignement secondaire à leur futur rôle de citoyens sinon d'acteurs de la vie politique.
Le projet « La Communauté française, à quoi ça sert ? » vise avant tout à développer une réflexion critique sur les matières gérées par cette institution souvent mal connue. Il a donc été choisi, dans un premier temps, de présenter celle-ci dans son cadre légal, au sein de notre système fédéral. Dans un second temps, une approche ciblée sur la Communauté française mettra en lumière ses compétences, son fonctionnement et le rôle de son Parlement.
Un « quiz » permettra de tester ensuite les connaissances ainsi acquises et un cahier pédagogique fournira aux professeurs des pistes utiles pour approfondir encore les connaissances des élèves.En ligne : http://www.pcf.be/ROOT/PCF_2006/public/evenements/activites_diverses/brochure_en [...] Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : La Communauté française, à quoi ça sert ? Type de document : document électronique Auteurs : GOUVERNANCE & DEMOCRATIE CONSEILS - ESPACE CITOYEN, Directeur de publication Editeur : Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2007 Importance : 4 fichiers pdf Langues : Français (fre) Catégories : 061.1 Institutions officielles
32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesIndex. décimale : ENF.DH(9-12) droits humains - enfants 9 à 12 ans Résumé : Site éditeur :
Une brochure destinée aux enfants entre 10 et 14 ans…
Tant les enseignants que les hommes et femmes politiques de notre pays constatent quotidiennement combien grande est la méconnaissance de nos institutions et combien il est complexe d'expliquer non seulement aux enfants mais aussi aux citoyens la Belgique fédérale.
Attaché à défendre la nécessité d'insérer l'éducation à la citoyenneté dans le cursus scolaire, le Parlement de la Communauté française a souhaité, en éditant cette brochure, expliquer le rôle de la Communauté française dans le paysage institutionnel de la Belgique fédérale et ainsi sensibiliser les enfants du dernier degré de l'enseignement primaire et du premier degré de l'enseignement secondaire à leur futur rôle de citoyens sinon d'acteurs de la vie politique.
Le projet « La Communauté française, à quoi ça sert ? » vise avant tout à développer une réflexion critique sur les matières gérées par cette institution souvent mal connue. Il a donc été choisi, dans un premier temps, de présenter celle-ci dans son cadre légal, au sein de notre système fédéral. Dans un second temps, une approche ciblée sur la Communauté française mettra en lumière ses compétences, son fonctionnement et le rôle de son Parlement.
Un « quiz » permettra de tester ensuite les connaissances ainsi acquises et un cahier pédagogique fournira aux professeurs des pistes utiles pour approfondir encore les connaissances des élèves.En ligne : http://www.pcf.be/ROOT/PCF_2006/public/evenements/activites_diverses/brochure_en [...] Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Exemplaires
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La Communauté française, à quoi ça sert ?URL
La Communauté française, à quoi ça sert ? : dossier pédagogique [texte imprimé] / GOUVERNANCE & DEMOCRATIE CONSEILS - ESPACE CITOYEN, Directeur de publication . - Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2007 . - 1 vol. (14 p.) ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : 061.1 Institutions officielles
32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site éditeur :
Une brochure destinée aux enfants entre 10 et 14 ans…
Tant les enseignants que les hommes et femmes politiques de notre pays constatent quotidiennement combien grande est la méconnaissance de nos institutions et combien il est complexe d'expliquer non seulement aux enfants mais aussi aux citoyens la Belgique fédérale.
Attaché à défendre la nécessité d'insérer l'éducation à la citoyenneté dans le cursus scolaire, le Parlement de la Communauté française a souhaité, en éditant cette brochure, expliquer le rôle de la Communauté française dans le paysage institutionnel de la Belgique fédérale et ainsi sensibiliser les enfants du dernier degré de l'enseignement primaire et du premier degré de l'enseignement secondaire à leur futur rôle de citoyens sinon d'acteurs de la vie politique.
Le projet « La Communauté française, à quoi ça sert ? » vise avant tout à développer une réflexion critique sur les matières gérées par cette institution souvent mal connue. Il a donc été choisi, dans un premier temps, de présenter celle-ci dans son cadre légal, au sein de notre système fédéral. Dans un second temps, une approche ciblée sur la Communauté française mettra en lumière ses compétences, son fonctionnement et le rôle de son Parlement.
Un « quiz » permettra de tester ensuite les connaissances ainsi acquises et un cahier pédagogique fournira aux professeurs des pistes utiles pour approfondir encore les connaissances des élèves.En ligne : http://www.pcf.be/ROOT/PCF_2006/public/evenements/activites_diverses/brochure_en [...] Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : La Communauté française, à quoi ça sert ? : dossier pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : GOUVERNANCE & DEMOCRATIE CONSEILS - ESPACE CITOYEN, Directeur de publication Editeur : Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (14 p.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : 061.1 Institutions officielles
32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site éditeur :
Une brochure destinée aux enfants entre 10 et 14 ans…
Tant les enseignants que les hommes et femmes politiques de notre pays constatent quotidiennement combien grande est la méconnaissance de nos institutions et combien il est complexe d'expliquer non seulement aux enfants mais aussi aux citoyens la Belgique fédérale.
Attaché à défendre la nécessité d'insérer l'éducation à la citoyenneté dans le cursus scolaire, le Parlement de la Communauté française a souhaité, en éditant cette brochure, expliquer le rôle de la Communauté française dans le paysage institutionnel de la Belgique fédérale et ainsi sensibiliser les enfants du dernier degré de l'enseignement primaire et du premier degré de l'enseignement secondaire à leur futur rôle de citoyens sinon d'acteurs de la vie politique.
Le projet « La Communauté française, à quoi ça sert ? » vise avant tout à développer une réflexion critique sur les matières gérées par cette institution souvent mal connue. Il a donc été choisi, dans un premier temps, de présenter celle-ci dans son cadre légal, au sein de notre système fédéral. Dans un second temps, une approche ciblée sur la Communauté française mettra en lumière ses compétences, son fonctionnement et le rôle de son Parlement.
Un « quiz » permettra de tester ensuite les connaissances ainsi acquises et un cahier pédagogique fournira aux professeurs des pistes utiles pour approfondir encore les connaissances des élèves.En ligne : http://www.pcf.be/ROOT/PCF_2006/public/evenements/activites_diverses/brochure_en [...] Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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La Communauté française, à quoi ça sert ? : petit carnet de l'élève [texte imprimé] / GOUVERNANCE & DEMOCRATIE CONSEILS - ESPACE CITOYEN, Directeur de publication . - Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, 2007 . - 1 vol. (31 p.+4 p. à détacher) ; 21 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : 061.1 Institutions officielles
32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site éditeur :
Une brochure destinée aux enfants entre 10 et 14 ans…
Tant les enseignants que les hommes et femmes politiques de notre pays constatent quotidiennement combien grande est la méconnaissance de nos institutions et combien il est complexe d'expliquer non seulement aux enfants mais aussi aux citoyens la Belgique fédérale.
Attaché à défendre la nécessité d'insérer l'éducation à la citoyenneté dans le cursus scolaire, le Parlement de la Communauté française a souhaité, en éditant cette brochure, expliquer le rôle de la Communauté française dans le paysage institutionnel de la Belgique fédérale et ainsi sensibiliser les enfants du dernier degré de l'enseignement primaire et du premier degré de l'enseignement secondaire à leur futur rôle de citoyens sinon d'acteurs de la vie politique.
Le projet « La Communauté française, à quoi ça sert ? » vise avant tout à développer une réflexion critique sur les matières gérées par cette institution souvent mal connue. Il a donc été choisi, dans un premier temps, de présenter celle-ci dans son cadre légal, au sein de notre système fédéral. Dans un second temps, une approche ciblée sur la Communauté française mettra en lumière ses compétences, son fonctionnement et le rôle de son Parlement.
Un « quiz » permettra de tester ensuite les connaissances ainsi acquises et un cahier pédagogique fournira aux professeurs des pistes utiles pour approfondir encore les connaissances des élèves.En ligne : http://www.pcf.be/ROOT/PCF_2006/public/evenements/activites_diverses/brochure_en [...] Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
Titre : La Communauté française, à quoi ça sert ? : petit carnet de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : GOUVERNANCE & DEMOCRATIE CONSEILS - ESPACE CITOYEN, Directeur de publication Editeur : Bruxelles : Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (31 p.+4 p. à détacher) Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : 061.1 Institutions officielles
32(493=40) Politique de la Wallonie / Communauté française de Belgique
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesIndex. décimale : 37 Livres Pédagogiques et sur l'enseignement Résumé : Site éditeur :
Une brochure destinée aux enfants entre 10 et 14 ans…
Tant les enseignants que les hommes et femmes politiques de notre pays constatent quotidiennement combien grande est la méconnaissance de nos institutions et combien il est complexe d'expliquer non seulement aux enfants mais aussi aux citoyens la Belgique fédérale.
Attaché à défendre la nécessité d'insérer l'éducation à la citoyenneté dans le cursus scolaire, le Parlement de la Communauté française a souhaité, en éditant cette brochure, expliquer le rôle de la Communauté française dans le paysage institutionnel de la Belgique fédérale et ainsi sensibiliser les enfants du dernier degré de l'enseignement primaire et du premier degré de l'enseignement secondaire à leur futur rôle de citoyens sinon d'acteurs de la vie politique.
Le projet « La Communauté française, à quoi ça sert ? » vise avant tout à développer une réflexion critique sur les matières gérées par cette institution souvent mal connue. Il a donc été choisi, dans un premier temps, de présenter celle-ci dans son cadre légal, au sein de notre système fédéral. Dans un second temps, une approche ciblée sur la Communauté française mettra en lumière ses compétences, son fonctionnement et le rôle de son Parlement.
Un « quiz » permettra de tester ensuite les connaissances ainsi acquises et un cahier pédagogique fournira aux professeurs des pistes utiles pour approfondir encore les connaissances des élèves.En ligne : http://www.pcf.be/ROOT/PCF_2006/public/evenements/activites_diverses/brochure_en [...] Permalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 43170 37/GOU Livre Libre-accès Adultes Disponible 43172 péda Livre Service Pédagogique - Disponible 43173 péda Livre Service Pédagogique - Disponible La Commune / JANINE BOCHART in Actualquarto, 3001 (15/09/00)
[article] La Commune : Supplément pédagogique proposant un questionnaire type pour aborder avec des jeunes la question de savoir ce qu'est et comment fonctionne une commune. [texte imprimé] / JANINE BOCHART . - 0000 . - pp. 13 - 14.
Langues : Français (fre)
in Actualquarto > 3001 (15/09/00) . - pp. 13 - 14
Catégories : 352 Administrations locales communales
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : La Commune : Supplément pédagogique proposant un questionnaire type pour aborder avec des jeunes la question de savoir ce qu'est et comment fonctionne une commune. Type de document : texte imprimé Auteurs : JANINE BOCHART Année de publication : 0000 Article en page(s) : pp. 13 - 14 Langues : Français (fre) Catégories : 352 Administrations locales communales
37.02 Pédagogie et outils pédagogiquesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Actualquarto > 3001 (15/09/00) . - pp. 13 - 14Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20857/1 dossier 15/09/00 Périodique Libre-accès Farde Dossiers Disponible Les Communes dans tous leurs états in Farde Articles 2000, (2000)
PermalinkLa communication n’est pas une marchandise / Yves Winkin
PermalinkCompe-rendu d'une formation aux droits humains / Michèle Coppens in Entre-vues, 66-67 (décembre 2005)
PermalinkDes compétences à l'école / Vincent Dupriez in La Revue Nouvelle, 7-8 (juillet-août 2001)
PermalinkComprendre les conflits internationaux / Yvonne Clément
PermalinkComprendre Oradour / Dominique Danthieux
PermalinkConcours annuel de dissertation de la Fondation Auschwitz in Bulletin pédagogique de la Fondation Auschwitz, 13 (janvier-mars 2002)
PermalinkConférence : pour une pédagogie de la violence filmée / NOAM PERELMAN in Regards, 417 ([21/01/1998])
Permalink208 - janvier-février-mars 2018 - Les conflits (Bulletin de Le Journal de l'Alpha)
PermalinkPermalinkPermalinkLe Conseil de coopération à l'Athénée Royale de Tamines / Francine Amato in Entre-vues, 27 (septembre 1995)
PermalinkLe Conseil de coopération / Danielle Jasmin in Entre-vues, 27 (septembre 1995)
PermalinkLes Conseil de participation : contrainte ou ouverture ? / Yolande Mendes Da Costa in Espace de Libertés, 299 (mars 2002)
PermalinkLes Conseils de participation à l'école et les techniques d'animation de groupes / Michel Bastien in Entre-vues, 27 (septembre 1995)
PermalinkLa Construction de la loi à l'école / Bernard Defrance in Entre-vues, 28 (décembre 1995)
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