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Une leçon sur les réfugiés / G. GASTORINI in Entre-vues, 50 (juin 2001)
[article] Une leçon sur les réfugiés : leçon pour le secondaire [texte imprimé] / G. GASTORINI . - 2001 . - pp. 146 - 150.
Langues : Français (fre)
in Entre-vues > 50 (juin 2001) . - pp. 146 - 150[article]
Titre : Une leçon sur les réfugiés : leçon pour le secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : G. GASTORINI Année de publication : 2001 Article en page(s) : pp. 146 - 150 Langues : Français (fre) Catégories : 314.7 Immigration / Emigration / Diasporas / Exil
341.43 Droit d'asile. Réfugiés
37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
372.4 Progr. enseign. fondamentalPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Entre-vues > 50 (juin 2001) . - pp. 146 - 150Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22426/1 P/2928 Périodique Réserve Périodiques Disponible 5 - mai 2016 - Libérer l'école d'elle-même (Bulletin de La Revue Nouvelle)
[n° ou bulletin] 5 - mai 2016 - Libérer l'école d'elle-même [texte imprimé] . - 2016 . - 82 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 353(493=40) Wallonie / Communauté française Wallonie-Bruxelles
37(091) Histoire de l'enseignement
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
372 Enseignement élément. ContenuNote de contenu : SOMMAIRE
ÉDITORIAL
-La tentation d’être une ordure/Christophe Mincke
LE MOIS
-Les rituels scolaires, entre torture et sélection/Renaud Maes
-Légiférer sur la violence éducative ?/Christophe Mincke
-Nucléaire : c’est par où la sortie ?/Julien Vandeburie
-Élections au Pérou : le choix du moindre mal/Géraldine Duquenne
-Année des Utopies. Théâtre-action en Afrique : une utopie de la recherche de terrain/An Ansoms, Ayman Nyenyezi Bisoka
DOSSIER
-Libérer l’école d’elle-même/Revue nouvelle
-L’école par (au moins) quatre chemins/Thomas Lemaigre
-L’éducation, service public ou bien commun ?/Albert Bastenier
-Comme un combat/Pierre Waaub
-Entrer dans la réforme par les enseignants/Francis Tilman
-Comment réformer l’école ? Pas sans savoir pour quoi/Bernard Delvaux
ARTICLES
-Belgique. L’État échoué/Walter Pauli
-Belgique – 1971-1981 : Decennium Horribile/Pierre Delagrange
-Mondes numériques. Le selfie stick/Christophe Mincke
ITALIQUE
-Aux ennemis de la Patrie/Piotr Porayski-PomstPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 5 - mai 2016 - Libérer l'école d'elle-même Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Importance : 82 p. Langues : Français (fre) Catégories : 353(493=40) Wallonie / Communauté française Wallonie-Bruxelles
37(091) Histoire de l'enseignement
371 Organisation de l'éducation et de l'enseignement
372 Enseignement élément. ContenuNote de contenu : SOMMAIRE
ÉDITORIAL
-La tentation d’être une ordure/Christophe Mincke
LE MOIS
-Les rituels scolaires, entre torture et sélection/Renaud Maes
-Légiférer sur la violence éducative ?/Christophe Mincke
-Nucléaire : c’est par où la sortie ?/Julien Vandeburie
-Élections au Pérou : le choix du moindre mal/Géraldine Duquenne
-Année des Utopies. Théâtre-action en Afrique : une utopie de la recherche de terrain/An Ansoms, Ayman Nyenyezi Bisoka
DOSSIER
-Libérer l’école d’elle-même/Revue nouvelle
-L’école par (au moins) quatre chemins/Thomas Lemaigre
-L’éducation, service public ou bien commun ?/Albert Bastenier
-Comme un combat/Pierre Waaub
-Entrer dans la réforme par les enseignants/Francis Tilman
-Comment réformer l’école ? Pas sans savoir pour quoi/Bernard Delvaux
ARTICLES
-Belgique. L’État échoué/Walter Pauli
-Belgique – 1971-1981 : Decennium Horribile/Pierre Delagrange
-Mondes numériques. Le selfie stick/Christophe Mincke
ITALIQUE
-Aux ennemis de la Patrie/Piotr Porayski-PomstPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 50584 REV Périodique Libre-accès Périodiques Disponible 211 - octobre-décembre 2018 - Lien oral-écrit (Bulletin de Le Journal de l'Alpha)
[n° ou bulletin] 211 - octobre-décembre 2018 - Lien oral-écrit [texte imprimé] . - 2018 . - 109 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
372.45 Eléments de l'écriture
81 Linguistique LangueNote de contenu : Sommaire :
-Édito : L’oral, une priorité ? Oui, mais en tenant compte des différents enjeux en présence / Sylvie Pinchart
-Oral et écrit en classe de langue étrangère. Quelle articulation ? / Maria-Alice Médioni
-De la possibilité et de la nécessité d’avancer sur les trois niveaux : oral, lecture, écriture / Marie-Jeanne Verbois
-Apprendre à lire et à écrire à des non-francophones… sans oublier l’Éducation permanente. Des formateurs en difficulté / Sandrine Colback
-Le théâtre-action pour favoriser les liens entre l’oral et l’écrit / entretien avec Perihan ISIL. Propos recueillis et mis en forme par Aurélie Leroy
-Oral et écrit, même combat ? Particularités et convergences / Marie Fontaine. À partir d’un entretien avec Gilles Hutereau
-Quel passage de l’oral à l’écrit, et de l’écrit à l’oral dans l’apprentissage ? / Valérie Crescence et Thérèse D’Hulst, Fabien Massé
-Téléphone portable et perméabilité des frontières entre l’oral et l’écrit. Une révolution en marge de l’alpha ? / Aurélie Audemar. Sur base d’un entretien avec Chanelle Bonaventure, Françoise Pièrard et Bruno Colet
-De la numération orale à la numération écrite, un pas difficile à franchir / Anne Chevalier
-Sélection bibliographique / Aline JacquesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ [n° ou bulletin]
Titre : 211 - octobre-décembre 2018 - Lien oral-écrit Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Importance : 109 p. Langues : Français (fre) Catégories : 37.02 Pédagogie et outils pédagogiques
372.45 Eléments de l'écriture
81 Linguistique LangueNote de contenu : Sommaire :
-Édito : L’oral, une priorité ? Oui, mais en tenant compte des différents enjeux en présence / Sylvie Pinchart
-Oral et écrit en classe de langue étrangère. Quelle articulation ? / Maria-Alice Médioni
-De la possibilité et de la nécessité d’avancer sur les trois niveaux : oral, lecture, écriture / Marie-Jeanne Verbois
-Apprendre à lire et à écrire à des non-francophones… sans oublier l’Éducation permanente. Des formateurs en difficulté / Sandrine Colback
-Le théâtre-action pour favoriser les liens entre l’oral et l’écrit / entretien avec Perihan ISIL. Propos recueillis et mis en forme par Aurélie Leroy
-Oral et écrit, même combat ? Particularités et convergences / Marie Fontaine. À partir d’un entretien avec Gilles Hutereau
-Quel passage de l’oral à l’écrit, et de l’écrit à l’oral dans l’apprentissage ? / Valérie Crescence et Thérèse D’Hulst, Fabien Massé
-Téléphone portable et perméabilité des frontières entre l’oral et l’écrit. Une révolution en marge de l’alpha ? / Aurélie Audemar. Sur base d’un entretien avec Chanelle Bonaventure, Françoise Pièrard et Bruno Colet
-De la numération orale à la numération écrite, un pas difficile à franchir / Anne Chevalier
-Sélection bibliographique / Aline JacquesPermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 51799 JOU Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Les Logiques de l'écriture in Sciences Humaines, 109 (octobre 2000)
[article] Les Logiques de l'écriture [texte imprimé] . - 2000 . - pp. 21 - 41.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 109 (octobre 2000) . - pp. 21 - 41
Catégories : 372.45 Eléments de l'écriture
81'27 SociolinguistiquePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di [article]
Titre : Les Logiques de l'écriture Type de document : texte imprimé Année de publication : 2000 Article en page(s) : pp. 21 - 41 Langues : Français (fre) Catégories : 372.45 Eléments de l'écriture
81'27 SociolinguistiquePermalink : https://bibliotheque.territoires-memoire.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_di
in Sciences Humaines > 109 (octobre 2000) . - pp. 21 - 41Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17911/1 P/2411 Périodique Réserve Périodiques Disponible Le Luxembourg / Alain Reyniers in Interface, 29 (février 1998)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9303/1 P/1307 Périodique Libre-accès Périodiques Disponible Madame, si on parlait du Kosovo / SONIA COLIN in Entre-vues, 46-47 (décembre 2000)
PermalinkLa Maîtresse a de la moustache / Alice Fagard
PermalinkPermalinkNoire comme le café, blanc comme la lune / Mélissa Leroy in Entre-vues, 65 (juin 2005)
PermalinkLes nouveaux défis du "vivre ensemble" / Hervé Broquet
PermalinkDe l'oralité à l'orature, comment l'école pourrait-elle refonder une identité culturelle / Agnès Genin in Entre-vues, 62 (septembre 2004)
PermalinkOutils n 1 Ã 56 in Entre-vues, 48-49 (mars 2001)
PermalinkPédagogie : le devoir de résister / Philippe Meirieu
PermalinkLa Pédagogie du génocide in Fondation Auschwitz (bulletin trimestrielle), 13-14 (janvier-juin 1987)
PermalinkLes pédagogies alternatives sauveront-elles l’école ? / Laurence de Cock in Le Monde Diplomatique, 834 (septembre 2023)
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